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【精華】假如我有一匹馬作文300字匯編十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的假如我有一匹馬作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我有一匹馬作文300字 篇1
在我很小的時候，就想擁有一個動物伙伴，比如像小貓、小狗、小兔子……但是，我更希望我有一匹馬。
假如我有一匹馬，我希望它是一匹千里馬，飛奔急速，奔馳起來像一陣風(fēng)，來無影去無蹤，像房兵曹的大宛馬那樣瘦骨棱棱好比刀鋒，兩耳尖銳如同削竹，四蹄輕快猶如勁風(fēng)，所向之地空闊廣漠，不怕險 阻可托生死，可橫行萬里之外的馬。
假如我有一匹馬，我想騎著它四處游玩，若他是一匹千里馬，我便要騎著它去看內(nèi)蒙古草原，去瞧瞧北京的萬里長城、故宮、鳥巢、天安門廣場，去看看秦始皇陵園的那威武的秦兵馬俑，再去看看廣闊 無垠的大沙漠。
假如我有一匹馬，我要騎著它游遍全世界，去看看國外的一些著名建筑和美麗的景點。
假如我有一匹馬，我一定細心地照顧它，如果它口渴的.話，我會給它喝足夠的水；如果他饑餓的話，我就會給它愛吃的食物；如果它生病的話，我會找最好的獸醫(yī)給他看病，并細心照料它。
假如我有一匹馬，我就會和它成為形影不離的天下無雙的好朋友。
假如我有一匹馬作文300字 篇2
馬自古以來就是人忠實的伙伴，它們馳騁疆場立下汗馬功勞，它們?nèi)蝿谌卧�，從不計較，它們騰飛在草原，風(fēng)馳電掣。假如我有一匹極速奔馳的駿馬，我將與它騰飛在神龍之上！
假如我有一匹馬，我將帶它奔馳在青藏高原，體驗奔騰的快樂。
假如我有一匹馬，我要讓它運送物資，去送給災(zāi)區(qū)的'百姓們，給他們帶去一份安寧與溫暖。
假如我有一匹馬，我將帶著它橫跨太平洋，看鯨魚躍水，聽波濤洶涌，聞海洋之馨，體會海之神韻，撫摸那令人如癡如醉的海洋，讓人不由自主地覺得感慨萬分。
假如我有一匹馬，我要去和"風(fēng)神"龍雀賽跑，看看到底是我的愛馬跑得快，還是龍雀飛得快。
假如我有一匹馬，它將集勇氣、堅強、神韻為一身，躍長江，過黃河，跨沼澤，不在話下；騰天涯，奔海角，無所不能，它將驍勇無敵，體魄強健，是跨越界限的"極品天馬"!
雖然馬現(xiàn)在被用來干活，拉貨物，但它仍然是忠誠與寧死不屈的典范。
假如我有一匹馬……
假如我有一匹馬作文300字 篇3
假如上天賜給我一匹駿馬，我會像愛護珍寶一樣去愛護它。我會請最好的剪毛師給它修剪鬃毛，每天給它喂世界上最有營養(yǎng)的食物，配上最高貴漂亮的裝飾，讓它成為一匹世界上最矯健最帥氣的駿馬。
假如我有這樣一匹駿馬，我會讓它帶著我穿越時間隧道，重新回到十年前的二月九日——我出生的'日子。我要看看當時的我是不是像媽媽說的“雪白雪白，粉嫩粉嫩”，看看我的爺爺奶奶外公外婆還有爸爸媽媽激動的表情。
假如我有這樣一匹馬駿馬，我會讓它帶我走進《西游記》這個神話故事里去，和唐僧換一換坐騎，他騎我的馬，我則坐在“白龍馬”的背上，一起去西天取真經(jīng)。那樣，歷史將被我改寫，現(xiàn)代人不知道又會寫出怎樣的新版《西游記》來了。
假如我有一匹這樣的駿馬，我還會騎著它，飛在我的家鄉(xiāng)——新余的上空，俯瞰我天天生活的這個美麗的城市，并用攝像機拍下城市的倩影，做成一本本漂亮的紀念畫冊，送給我的好朋友。
