我和馬良過(guò)一天作文（通用58篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我和馬良過(guò)一天作文，歡迎閱讀與收藏。
我和馬良過(guò)一天作文 1
有一天，我正在看一本叫《神筆馬良》的書，突然我不知怎么一下子鉆到書里面去了。
只見馬良轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)∶＂今天我們?nèi)ジ尚┦裁�，要不我們�(nèi)椭F人吧�。⑽伊⒖厅c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)好啊好啊，只見馬良拿起筆，很快的`畫出一個(gè)高大挺拔的俊馬，我們騎上馬，飛奔到一個(gè)偏僻的小村莊。
那里的人沒有食物，房屋破破爛爛的；水野不是充足，小熙馬上就，干喝了馬良和我十分著急，馬良拿起神筆，畫出了一一堆美味的食物，我立即分給了窮人們，馬良又畫了很多很多杯水，我一一端給了窮人們，馬良把他們的房子畫得干干凈凈，又把小溪填上添上了水稻股，果實(shí)都畫上了，窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽，我聽見了馬蹄聲，叫道馬良馬跑了，馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻并沒有回頭，我心想馬良真善良，馬跑了也要繼續(xù)幫助窮人們。
�。⒍ｂ忊彛Ⅳ[鐘響了，唉，馬良呢？我頓時(shí)明白了，這只是一場(chǎng)夢(mèng)，如果我真的能遇見馬良，我一定會(huì)和馬良一起去幫助窮人的
我和馬良過(guò)一天作文 2
清晨我睜眼一看，看見了一個(gè)手中拿著畫筆氣質(zhì)清秀，一直在我的桌子上畫畫的人。我悄悄走過(guò)去，難道是達(dá)芬奇？只見他畫了一只布谷鳥，那只布谷鳥就出現(xiàn)在我的'房間，“布谷，布谷……”難道是神筆馬良？
“你，你是――神筆馬良？”我問(wèn)道。“沒錯(cuò)，不過(guò)你怎么知道？”他驚訝地問(wèn)。“算了，你能幫我畫錢嗎？”“錢是啥東西？”我從零錢罐里拿出一張紙，讓他畫。哇，他畫了一個(gè)，就變成一張鈔票。
我拿著這些錢，拉著他去吃飯，吃飽后我付了錢，拉著神筆馬良就要走�！罢咀�，付假錢還想走？”后面?zhèn)鱽?lái)喊叫聲，媽呀！居然是假錢？我心里一驚，第一反應(yīng)就是――逃！我拉著神筆馬良滿街跑，后面一群人追我，這時(shí)，他拿起手中的筆畫了一朵云，駕著云總算逃過(guò)一劫。
神筆馬良也太不靠譜了，唉，看來(lái)以后再也不能讓神筆馬良畫錢了，這下場(chǎng)也太慘了！
我想了想說(shuō)：“神筆馬良，你再給我畫一個(gè)我吧！”“行��！”說(shuō)著他畫了起來(lái)。畫完后“我”活了，我倆在一塊玩，就再也不孤獨(dú)了！
最后我聽見有人喊我，便扭過(guò)頭，一看一個(gè)人也沒有，我又轉(zhuǎn)回身去……
神筆馬良不見了，“我”也不見了！
我和馬良過(guò)一天作文 3
我是一個(gè)小書迷，尤其喜歡看民間故事和神話故事，神筆馬良是我最喜歡的一個(gè)人物，只是我從未想過(guò)有一天竟然會(huì)穿越到神筆馬良的世界，看到了聰明智慧的`馬良。
晚上，我迷迷糊糊的看見一個(gè)人，仔細(xì)一看，竟然是神筆馬良，我趕快沖過(guò)去，這時(shí)，馬良畫了一束花遞給我說(shuō)：“歡迎你�！蔽衣劻寺劊@花真香，你們別看他年紀(jì)小，其實(shí)他很聰明，他經(jīng)常會(huì)幫助那些應(yīng)該幫助的人，在馬路邊，我們看到很多流浪狗，流浪貓和乞丐，我們先給小狗小貓畫了一些食物，接著，又幫迷路的小朋友找到家人，又給乞丐花了一些錢，以后每天都不用乞討了。接著，我們來(lái)到了一個(gè)偏僻的小村莊，那里的人沒有食物，房屋破破爛爛的，溪水也干了，馬良拿出神筆，畫出了一堆美味的食物，又把小溪的水添滿，稻谷和果實(shí)都畫上，窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽，看到眼前的一幕連連感謝馬良，這時(shí)，只聽見一個(gè)溫柔的聲音“露露，露露，你怎么在自言自語(yǔ)!”我這才醒來(lái)，是媽媽的聲音，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
期待下次在和馬良過(guò)神奇有趣的一天。
我和馬良過(guò)一天作文 4
星期日下午，我坐在沙發(fā)上看書，突然一道白光從我眼前閃過(guò)后，一個(gè)青年站在了我的面前，我仔細(xì)打量著他，然后才驚奇地大叫一聲：“啊！你是神筆馬良嗎？”
那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭，我興奮極了，連忙端好一杯茶招待他。過(guò)了一會(huì)兒，他才開口說(shuō)道：“你好，我這幾天在家無(wú)聊，就來(lái)找人玩兒�！蔽倚睦镆换�，心想：原來(lái)他是來(lái)找我玩兒的呀！我連忙說(shuō)道：“哦，哦，要不這樣，我們先去踢足球，然后……，”神筆馬良打斷了我的話，要我到他家去畫畫。
我先是想了想之后便答應(yīng)了，于是他打開了一道門，隨之我們進(jìn)入了書里。又是一道白光閃過(guò)，我睜開眼的時(shí)候，我已經(jīng)在神筆馬良的家里了，他家有一個(gè)很精致的桌子，上面放著他的.神筆。神筆馬良微笑著說(shuō)道：“你先來(lái)畫吧，我稍后！”我還是第一次用神筆畫畫，開心極了，就畫了一個(gè)太陽(yáng)，沒想到他竟變成真的了！
接著，他畫了一只小狗，畫的生動(dòng)極了。我們就一直輪流著畫畫，畫到最后，我開始敬佩神筆馬良了，他的畫技是那樣熟練、生動(dòng)。我一看天快黑了，就跟神筆馬良告了別，回家去了。
我回到家后，仿佛還聽到神筆馬良在書里喊：“下次再來(lái)找我玩哦！”我和神筆馬良度過(guò)了愉快的一天。
我和馬良過(guò)一天作文 5
哈哈，我居然攤上了天上掉陷餅的好事—和那位擁有神筆的馬良過(guò)上一天。
“叮鈴鈴……”一陣急促的`鬧鐘聲響起，我麻利地洗臉?biāo)⒀馈パ剑燥垇?lái)不及了，還有10分鐘就要上課啦！沒事兒，今天我和神筆馬良在一起，我請(qǐng)他祝我一臂之力。馬良慷慨地答應(yīng)了，“刷刷”揮動(dòng)幾下神筆，一杯牛奶和一個(gè)小籠包便出現(xiàn)在我的手上。太好了，我不用餓肚子上課啦！我背起書包準(zhǔn)備上學(xué)，馬良開口了：“你等等！”說(shuō)著又揮動(dòng)幾下神筆，一眨眼我就來(lái)到了學(xué)校門口。
下午，放學(xué)我和馬良打了一聲招呼，回房間埋頭做作業(yè)了。哎，這就是當(dāng)學(xué)生的命呀，每天都有寫不完的作業(yè)。今天老師留的作業(yè)更多，我的手寫的酸疼酸疼。對(duì)了，不是有神筆馬良嗎？我在求求他，借他的神筆一用。這回，馬良沒那么慷慨了，皺著眉頭讓我自己寫。不過(guò)經(jīng)不住我的“甜言蜜語(yǔ)”，最后馬良，勉強(qiáng)同意僅此一次，我開心地拿著書本來(lái)找馬良，“刷刷”幾下，我的作業(yè)寫完了，真是太好了！
然而，第二天交作業(yè)時(shí)我卻笑不起來(lái)，作業(yè)本上竟然一片空白，本子的一角留下一行清晰的字跡：神筆不屬于貪玩的孩子。
我和馬良過(guò)一天作文 6
暑假的一天，我吃完成午餐，坐在沙發(fā)上看《神筆馬良》這部電影。突然，我被電視吸進(jìn)了它的“嘴巴”，我睜開眼睛，看看四周，都是一望無(wú)際的沙漠。我在這沙漠上走啊走啊，終于看到一片綠洲，急忙地跑過(guò)去，猛地一跳，結(jié)果是海市蜃樓，撲了一空。
我只有繼續(xù)往前走，因?yàn)闆]精神，一不小心掉到流沙里了，我拼命喊道：“救命啊!救命啊!”這時(shí)，天空上飛來(lái)一朵白云，上面站著一個(gè)人，他放下一條繩子，我趕快抓住了，然后被他拉了上來(lái)。
我看著他，咦!這不是電影里的.馬良嗎?馬良對(duì)我說(shuō)：“不好意思，我畫畫的時(shí)候，不小心畫錯(cuò)了，把你帶到這里了，你愿意做我的朋友嗎?”我回答道：“當(dāng)然愿意!”
接下來(lái)，我和馬良開啟了新旅程的一天。我們給沙漠畫上了參天大樹和明亮的小河，可以讓來(lái)大沙漠的冒險(xiǎn)家們乘涼休息;我們給城市時(shí)的乞丐畫了食物和衣服，讓他們可以吃飽喝足還能穿得曖陽(yáng)陽(yáng)的;我們?nèi)ド掷锝逃?xùn)了專門捕殺動(dòng)物的人，并教會(huì)他們新的謀生本領(lǐng)，讓他們可以開始新的生活。
突然，我被一陣響聲吵醒了，睜開眼睛，我還是在家里的沙發(fā)上。原來(lái)是我看電影太困了，睡著了，和馬良的美好旅程是我做的夢(mèng)啊!
我和馬良過(guò)一天作文 7
今天我正在看《神筆馬良》的書，因?yàn)檫@本書讓我百看不厭，正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，一個(gè)穿著很簡(jiǎn)樸的人，出現(xiàn)在我的旁邊。只見他手里握著一支毛筆，我抬頭一看，居然是馬良。馬良說(shuō)：“聽說(shuō)你是我的終極粉絲，于是我特地穿越過(guò)來(lái)看看你�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)。
我和馬良聊了很久，決定帶他出去玩，看看現(xiàn)在我愛吃的，我愛玩的。馬良問(wèn)：“去哪里？”我說(shuō)：“去了你就知道了�！蔽野疡R良帶到華潤(rùn)萬(wàn)家超市，馬良一進(jìn)華潤(rùn)萬(wàn)家，立馬目瞪口呆，里面有他從來(lái)都沒有見過(guò)的，我把馬良帶到超市里我最喜歡的地方，那就是華潤(rùn)萬(wàn)家的小型圖書館，里面有很多我沒看過(guò)的書，馬良從書柜里拿了一本書，翻開一頁(yè)，馬良左看看右看看不知從何看起，畢竟這也很正常嘛，因?yàn)轳R良是從古代來(lái)到了現(xiàn)代，現(xiàn)在的.文化肯定比以前升級(jí)了許多。
于是我拿起一本，給馬良講了書中的故事，馬良哈哈大笑起來(lái)，我又帶馬良在超市里左逛逛右逛逛，挑選我平時(shí)愛吃的零食，請(qǐng)馬良也嘗嘗，馬良高興不已，愉快的一天很快就過(guò)去了，馬良說(shuō)：“我該回去了�！�
我很舍不得他，但還是把微笑掛在臉上跟他道別，馬良拿出畫筆畫了一個(gè)時(shí)空穿越門，當(dāng)馬良跨進(jìn)門，就消失了，真希望下次馬良還能來(lái)。
我和馬良過(guò)一天作文 8
晚上，我正在讀書的時(shí)候，感覺每個(gè)故事都是一副美麗的畫卷，心想，要是所有的東西都可以畫出來(lái)該多好呀！但是實(shí)力不允許呀！哎，要是和馬良一樣有一個(gè)神筆，就什么東西都可以畫出來(lái)了。
想著想著，我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，我突然看到了神筆馬良，他手拿畫筆，笑瞇瞇地向我走來(lái)。我正好有點(diǎn)餓了，馬上問(wèn)他：“你可以給我畫很多很多零食嗎？我肚子餓了。”說(shuō)完便心想：馬良會(huì)給我畫嗎？結(jié)果馬良堅(jiān)決地說(shuō)：“不可以，零食不能解餓，而且多吃零食會(huì)長(zhǎng)蛀牙的�！蔽覀牡目蘖�。
這時(shí)，馬良見我穿著一件T恤，很單薄，他問(wèn)我：“天這么冷，你怎么穿的這么少呀？”我傷心的說(shuō)：“我丟了很多衣服，就剩身上這一件了�！瘪R良這時(shí)畫筆一揮，很多漂亮的、厚實(shí)的衣服出現(xiàn)在我的眼前，我穿上厚厚的.衣服，立刻感到很暖和。我激動(dòng)地對(duì)馬良說(shuō)：“太感謝你了！”馬良很客氣的說(shuō)：“不用客氣�！�
早上，一覺醒來(lái)，我把夢(mèng)到的事情告訴了媽媽，媽媽哈哈大笑，說(shuō)：“下次你再碰到馬良，讓她也給我畫幾件衣服�！蔽液蛬寢尪夹α�。
雖然這是個(gè)夢(mèng)，但讓我知道了馬良的善良、友好，讓我和神筆馬良度過(guò)了愉快的一天。
我和馬良過(guò)一天作文 9
白天我讀了神筆馬良的故事。故事中馬良的神筆那么神奇，我當(dāng)時(shí)就在想，如果我也有這樣一支神筆就好了。
或許日有所思，結(jié)果夜有所夢(mèng)，夢(mèng)中我和馬良相遇了。他是一個(gè)大約十歲的少年，穿著一件樸素卻干凈的衣服，他有一雙像泉水一樣清澈的.眼睛，一雙靈巧的雙手纖細(xì)修長(zhǎng)，口袋里的那支神筆格外引人注目。我忍不住快步走上前去，激動(dòng)地望著他說(shuō)：“你是馬良嗎？”只見他有點(diǎn)詫異地看著我，然后有點(diǎn)羞澀地回答說(shuō)：“是的�！薄拔铱刹豢梢院湍阋黄鹑ゾ戎切┴毨У陌傩�？”我懇切地對(duì)馬良說(shuō)。他思考了一會(huì)兒，然后說(shuō)：“好吧，如果你愿意。”
走啊走，我們終于到達(dá)了目的地，只見這里由于長(zhǎng)期干旱，人們顆粒無(wú)收，大家一個(gè)個(gè)食不果腹，看起來(lái)蒼白無(wú)力�？吹竭@里馬良的眼睛紅了，他趕緊拿出畫筆對(duì)著天空畫出一汪清泉，還畫了許多收獲的糧食。他全神貫注，畫的得惟妙惟肖。一眨眼泉水真的來(lái)了，糧食也到了各家各戶之間。大家先是詫異，然后感激涕零，最后紛紛向馬良致謝...
