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      2. 我和神筆馬良過(guò)一天作文

        時(shí)間:2023-11-02 16:00:20 我要投稿

        我和神筆馬良過(guò)一天作文通用20篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。20篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我和神筆馬良過(guò)一天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我和神筆馬良過(guò)一天作文通用20篇

          我和神筆馬良過(guò)一天作文1

          正當(dāng)我睡著的時(shí)候,聽(tīng)到一聲“快醒醒”,我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在我面前正看著我。小男孩看樣子是個(gè)窮人,周?chē)鷫ι峡讨环恋?畫(huà),我立即明白了,原來(lái)他就是神筆馬良呀!

          馬良看見(jiàn)我醒了,說(shuō):“你怎么知道我叫馬良呀”?我說(shuō):“因?yàn)槟阕鲞^(guò)很多好事,你的神筆呢”。馬良說(shuō)著拿出了一支漂亮的毛筆,上邊還刻著金色的花紋,很是好看。我忽然想到,馬良用這支神筆畫(huà)的東西可以變成真的。我說(shuō)到:“馬老師,你教我畫(huà)畫(huà)吧”,馬良見(jiàn)我很誠(chéng)懇就答應(yīng)了我,我跟著馬良學(xué)會(huì)了畫(huà)很多植物和動(dòng)物。我還學(xué)會(huì)了用樹(shù)枝畫(huà)畫(huà)。我和馬良一起去幫助窮人們畫(huà)畫(huà),我看到一個(gè)窮人在街頭要飯,我們就畫(huà)了一鍋的飯給他,夠他吃上一個(gè)月。我看到一位小朋友受了傷,我們就畫(huà)了創(chuàng)可貼,包上去好了,我們?cè)疆?huà)越開(kāi)心,就不停的畫(huà)呀畫(huà)呀。

          忽然我感覺(jué)腳有點(diǎn)疼,迷糊睜開(kāi)眼睛看到媽媽正在拉我的腳,該起床上學(xué)了!我一機(jī)靈醒了,哈哈,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

          我和神筆馬良過(guò)一天作文2

          今天上午,我坐在沙發(fā)上看《神筆馬良》這部書(shū),正看的起勁,一道光刺進(jìn)了我的雙眼。

          等我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)眼前有一位皮膚黝黑,個(gè)子高高的人,我定睛一看,這不就是書(shū)中的馬良嗎?

          我拉著馬良的'手,飛快地跑到道路上,這時(shí)候我看到有一位老爺爺慢慢地走來(lái),有一輛卡車(chē)就要撞上了老爺爺,他卻沒(méi)注意到,這時(shí)候馬良飛快地把老爺爺扶到了馬路對(duì)岸。

          接下來(lái)我又帶馬良去了商場(chǎng),馬良一直好奇的不行。

          轉(zhuǎn)眼一天就過(guò)去了,感覺(jué)和馬良一起真開(kāi)心。

          我和神筆馬良過(guò)一天作文3

          從小我就喜歡聽(tīng)神筆馬良的故事,他有一支神筆,畫(huà)什么,什么就會(huì)變成真的。今天我要和神筆馬良過(guò)一天,那一定會(huì)非常有意義。

          我和馬良來(lái)到了一個(gè)偏僻的小村莊,那里的學(xué)校破破爛爛的',桌子和椅子缺“胳膊”少“腿”,我對(duì)馬良說(shuō):“你有辦法解決這個(gè)問(wèn)題嗎?”馬良點(diǎn)點(diǎn)頭便拿起筆畫(huà)了一會(huì)兒,瞬間那破破爛爛的學(xué)校變成了一座嶄新的6層教學(xué)樓,里面還整齊的擺著桌椅。

          往前走,我們看見(jiàn)一口干枯的水井,馬良二話不說(shuō),給水井畫(huà)了滿滿的水。我們又在村子里走了走,發(fā)現(xiàn)村民們都在為糧食短缺而發(fā)愁,看到這種情景,我也很著急,而馬良不慌不忙地對(duì)我說(shuō):“別著急,看我的”。話音剛落,馬良迅速畫(huà)了很多很多的食物,村民們都狼吞虎咽地吃了起來(lái)。馬良還給村民畫(huà)了許多金子,讓這個(gè)貧窮的小山村變得富有起來(lái)。

          正當(dāng)我興奮得哈哈大笑時(shí),我被媽媽的喊聲吵醒了。原來(lái),我做了一場(chǎng)夢(mèng),手上還緊握著昨天那本《神筆馬良》的故事呢!

