【精選】未來的馬作文集合7篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的未來的馬作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的馬作文 篇1
馬是人類的朋友，馬的未來還會是人類的朋友。（開門見山，自然破題。）
我幻想著未來我會有一匹會飛的馬，顏色一定是純白的，它會帶我周游世界，它會陪伴我學習、成長，我給它起上一個可愛的名字：“飛飛”。我的愛好之一是旅游，到各個地方，了解當地的民俗文化，欣賞當地的風景。（概括介紹未來的馬誕生原因及其在生活中的用途。）
一天，我突然想去一個美麗的地方，于是，“飛飛”會立刻揮動起閃閃發光的銀翅膀，騰空而起，帶著我飛向那可愛的地方。在空中我欣賞著秀麗的風景，撫摸著潔白的云彩，追逐著升起的太陽，一路嬉戲…… 如果累了，就躺在云彩上休息一會，到了目的地，“飛飛”帶著我在陸地上奔跑，在水里游泳，和魚兒一起唱歌，和小蝦一起跳舞，青蛙會給我們伴奏……回到家里，它會乖乖的陪我學習，它可通人性了。（和未來的馬在一起的日子就是快樂，作者想象豐富，饒有風趣。）
更有意思的是，以前的.馬是用來打仗或馱運東西的，而未來的“飛飛”卻能在我們全家吃飯的時候，給我們上菜，飯后能幫我們洗碗。每天早晨，它會按時把我叫醒，告訴我該上學了，并且它會把我安安全全的送到學校，放學后還會接我回家……（嗯，寫出了未來的馬的獨特之處，很新穎。）
未來的馬一定會成為像“飛飛”那樣即可愛又聰明，更具高智商的馬！
未來的馬作文 篇2
在20xx年，馬又成為我們日常生產生活中不可缺少的一部分了。因為多年來我們人類的活動，已經使地球上的石油資源非常稀少了，而且，汽車飛機等機械排除的廢氣已經嚴重地污染了我們的生活環境。經過周密的論證，馬又重新回到了我們身邊。
這時候的馬的外形跟以前的馬差不多，不過各方面的能力都因為基因改造，發生了許多變化。首先，馬的奔跑速度變得更快了。專門用于交通運輸的馬，跑起來能賽過一輛汽車，而且非常平穩，安全，大大提高了運輸的效率。其次，經過科學的基因重組，馬的負重能力也比以前提高了。專門承擔重型貨物運輸的馬，跑得不是很快，但是它能輕松地唾棄一小卡車的貨物。而專門用來載人的馬，性情溫順，不管是在松軟的草地上，還是在堅硬的地面上，跑起來都特別平穩，不想現在的馬騎上去那么顛簸。另外，還有一種帶有駱駝基因的馬，能輕松地在大沙漠里行走，可以說是另一種“沙漠之舟”。
哦，忘了交代，20xx年的馬還是食草動物。因為我們不再用各種機動車輛了，所以也不需要更多的公路和硬化的街道了。取而代之的'是綠茵茵的草地。這些平整的草地不單綠化了我們的生活環境，更重要的是，給馬兒們提供了豐富的食物。當然，這些草馬兒們可不能隨便亂吃。我們有專門負責定期修剪和收集草料的人，割下來的草會送到指定的地方——馬兒餐廳，做消毒、清洗，供馬兒們免費享用。
總之，未來的馬給我們的生活帶來了巨大的變化：我們需要運輸貨物，就有運輸馬;如果我們需要上班上學或出遠門，可以像乘坐公交車、出租車一樣方便地找來載人馬;商品馬給我們提供營養豐富的肉和奶，異常堅韌的皮革;醫用馬能為人類提供各種可以移植的器官，等等。你看，不遠的未來的馬很神奇吧!我期待著那個時候快點到來，我會養一匹屬于自己的馬。
未來的馬作文 篇3
我知道現在的馬不能飛，但是我可以在未來的世界創造一匹能飛的馬。讓我給大家講講未來的'馬吧！
未來的馬功能可多了。可以飛、可以跑、可以遁地、還可以潛水呢！那么怎么操作呢？來聽我慢慢道來。在馬的背上有一個屏幕，屏幕下面有四個按鈕。如果你想讓它飛，你就按第一個按鈕；想讓它跑，就按第二個按鈕；想讓它遁地，就按第三個按鈕；想讓它潛水，你就按第四個按鈕。
當然了，它還可以幫助人們拿東西哦！有一次，我在去學快樂魔方作文的路上，發現作文本竟然沒有帶，就拿起我手中的遙控器。馬上按下第一個按鈕，我的馬立馬就飛過來了。我輕輕在它馬背上寫到“幫我回家拿作文本”。剛剛寫完，只見我的馬像箭一樣飛出去。不一會兒就把我的作文本拿來了，我坐在它的背上，直接飛向學校。
我相信只要我們好好學習科學知識，在未來才能創造出更多美好的東西。
未來的馬作文 篇4
“號外！號外！”一個個赤著腳的小男 孩爭先恐后的喊著，“華麗可愛挨農場主譚瀟 發明了一種神奇的馬！”
我叫做譚瀟，正在農場科學室里休息， 我于昨日凌晨發明了一匹馬，它平常就變成小 銅馬立在那里 。你仔細看就可發現它身上有四 個按鈕，第一個按鈕名叫“變大鈕”，每按一 次“變大鈕”馬就會長高一分米，你想讓它多 高它就可以多高。
第二個按鈕名叫“飛行鈕”，你一按它 ，這匹馬就可以長出兩個翅膀飛起來 。當然， 你可以先用“變大鈕”將馬變大，然后騎在馬 上面，按“飛行鈕”，你就可以飛起來啦！