叮叮叮的鬧鐘把我吵醒，但我的嘴角卻揚(yáng)著笑意，夢(mèng)中和馬良相處的時(shí)光雖然短暫，但卻如此有意義!
我和馬良過(guò)一天作文 10
這一天，馬良來(lái)到了凡間，我突然看見了他。就把他帶來(lái)到了我家，他告訴我，他想做一些好事。于是我就陪他一起去做好事。
我們首先來(lái)到了沙漠，只見馬良拿著神筆在空中畫了幾下，沙漠的一平方千米都變成了綠洲。馬良又增添了幾筆，整片沙漠就完全沒有了黃色的沙子。再往前走一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)這里沒有動(dòng)物。于是，馬良又畫了一些小動(dòng)物，還有大樹和白云，以免這里再變成沙漠。
我和馬良又來(lái)到了一個(gè)大工廠。馬良看到了大工廠上的黑煙，苦著臉說(shuō)：“你們的工廠真不環(huán)保，我要來(lái)治治它。”于是，他便在工廠的.旁邊全都種上樹，還把飄出來(lái)的黑煙往樹那邊引，讓大家知道污染環(huán)境是多么不好的行為，這樣就可以徹頭徹尾地解決黑煙污染環(huán)境的問(wèn)題。為了以防萬(wàn)一，他在這里立了一個(gè)牌子，上面刻著：“這里不允許排放黑煙�！�
解決完工廠的問(wèn)題，我和馬良又聽說(shuō)商場(chǎng)那里有人搶東西，還把小孩當(dāng)人質(zhì)。于是我和馬良迅速趕到，只見小偷拿著小刀，小孩在他的懷里，馬良趕緊給刀畫上刀套，這樣就割不傷小孩了。于是，后果可想而知，小偷被捕了。
轉(zhuǎn)眼就到了晚上，馬良和我告別，真是美妙的一天。
我和馬良過(guò)一天作文 11
今天，我走出家門口，卻意外撞見一個(gè)穿著一身破舊的古裝，握著一支閃閃發(fā)光的筆的人。
我看看，怎么越看越眼熟呢？我的大腦不斷回憶。咦？這不是神筆馬良嗎？我走上前問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)來(lái)者何人？”他有陌生的口氣回答道：“我叫神筆馬良。”我的心里像開了花一樣興奮。
他真的是像故事里那樣，畫出來(lái)的`東西大都能變活嗎？于是我就跟他說(shuō)：“你能畫畫一杯可以喝的水嗎？”他沒有回答我就揮起畫筆開始作畫了。過(guò)了一會(huì)兒，他端起水杯，走過(guò)來(lái)。此時(shí)我已感覺到很厲害，我把水喝下去之前還不相信這一切是真的，直到現(xiàn)在我相信了。
我又讓他給我畫游樂(lè)場(chǎng)。但是他似乎好像不明白，他問(wèn)：“游樂(lè)場(chǎng)是什么？是吃的，還是玩的？”我回答：“都不是，是一個(gè)很大的地方，有很多人�！彼植缓靡馑嫉卣f(shuō)：“對(duì)不起，我不知道這些是什么，對(duì)了，天色已晚，我該回家了�！�
就這樣，我看著他的背影消失了。
我和馬良過(guò)一天作文 12
我發(fā)明了一臺(tái)時(shí)空穿越機(jī)，可以穿越時(shí)空彎了一下開關(guān)，把我送到了唐朝。
到了那里，我看見一個(gè)男孩手里拿著一只筆在那畫畫，而且畫出什么就會(huì)變成真的，“呀”，這不就是我日夜崇拜的神筆馬良嗎？我高興極了，對(duì)馬良“說(shuō)”：”馬良我們一起去幫助窮人吧�！瘪R良微笑點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好呀，我最喜歡的就是幫助窮人了�！埃f(shuō)完直接馬良拿出神筆，很快地畫出了一匹駿馬，我們騎上駿馬，飛奔到了一個(gè)窮苦的.村莊。
那里的房子很破，食物快要吃完了，水也不是很充足，小溪那里一到夏天水就干了，我和馬良都很著急，馬良拿出神筆馬上畫出了許多食物，我一一分給了窮人，馬良又用筆把心里的水補(bǔ)滿了，然后又畫了許多杯水分給了村民，這時(shí)我聽到了馬蹄聲，原來(lái)是馬跑了，我連忙對(duì)馬良“說(shuō)：馬良馬跑了，馬良卻說(shuō)“我知道”。我心想：馬良真善良，馬跑了都一點(diǎn)也不著急。
我們幫著幫著，馬良突然消失了，原來(lái)是時(shí)空穿越機(jī)的時(shí)間到了，唉，要是時(shí)空穿越機(jī)的時(shí)間能再長(zhǎng)一點(diǎn)，我真想和馬良繼續(xù)幫助那些窮苦的人們��！
我和馬良過(guò)一天作文 13
早晨，我正睡眼朦朧，突然傳來(lái)了一股濃濃的墨水味，我睜開眼睛尋找來(lái)源，發(fā)現(xiàn)窗外有一個(gè)身影，揉揉眼睛一看，我的偶像馬良居然站在了窗外!
我高興地接待了馬良，吃過(guò)媽媽給我們準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)早餐，我邀請(qǐng)他一起去學(xué)校。來(lái)到學(xué)校，便看到校園里的同學(xué)們?cè)谔唠η�，我驕傲地說(shuō)：“我們學(xué)校啟動(dòng)了毽球健身活動(dòng)，還上了電視呢，可好玩啦!”突然，傳來(lái)一陣哭聲，原來(lái)一位同學(xué)的毽子不小心踢到屋檐上去了，馬良見狀，馬上神筆一揮，畫了一個(gè)樓梯，麻利地爬上屋檐把毽子撿了下來(lái)，還給了那位同學(xué)。“不愧是神筆馬良，真神奇呀!”我在心里暗想。
“轟隆隆!”突然天空傳來(lái)了雷聲，豆大的雨點(diǎn)下了起來(lái)，校園里的同學(xué)都慌忙地往教室跑去�！把�，這下糟了，我們美術(shù)課制作的.手工陶泥還曬在走廊上了，這下可全毀了!”我急得快哭出來(lái)了。馬良馬上畫了一陣風(fēng)，把烏云給吹走了，又畫了一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，天氣又好了起來(lái)，我們的作品得救啦!馬良可真是太厲害了。
“叮鈴鈴……”鬧鐘突然響了，原來(lái)我是在做夢(mèng)啊!要是馬良真的能來(lái)到我們身邊，那該多好呀!
我和馬良過(guò)一天作文 14
今天，我正看著神筆馬良的時(shí)候，忽然，馬良來(lái)到了我們面前，對(duì)我說(shuō):“我聽說(shuō)你想和我玩一天，所以我就來(lái)了�！蔽议_心地說(shuō):“好呀，我們一起去海邊玩吧！”于是我們就一起去海邊玩了。
到了海邊，我們正玩著呢，忽然聽新聞播放說(shuō)“有一艘大船出事故了，現(xiàn)在直升飛機(jī)正在去救援�！蔽液婉R良聽了后，馬良用筆畫了一朵云。我們乘著云去了事故發(fā)生地點(diǎn)。果然我們看見了那艘觸礁的'輪船，船員們一邊喊著又救命一邊向高處跑去，馬良馬上畫了幾艘小艇，讓船員們都上到小艇上去等待救援。我們看見船上的船員們都大聲地對(duì)我們喊:“謝謝你！”我們又乘著云回到了海邊。
我們玩夠后，往家走時(shí)，看見了一位女士，一邊跑一邊大聲地喊:誰(shuí)來(lái)幫幫我呀？我的包被搶走啦！”可是路人們都在看熱鬧，沒有一個(gè)上去幫忙的。我們馬上追了過(guò)去，馬良畫了一個(gè)鐵籠子把小偷關(guān)住，無(wú)論小偷怎么使勁都逃不出去，過(guò)了一會(huì)兒，警察來(lái)了把這個(gè)小偷帶走了。
晚上我們回到了家，馬良對(duì)我說(shuō):“今天我玩的真開心，改天我再過(guò)來(lái)玩�！闭f(shuō)完，他就離開了，我心里想:“我也要想馬良一樣懲惡揚(yáng)善�！�
我和馬良過(guò)一天作文 15
清晨，我手捧《神筆馬良》這本書津津有味地看著。突然，從書里冒出來(lái)一個(gè)馬良，我驚呆了。
我說(shuō)：“馬良，你是來(lái)陪我玩的嗎？”馬良說(shuō)：“是的，但是不能幫你寫作業(yè)，知道吧�！蔽艺f(shuō)：“知道，知道�！蔽矣终f(shuō)：“如果我餓了，你要給我變出一個(gè)牛排來(lái)哦。”馬良說(shuō)：“知道了。”我?guī)еR良到了烏魯木齊。那里的'人都感染了新型冠狀病毒。我流著眼淚說(shuō)：“馬良，你能不能變出一大堆口罩給他們，變一堆能治好新型冠狀病毒的藥給他們？”說(shuō)著，馬良變了一大堆口罩捐給他們，畫了一大堆可以治好新型冠狀病毒的藥，也捐給那里的人。突然，長(zhǎng)江又發(fā)大水，我?guī)еR良到了武漢。武漢的路上全部都是雨點(diǎn)兒，房子、標(biāo)識(shí)牌、汽車都被雨點(diǎn)兒給淹沒了，還有人都被沖到積水里。只見馬良畫了一大堆救生圈，救生艇，往水里丟，把人都給救上來(lái)。接著，我們畫了一個(gè)管道，把水給送入大海，洪水警報(bào)終于解除了。我的肚子也餓壞。馬良立馬給我畫了一個(gè)牛排，同時(shí)也給自己畫了一個(gè)。等我們美滋滋地吃好，他縱身一躍，回到書里。我說(shuō)：“別忘了，以后再來(lái)找我玩哦。你可別忘了我，我可是你的小粉絲哦�！�
我和善良的馬良過(guò)了愉快的一天。這一天很充實(shí)，我開心極了。希望以后也能經(jīng)常過(guò)上神奇而又美好的生活。
我和馬良過(guò)一天作文 16
我走在回家的路上，頓時(shí)狂風(fēng)大作，一個(gè)小孩出現(xiàn)在我的面前。他手上握著一支筆，身著奇怪的衣服，我疑惑地問(wèn)：“這是在拍神筆馬良的電影嗎？”我四處觀望，想找到相機(jī)。這時(shí)他說(shuō)了一句：“你怎么知道我的名號(hào)？”這時(shí)我驚呆了，真的是馬良！
反應(yīng)過(guò)來(lái)后，我就趕緊拉著他來(lái)到了我家，對(duì)他說(shuō)：“如果你真的'是馬良，就畫出一個(gè)蘋果來(lái)。”他隨手就畫出了一個(gè)蘋果。嘿，當(dāng)時(shí)我就震驚了。
我又拉著他來(lái)到大街上，想再見識(shí)他神筆的神奇。此時(shí)正巧看到一個(gè)小朋友的氣球飛跑了，哇哇大哭著，于是馬良立馬拿出神筆，仿照氣球的樣子畫了一個(gè)氣球送給了他。我看到馬良的善良，所以我覺得一定要學(xué)習(xí)馬良做點(diǎn)好事。于是我想到了，最近因?yàn)橛晁伲r(nóng)民的莊稼都發(fā)干旱，土地都干裂開大口子，莊稼面臨減產(chǎn)絕收，我就跟馬良商量，讓他給農(nóng)民們畫出一些灌溉設(shè)施，讓水可以便利的流到田里。他二話不說(shuō)的同意了，馬良拿起神筆，在地上認(rèn)真的畫著，不久，一幅農(nóng)田灌溉圖成型，莊稼都喝上了甘甜的清水�？吹饺绱松衿娴囊荒�，我不禁為馬良拍手。
就在我為神奇的神筆、善良的馬良拍手的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己竟然躺在床上，原來(lái)剛才所經(jīng)歷的都是一場(chǎng)夢(mèng)�。『婉R良的這段回憶我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗虝?huì)我要做一個(gè)善良的人，幫助別人，同時(shí)自己也會(huì)快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢。
我和馬良過(guò)一天作文 17
今天，我在家里看《神筆馬良》的電影，看到快結(jié)束的時(shí)候。電視上突然裂開了一條縫，那條縫越來(lái)越大——馬良從電視里走了出來(lái)。
馬良對(duì)我說(shuō)：“你好，我是神筆馬良，你有什么愿望嗎？我可以幫你實(shí)現(xiàn)。”
我說(shuō)：“我一直想幫助貧困山區(qū)孩子改善學(xué)習(xí)環(huán)境。”
馬良說(shuō)：“好的，我們這就過(guò)去�！闭f(shuō)著，馬良嫻熟的拿起神筆在天空畫了一個(gè)時(shí)空隧道。
我們就在時(shí)空隧道里穿梭，經(jīng)了一個(gè)又一個(gè)的大門，在經(jīng)過(guò)最后一個(gè)大門時(shí)，馬良一把推開。轉(zhuǎn)眼間，我們就來(lái)到了山區(qū)孩子的學(xué)校。