          我和神筆馬良過(guò)一天作文4

          如果選擇可以跟誰(shuí)過(guò)一天,我既不選擇神通廣大的孫悟空,也不選擇可愛(ài)的豬豬俠,也不選擇腳踏風(fēng)火輪神氣活現(xiàn)的哪吒,而是選擇神筆馬良。

          如果我和神筆馬良過(guò)一天,我會(huì)給災(zāi)區(qū)小朋友畫(huà)許多的紙和筆,畫(huà)上漂亮寬敞的教室,干凈好看的.衣服,還有讓許多日常用品,再加上圖書(shū)、零食,讓他們可以生活的很好,可以安安心心地學(xué)習(xí)。

          如果我和神筆馬良過(guò)一天,我會(huì)給自己造一架宇宙飛船,騰云駕霧去探索太空的奧秘,和金星、火星、木星做鄰居,一起談天說(shuō)地。我會(huì)讓神筆馬良給我畫(huà)一個(gè)什么都會(huì)做的廚師,他會(huì)做中餐中的八大菜系所有的經(jīng)典菜肴,法國(guó)大餐,披薩、牛排、壽司等不在話下,至于垃圾食品肯德基,我肯定不稀罕了。我要吃遍天下美食,感受美食世界的美好。

          我和神筆神筆馬良過(guò)的一天真是太有趣了,回味無(wú)窮!

          我和神筆馬良過(guò)一天作文5

          一天,我在答街上走著,準(zhǔn)備去買(mǎi)零食。在路上,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩,他拿著一支漂亮的畫(huà)筆,我走進(jìn)一看,這不是大名鼎鼎的大畫(huà)家——神筆馬良嗎?我問(wèn)他,你來(lái)我們這里有什么事?他說(shuō):“我想來(lái)看看,我能為你們做點(diǎn)什么?”我說(shuō):“我可以你幫你呀!”我把神筆馬良的'筆,借了過(guò)來(lái)。

          首先我先畫(huà)了一些樹(shù)木,讓大地充滿了生機(jī);然后我又畫(huà)了一些五顏六色的花,讓大地充滿了色彩;最后我畫(huà)了好多神奇的袋子,無(wú)論在里面放什么東西,都能變成寶貝。我把這些袋子發(fā)給每一個(gè)有需要幫助的人。神筆馬良夸獎(jiǎng)了我,給了我很多零食。

          我想生病馬良一定沒(méi)去過(guò)游樂(lè)園玩過(guò)吧!我對(duì)神筆馬良說(shuō):“我?guī)闳ヒ粋(gè)好玩的地方!蔽?guī)窆P馬良來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),神筆馬良看到這么多好玩的東西,開(kāi)心的東奔西跑起來(lái)。我和神筆馬良把整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)設(shè)施都玩了個(gè)遍,當(dāng)我們開(kāi)心開(kāi)心的準(zhǔn)備回家時(shí),突然聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的叫聲:“依依快起床啦,上學(xué)要遲到了!惫,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)呀!

          我和神筆馬良過(guò)一天作文6

          這一天,叫我起床的不是媽媽而是一個(gè)奇怪的'聲音,我起來(lái)一看,原來(lái)是神筆馬良。

          我非常激動(dòng),我很想看看他的神筆。他一把筆從口袋里拿出來(lái),我就請(qǐng)他幫我畫(huà)一頭大象。我媽媽聽(tīng)到了大象的叫聲,我立刻叫馬良把大象的顏色擦了。媽媽一進(jìn)來(lái)傻了眼,媽媽說(shuō):“我明明聽(tīng)到了大象的叫聲了呀,怎么就沒(méi)有了呢?”我說(shuō):“您應(yīng)該是幻聽(tīng)了吧!”