第三個按鈕名叫“防護鈕”，如果你身 旁有人欺負你或者有野獸，你就按這個鈕，這 樣這匹馬的周圍就會有一道防護屏障，這屏障 是原離子做的.，再堅硬的東西也打不破。
最后一個按鈕名叫“恢復鈕”。如果你 不想使用這匹馬了，就只需這個按鈕，馬就可 以恢復原狀了。
我的馬還沒有名字，我等著你給我的馬 取名字哦！
未來的馬作文 篇5
未來的馬我乘坐‘世紀號’列車從21世紀來到了22世紀，哇，這里的人用的交通工具都是馬！
奇怪的是， 這里的交通工具不是汽車，而是馬。我問過路的阿姨，阿姨說：“汽車排出的氣污染了大地，所以交通工具換成了馬這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是紅色的。顏色不同功能自然也不同。白色的馬可以在天上飛；紅色馬可以聽得懂人的說話，能和人們一塊玩�！�。一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來，說：“小朋友，歡迎你來到馬的天地�！薄笆裁�？‘馬的天地’？”我問。老人說： “是的'，就是‘馬的天地’ 。我給你牽來了一匹飛馬，你可以給它起一個名字，它就是你的了。”說完老人說騎著另一匹馬走了。我給它起了個名字叫妮妮，與是我就騎著妮妮飛上了天空。往下一看，��！太美了。到處都是綠樹，紅花，馬路不是柏油馬路而是草坪，草坪寬5米，兩邊有半米寬清撤的小河。
�！６ｔ[鐘響了，原來是一場美好，讓我向往的夢！
未來的馬作文 篇6
馬，我想大家都很清楚，那是交通工具的祖先，可是，“馬”這個名字，在我們這兒已經不叫馬了，“馬”這個名字，是前一個世紀的名字，我們這里是22世紀，我們這里的“馬”，叫“天馬”，已經和一個世紀前不一樣了，現在，每家每戶都有一匹天馬。
天馬比馬多了雙翅膀，頭上有一個獨角，一跑，越來越快，然后翅膀一下子展開，扇了一下，四蹄騰空，飛起來了，到了天上，天馬的腳不動了，只有翅膀在一下一下地扇著，時不時扇出一陣清爽的微風，天馬飛得不算高，但是那樣更舒服，一陣陣微風伴隨著天馬身上的鈴鐺的'叮當聲，清脆，又動聽，比任何一個交通工具都更好，更舒服，很很環保，所以每家每戶都有一匹天馬。
我非常喜歡我們家的天馬，它一身純白的白，頭上的角微微地閃著藍光，它叫“小牛仔”，小牛仔飛起來的時候，翅膀后面好像有一條藍色的光，可漂亮了。現在的馬，已經有靈性了，小牛仔很聽我的話，也很喜歡我，每次我都騎小牛仔上學，放學，我喜歡我的小牛仔。
每一匹天馬都有自己愛吃的東西，小牛仔喜歡吃嫩葉子和巧克力。我的朋友的天馬叫“可愛”，可愛特別喜歡吃冰的東西，可愛是一頭母天馬，小牛仔是公天馬，可愛是粉色的毛，讓人看了一定會想到草莓冰激淋，頭上的角也是粉色的，真的是很可愛。
天馬是由馬變過來的，關于天馬，有一個小傳說，從前，馬是生活在地上的，它們吃草，可當它們去看自己的祖先，在回到這一片大草原時，那里的草一根也沒有了，連一根雜草都沒有，馬的首領就說：“大家先別慌，我們在找找，別的地方有沒有草。”結果沒用，也是一樣，一根草都沒有，原來這里被火吞沒了，馬的首領也沒有法子，突然，首領看到一匹馬，它想，如果馬也有一雙翅膀，飛到天上去吃樹葉，不就解決問題了嗎。
經過日思夜想，終于，馬長出了翅膀，因為它們吃樹上的葉子，所以飛不太高，而頭上的角是用來捕魚和游戲的。
馬很神奇，天馬更神奇。
未來的馬作文 篇7
我從21世紀來到了22世紀，哇，這里的人用的交通工具都是——馬！
這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能可以在天上飛，所以又叫飛馬。第二種馬可以聽得懂人的說話，和人們能一塊玩耍。
忽然，一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來，說：“小朋友，歡迎你來到馬的`國家�！薄笆裁瘩R的國家？”我問。老人說：“是的，就是馬的國家。我給你牽來了一只飛馬，你可以給它起一個名字，它就是你的了。”說完老人說騎著另一匹馬走了。
我給它起了個名字叫——妮妮，就騎著妮妮飛上了天空。往下一看，�。√懒�。到處都是綠樹，紅花，小朋友們正快樂地和彩色小馬在一起做游戲，看著他們那愉快的樣子，我真的好羨慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上學就要遲到了�！卑�！原來是場夢，如果要是真的那該有多好！我相信，科技越來越發達的，將來一定能培育出會飛的馬。
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