校長(zhǎng)見我們的'到來(lái)感到很震驚，對(duì)我們說(shuō)：“你們是誰(shuí)，為什么來(lái)這？”
我們解釋說(shuō)：“我們是來(lái)幫這的孩子改變學(xué)習(xí)環(huán)境的�！毙ｉL(zhǎng)聽后非常激動(dòng)。還對(duì)我們說(shuō)太感謝了。
接著，校長(zhǎng)就帶我們來(lái)到一間空教室，孩子們正在操場(chǎng)上體育課，我們看到這里的桌子不是缺了腿，就是桌面破爛不堪，窗戶也是破不堪言，可以想象冬天，這里上課的孩子是多么寒冷。
看到這一切，馬良馬上拿出筆，畫了一些桌椅，教室瞬間煥然一新。
我們來(lái)到了操場(chǎng)，馬良用神筆在學(xué)校四處畫，過(guò)了一會(huì)兒，整個(gè)學(xué)校都煥然一新。校長(zhǎng)激動(dòng)的對(duì)我們說(shuō)：太謝謝你們了。”
忙完了這一切，天也黑了，我回到了家，可是馬良不見了，只見我的手上多了一張紙條，上面寫著：以后想找我，就對(duì)著這張紙吹一口氣，我就會(huì)出現(xiàn)。
我和馬良過(guò)一天作文 18
那天我正在看動(dòng)畫片。電視上正在播著《神筆馬良》。馬良用神筆畫了一個(gè)梯子，瞬間黑暗的牢房里有就出現(xiàn)了一架長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子，他快速扒出了大牢……呼呼呼，不知不覺中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一道閃電之后，我突然從床上爬了起來(lái)，看到了床邊放著一把外形普通的哨子，我拿起哨子一看，呀，怎么如此像馬良的葫蘆？我吹了一下，不響，再吹一下還是不響，我仔仔細(xì)細(xì)地查看后發(fā)現(xiàn)上面有一行字寫著：加一個(gè)偏旁組成下列的字：工，水。我百思不得其解，我又觀察到有一行密密麻麻的.方塊字，如果需要字典，請(qǐng)解答出下列題的答案：組三個(gè)有火字旁的字，我很快說(shuō)出了答案：“燦，爛，煤”。我身邊忽然出現(xiàn)了一本厚厚的字典。我從字典上看到了三點(diǎn)水，我就想了一下，就在上面填上了三點(diǎn)水，我吹了一下口哨，馬良突然在我的身邊說(shuō)，小兄弟，你想讓我做什么？我欣喜若狂地說(shuō)我要和你一起玩游戲，我也想讓你和我一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了晚上，我又開始犯愁明天運(yùn)動(dòng)會(huì)怎么辦呀。馬良知道后就對(duì)我說(shuō)我有辦法。第二天我起晚了，馬良說(shuō)沒事，馬上就到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。短短的幾秒鐘。我突然出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，馬良畫了一雙超快的跑步鞋送給我，我得了第一名。
媽媽拍了拍我，我從神奇的夢(mèng)境中醒來(lái)，驚訝地說(shuō)，哇，真是一個(gè)神奇的夢(mèng)！
我和馬良過(guò)一天作文 19
早上起來(lái)，我津津有味看起了《神筆馬良》的故事，越看越有趣。我不禁想，要是我，能去到馬良的時(shí)代，那該多好�。�
想著書中栩栩如生的插圖，眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)漩渦，一下子就把我吸了進(jìn)去，旋渦把我送到了馬良住的地方。我一進(jìn)馬良的家門，看到了他們家的地板上墻上到處都是畫。突然有一個(gè)小男孩蹦了出來(lái)，說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？”我說(shuō)：“我叫陳泓祖，我們能成為好朋友嗎？”小男孩一蹦三尺高，他說(shuō)：“我叫馬良，我很樂(lè)意和你成為好朋友�！闭f(shuō)完馬良帶上了他的寶貝神筆，金閃閃的像是在發(fā)光，他對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ソ稚献咦甙��！闭f(shuō)完他就帶著我一溜煙的沖出了家門。到了街上我看到一個(gè)老奶奶在街上要飯，馬良畫了幾斤肉和幾斤菜送給了老奶奶，還畫了一些錢，讓老奶奶自己買些好吃的'補(bǔ)一補(bǔ)，到了街上我們看到了許多他們當(dāng)?shù)氐拿朗�，馬良畫了一些錢請(qǐng)我吃了烤餅、牛肉串、臭豆腐、羊肉串……
我們邊吃邊走，突然有三個(gè)士兵要找馬良，畫錢給他們花一花，還說(shuō)不給他們錢他們就要?dú)⒘宋覀�。馬良立刻畫了兩把劍分給了我一把，馬良如猛虎般沖了過(guò)去跟他們拼了起來(lái)，我也不甘示弱，一個(gè)箭步?jīng)_上去跟他們拼殺起來(lái)。我和馬良并沒有把他們殺了，而是用一個(gè)繩將他們?nèi)齻�(gè)人給捆了起來(lái)，終于制服了這些士兵。
到了傍晚我戀戀不舍地離開了這個(gè)美麗的地方。
我和馬良過(guò)一天作文 20
今天，是媽媽的生日，我想畫一朵玫瑰花給媽媽。可是我絞盡腦汁也畫不出來(lái)。就在我難過(guò)的時(shí)候，旁邊出現(xiàn)了馬良，他問(wèn)：“小朋友要不要我?guī)湍惝嬔剑俊薄昂醚�！真是太好了！”我高興地跳了起來(lái)，只見馬良拿出來(lái)的畫筆，找了一張畫紙，在上面畫了一朵玫瑰，剎那間，變成了真的，我高興極了。
為了報(bào)答他，我拿出最愛的雪碧和薯片，和他一起吃。但是馬良只吃了一口薯片，喝了一口雪碧，就皺著眉頭說(shuō)：“你們這里的.食物也太難吃了吧！有什么我可以幫你的？”我眼珠一轉(zhuǎn)，拿出了一本《美食大全》給馬良，他全部畫了出來(lái)，眨眼間，熱氣騰騰的美食擺在我面前，我一看，流出了口水，津津有味地吃了起來(lái)。
吃飽后，我打了一個(gè)響亮的飽嗝。忽然，我想幫助大山里的孩子，于是我把這件事告訴了馬良，馬良立刻帶我來(lái)到那里，他拿出畫筆，畫了一所學(xué)校，還畫了好多寬敞明亮的教室，和好多老師。又畫了平坦的道路，這時(shí)馬良很累，流了很多汗，我立刻拿出紙，擦了他頭上的汗，他側(cè)頭對(duì)我微微一笑。
之后，我和馬良去了荒無(wú)人煙的沙漠。來(lái)到沙漠，沙子漫天卷地，馬良一見，立馬畫出綠油的草地，高大的樹木，還有一條河流嘩嘩地流淌著，眼前的一切美麗極了。
到了晚上，是時(shí)候要和馬良說(shuō)再見了。馬良說(shuō)：“再見了，我要去幫助別人了。”我哭著說(shuō)：“馬良帶上我吧！”馬良說(shuō)不行呀，你媽媽會(huì)擔(dān)心你，我下次再來(lái)看你喲�！�
我和馬良過(guò)一天作文 21
我特別崇拜神筆馬良，因?yàn)樗幸恢貏e神奇的筆，只要揮手一舞就可以變成真的！早上睡眼朦朧，揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)神筆馬良站在我面前！有點(diǎn)懷疑自己的眼神，瞪大了雙眼仔細(xì)一看，真的是神筆馬良嗎！我尖叫道“不可思議！”神筆馬良眉開眼笑，“讓我們?nèi)ュ塾问澜绨�！�?/p>
神筆馬良一揮筆，就帶上我進(jìn)入了太空飛船，遨游在浩瀚的太空中，我發(fā)現(xiàn)太空真的是太美了！太空中的星星可以觸手可得！想要多少有多少，看到了全身都是海洋的地球，原來(lái)我們居住的地球是這個(gè)樣子的呀！藍(lán)藍(lán)的像個(gè)水球！忽然神筆馬良一揮筆就來(lái)到了世界公園，這個(gè)公園真的是太臟了！到處都發(fā)出難聞的氣味，有的是牲畜的糞便，有的是人為造的垃圾，進(jìn)入這個(gè)地方簡(jiǎn)直讓人窒息！沒想到神筆馬良在墻上一揮舞，這些垃圾都不翼而飛了，營(yíng)造了一個(gè)特別干凈好玩的公園！
正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，神筆馬良一揮舞前面出現(xiàn)了一個(gè)小池塘，池塘里面的小魚歡快的游來(lái)游去，這時(shí)候池塘對(duì)面跑來(lái)了幾頭河馬，河馬媽媽帶著兩頭小河馬慢慢的`潛入池塘，在那里愉快的嬉戲。還有幾只白天鵝也飛入了池塘，池塘里的荷花紅白相間，散發(fā)出迷人的花香。
正在我意猶未盡享受這美麗自然風(fēng)光的時(shí)候，忽然耳邊聽來(lái)了媽媽的叫聲，我努力睜開惺忪的雙眼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！在床頭上還擺著一本神筆馬良的書籍，真的希望現(xiàn)實(shí)中有神筆馬良，揮手一舞就能夠讓世界變得更加美好！
我和馬良過(guò)一天作文 22
深夜，我在我的床頭，隨手拿起《神筆馬良》《中國(guó)童話故事》（一書），坐在搖椅上，津津有味地看了起來(lái)。不大一會(huì)兒，這本書的最后一篇，我有些期待，看了看題目是《神筆馬良》，隨后我閱讀了這篇文章。等看完了《神筆馬良》這篇文章后，我也漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，一朵白云出現(xiàn)在我的.面前，從白云上下來(lái)一個(gè)人。我仔細(xì)一看，這不是童話里的馬良嗎？他怎么來(lái)到我家里了呢？我興奮地大喊著：“馬良來(lái)我家了！”馬良笑了：“我做你的朋友，好不好？”我興奮地說(shuō)：“好啊！”
第二天早上，正是“六一”兒童節(jié)，媽媽說(shuō)：“咱們帶著馬良去兒童游樂(lè)園玩，好不好？”馬良說(shuō)：“不，我畫一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)好了，咱們就可以盡情地玩了�！闭f(shuō)著，馬良就用神筆畫了出來(lái)。走進(jìn)（游樂(lè)園里）去，什么蹺蹺板、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車……（各種大型玩具應(yīng)有盡有，我們玩得十分開心。）
玩完之后，馬良在兒童游樂(lè)場(chǎng)里畫了一個(gè)西餐店，（店里面）漢堡店、（薯?xiàng)l、雞柳）什么店都有，（店）里面都是機(jī)器人做店長(zhǎng)。
在回家的路上，我和馬良看見有一個(gè)小偷正在搶一個(gè)阿姨的包，我看見了就讓馬良畫兩個(gè)警察和一輛警車。（警察開著警車，）很快就把小偷給抓住了，把小偷帶入了公安局。
從此以后，我和馬良到處做好事，得到了百姓的敬愛。（通榆縣第二小學(xué)五年六班 王晨曦）
我和馬良過(guò)一天作文 23
今天早上，我一起床就看見了一個(gè)不一樣的世界：地上開滿了五彩繽紛的花兒，小河清可見底，天空是蔚藍(lán)的一片……一切都是那么美！我看了看四周，發(fā)現(xiàn)有個(gè)人正在為大家畫畫。我走近一看，咦，這不是書本上見過(guò)的.神筆馬良嗎？怎么跑著來(lái)了？
我悄聲地對(duì)馬良說(shuō)：“馬良，我也十分喜歡畫畫，你能教教我嗎？”馬良點(diǎn)點(diǎn)頭。我小心翼翼地從馬良手中接過(guò)神筆，模仿著他之前畫的花兒，在一片空地上也畫了一片花海。畫完后，我全神貫注地盯著這幅畫，不一會(huì)，果然那些花海變成真的了。我激動(dòng)地歡呼起來(lái)：“真是太神奇啦！”“除了我以外，你是第一個(gè)用神筆畫成功的人！”馬良心里也十分高興，因?yàn)榻K于有一個(gè)能和他一起幫助別人了。
他拉著我的手，我們來(lái)到了一個(gè)小村莊，這里常年不下雨，井水已經(jīng)枯竭了，百姓們每天都在祈禱著下場(chǎng)雨。只見馬良用神筆在天空中一揮，“嘩啦嘩啦”就下起了大雨，人們都激動(dòng)地把盆啊，鍋啊，拿出來(lái)接水。接著，他把神筆給我，讓我在枯井中畫滿井水。我在井水旁，往井底畫了取之不盡用之不竭的井水，從地下一直汩汩地往上冒著。馬良又帶著我去窮苦人家，為他們畫了一些安全的房屋，還為農(nóng)民畫出耕地的機(jī)器、農(nóng)具……我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)地方，幫助了許許多多的人……