          就這樣,馬良就跟我上學(xué)去了。在路上我走累了,馬良幫我畫(huà)了一架直升機(jī)送我到校門(mén)口。然后馬良把直升機(jī)擦了又花了一條透明的繩索,(我)用繩索(滑)進(jìn)學(xué)校,而且沒(méi)有遲到,說(shuō)道:”你真聰明,馬良!”

          老師說(shuō):“今天下午要期中測(cè)試,請(qǐng)準(zhǔn)備一下!毕挛缫坏,開(kāi)始發(fā)試卷。馬良用神筆先畫(huà)一張?jiān)嚲恚缓箫w快寫(xiě)完給我,抄(讓?zhuān)┪乙怀炅⒖踢給他。

          然后我考完也放學(xué)了,我們一起回家,突然我聽(tīng)到了媽媽的叫聲,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

          我和神筆馬良過(guò)一天作文7

          今天我一起床,發(fā)現(xiàn)我的旁邊好像有一個(gè)人,我仔細(xì)一看啊,怎么是神筆馬良?

          我問(wèn)神筆馬良,你為什么要來(lái)我家呢?神筆馬良說(shuō),今天是你的生日,我還讓你高興快樂(lè)的。我開(kāi)心的.說(shuō)太棒了,神筆馬良你真好。神筆馬良就指著前方說(shuō)我們?nèi)ネ姘。神筆馬良把我?guī)У搅艘粋(gè)草地,我疑惑的問(wèn)。不是去玩嗎?為什么要來(lái)這里?只見(jiàn)神筆馬良揮一揮畫(huà)筆,草地上一瞬間就變成了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。哇,神筆馬良,你真厲害呀!

          我覺(jué)得沒(méi)意思啦。

          神筆馬良似乎看出了我的想法,就直接把我?guī)У搅藙?dòng)物園。我正不開(kāi)心啊,因?yàn)閯?dòng)物園我來(lái)了幾次了。一點(diǎn)意思都沒(méi)有。這時(shí)生病嘛,然后卻不慌不忙的拿起神筆,往前一揮。以前動(dòng)物只有幾種,現(xiàn)在變成了一個(gè)野生動(dòng)物園。里面還有,上千上萬(wàn)種動(dòng)物。突然前面有一頭大狗熊向我們走了過(guò)來(lái)。我大喊的神筆馬良?靵(lái)救我!神筆馬良又揮揮里神筆。我們又被傳送到了動(dòng)物園。

          我和神筆馬良過(guò)一天作文8

          今天,我看了《神筆馬良》這部動(dòng)畫(huà)片?匆(jiàn)神筆馬良畫(huà)的畫(huà)在窮人那里會(huì)變成真實(shí)的東西。我躺在床上,想著神筆神奇的樣子,不知不覺(jué)閉上了眼睛。

          半睡半醒間,我看見(jiàn)有一個(gè)男孩子,手中握著一支筆,他用筆畫(huà)出了一塊橡皮,把我以前在墻上的涂鴉擦干凈。這不就是神筆馬良嗎?他對(duì)我說(shuō):”你要不要和我一起去我的那個(gè)村莊?“我說(shuō):”好啊,好啊!“于是,他用他的神筆在我面前一揮,一道金光猛然一閃,像開(kāi)啟寶藏一樣,我驚叫起來(lái),眼前立刻出現(xiàn)了一個(gè)美麗的村莊。他帶我在村莊中游蕩,別提有多開(kāi)心了。

          突然,我發(fā)現(xiàn)地上的影子不止我們兩個(gè)人,好像身后有什么人跟著我們,原來(lái)是專(zhuān)門(mén)搶馬良神筆的.強(qiáng)盜。我們向前拼命的奔跑,強(qiáng)盜在后面窮追不舍。馬良拿出神筆在墻上畫(huà)了個(gè)洞讓我先進(jìn)去,我進(jìn)去以后發(fā)現(xiàn)好像這是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,四通八達(dá)的隧道。特然傳來(lái)一個(gè)聲音:”快起床了,快起床!“我睜眼一看,原來(lái)是奶奶叫我,唉!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

          我和神筆馬良過(guò)一天作文9

          早上,我迷迷糊糊從客廳里看見(jiàn)一個(gè)人。仔細(xì)一看竟然是神筆馬良,我趕快沖過(guò)去激動(dòng)地說(shuō):“你是神筆馬良?”“沒(méi)錯(cuò)!蔽易约憾几杏X(jué)在做夢(mèng)。

          “你可以給我看看你的神筆嗎?”“當(dāng)然可以!

          我拿到手仔細(xì)觀看了一遍又一遍,沒(méi)覺(jué)得有什么特別,我好奇地問(wèn):“你能為我展示展示嗎?”

          馬良拿著他的神筆畫(huà)了個(gè)大大的西瓜。撲騰!西瓜碎了。我和馬良大口大口吃了起來(lái),又香又甜,真是太神奇了。

          我和神筆馬良來(lái)到了房頂,我對(duì)馬良說(shuō):“你能畫(huà)出一架飛機(jī)嗎?”“完全可以!”看見(jiàn)他揮舞起神筆來(lái),突然一架飛機(jī)就好了,馬良拉著我一起坐上飛機(jī)在天空中飛來(lái)飛去,好玩極了!看!下面的.人都在羨慕我們呢!很快,我們?cè)诳罩芯従徬侣洹?/p>

          晚上,我和神筆馬良在院子玩,馬良畫(huà)出了一個(gè)秋千,我們蕩來(lái)蕩去,不知不覺(jué)就都睡著了。

          第二天,我發(fā)現(xiàn)馬良不見(jiàn)了,我沒(méi)有去找他,因?yàn)槲抑雷蛱焓且粋(gè)快樂(lè)的夢(mèng)!

          馬良,我還盼望你出現(xiàn)在我的夢(mèng)里!

          我和神筆馬良過(guò)一天作文10

          如果我和神筆馬良過(guò)一天,我該多高興!首先我要看一看神筆可以畫(huà)出什么東西。

          馬良有一個(gè)神筆,他用他給困難的人幫忙,今天我和神筆馬良過(guò)一天,我要和他玩他的神筆畫(huà)一些小動(dòng)物什么的。

          馬良給我的神筆說(shuō)不可以做壞事,我說(shuō)知道了,我拿著神筆畫(huà)了一個(gè)小小的小人,大軍又畫(huà)了一群,它是,紅方和藍(lán)方,打仗的時(shí)候非常壯觀,他們打完后紅方勝利。

          我我畫(huà)了許多好吃的',我都吃不下,吃不下了,這一天真是美好的一天。

          我和神筆馬良過(guò)一天作文11

          一天,我正在睡覺(jué)時(shí),忽然被叫醒了。我睜開(kāi)眼一看,居然是我最想見(jiàn)到的馬良!從小我就很喜歡馬良,不光是因?yàn)樗幸恢窆P,還由于他的畫(huà)技高超。

          我立刻從床上跳起來(lái),穿上了衣服。我對(duì)馬良說(shuō):“今天我們一起去玩吧!蔽冶緛(lái)以為他不想去,可他卻爽快得答應(yīng)了!他先畫(huà)了一輛車(chē),然后我們就開(kāi)著車(chē)去玩了。

          第一站是馬路邊。我們看到了很多流浪狗,流浪貓和乞丐。我們先給小狗小貓畫(huà)了一些食物,接著又幫迷路的`小朋友找到家人。最后我們又給乞丐們畫(huà)了一些錢(qián)。

          接著我們畫(huà)了一架直升飛機(jī),飛到了天庭看風(fēng)景去了。天庭可真美!細(xì)細(xì)的溪水里沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,那石欄桿上沒(méi)有一絲絲灰塵。

          最后我們來(lái)到了石家莊。我們看到的景色不比城市差多少。那成熟的麥子形成了一片金色的海洋。那紫葡萄就像一顆顆紫色的珍珠,美麗極了!