看到自己也能幫助別人，覺得十分幸福和自豪。感謝神筆馬良的到來(lái)，讓我度過(guò)了愉快又有意義的一天。
我和馬良過(guò)一天作文 24
假如我有機(jī)會(huì)可以跟馬良過(guò)一天，我一定要看看他的那支神筆長(zhǎng)什么樣？那只神筆到底能不能把畫的東西變成真的。
突然，我的眼前有個(gè)大大的黑洞，這時(shí)，一位戴著草帽的'小男孩跳到了我的桌子上，食指和大拇指托著下巴，自信地說(shuō)：“你好��！我是馬良，很高興遇見你！”我驚得張大嘴巴，下巴都要掉了！馬良真的來(lái)了，我趕忙問(wèn)道：“神筆在哪里？”只見馬良從口袋里掏出一支筆給了我，我左看看右看看，這支神筆跟我平時(shí)用的毛筆也沒什么兩樣��！都是竹子做的筆桿，羊毛做的筆頭。我問(wèn)馬良：“這是神筆嗎？”
“當(dāng)然是了！不信你畫畫！”
我在紙上畫了個(gè)冰淇淋，果然冰淇淋就成真的了！
我們邊走邊聊，一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了公圓，正欣賞著公園里五顏六色的花，突然“呯”的一聲，原來(lái)是一位小妹妹騎自行車摔倒了，在那痛得直哭，這時(shí)馬良急中生智，掏出神筆畫了一輛救護(hù)車，救護(hù)車載著小妹妹向市醫(yī)院飛馳而去。還好有馬良的這支神筆，不然小妹妹就要痛好久。
我們從公園出來(lái)，發(fā)現(xiàn)交通堵塞。我問(wèn)馬良：“交通堵車了，該怎么辦�。 �
“看我的”！
馬良掏出神筆畫了幾條寬敞的道路，頓時(shí)道路就暢通無(wú)阻了。
這一天，我們走到哪，哪里有問(wèn)題，只要馬良掏出神筆一畫，什么都能解決。我真想在現(xiàn)實(shí)中也有一支這樣的神筆。
我和馬良過(guò)一天作文 25
小時(shí)候，我經(jīng)常讀神筆馬良的故事，讀了又讀，十分喜歡。
這天，溫暖的陽(yáng)光從窗戶射進(jìn)來(lái)時(shí)，我聽到了美妙的鳥叫，我好奇地看了看四周，看到了一個(gè)男孩兒手拿著畫筆，還穿著古代的衣服！我定睛一看，啊—神筆馬良！在昨晚睡覺的時(shí)候，我還想喝神筆馬良一齊去幫忙那些沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想或窮苦的人。讓他們變得開心富裕。于是，悄悄對(duì)他說(shuō)：“你是神筆馬良吧！我們交個(gè)朋友，一齊去幫忙有困難的人吧！”“我是馬良，愿意幫你�！闭f(shuō)罷，他便畫了一輛車。
于是，我和朋友馬良，開啟了幫忙人們，綠化環(huán)境的旅行。
我們開著車，行駛在公路上，一陣清風(fēng)撲面而來(lái)，感到清爽極了。這時(shí)，馬良突然說(shuō)：“停車！”把我嚇了一跳，只見旁邊是一片荒野，馬良對(duì)自我說(shuō)：“我要把這片荒野變成綠樹成蔭的森林，說(shuō)完，他把手中的.神筆一揮，只見一片樹林呈此刻眼前。“這還不夠！”馬良喊道，他又畫了小草和五顏六色的花，還有一些可愛的小動(dòng)物在森林里奔跑，自由自在，美麗極了。
讓這些生靈在大自然中，真好！
我和馬良又幫忙了很多人，得到了大家的贊賞，我和馬良很開心。
到了晚上，我要和馬良說(shuō)再見了，我和他回顧這一天，覺得十分開心有意義。于是，就這樣，我和神筆馬良說(shuō)了最終幾句話，就睡著了。這一天就這樣完美的過(guò)去了！
我和馬良過(guò)一天作文 26
我正津津有味地看著神筆馬良的書，我羨慕地說(shuō)：“如果我能和馬良過(guò)一天那該有多好��！”這時(shí)有人拍了拍我說(shuō)：“那我們就快走吧！”我轉(zhuǎn)頭定睛一看，是一個(gè)小毛孩，穿著舊褲子，戴著小帽子，哇、哇，手里還拿著一支筆，真的是他——馬良。
我和馬良來(lái)到了沙漠，這里的人們真可憐，水都喝不上，我就讓馬良在這里畫了一大片花草樹木，又畫了一個(gè)大池塘，住在這里的人們興奮的圍著大池塘開心地跳起舞來(lái)。
我對(duì)馬良說(shuō)：“我們做了一件大好事，能不能給我一點(diǎn)兒獎(jiǎng)勵(lì)�！薄爱�(dāng)然可以呀！你想要什么？”馬良問(wèn)�！拔蚁胍缓兴使P�！瘪R良二話不說(shuō)就給我畫了一個(gè)。我見馬良這么爽快便開始得寸進(jìn)尺：“我還要一個(gè)酷炫的陀螺、一把劍、一大盒卡牌……”
馬良想了想沒有說(shuō)話，也沒有動(dòng)筆畫出我想要的東西，他拿出筆畫了一扇門帶我進(jìn)去。我一走進(jìn)去就看見了一個(gè)小女孩，金黃的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，這不是賣火柴的'小女孩嗎？馬良看到小女孩問(wèn)：“你想要什么？”我看著小女孩以為她也會(huì)要一大堆東西，沒想到她一口拒絕了：“不，謝謝你們的好意，我要自己賺錢買藥給我奶奶。”馬良對(duì)我會(huì)意一笑，消失了。
我回到了自己的房間，手里依然捧著神筆馬良的書。這次馬良來(lái)雖然沒給我什么禮物，但給我上了一節(jié)重要的課！
我和馬良過(guò)一天作文 27
今天我參加唱歌比賽，唱的是《神筆馬良》這首歌。比賽剛結(jié)束，一個(gè)熟悉的身影就朝我走了過(guò)來(lái)，我定睛一看，是神筆馬良！神筆馬良微笑著說(shuō)：“小姑娘，你唱得真好聽，我?guī)闳ゴ蠼止涔洌覀冏甙�！”說(shuō)完便揮了一下神筆，神筆便載著我來(lái)到了大街上。
大街上人山人海，商鋪里的物品琳瑯滿目，看得人眼花瞭亂。馬良指著一個(gè)角落說(shuō)：“看，那里有幾個(gè)富翁在欺負(fù)窮人，我們?nèi)タ纯础！薄翱欤旖怀鰜?lái)！”那幾個(gè)富翁逼著那個(gè)窮人交出錢�！拔遥课艺娴臎]錢！”窮人結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。神筆馬良想幫助窮人，于是就畫了幾個(gè)珠光閃閃的鉆石，富翁高高興興地拿走了。窮人十分感激地對(duì)馬良說(shuō)了聲：“謝謝！”神筆馬良悄悄地對(duì)我說(shuō)：“那些鉆石是用玻璃做的�！蔽也呕腥淮笪�，心想：那幾個(gè)富翁看到鉆石變成玻璃的時(shí)候，該是多么可笑啊！
接著，馬良又帶著我和那些無(wú)家可歸的窮人們?nèi)チ艘粋�(gè)很安靜又空曠的地方。神筆馬良和我都用自己豐富的想象力畫了一片碧綠的草坪，上面長(zhǎng)滿了各種各樣的小花，蝴蝶在花叢中飛舞，小蜜蜂在辛勤地采蜜。我們還畫了清澈見底的小河，高大挺拔的`大樹，美麗的房屋？說(shuō)來(lái)也奇怪，凡是我畫的東西也都變成真的，窮人們就在這在草坪上開心地生活著。
我和神筆馬良度過(guò)了開心、神奇的一天，他教會(huì)了我要做一個(gè)善良的人，要用自己的力量去幫助他人。
我和馬良過(guò)一天作文 28
我一直很喜歡畫畫，但是畫出來(lái)的東西卻不是活的，我一直想著馬良有一只神筆，要是我有那只神筆，那有多好��！
有一天，我正在家里畫畫的時(shí)候，突然我的畫筆騰空而起，我很驚訝，呀！我的筆怎么會(huì)飛呢？這支筆突然在我面前畫了一個(gè)大圓圈，跟我一樣大，于是馬良從里面走了出來(lái)，把我一把拉進(jìn)去，哦，原來(lái)是個(gè)穿梭門，就這樣，我跟著馬良走進(jìn)了穿梭門。
我跟著它來(lái)到了一個(gè)大草坪上，到處盛開著花兒，各種小動(dòng)物都跑出來(lái)玩耍嬉戲，這里是那么的美好，突然他開口說(shuō)話了“嗨！你還記得我嗎？”他親切的`問(wèn)道�！拔摇摇覀兪裁磿r(shí)候見過(guò)？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)�！鞍パ�，我是從你的想象空間來(lái)的，只要你想到我，我就會(huì)出現(xiàn)�！彼舐曊f(shuō)道。我激動(dòng)地回答他：“哦，原來(lái)是這樣，聽說(shuō)你有只神筆，能不能借我畫一下呢？”說(shuō)完他拿出自己的神筆和白紙遞給我。我拿著他的神筆在白紙上畫了一條金色的龍，可是這條龍并沒有活過(guò)來(lái)��？他默不作聲的拿過(guò)我手上的筆和紙，在龍的眼睛上用筆點(diǎn)了一下，那條金龍就從畫紙里飛了出來(lái)，嚇了我一跳。哇！這果然是神筆，真不可思議！
突然，眼前又出現(xiàn)那個(gè)大圓圈，我被吸了進(jìn)去。眼睛睜開一看，我趴在書桌上，手里拿著畫筆。唉，原來(lái)是夢(mèng)�。�
我和馬良過(guò)一天作文 29
有一天晚上，我寫完作業(yè)，就去睡覺了。但是，我翻來(lái)覆去睡不著，就去喝水。我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上站著一個(gè)人，他用一支毛筆在地上畫扇子，我剛想走過(guò)去，只見地上的扇子變成了一把真的扇子！“這不是神筆馬良嗎？”我走上前一看，出乎意料地發(fā)現(xiàn)他就是馬良！
第二天一早，我?guī)яR良去公園玩。馬良贊嘆道：“現(xiàn)代化的'設(shè)施真好，我打算在公園里玩上一圈�！瘪R良剛說(shuō)完，我們就看到了一群衣衫襤褸的乞丐。我們打算走過(guò)去幫助他們，看見乞丐們的身旁地上放著一張紙，上面寫著“旁人不許幫忙，否則后果自負(fù)”幾個(gè)大字。但是，我們還是幫乞丐們畫了幾件衣服，他們很感激我和馬良。
不一會(huì)兒，我們就被壞人們發(fā)現(xiàn)了。我們趕緊拼命地跑呀，跑呀。馬良邊跑邊拿出神筆，在地上飛快地畫上兩匹馬。一秒鐘后，馬變活了。我們騎上馬向前飛奔。但是，壞人們又放了很多箭。馬良又在地上畫了兩個(gè)堅(jiān)硬無(wú)比的盾牌。我們擋住了箭，成功地跑掉了。
這時(shí)候，我們跑得很累很渴。馬良就畫了兩杯水和兩把凳子。我喝完水，不知不覺地就在凳子上睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，我聽到了一個(gè)很熟悉的聲音：“羅格，快起床，上學(xué)要遲到啦！”原來(lái)是爸爸�！翱磥�(lái)，我是做了一場(chǎng)夢(mèng)呀！”我說(shuō)。
在這個(gè)夢(mèng)中，我意識(shí)到做人要幫助窮人，打擊壞人，要有一顆鋤強(qiáng)扶弱的正義之心。
我和馬良過(guò)一天作文 30
星期六，我看了一本書，叫《神筆馬良》，當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，我的書忘合起來(lái)了，等我快睡著的時(shí)候，朦朦朧朧地看到書亮起金光，里面走出了一個(gè)人，手上拿著一支毛筆。但我沒在意，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上，太陽(yáng)剛起來(lái)，我準(zhǔn)備去洗漱的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有個(gè)人站在門口，咦?這不是神筆馬良嗎?他和我說(shuō)：“早上好，我很高興見到你。”“我也很高興見到你。”就這樣，我和神筆馬良成了好朋友。我們走出門口，邊走邊聊，越聊越開心。忽然，有一個(gè)爺爺很餓，神筆馬良說(shuō)：“快跟我走�！鄙窆P馬良使用他的神筆，畫了一碗飯和一些菜給老爺爺吃。老爺爺吃飽了說(shuō)：“謝謝你啦，年輕人，我身上就只有這一些錢，請(qǐng)年輕人不要介意�！鄙窆P馬良說(shuō)：“不用了老爺爺，這是我們應(yīng)該做的。”我看了很感動(dòng)，問(wèn)馬良為什么那么善良。他告訴我：“因?yàn)檫@支筆就是用來(lái)幫助別人的，如果用這支筆做壞事的`話，這支筆過(guò)幾天就會(huì)壞。”
到中午了，我和馬良在外面吃了一碗面，吃完我?guī)ソ鹕胶珗@玩了一下午，我們準(zhǔn)備離開時(shí)，看見有人在欺凌，馬良趕緊拿出神筆畫了一個(gè)警報(bào)器，警報(bào)器一響，就把那些壞人嚇跑了。馬良對(duì)我說(shuō)：“一定要做善事�！�
今天我和馬良過(guò)了一天，我明白了要做一個(gè)善良的人。
我和馬良過(guò)一天作文 31
嘿，陳錦棟，快醒醒，快醒醒啊！還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的我被這一陣急促的喊叫聲叫醒了。睜開朦朧的眼睛，出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)手握一支畫筆的小男孩。
請(qǐng)問(wèn)您是我是神筆馬良，特意來(lái)找你過(guò)上一天。聽了他的話，我驚訝地下巴都快掉到地上了。要不我們先去瞧瞧那美麗的田園風(fēng)光吧。我也不耽擱，跟著馬良一起出發(fā)了。
一路上飽覽過(guò)清晨的風(fēng)光，我們很快來(lái)到了一個(gè)小村莊，這里群環(huán)繞，山清水秀，美不勝收。正在我們沉浸其中時(shí)，一陣哭聲打破了這安寧的意境。我們尋著聲音走過(guò)去一看，原來(lái)是一位瘦小的婦女在哭泣，我們走上去一問(wèn)，才知道來(lái)龍去脈。原來(lái)她有三個(gè)小孩子，因?yàn)槔瞎缡牛依餂]人干活，所以大兒子被迫下地干活，但是今年收成又不好，而那可憐的大兒子更是因?yàn)閯诶圻^(guò)度，又沒有更多的糧食來(lái)補(bǔ)充身體的能量，便活活餓死了。而今眼看著家中的糧食也要接濟(jì)不上了，所以自己才放聲大哭。聽了她的話，我們都淚如雨下，還是馬良打破了圓場(chǎng)：要不，我?guī)湍嬓┘Z食吧。于是馬良把筆一揮，轉(zhuǎn)眼間眼前就出現(xiàn)許多糧食車。婦女看到這些，激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，看到眼前的這一幕，我們就都欣慰地離開了。
下午的`時(shí)候，我和馬良還幫助了許多需要幫助的人，但最終我們都沒有留下一點(diǎn)個(gè)人信息，就默默地離開這些對(duì)我們感激不盡的人。
經(jīng)過(guò)了這繁忙的一天，馬良讓我懂得了，不僅要學(xué)會(huì)幫助有困難的人，還要默默無(wú)聞，不求回報(bào)地幫助他人，這才算真正地做好事。
我和馬良過(guò)一天作文 32
一天，我躺在床上，突然一個(gè)人出現(xiàn)在我眼前，我仔細(xì)一看原來(lái)是神筆馬良，我無(wú)比興奮的說(shuō)：“我們今天一起玩吧？”“好呀”神筆馬良說(shuō)。
之后，我們走進(jìn)一片茂密的森林，走著走著，遠(yuǎn)處傳來(lái)微弱的哭聲，順著哭聲我們看到一個(gè)拇指般大小的女孩，她哭著說(shuō)：“我們村子很窮，每天都要忍饑挨餓。”神筆馬良和我決定幫助她和村子里的`人，小女孩帶領(lǐng)我們來(lái)到了村子里。
讓我們感到驚訝的是，這里沒有高樓大廈，沒有豪華的用具，沒有公路和汽車，更沒有游樂(lè)場(chǎng)。這里的人就像“小人國(guó)”里的人物，最高只有一米左右。只見神筆馬良輕輕一揮，瞬間就把矮的像玩具的房子，變成了華麗精致的房子。不僅如此，馬良還給這里的人們畫了很多先進(jìn)的機(jī)器——電視機(jī)、電腦、機(jī)器人、手機(jī)等，還有夠全村人吃的美食……
馬良還想在畫別的好東西時(shí)，筆卻沒有顏料了。于是，我跟著馬良翻越了好幾個(gè)山丘，去尋找顏料。接著我們來(lái)到一座火山腳下，火山爆發(fā)發(fā)出了巨大的響聲！而火山噴出的熔巖，落到地上后，恰好是馬良畫畫需要的顏料。馬良在顏料上蘸了一下，神筆又恢復(fù)了剛開始的樣子。
為啥這個(gè)火山口能噴發(fā)顏料呢？好奇的我準(zhǔn)備去火山口一探究竟，卻一個(gè)不小心，掉進(jìn)了火山口！“啊啊��！救命！”我睜眼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我和馬良過(guò)一天作文 33
有一天，我在街上走著走著，突然一束金光在我眼前一閃，從天而降一個(gè)機(jī)智勇敢的男孩。我問(wèn)他：“你……你是誰(shuí)？”那個(gè)男孩說(shuō)：“我叫馬良，我有一支神筆，我的神筆畫出的東西都會(huì)變成真的�！闭f(shuō)完，他就拿出他的神筆，畫出一個(gè)心形的.氣球，送了給我。我高興地說(shuō)：“那我們一起去幫助別人吧。”
上午，我們來(lái)到了農(nóng)村。我們看到老百姓們的房子又舊又破，這時(shí)，我難過(guò)地說(shuō)：“神筆馬良，我們給老百姓建造更寬敞更舒適的房子吧。”神筆馬良就拿出了他的神筆，畫了一棟嶄新的房子，老百姓們都很感激我們�？墒牵麄兪澄锞o缺，經(jīng)常挨餓。于是，馬良又拿出神筆，畫出各種各樣的食物，并送到他們家里。我也用神筆畫了很多他們需要的東西�？粗习傩諅兡樕涎笠缰腋：涂鞓�(lè)，我也喜上眉梢。
中午，我們來(lái)到了城市。城市里有很多辛苦的人。我給保安叔叔畫了一臺(tái)無(wú)人機(jī)，以后他們巡邏就可以用無(wú)人機(jī)了。把無(wú)人機(jī)開關(guān)打開，帶上一個(gè)眼睛，啟動(dòng)遙控，然后就可以控制無(wú)人機(jī)了，無(wú)人機(jī)飛到哪里，眼睛就能看到哪里，如果想要拍照或者說(shuō)話，無(wú)人機(jī)都能做到。
下午，我們看到城市里環(huán)境污染嚴(yán)重。于是，我和馬良畫了許多吸塵器、垃圾車、環(huán)衛(wèi)機(jī)器人，最后把城市清理的一干二凈。湛藍(lán)的天空下，鳥兒們歡呼雀躍，花兒門對(duì)著我們點(diǎn)頭！
到了晚上，我們要回家了，當(dāng)我一跨進(jìn)家門的時(shí)候，神筆馬良就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。真希望能再和馬良一起幫助別人。
我和馬良過(guò)一天作文 34
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)有趣的故事《神筆馬良》。至今讓我記憶猶新，我常常想，假如我能和神筆馬良過(guò)一天，那該多好啊!
有一天我又看得入迷，發(fā)現(xiàn)神筆馬良真的來(lái)找我了，我大吃一驚，馬良提議我和他一起到地球各地幫助需要幫助的`人們。我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭，穿上鞋子。馬良畫了一架飛機(jī)，說(shuō)：“我們就坐這架飛機(jī)到各地幫助人們吧!”
我們來(lái)到了貧困山區(qū)，這里的環(huán)境惡劣，教室十分簡(jiǎn)陋，只有一個(gè)黑板。課桌也很破舊，也沒有圖書角�？吹竭@一幕，我趕緊叫馬良變出嶄新的桌椅，添加一個(gè)圖書角，讓孩子們擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
接著我們來(lái)到了沙漠，這里荒蕪人煙，寸草不生，沒有水源，沒有植物，也沒有動(dòng)物。我忍住酷熱，不停喘氣，馬良見了笑出了聲。他用神筆一揮，便劃出了幾條清澈見底的小河，小魚成群結(jié)隊(duì)地在水里游來(lái)游去，馬良又畫了許多茂盛的花草樹木，又增添了綠油油的小草。整個(gè)沙漠，在馬良的神筆下變成了寬闊的草坪。
最后，我們來(lái)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的地方，只見尸皇遍野，有些孩子丟失了自己的父母，看到這一幕，我心痛地流下了眼淚，馬良趕緊畫出藍(lán)色粉末。馬良說(shuō)：“藍(lán)色代表和平，這種藍(lán)色粉末可以傳遍整個(gè)地球，讓人們不再戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)和平�！�
突然媽媽的聲音從客廳傳來(lái)：“小宇，你在干嘛?”我這才恍然大悟，原來(lái)這都是我的想象
我和馬良過(guò)一天作文 35
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春暖花開的日子。吃過(guò)早飯，我就去找同學(xué)玩，在路上，花兒綻放了笑臉，小鳥在我頭頂飛過(guò)，突然我看到一個(gè)人，穿著古代的衣服，拿著一支如此巨大的毛筆，走在大街上，一開始我覺得他是個(gè)傻子，后來(lái)我仔細(xì)看了一下他的樣子，這不是書里的`馬良嗎?我跑過(guò)去問(wèn)："你好，你是馬良嗎?"他回答："是呀!"我驚訝地問(wèn)道："你不是在古代嗎?怎么來(lái)到21世紀(jì)了?"馬良說(shuō)："這個(gè)說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了……在古代沒有什么好玩的，我就畫了個(gè)傳送門，把我傳送過(guò)來(lái)了，"我又對(duì)馬良說(shuō)"：你能把毛筆借我用一天嗎?"馬良爽快地答應(yīng)了。
我用這支毛筆給沙漠畫雨，頓時(shí)沙漠長(zhǎng)出了花草樹木，有了大海、河流、小溪，飄著花的清香，鳥兒在樹上叫著，沙漠變成了綠洲。
我又用毛筆給山區(qū)的小朋友們畫了書、玩具、教學(xué)樓，希望他們能好好學(xué)習(xí)。我還畫了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，小朋友們玩得不亦樂(lè)乎，我和馬良也和他們開心地做起了游戲，看見他們開心的樣子，我也笑了。
玩著玩著，馬良消失了，我叫著："馬良，馬良你去哪里了?""兒子你叫什么?該起床了。"媽媽說(shuō)。我一睜眼原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，要是能回到夢(mèng)里我一定再和馬良玩。
我和馬良過(guò)一天作文 36
一個(gè)星期天，陽(yáng)光溫和地照進(jìn)家中。我坐在沙發(fā)上，認(rèn)真地看著《神筆馬良》這本書，看著看著，一不小心睡著了。
在夢(mèng)里，一個(gè)人突然出現(xiàn)在我的眼前，我仔細(xì)一看，這不是馬良嗎?我瞪大了眼睛，對(duì)馬良說(shuō)：“馬良哥哥，聽說(shuō)你有一支神奇的筆，畫出的東西都能變成真的，是嗎?”馬良奇怪地看著我說(shuō)：“是呀，怎么了?”“在山區(qū)，人們都不能吃飽肚子，也不能上好學(xué)，我很想去幫助他們!”“你真是個(gè)好孩子，跟我來(lái)吧!”說(shuō)完，只見馬良大筆一揮，我們一起來(lái)到了山區(qū)。
這里到處荒涼，房子全是草蓋的，下雨時(shí)還會(huì)漏雨。我看后實(shí)在忍不住了，對(duì)馬良說(shuō)：“馬良哥哥，你能幫幫他們嗎?他們的房子都無(wú)法擋雨，實(shí)在太可憐了!”馬良聽后，連忙拿出神筆，為大家畫了一座村莊，房子都是水泥和磚頭造的，顏色十分鮮艷，泥濘的小路也變成了寬闊的馬路。馬良還為大家畫了清澈的小河、彎彎的拱橋、金黃的稻田……畫完后，人們連連向我們道謝。
然后，我們又來(lái)到了學(xué)校，孩子們的教室又小又破，而且很昏暗。學(xué)校里沒有操場(chǎng)，沒有食堂，更沒有圖書館，但大家還是很認(rèn)真地在學(xué)習(xí)。我和馬良都被感動(dòng)了!我向馬良哥哥要來(lái)神筆，想要試著畫一畫，馬良哥哥同意了。我拿起筆來(lái)，畫出嶄新的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的`圖書館，還畫了許許多多的書。孩子們都開心極了!
看到山區(qū)的人們都過(guò)上了幸福的生活，我和馬良開心地笑了。真是難忘的一天!幫助別人是快樂(lè)的事情，我以后還要幫助更多的人!