          “叮零零,叮零零!蔽业聂[鐘響了。我才知道,剛才只是一個(gè)夢(mèng)呀。要是這不是夢(mèng),那該多好呀。

          我和神筆馬良過(guò)一天作文12

          今天我和神筆馬良來(lái)到了他的家。那里全是他一個(gè)人畫(huà)出來(lái)的.畫(huà),就連我也是他畫(huà)出來(lái)的。

          今天我就是這個(gè)筆的主人了。我想畫(huà)什么就畫(huà)什么。我太高興了!我好興奮呢!

          我今天畫(huà)了一個(gè)游泳池和一套五彩繽紛的泳衣。我看見(jiàn)游泳池環(huán)境換上了游泳衣跳下去了。

          我又去草地上。草地上有一只花花牛在玩耍。我又給他變出來(lái)了幾只小動(dòng)物,有小狗,小鹿,猴子,還有老虎。

          我玩累了和神筆馬良再見(jiàn)了,然后我又換了一個(gè)時(shí)空隧道。才和神筆馬良再見(jiàn)。

          其實(shí)這是我做了一個(gè)夢(mèng)。

          我和神筆馬良過(guò)一天作文13

          今天,我走出家門(mén)口,卻意外撞見(jiàn)一個(gè)穿著一身破舊的古裝,握著一支閃閃發(fā)光的筆的.人。

          我看看,怎么越看越眼熟呢?我的大腦不斷回憶。咦?這不是神筆馬良嗎?我走上前問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)來(lái)者何人?”他有陌生的口氣回答道:“我叫神筆馬良!蔽业男睦锵耖_(kāi)了花一樣興奮。

          他真的是像故事里那樣,畫(huà)出來(lái)的東西大都能變活嗎?于是我就跟他說(shuō):“你能畫(huà)畫(huà)一杯可以喝的水嗎?”他沒(méi)有回答我就揮起畫(huà)筆開(kāi)始作畫(huà)了。過(guò)了一會(huì)兒,他端起水杯,走過(guò)來(lái)。此時(shí)我已感覺(jué)到很厲害,我把水喝下去之前還不相信這一切是真的,直到現(xiàn)在我相信了。

          我又讓他給我畫(huà)游樂(lè)場(chǎng)。但是他似乎好像不明白,他問(wèn):“游樂(lè)場(chǎng)是什么?是吃的,還是玩的?”我回答:“都不是,是一個(gè)很大的地方,有很多人。”他又不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我不知道這些是什么,對(duì)了,天色已晚,我該回家了!

          就這樣,我看著他的背影消失了。

          我和神筆馬良過(guò)一天作文14

          有一個(gè)善良的神筆馬良,我和神筆馬良過(guò)一天。

          假如我和神筆馬良過(guò)一天。推薦神筆馬良的筆用,畫(huà)出很多漂亮的衣服,送給那些沒(méi)衣服貧窮的人。讓他們就不用光著身子到處流浪了。

          假如我和神筆馬良個(gè)一天。會(huì)借馬良的'神筆用,畫(huà)出很多學(xué)習(xí)用品,給那些沒(méi)筆沒(méi)紙的朋友們用,讓他們?cè)贀?dān)心沒(méi)有學(xué)習(xí)用品。

          如我和神筆馬良過(guò)一天。我會(huì)借馬良的神筆用。會(huì)畫(huà)出很多鞋子,會(huì)給那些沒(méi)鞋穿的人用,讓他們?cè)诙靸鲋_回家。

          我和神筆馬良過(guò)一天……

          我和神筆馬良過(guò)一天作文15

          當(dāng)神筆馬良出現(xiàn)在我的書(shū)房,把他的那支筆交給我用一天時(shí),我意識(shí)到自已一直以來(lái)畫(huà)不好畫(huà),不是因?yàn)楣P的原因,而是因?yàn)閼星榈脑颉?/p>

          神筆馬良的筆,沒(méi)有比我的筆神奇在哪里,神奇的地方其實(shí)是神筆馬良這個(gè)人。我擁著他給我的`那支筆,不知道該畫(huà)些什么好,他看了都著急了。