我和馬良過(guò)一天作文 37
今天，我正在家看著電視劇《神筆馬良》，心想：如果我能擁有神筆就好了。突然，有一股強(qiáng)大的力量將我往電視屏幕里拉，我拼命掙扎，卻暈了過(guò)去。
我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)不在家了，而是在一片大柔軟的云朵上。這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)，“你在這干嘛？”我回頭一看，原是一位老爺爺，我很迷茫的看著他，他又說(shuō)：“你可能不信，我是馬良，只是現(xiàn)在老了�！蔽覇�(wèn)：“馬良爺爺，你能把神筆借給我嗎？”他說(shuō)：“可以是可以，但是只能用它來(lái)做好事兒，不然神筆就會(huì)失去魔力的�！�
馬良帶我來(lái)到了貧困山區(qū)。我看見這里的人們只能喝稀飯，路邊有很多乞討的人，小孩子在田里玩泥巴，因?yàn)樗麄冞@里沒有學(xué)校，沒有老師。所以我決定幫助他們，于是我畫了一大堆食物，下了一場(chǎng)食物雨。又將那里的木房都變成高樓，還畫了一所學(xué)校，畫了老師，孩子們都去學(xué)校學(xué)習(xí)了，學(xué)校里傳出朗朗的讀書聲。
我又來(lái)到馬路邊，看見車擁堵著，心想：時(shí)間都浪費(fèi)在路上了，多可惜��！我拿出神筆將道路畫寬，這樣車輛不再擁堵。我還多畫了一個(gè)緊急通道，供消防車、救護(hù)車、警車使用。
接著，我們又到了沿河，這里之前發(fā)生了4。9級(jí)的.地震，有很多人被壓在房屋下。我畫了許多消防車、救護(hù)車。將那些奄奄一息的受害者送到了醫(yī)院，挽救了他們的生命。
我站在天上看著自己做的這些事情，忽然有人在身后推了我一下，我嚇得睜開了眼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但能和神筆馬良過(guò)一天，真的是太有意義了。
我和馬良過(guò)一天作文 38
晚上睡覺的時(shí)候，我做了一個(gè)噩夢(mèng)。驚醒后，我發(fā)現(xiàn)我的房間不一樣了。我打開臥室門，看見一個(gè)孩子拿著毛筆在我家客廳墻上亂涂亂畫，而且墻上的圖案還會(huì)動(dòng)。不一會(huì)兒，那些會(huì)動(dòng)的圖案都從墻上出來(lái)了，變成了真實(shí)的東西。我覺得這個(gè)孩子和這支毛筆都很神奇！我仔細(xì)一想，他應(yīng)該就是神筆馬良。
于是，我走上前問(wèn)道：“你是神筆馬良嗎？”那個(gè)孩子說(shuō)：“是的.。我來(lái)這里是幫你消除煩惱的，還能幫你實(shí)現(xiàn)愿望�！蔽艺媸翘@喜了！接著，我就和馬良一起畫畫。我拿出自己的筆在墻上畫我想要的東西，馬良又幫我添了幾筆。過(guò)了一會(huì)兒，墻上的畫就變成了真正的奶油蛋糕，還散發(fā)著香味。我和馬良一起畫了一副刀叉，還有紙盤子。我拿起大刀子切了一塊奶油蛋糕，放進(jìn)紙盤子中。我咬了一口，哇，太好吃了！我和馬良吃得很高興。本來(lái)我們還要一起玩那些畫出來(lái)的玩具，可是天已經(jīng)亮了，我要上學(xué)了。
眼看上學(xué)就要遲到了，馬良畫了一只飛盤，把我快速地送到了學(xué)校。我又發(fā)現(xiàn)書包忘記帶了，馬良就幫我畫了一個(gè)書包。因?yàn)槲覜]睡好，所以寫錯(cuò)了作業(yè)，中午被留在教室里。等到吃午飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)得太遲，食堂已經(jīng)沒有飯了。于是，馬良幫我畫了一碗米飯和許多菜。我吃飽了之后又趕回教室寫作業(yè)了。
放學(xué)了，馬良要走了，我們依依不舍地道別。
回家的路上，我邊走邊回想和馬良一起經(jīng)歷的這一天，就像做夢(mèng)一樣。
我和馬良過(guò)一天作文 39
周日的早晨，窗外清脆的鳥鳴喚醒了我。推開陽(yáng)臺(tái)上的門，只見一只五彩斑斕的小鳥，在圍墻上跳躍。太漂亮了，我從來(lái)沒見過(guò)這種鳥。我輕輕地走過(guò)去，小鳥一下子飛下圍墻，落在后院的草地上。我又輕輕地走下樓梯，這次小鳥好像沒有發(fā)現(xiàn)我，它慢慢跳著，往池塘方向走，我就悄悄跟在后面。
池塘的水很清澈，小鳥飛到一片荷葉上，好像在照鏡子。我拿起手機(jī)，想拍張圖片查一查這是什么鳥。剛要拍，突然聽到一個(gè)男孩的聲音，他溫柔地說(shuō)：“你手里拿的.是什么�。俊蔽叶ňσ豢�，是一個(gè)長(zhǎng)得跟我差不多一樣大的男孩子，他圓溜溜的眼睛，黑紅的臉蛋，頭頂梳著兩個(gè)小啾啾，穿著樸素的大褂子，中間還系了三個(gè)藍(lán)色的布帶子，看起來(lái)又萌又可愛，非常引人注目。
小男孩從衣服口袋里掏出一只大大的毛筆，又用樹枝掃了掃水泥地，然后用筆蘸了蘸池塘里的水，就在地上來(lái)了起來(lái)。奇怪了，明明是水，可是在筆落地上的一剎那，每一筆都有了顏色，每一片羽毛都和小鳥一模一樣。我驚呆了，完全忘了說(shuō)話。最后，小男孩要畫小鳥的眼睛了，他神秘地說(shuō)：“這只小鳥馬上要變活了，在我落筆的時(shí)候，你一定要抓住它的尾巴，這樣它就不會(huì)飛走了�！�
我毫不猶豫，把手放到小鳥的尾巴上。小男孩落筆的剎那間金光四射，晃得我閉上了雙眼。就在這時(shí)，我聽到一聲清脆的鳥鳴，用力一抓，那鳥卻力大無(wú)窮，一下子就掙脫了，直竄到九霄云外。我手里只有一片大大的羽毛。
我和馬良過(guò)一天作文 40
如果讓我選擇和一位人物過(guò)一天，我定會(huì)選擇和神筆馬良過(guò)一天。
我喜歡的東西可多了。我會(huì)讓他畫一幢別墅、一些好看的小說(shuō)和故事書，一些可愛的小動(dòng)物還有一些美麗的衣服，還有一個(gè)我夢(mèng)寐以求的文具盒。
這個(gè)文具盒叫做科學(xué)文具盒，好看極了！
封面上畫著可愛的KT貓和一群小貓拉著手，這里有一個(gè)神奇的小紅色按鈕和一個(gè)小小的綠色口袋上面寫著萬(wàn)能小袋子。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)，這個(gè)小紅色的按鈕，它會(huì)的東西可多了呢，只要輕輕按下這個(gè)按鈕，就會(huì)自動(dòng)打開鉛筆盒。他會(huì)主動(dòng)把鉛筆遞到你手里，這個(gè)神奇的鉛筆盒里有一種特殊的香味。聽說(shuō)別的橡皮擦只能擦鉛筆寫出的字跡。而這個(gè)橡皮擦卻可以擦三種筆，寫出的字跡。例如圓珠筆、中性筆和鉛筆，而且一點(diǎn)也不費(fèi)力氣。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)小袋子吧，這個(gè)小袋子，真是神奇，只要你在心里大聲說(shuō)出你想要的東西這里就出來(lái)一個(gè)小小的圓圈。只要輕輕的`碰一下就會(huì)出現(xiàn)你想要的東西。
“能畫得出來(lái)嗎？”見馬良緊鎖眉頭，我擔(dān)心地問(wèn)。
“有點(diǎn)難度，因?yàn)檫@種鉛筆盒還沒有現(xiàn)成的成品，世界上還沒有哪個(gè)發(fā)明家發(fā)明出來(lái)，所以我沒有可以仿造的，但是我可以通過(guò)學(xué)習(xí)制造出來(lái)�！彼辉俑艺f(shuō)話，而是畫出了三臺(tái)超酷的電腦，坐在一臺(tái)電腦前仔細(xì)閱讀著，思考著；將想法寫在另一臺(tái)電腦上，設(shè)計(jì)圖則放在另一臺(tái)上。
我和馬良過(guò)一天作文 41
今天，我看著電視，看著看著睡著了。當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，居然看見了一個(gè)小男孩兒，他說(shuō)：“我叫馬良�！蔽液荏@訝，問(wèn)：“你真的是馬良嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，我高興極了。
我對(duì)馬良說(shuō)：“今天是媽媽的生日，可我不知道送什么東西好呢？”馬良說(shuō)，我給你媽媽畫一份美食？”我拍著手，說(shuō)：“好呀。那我找一本《美食大全》給你畫�！蔽野褧o了馬良，不一會(huì)兒就畫好了。眨眼間，這些食物都成真的了。它們散發(fā)出香噴噴的氣味兒，我迫不及待的帶著媽媽來(lái)到餐桌前，看著美的考。我迫不及待的'帶著媽媽來(lái)到餐桌前，看著美的烤肉串，羊排，牛排，可樂(lè)雞翅，意大利面等等。媽媽大吃一驚，又欣喜萬(wàn)分。我們?nèi)顺灾牢都央�，有說(shuō)有笑。
吃完了，我給馬良說(shuō)：“馬良你給我畫一點(diǎn)錢吧�！瘪R良搖搖頭，說(shuō)：“我的這支神筆是幫助有困難的人，可不是隨隨便便用的喲�！�
我又對(duì)馬良說(shuō)：“老師要我們畫畫課，我不知道怎么畫，你幫我畫一幅，可以嗎？”馬良說(shuō)：“我的筆會(huì)畫出真的來(lái)�！蔽蚁肓讼耄悄阌梦业墓P吧。沒到五分鐘就畫完了，而且畫的特別漂亮。我興奮的對(duì)馬良說(shuō)：“我想這次的畫，我一定能得獎(jiǎng)狀。”
馬良聽了，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你要憑真本事得獎(jiǎng)狀，你以后要好好學(xué)習(xí)畫畫�！瘪R良對(duì)我擺擺手告別，我依依不舍的對(duì)馬良說(shuō)“再見”，馬良說(shuō)：“下次我還來(lái)你家找你玩�！�
我和馬良過(guò)一天作文 42
小時(shí)候，我經(jīng)常讀神筆馬良的故事，讀了又讀，非常喜歡。
這天，溫暖的陽(yáng)光從窗戶射進(jìn)來(lái)時(shí)，我聽到了美妙的鳥叫，我好奇地看了看四周，看到了一個(gè)男孩兒手拿著畫筆，還穿著古代的`衣服！我定睛一看，啊—神筆馬良！在昨晚睡覺的時(shí)候，我還想喝神筆馬良一起去幫助那些沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想或窮苦的人。讓他們變得開心富裕。于是，悄悄對(duì)他說(shuō)：“你是神筆馬良吧！我們交個(gè)朋友，一起去幫助有困難的人吧！”“我是馬良，愿意幫你�！闭f(shuō)罷，他便畫了一輛車。
于是，我和朋友馬良，開啟了幫助人們，綠化環(huán)境的旅行。
我們開著車，行駛在公路上，一陣清風(fēng)撲面而來(lái)，感到清爽極了。這時(shí)，馬良突然說(shuō)：“停車！”把我嚇了一跳，只見旁邊是一片荒野，馬良對(duì)自己說(shuō)：“我要把這片荒野變成綠樹成蔭的森林，說(shuō)完，他把手中的神筆一揮，只見一片樹林呈現(xiàn)在眼前�！斑@還不夠！”馬良喊道，他又畫了小草和五顏六色的花，還有一些可愛的小動(dòng)物在森林里奔跑，自由自在，美麗極了。
讓這些生靈在大自然中，真好！
我和馬良又幫助了很多人，得到了大家的贊賞，我和馬良很開心。
到了晚上，我要和馬良說(shuō)再見了，我和他回顧這一天，覺得非常開心有意義。于是，就這樣，我和神筆馬良說(shuō)了最后幾句話，就睡著了。這一天就這樣美好的過(guò)去了！
我和馬良過(guò)一天作文 43
今天，我正在看神筆馬良這篇文章，我突然發(fā)現(xiàn)馬良的神筆發(fā)出金色的光芒，我用手指輕輕摸了一下，就被吸了進(jìn)去。
醒來(lái)以后，看著周圍的一切既陌生又熟悉，這里不是書中的地方嗎？一個(gè)和我差不多大的小男孩手里拿著一只毛筆正在看著我。
我好奇地問(wèn)：“你是誰(shuí)？這里又是哪兒？”
他說(shuō)：“我是馬良，這里是我的家鄉(xiāng)。”
我呆了呆心想：“我是在做夢(mèng)嗎？還是我穿越了？”我打了自己一下，好痛啊，這不是夢(mèng)，是真的穿越了。
“我?guī)阍谖业募亦l(xiāng)看一看吧。”馬良說(shuō)。
我們走著走著，發(fā)現(xiàn)了一位乞討的老奶奶，她非常虛弱，好像好久沒吃飯了。馬良畫了許多食物給了老奶奶。
我和馬良來(lái)到了田地。田地里有一位年事已高的'老爺爺帶著他的孫子正在地里耕地，老爺爺忽然暈倒了，他的小孫子嚇得哇哇大哭，我和馬良急忙跑了過(guò)去，扶起了老爺爺。老爺爺：“說(shuō)家里窮，買不起牛，只能我一個(gè)人干�！庇谑邱R良畫了一頭強(qiáng)壯的牛送給了老爺爺。
我們走著走著，我發(fā)現(xiàn)有許多叔叔阿姨在挑水，他們都累得滿頭大汗，我問(wèn)馬良：“他們?yōu)槭裁刺�？�?/p>
“因?yàn)樗麄儚纳较绿羲俚缴巾敼喔忍锏亍！?/p>
“那我們也去幫他們吧。”
“不用，我畫一個(gè)水車就可以了�！彼嚠嫼昧耍迨灏⒁虃兏吲d地說(shuō)：“太好了！太好了！”
我和馬良過(guò)了充實(shí)的一天，我非常開心。馬良說(shuō)：“你今天已經(jīng)玩得很開心了，該回家了�！瘪R良畫了一扇門，我打開門，就回到了我的家。
我和馬良過(guò)一天作文 44
如果我能和神仙過(guò)一天，我一定會(huì)選擇神筆馬良，因?yàn)樗俏覐男【拖矚g的人物，不只是因?yàn)樗幸恢窆P，還由于他的畫技非常高超。
就在一個(gè)晚上，一場(chǎng)美夢(mèng)把神筆馬良帶到了我的身邊，我激動(dòng)不已。
他身穿黃色外衣，騎著一匹高大的駿馬，飛馳到我身邊。馬良說(shuō)：“你今天想做點(diǎn)兒什么呀？”我說(shuō)：“我們?nèi)椭F苦的人們吧！”，馬良說(shuō)：“這真是一個(gè)好主意呀”。于是我們騎上他那匹高大的駿馬，飛奔到了一個(gè)貧苦的小山村。那里的人們沒有食物，房屋破破爛爛，水也不是非常充足，小溪馬上就要干涸了�？吹竭@種情況，再想想我們今天這種豐衣足食的生活，是多么美好�。●R良迫不及待地拿起神筆，畫出了一些秀色可餐的食物，我立刻拿出去分給那些饑餓的人們。我又提醒馬良畫出一些莫斯利安酸奶，因?yàn)槟鞘俏易钕矚g喝的，相信人們也愛喝吧。我又想：在我們走后，他們一定要有生活來(lái)源，能夠自給自足，才能安定的生活下去。于是我告訴了馬良，他拿起神筆瞬間畫出了大片蔬菜、稻谷地和寬闊的.河渠。這樣我就放心了。
“兒子、兒子”在媽媽的一聲聲呼喚聲中我醒來(lái)了，我頓時(shí)明白了，這是一場(chǎng)夢(mèng)啊，雖然它是短暫的，但是它是美好的，如果我再見到馬良，我還想跟他做一些更益于人們的事，幫助那些更有需要的人。
我和馬良過(guò)一天作文 45
最近我一直在看神話故事。這一天，我正在看《神筆馬良》這本書我愛不釋手。突然，天空烏云密布，電閃雷鳴。但是，只過(guò)了一分鐘，天氣又轉(zhuǎn)晴了。緊接著傳來(lái)一陣“咚！咚！咚！”的'聲音，我知道有人在敲門，我打開門一看是一個(gè)六七歲的小男孩，我定睛一看，呆住了，這不是神筆馬良嗎？
我愣了一會(huì)，馬良說(shuō)話了：“你不想知道我在古代那么被人崇拜，為什么來(lái)到現(xiàn)在嗎？”我應(yīng)聲回答：“想呀！”馬良說(shuō)：“我到現(xiàn)代來(lái)是因?yàn)楣糯泻芏嗳顺绨菸�，我感到很反感，于是，我就畫了一個(gè)傳送門來(lái)到現(xiàn)代來(lái)玩，哦、對(duì)了你能帶我參觀一下嗎？”
我答應(yīng)了馬良后，帶他來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，我們玩了海盜船、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、激流勇進(jìn)等等。但是他想去鬼屋玩，我和他斗嘴了很久，最后我輸了。我只好隨他進(jìn)去了，里面陰森恐怖，我們玩了三十分鐘，我出來(lái)時(shí)滿頭虛汗，而馬良出來(lái)后興高采烈，甚至還要玩，我就拉著他走了。
中午，我們吃了漢堡，馬良說(shuō)：“這是我吃過(guò)最好吃的食物”。
吃完午飯后我們看了一場(chǎng)電影。在路上，天空被霧霾阻擋著，看不清人，到處能聞到塵土的味道�？赐觌娪昂笏麑�(duì)我說(shuō)：“我要走了！”我愣住了。他又說(shuō)：“我會(huì)幫你治理一下霧霾。”說(shuō)完他揮了揮神筆走了，但我發(fā)現(xiàn)天變藍(lán)了。
一陣吼叫把我驚醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但是這場(chǎng)夢(mèng)讓我感到：“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”我們應(yīng)該讓環(huán)境變得更美好。
我和馬良過(guò)一天作文 46
有一天，我正在看電影《神筆馬良》�？粗粗�，我的思緒隨著電影開始飄啊飄啊。突然眼前白光一閃，我就出現(xiàn)在一個(gè)廣場(chǎng)上。我眺望了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處居然有雞和鴨的影子，我朝那兒跑了過(guò)去，又是一陣白光，再睜開眼時(shí)，一個(gè)男孩出現(xiàn)在我面前。
“我在哪兒呀?”我問(wèn)道。面前那個(gè)男孩說(shuō)：”這是一個(gè)偏遠(yuǎn)且貧窮的地方，你想要些什么嗎?我想你又不是上帝，能給我什么想要的東西呢，但嘴上卻說(shuō)：“對(duì)不起，我現(xiàn)在肚子有點(diǎn)餓，可以給我點(diǎn)吃的嗎?”小男孩說(shuō)：“我也餓了，我們一起去吃東西吧�！彼麕襾�(lái)到蘆葦叢后的一塊空地，拿出了筆，在我面前畫了桌子、板凳和食物。接著，他畫的一切都變成真實(shí)的了。我驚呆了，問(wèn)：“這不是只有神筆馬良才能創(chuàng)造的奇跡嗎!”小男孩靦腆的`說(shuō)：“沒錯(cuò)，我是�！蔽液�(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，拉著小男孩問(wèn)這問(wèn)那，滿足自己的好奇心，然后才開始享用這美味的食物。
我像做夢(mèng)一般偶遇了自己夢(mèng)中的偶像，接下來(lái)一刻都不想和他分開。我跟著馬良，看著他幫窮人畫梨頭什么的，一起做了很多好事。時(shí)間過(guò)得真快，黃昏到來(lái)了，遠(yuǎn)處的大雁消失了，西邊的太陽(yáng)也逐漸下沉了。我的心里也只有一個(gè)念頭，想和馬良再過(guò)一天，再幫助更多的人。但是眼前白光又一閃，我回到了現(xiàn)實(shí)世界。發(fā)現(xiàn)電影已經(jīng)看完了，我原來(lái)是睡著了，而且還做了一個(gè)夢(mèng)。我希望我可以再夢(mèng)一次，再和馬良見一次面。
我和馬良過(guò)一天作文 47
一天我走在一條小路上，突然，一陣白霧從我眼前飄過(guò)，我沒太放在心上，可再過(guò)一會(huì)兒，我的眼前就出現(xiàn)了一個(gè)人，我仔細(xì)看這不是神筆馬良嗎！
阿良從天空中降下來(lái)，奧數(shù)，我他這次來(lái)是專門做好事的，可不知道做什么才算是好事，想請(qǐng)我?guī)退麉⒅\參謀。我心想，俺娘是想讓我們一起做好事，那我為什么不答應(yīng)呢？于是我就答應(yīng)了馬良。接著，我對(duì)馬良說(shuō)：“不如我們?nèi)椭切┴毨酱灏�！”馬良回答道：“那我們要怎么做呢？”“跟我來(lái)�！蔽�?guī)еR良去了一個(gè)捐衣站，對(duì)馬良說(shuō)道：“我是用來(lái)捐給貧困山區(qū)的捐衣站，你可以畫一些衣服放進(jìn)去，這樣你就成了一件好事兒了！”于是馬良畫了一些衣服放了進(jìn)去。然后說(shuō)道：“或者一件事算不了什么，不如你再帶我做一件好事吧�！敝缓么饝�(yīng)，“做好事就要做到底，我再帶你去個(gè)地方�！蓖�，我拉著馬良來(lái)到了一個(gè)貧困山村，對(duì)馬良說(shuō)：“個(gè)家家戶戶每天都吃不飽，穿不好，過(guò)著苦日子，看著村里邊連個(gè)學(xué)校都沒有，不如你幫幫他們吧！”馬良看著他們住的破破爛爛的房子非常難過(guò)，九把每家的房子都畫的非常牢固，又把每家的房子后邊畫了一個(gè)糧倉(cāng)，裝滿了糧食。接著他又說(shuō)：“他們過(guò)著幸福的`生活，哦，有些人吃不好，住不好，我們應(yīng)該多幫助這些貧困山區(qū)，幫主他們也過(guò)上幸福的生活�！闭f(shuō)完，馬良就消失在我的面前。
阿良這一來(lái)，我知道了，我們過(guò)上了幸福的生活，同時(shí)也要盡我們的努力，讓更多人過(guò)上幸福的生活！
我和馬良過(guò)一天作文 48
今天我正在樓下玩耍，玩得正開心，突然從天上飛下來(lái)一個(gè)不明物體。我好奇地走向這個(gè)閃著金光的東西，忽然里面?zhèn)鱽?lái)了腳步聲，抬頭一看，哇！是神筆馬良！馬良還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)就說(shuō)：“你是張荀嗎？”“是呀！是呀！太棒了，終于找到你了！”說(shuō)完，他就抓住我的手說(shuō)：“聽說(shuō)你是一位特別愛愛畫畫，愛自然的孩子，今天帶你去做點(diǎn)有意思的`事兒！”
我們先來(lái)到了散發(fā)著惡臭，水面泛綠，污濁不堪的小河。這時(shí)，一個(gè)臟兮兮的硬紙板浮了過(guò)來(lái)�！鞍�！”我和馬良同時(shí)嘆了一口氣。于是馬良畫了兩張大網(wǎng)和垃圾箱，我們開始撈垃圾，我倆干得不亦樂(lè)乎�！暗偸怯X得有點(diǎn)不對(duì)勁！”馬良嘟囔著。“對(duì)了，河里要有調(diào)皮的魚兒呢！”好呀，于是我們又畫了許多魚�！斑@才是一條完美的河嘛！”看著清澈見底魚兒蝦成群的河流，我們異口同聲地說(shuō)道。
接著我們又來(lái)到了垃圾填埋場(chǎng)，剛到這里就聞到了一股很刺鼻的味道，馬良馬上畫了兩個(gè)口罩，給了我一個(gè)�！疤炷�，這么多垃圾！”我喊道。
“這得給環(huán)境造成多大的傷害！”馬良附和道。
我問(wèn)：“良神筆能不能讓這些垃圾變成有用的東西嗎？”
“當(dāng)然可以”，馬良說(shuō)完就把神筆一揮，嘩的一聲，垃圾不見了，味道消失了。地上冒出了一片小樹林，小動(dòng)物們都在這里蹦著跳著。
時(shí)間過(guò)得真快，天色漸漸暗了下來(lái)，馬良也要回家了，我和馬良依依不舍地告別了，也希望我們?nèi)祟惸軌蜃杂X愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
我和馬良過(guò)一天作文 49
今天，我正在看《神筆馬良》的故事。忽然，書中散發(fā)出了耀眼的金光，一個(gè)小男孩出現(xiàn)在了我家。
我睜眼一看，那個(gè)小男孩竟是馬良。原來(lái)他真的是馬良，我立刻要帶他參觀參觀。
首先，我們來(lái)到了畫展，偶然遇見一位繪畫高手，他要與馬良比賽比賽，馬良爽快的答應(yīng)了：“比什么?”畫家哈哈大笑：“畫公雞!”過(guò)了一會(huì)兒，畫家畫完了，畫的栩栩如生。馬良畫的雞竟然真的'出現(xiàn)了，而且還會(huì)飛呢!畫家大吃一驚，嘴巴都合不攏了!
然后，我們來(lái)到了山區(qū)，看到有許多窮苦孩子在唉聲嘆氣。原來(lái)，他們太窮了，以至于都不能上學(xué)。于是，善良的馬良掏出神筆，頓時(shí)四周光芒四射，只見馬良大筆一揮，畫出了一所學(xué)校。然后天上的云變成了課桌，地上的草變成了椅子，樹木變成了黑板，小花的花瓣變成了粉筆。然后，馬良和我還用神筆給他們畫了些課本和文具，還請(qǐng)了村里有名的老師給他們教學(xué)，聽著那群孩子們朗朗的讀書聲，我和馬良欣慰地笑了。
最后，我和馬良一起來(lái)到大街上，畫了一盞阿拉丁神燈，實(shí)現(xiàn)大家的愿望，第一個(gè)愿望是能實(shí)現(xiàn)許多愿望，第二個(gè)愿望是學(xué)生們可以逢考必過(guò)……
回到家后，看到沙發(fā)上放著《神筆馬良》這本書，馬良好奇地翻開書一看，就被吸進(jìn)去了。
今天真是奇妙的一天!
我和馬良過(guò)一天作文 50
這天我正看神筆馬良的動(dòng)畫片，突然睡意襲來(lái)，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“你好呀！”我努力睜開眼睛，看見了一個(gè)手拿著金色毛筆的小孩兒站在我身旁。我努力看了看他，覺得十分眼熟，突然腦中靈光一現(xiàn)，“馬良，原來(lái)是你！”我驚訝地說(shuō)道�！皩�(duì)！我是馬良！”他有點(diǎn)害羞地說(shuō)道，“我知道你是我的粉絲，現(xiàn)在可以滿足你一個(gè)愿望，說(shuō)吧�！薄拔蚁肴ノ覈�(guó)西部看看�！闭f(shuō)話間，馬良畫了一個(gè)時(shí)空門，來(lái)到了西部山區(qū)。
我們走著了半天才看到一個(gè)破舊的小村莊。這里的房屋在山半腰搖搖欲墜，風(fēng)一吹，房子上面的木板就一搖一晃，好像馬上就要倒下，我被風(fēng)吹得全身發(fā)抖，不禁打了一個(gè)寒顫，對(duì)馬良說(shuō)：“快點(diǎn)幫助他們吧！”馬良點(diǎn)點(diǎn)頭，就在地面上畫了一個(gè)用磚砌成的平房，而且里面家具齊全，馬良還特意給他們畫了四季的衣服。村里的`人看見了，連連向我們道歉。
最后我們又來(lái)到了一個(gè)垃圾場(chǎng)，里面垃圾堆成了山，周圍寸草不生，臭氣熏天，我捏了捏鼻子對(duì)馬良說(shuō)：“讓我用一下你的筆！”心想：我學(xué)了這么久的畫畫技巧終于有用武之地啦！我畫出了一個(gè)垃圾回收器，把各種垃圾放進(jìn)去，機(jī)器會(huì)把垃圾進(jìn)行清洗，然后高溫消毒，再填入需要做成的東西，機(jī)器就會(huì)根據(jù)我們的要求完成規(guī)定任務(wù)，馬良說(shuō)：“你可真厲害！”
“小意思！小意思！”我笑了。
“什么小意思？”我一睜眼，看到媽媽在我旁邊站著，原來(lái)我和馬良過(guò)得一天是夢(mèng)��！
我和馬良過(guò)一天作文 51
有一天，我走在上學(xué)的路上，看見一個(gè)頭上扎著發(fā)簪，穿著古代服裝的小男孩。剛開始我還以為誰(shuí)在搞惡作劇，正想走開，突然，小男孩從懷里掏出一支筆在我眼前畫了一個(gè)圈，我一下子兩腳懸
空，身體晃晃悠悠的飄了起來(lái)。
這是哪兒？我怎么來(lái)到了一個(gè)完全陌生的世界了呢？這時(shí)耳邊響起了小男孩的`聲音：“我叫馬良，看，這是我的神筆，我把它借給你，這里有許多窮苦的人，讓我們一起去幫助他們吧！”
就這樣，我們上路了。我們走著走著，看到路邊有一個(gè)快餓死的老奶奶，我就在地上給她畫了一碗面，可是那碗面又硬又涼，根本沒辦法吃。只見馬良在面條上加了幾筆，面條一下子熱氣騰騰、香氣四溢，老奶奶狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
再往前走，我們看見一個(gè)農(nóng)夫要過(guò)河，但沒有船，他急得不知如何是好。我急中生智，拿出神筆在河面上畫了一座橋，可這座橋太窄了，農(nóng)夫根本過(guò)不去。我垂頭喪氣的把神筆還給了馬良，說(shuō)：“我的畫技太差了，幫助不了窮人�！瘪R良說(shuō)：“沒關(guān)系，回去多練習(xí)練習(xí)就行了�！瘪R良拿著神筆在橋上加了幾筆，橋一下子變寬了，農(nóng)夫順利地過(guò)了河。