          他等我拿著筆畫(huà)出什么,足足等了半個(gè)小時(shí),我都沒(méi)有用那只筆畫(huà)出一些什么來(lái)。我木然的又把筆交給了他,他接過(guò)筆,深深地嘆了一口氣。

          之后,他不再要求我畫(huà)些什么了。他拿著他的神筆,在我的屋子里畫(huà)起了畫(huà)。他一會(huì)兒就出了一個(gè)放牛娃,一會(huì)兒又畫(huà)出了七仙女,他在我面前,畫(huà)他自己,他畫(huà)我,畫(huà)世界上所用不曾出現(xiàn)的東西。畫(huà)得我驚呼神奇,最后他卻停下了筆,坐在我家的沙發(fā)上,我也坐了上去。

          我看著神箱馬良陷入了沉思,他看了看沉默的我,給我留下了他的神筆自己飛走了……

          我和神筆馬良過(guò)一天作文16

          星期天我正在睡覺(jué),忽然耳邊有人說(shuō):起床了,我們要去幫助人呢,我睜開(kāi)眼睛一看,啊!是神筆馬良。

          于是,我們騎上馬良事先畫(huà)好的馬,來(lái)到了一眼望不到邊的沙漠,下了馬我們就往里面,走啊走啊,忽然發(fā)現(xiàn)地上躺著一個(gè)人,他說(shuō):水、水、水我好渴好餓,給我點(diǎn)水和吃的吧,于是,馬良畫(huà)了一些水和食物,那人吃飽后,就對(duì)我們說(shuō),我是沙子鎮(zhèn)的居民,因?yàn)闆](méi)有水出來(lái)找水,如果沒(méi)有遇上你們上我就要渴死了,于是,我們跟著他來(lái)到了他的村上,發(fā)現(xiàn)村莊里沒(méi)有水,也沒(méi)有食物,房子還很破舊,于是我?guī)椭麄兗庸谭孔樱R良把水和食物畫(huà)了出來(lái),房子也給我加固好了,最后我們告別小村子又騎上馬去幫助別人需要幫助的人。

          這時(shí)鬧鐘響了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,經(jīng)過(guò)這次我明白了一個(gè)道理,好人有好報(bào),如果我真的.能遇見(jiàn)馬良,我一定和馬良一起去幫助該幫助的人。

          我和神筆馬良過(guò)一天作文17

          我看著電視的時(shí)候睡著了……

          突然,我覺(jué)得有人在敲門(mén),我開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是神筆馬良來(lái)了,我好奇地問(wèn):“這是真的嗎?”神筆馬良回答說(shuō):“這當(dāng)然是真的,你想不想跟我一起去玩?”我回答說(shuō):“好啊!”神筆馬良帶我來(lái)到了神話世界。

          我們看見(jiàn)了一個(gè)窮苦的小女孩,穿著破舊的衣服,沒(méi)有錢(qián)去讀書(shū),在那里玩耍。神筆馬良立刻大筆一揮畫(huà)了一些錢(qián),結(jié)果畫(huà)出來(lái)的.錢(qián)變成了現(xiàn)實(shí),小女孩看見(jiàn)了那么多的錢(qián),一下子開(kāi)心得跳起來(lái)了,高聲呼喊:“我可以去讀書(shū)啦”!

          我們又看見(jiàn)了一個(gè)漁民,他的狗在小溪里飄來(lái)飄去,靠不了岸。神筆馬良畫(huà)出了一只小船,又畫(huà)出了一道波浪,把小狗卷進(jìn)船里,神筆馬良又畫(huà)出了風(fēng),讓風(fēng)把小船吹回到時(shí)岸上了。

          突然間,媽媽叫我吃飯,我一眨眼醒過(guò)來(lái),原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

          我和神筆馬良過(guò)一天作文18

          昨天晚上我看了一本書(shū)叫《神筆馬良》突然,我的眼前真的'出現(xiàn)了神筆馬良,他穿著綠衣服和紅色的鞋子,手里拿了一支大大的筆,我高興地問(wèn)“這就是你的神筆吧”!

          馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭,你休息一會(huì)兒吧,休息完了請(qǐng)您給我畫(huà)一輛汽車(chē)好嗎?馬良說(shuō)可以的,但是我有一個(gè)條件:那就是滿足我吃一頓飽飯,我說(shuō)飯菜隨便吃,說(shuō)完我跑過(guò)去把冰箱把開(kāi),把里面所有的好東西全都拿出來(lái)給馬良吃。你吃吧,喝吧,吃飽了喝足了再畫(huà)。

          馬良說(shuō),我吃飽喝足了,晚上給你畫(huà)房子,我開(kāi)心死了。

          馬良畫(huà)了一會(huì)兒就畫(huà)成了一輛汽車(chē),他又念念咒語(yǔ),汽車(chē)真的奔跑過(guò)來(lái)了。

          晚上馬良又畫(huà)了一幢非常漂亮的大房子,我們果然搬進(jìn)了新房子里。

          馬良您太神奇了。馬良給窮人畫(huà)了很多房子,大家都非常感謝他。馬良說(shuō)不客氣,這是我應(yīng)該做的。

          我和馬良玩了一天,不知不覺(jué)到了傍晚,我們吃完了飯。上床睡覺(jué)啦。

          起床啦,是馬良在喊,喊完話一轉(zhuǎn)身就不見(jiàn)了,這就是神筆馬良。

          我和神筆馬良過(guò)一天作文19

          有一天,我正在看一本叫《神筆馬良》的書(shū),突然我不知怎么一下子鉆到書(shū)里面去了。

          只見(jiàn)馬良轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)∶"今天我們?nèi)ジ尚┦裁,要不我們(nèi)椭F人吧!"我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)好啊好啊,只見(jiàn)馬良拿起筆,很快的畫(huà)出一個(gè)高大挺拔的俊馬,我們騎上馬,飛奔到一個(gè)偏僻的小村莊。

          那里的'人沒(méi)有食物,房屋破破爛爛的;水野不是充足,小熙馬上就,干喝了馬良和我十分著急,馬良拿起神筆,畫(huà)出了一一堆美味的食物,我立即分給了窮人們,馬良又畫(huà)了很多很多杯水,我一一端給了窮人們,馬良把他們的房子畫(huà)得干干凈凈,又把小溪填上添上了水稻股,果實(shí)都畫(huà)上了,窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽,我聽(tīng)見(jiàn)了馬蹄聲,叫道馬良馬跑了,馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻并沒(méi)有回頭,我心想馬良真善良,馬跑了也要繼續(xù)幫助窮人們。

         。⒍b忊彛Ⅳ[鐘響了,唉,馬良呢?我頓時(shí)明白了,這只是一場(chǎng)夢(mèng),如果我真的能遇見(jiàn)馬良,我一定會(huì)和馬良一起去幫助窮人的

          我和神筆馬良過(guò)一天作文20

          晚上我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),遇見(jiàn)了神筆馬良。這時(shí)候的神筆馬良,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的花白胡須,穿著青色的長(zhǎng)袍,像一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。

          神筆馬良對(duì)我說(shuō):“我可以幫你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望!庇谑俏?guī)е窆P馬良,來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。

          第一站來(lái)到了我家。我要神筆馬良幫我畫(huà)了七顆不死藥。分別送給了我的親人。希望年邁的姥姥長(zhǎng)命百歲。希望我的家人們身體健康,幸福快樂(lè)。

          第二站我們來(lái)到了非洲。我讓神筆馬良幫我畫(huà)了很多很多的糧食和衣服。我將它們送給那些貧窮的孩子,希望他們過(guò)上溫暖有愛(ài)的生活。我還送給了我國(guó)山區(qū)里的孩子,希望他們也能過(guò)上幸福的生活。

          第三站來(lái)到了賣(mài)火柴的`小女孩身邊。看到坐在墻角瑟瑟發(fā)抖的她,我讓神筆馬良幫他畫(huà)了一個(gè)溫暖的家。里面有愛(ài)他的爸爸媽媽?zhuān)挥忻牢犊煽诘氖澄;有暖烘烘的火爐。

          實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望后,神筆馬良要走了…

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