突然，一道光閃過(guò)，我又回到了上學(xué)的路上。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了幫助他人不是那么容易的，但我會(huì)繼續(xù)努力去幫助別人。在幫助別人的同時(shí)，自己也獲益許多！
我和馬良過(guò)一天作文 52
我喜歡看《神筆馬良》，百看不厭。今天我又捧著這本書，看著看著就睡著了。我走在大街上隱隱約約看到一個(gè)人影向我走來(lái)，我走近一看��！是馬良。他走過(guò)來(lái)對(duì)我打個(gè)招呼說(shuō)：“我是來(lái)幫助人們的，你愿意和我一起嗎？""好呀！”我一邊點(diǎn)頭，一邊說(shuō)。
為了能更方便我和他一起出行，于是給我畫了一對(duì)翅膀。第一站我們來(lái)到了冷風(fēng)島，這里的氣溫太低了，我感覺我馬上成為冰凍人了。村里的人個(gè)個(gè)冷得發(fā)抖，馬良看情形不對(duì)，趕快在天上畫了一個(gè)大太陽(yáng)，把整個(gè)村子里面都變得暖和起來(lái)，大家對(duì)馬良感激不盡。離開了冷風(fēng)島。馬良和我來(lái)到了東海之家，那里有數(shù)不盡的垃圾和黑水，馬良問(wèn)：“龍王，幾年不見，東海怎么就變成這樣了？”龍王傷心欲絕地說(shuō)：“近年來(lái)人類把這里當(dāng)作了天然垃圾場(chǎng)，將大量的`垃圾都往這里扔。河里的魚蝦都死了大半，我真想搬走呢？”馬良對(duì)龍王說(shuō)：“不！大可不必。”話音剛落，馬良畫出了一個(gè)吸塵器�！昂艉簟币徽Ｑ鄣墓Ψ颍鸵粧叨�。馬良還畫了許多魚蝦，頓時(shí)大�；謴�(fù)生機(jī)勃勃的模樣，龍王感激不盡。
不一會(huì)兒，我從夢(mèng)中醒來(lái)，再看看手中捧著一本《神筆馬良》。往回想想，這一次“奇遇旅游”真開心。因?yàn)槲覀儙椭巳藗儯屗麄兩钪猩倭艘环莞F苦，多了一份生機(jī)，愿好夢(mèng)成真！
我和馬良過(guò)一天作文 53
走在上學(xué)的路上，突然有一滴水滴在了我的頭上，我還以為是下雨了，結(jié)果卻看見一束金光出現(xiàn)在我的眼前……
再睜開眼時(shí)我已經(jīng)身處一片大沙漠中，眼前荒無(wú)人煙，太陽(yáng)火辣辣的。正當(dāng)我絕望時(shí)，忽然有一朵白云向我飄來(lái)，越來(lái)越近了，上面還站著一個(gè)背著畫筆的書童。這不是神筆馬良嗎？他笑著朝我走來(lái)，說(shuō)道：“對(duì)不起，小朋友，剛才我在畫畫時(shí)一不小心灑了一滴墨水，卻給你帶來(lái)了麻煩，我愿意將我的畫筆借給你，陪你愉快地過(guò)一天�！�
接過(guò)馬良手上的畫筆，我畫了一個(gè)紫金葫蘆，打開蓋子，頓時(shí)整個(gè)沙漠的流沙都被吸進(jìn)了葫蘆。馬良贊賞地看著我，微笑地對(duì)我說(shuō)：“是不是還差點(diǎn)什么？”“對(duì)了，還要給沙漠畫上清澈見底的小溪，厚厚的泥土，茂盛的.樹木和五顏六色的花朵……”我一邊興奮地說(shuō)著，一邊讓馬良教我畫畫。剛畫完，沙漠瞬間變成了一片綠洲，變成了花和樹的海洋�？粗矍暗囊磺校覀z滿意地笑了。然后馬良拉著我坐上白云又飛向了別處。
突然，我聞到一股難聞的氣味，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)工廠上方高高的煙囪都排放著烏黑的濃煙。于是我拿出畫筆一揮，畫了一個(gè)大大的“廢氣轉(zhuǎn)換機(jī)”。當(dāng)這個(gè)機(jī)器感應(yīng)到有廢氣排放出來(lái)時(shí)，便立刻把廢氣吸進(jìn)去，再將廢氣凈化，排出來(lái)的就是潔凈的氧氣啦。這時(shí)，馬良不禁豎起了大拇指給我點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。
……
一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，這真是神奇而有意義的一天。
我和馬良過(guò)一天作文 54
走在上學(xué)的路上，突然有一滴水滴在了我的頭上，我還以為是下雨了，結(jié)果卻看見一束藍(lán)光出現(xiàn)在我的眼前……
過(guò)了一會(huì)兒，再睜開眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身處一片大沙漠中，眼前荒無(wú)人煙，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著這片土地。正在我百思不得其解的時(shí)候，突然有一朵白云向我緩緩飄來(lái)，抬頭望去，一小兒巧立云端，手握一桿筆，不是別人，正是神筆馬良！
云朵緩緩飄落，神筆馬良一躍而下，笑著走到我面前，道：“對(duì)不起，剛才畫畫時(shí)不小心灑了一滴墨，沒想到把你帶到這里。作為賠罪，我愿意陪你玩耍一天�！薄疤美�！那我可以用你的神筆畫畫嗎”我興奮地問(wèn)道�！爱�(dāng)然可以！”他答道，順勢(shì)把手中神筆遞給我。我看了眼白云，說(shuō)：“我也畫個(gè)交通工具吧，這樣可以一起去遠(yuǎn)行。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，教導(dǎo)我畫了一只美麗的'仙鶴。我們一人踏云一人騎鶴開始遨游天際。
不知不覺我們經(jīng)過(guò)一個(gè)貧困山區(qū)，這里的學(xué)校環(huán)境十分惡劣，教室非常簡(jiǎn)陋，只有一塊黑板，課桌也很破舊，也沒有圖書角�？吹竭@一幕，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我拿起畫筆就畫了起來(lái)。眨眼間，嶄新的教學(xué)樓，操場(chǎng)，桌椅，黑板，圖書角出現(xiàn)在眼前。山區(qū)孩子們的歡聲笑語(yǔ)響徹云天。我和馬良也相視一笑。
震耳欲聾的笑聲漸漸的變成了叮鈴鈴的鬧鈴聲，我也緩緩地睜開眼睛，神筆馬良已經(jīng)消失不見，原來(lái)一切都是南柯一夢(mèng)啊。如果真的有神筆，我希望幫助那些需要幫助的人，恢復(fù)被污染的環(huán)境，讓世界更加美好！
我和馬良過(guò)一天作文 55
我看過(guò)很多的故事，其中，讓我印象最深刻的就是《神筆馬良》，也是我最喜歡的神話故事。馬良既勇敢又善良，非常樂(lè)于助人。如果我能和馬良過(guò)一天，我一定和他一起去幫助遇到困難的陌生人。
今夜我在睡前還在讀馬良的故事，不知不覺的'我睡著了，一場(chǎng)夢(mèng)把我?guī)У搅笋R良的身邊。他拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“至冉，我在報(bào)紙上看到一則新聞，一座城市被臺(tái)風(fēng)襲擊了，那里有很多的的受災(zāi)群眾，我們一起去幫助遇到困難的人吧�！苯又�，馬良拿出了他的神筆“唰唰唰”幾下畫出了一架飛機(jī)。我們趕緊上了飛機(jī)，飛機(jī)如離弦的箭，飛快地向?yàn)?zāi)區(qū)飛去。
不一會(huì)兒，我們到達(dá)了災(zāi)區(qū)，只見那里一片廢墟，街道上的大樹被臺(tái)風(fēng)連根拔起，到處都是災(zāi)民無(wú)處可去，很多災(zāi)民只能去臨時(shí)搭建的帳篷中。我和馬良看見這樣情況，心里都非常難過(guò)和著急。
馬良拿出神筆，用神筆畫了很多食物，讓我趕緊的將食物分發(fā)給災(zāi)民，讓他們填飽肚子。緊接著馬良用神筆畫出了很多的挖土機(jī)和工程車打掃街道上的廢墟，馬良又將神筆一揮，很多倒閉的房屋很快恢復(fù)了原樣，為了讓更多的受災(zāi)人民有房住，馬良又畫出了一排排漂亮的小樓。
看到災(zāi)民得到了安置，我和馬良心里暖暖的。我想：“我以后不管馬良在不在我的身邊，我都將去幫助很多的人”。
“叮鈴鈴”，鬧鐘響起來(lái)了，我睜開眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！真是一個(gè)甜美的夢(mèng)，如果真的能和馬良在一起，我們就一起去當(dāng)拯救地球的超人。
我和馬良過(guò)一天作文 56
這天，我從書架上拿了一本叫《神筆馬良》的書，看著看著，慢慢地睡著了。
醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)深山里，四周云霧迷蒙，環(huán)境美不勝收。我向前走著，走著，突然看見一位老爺爺，趕緊跑過(guò)去說(shuō)：“老爺爺，你知道馬良住在哪里嗎？”老爺爺說(shuō)：“你找馬良有什么事嗎？”“我要借他的神筆用一用。”我高興地說(shuō)�！昂⒆樱揖褪悄阋业鸟R良�！崩蠣敔敾卮稹Ｎ乙苫蟮卣f(shuō)：“這怎么可能，馬良還是少年，怎么可能是老人呢？”老爺爺笑了笑：“我現(xiàn)在已經(jīng)有1900歲了，也該老了。”于是我激動(dòng)地說(shuō)：“馬良爺爺，能不能借神筆給我用一用呀？”老爺爺說(shuō)：“可以呀，但是要做三件好事�！蔽宜斓卮饝�(yīng)下來(lái)。
我先畫了一輛汽車，帶著馬良爺爺來(lái)到了沙漠，我們看見住在沙漠的`人都沒有水喝，給他們畫了一個(gè)大水庫(kù)，這樣他們以后就有水喝了。我又騎著車來(lái)到了一個(gè)很窮的地方，這里人們住的房子都很破，我給他們畫了舒適的房子和家具，還給他們畫了動(dòng)物，他們可以過(guò)上好日子了。
最后，我們來(lái)到了山里，看到了有人拿著刀對(duì)著一個(gè)看起來(lái)很有錢的說(shuō)：“把錢交出來(lái)，不然我就殺了你�！蔽亿s緊畫了一把槍對(duì)著打劫的人說(shuō)：“不許動(dòng)，不然我就開槍了。那個(gè)人聽了，趕緊放下了刀，后來(lái)我和馬良爺爺把他綁了起來(lái)。馬良爺爺說(shuō)：“孩子，你很善良，我把這只神筆送給你，不過(guò)你要記住，不能用這支筆做壞事，只能做好事�！蔽衣犃烁吲d地說(shuō)：“我以后一定做好事，不做壞事�！�
我和馬良過(guò)一天作文 57
深夜，我在床頭上，隨手拿起一本書——語(yǔ)文課本，隨意一翻，看到了一個(gè)題目《神筆馬良》。于是，我坐在床邊，津津有味地讀了起來(lái)。讀著讀著，我便進(jìn)入了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)。我睜眼一看，馬良站在了我的身邊。我感到十分驚訝，驚奇地看著他：“你真的是馬良嗎？”他笑了：“那還有假，你看我手里拿的是什么？”“大毛筆！”“不對(duì)，這是神筆。”說(shuō)著，他在地上畫了一只小狗。他的'筆一抬，小狗就從地上跳了起來(lái)，汪汪地叫著，向我走來(lái)。我相信了眼前這位少年就是馬良。我向馬良懇求著：“你教我畫畫吧！”馬良微笑著答應(yīng)了。
第二天，我和馬良一起畫了一輛小汽車。我駕駛著小汽車，來(lái)到了連續(xù)干旱幾年的小山村。看到這里的大地已經(jīng)被太陽(yáng)烤得爆裂，河水枯竭，人畜沒有了飲水，都快被渴死了。于是，我畫了一場(chǎng)雨，雨越下越大。然后我畫了一條大河，天空嘩嘩地下著大雨，河水奔向了農(nóng)田。村民們高興地歡呼起來(lái)，大地響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
我開著小汽車，和馬良一起向前走去，來(lái)到了一個(gè)貧困的小村莊。這里的孩子們穿得很破，學(xué)校是很低矮的小土房。我和馬良一起走下了汽車，拿起筆給這里的孩子每個(gè)人畫了一套新衣服，還畫了一所新的學(xué)校。孩子們穿上了新的衣服，來(lái)到了明亮的教室里上課，高興得像美麗的花一樣。
“起床了，上學(xué)要遲到了！”媽媽在叫我。我醒來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，心想：我要真和馬良在一起，那該多好�。�
我和馬良過(guò)一天作文 58
今天，我把衣柜門一打開，神筆馬良突然從里面跳了出來(lái)，神筆馬良興奮的跟我說(shuō)：“今天，我?guī)阋黄鹑プ龊萌撕檬��！庇谑�，我便爽快的答�?yīng)了。
只見神筆馬良身穿一件畫家服，頭上帶著一頂棕色的帽子，手里還拿著一支神奇的畫筆。神筆馬良驕傲的說(shuō)：“這可不是一支普通的畫筆，這是一支畫什么東西，就能把畫變成真實(shí)的神筆�！蔽衣犞闷鏄O了。
我們走啊走啊，來(lái)到了一片森林里，這里的每一棵樹上，幾乎都站了幾只無(wú)家可歸又瘦小的小鳥，我急忙問(wèn)馬良：“這到底是怎么回事？小鳥們?cè)趺催@么瘦，也不見鳥窩？”馬良無(wú)可奈何地嘆了口氣，說(shuō)：“這里環(huán)境惡劣，寸草不生，空氣也不好，導(dǎo)致鳥兒們沒有食物吃，它們也就沒有力氣建造家園了�！蔽异`機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“對(duì)了，你可以用你那只神筆來(lái)幫助它們呀！”馬良聽了，手拿神筆，閉上眼睛說(shuō)：“神筆，神筆，快快顯靈！”話還沒說(shuō)完，這片荒涼的土地上，立刻遍滿茂盛的`花草樹木，小鳥們一起依偎在鳥巢里，開開心心的吃著美味的食物，空氣也變得很清新。
這簡(jiǎn)直太神奇了，我不由得向馬良豎起了大拇指。誰(shuí)知，馬良已經(jīng)神不知鬼不覺地離開了。我向著天空大聲喊道：“馬良再見，馬良再見！”喊著喊著，只聽到我的鬧鐘鈴響了起來(lái)，原來(lái)這只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)��！
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