假如我有一匹這樣的駿馬，我一定把它當成我最心愛的伙伴，每天細心呵護它，只要它愿意，我會每天跟著它走天涯！
假如我有一匹馬作文300字 篇4
如果我有一匹馬，我就選擇一個草原或者與草原臨近的地方定居，那里有藍天白云，可以讓它載著我馳騁天涯，自由自在的奔跑在藍天下，感受生命的樂趣。
假如我有一匹馬，我一定會喂給它世界最美味的草。
假如我有一匹馬，我會帶著它環(huán)游世界，到處瀏覽。
假如我有一匹馬，我一定丟開這令人厭煩的課本，騎上我的馬走出校園，走入森林，在一片綠色中放松心情，放飛理想，用自己的行動描繪自己的`未來。
假如我有一匹馬，我會把它當成我的朋友。與我的馬兒和諧相處。在我難過的時候，我可以向它傾訴；在我開心的時刻，我也會與它分享。我們就是彼此的伙伴與朋友。
假如我有一匹馬，我會和它一起，載著我們的關(guān)心與安慰，不畏艱險，將我們的愛心與關(guān)懷送到舟曲小朋友們的面前。我會告訴他們，不要擔(dān)心，不要害怕，我們會一起努力，一起度過難關(guān)，一起重建我們美好溫馨的家園。
假如我有一匹馬，我希望我和它都擁有白龍馬那種堅韌不拔，持之以恒的精神。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，不向困難和挫折低頭，堅持不懈的完成自己的學(xué)習(xí)計劃，實現(xiàn)自己的夢想。
假如我有一匹馬作文300字 篇5
從小我就喜歡動物，特別是馬，假如我能有一匹馬，那該多好啊!
我喜歡馬，因為馬是俊朗和速度的象征。在《西游記》里的白龍馬是多么英俊瀟灑，除此之外，它還能上天下海呢。還有古時候的將軍，騎上戰(zhàn)馬真是無比威風(fēng)，作戰(zhàn)時又像離弦劍一樣瞬間沖入戰(zhàn)場，我想“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”講的就是馬的俊和快吧。
我喜歡馬，還因為馬是智慧和忠誠的象征。老馬識途的故事，說的就是馬的聰明，即便老了也能帶著主人找到回家的路，道路再遠再艱辛，都不能難到它，“所向無空闊，真堪托死生。”講的就是馬的慧和忠吧。
可我再喜歡它們，它們都是別人的'馬，假如我有一匹會飛的馬，我想讓它帶我到天上去，我想看一看天上到底有沒有天使和神仙；假如我有一匹會游泳的馬，我
一個秘密海島上去，我想在那個島上搭個只屬于我和馬的家；假如我有一匹懂感情的馬，我會和它分享我的快樂和悲傷。
假如我真的有一匹馬，那該多好啊。
假如我有一匹馬作文300字 篇6
這世界上有很多馬。如果讓我選擇一匹馬，我會直接牽走名貴的汗血寶馬。
假如我有了這匹馬，它會帶我一起去草原玩耍，吃涮羊肉，喝著鮮牛奶，然后躺在草地上，享受著大自然的滋潤與美麗。
假如我有這匹馬，它會系上一條藍色絲帶，帶我去看傳說中的玉皇大帝和王母娘娘，看看那想象中的云中樓閣，夢中宮闕。也許看見孫悟空，他還可以教我七十二般變化。再登上月亮去拜訪嫦娥姐姐和她的玉兔。
假如我有這匹馬我可以去祖國的任何城市，任何地方。世界的'最高峰--珠穆朗瑪峰，竟然在我的腳下。令人神往的藏族廟宇我竟一覽無余。
假如我有這匹馬，我既可以和它一起沖向云霄，又可以潛到海底；去看看天上有多少云朵和眨著眼睛的星星有多少顆，去海底看看水中的珊瑚是啥樣，還有許多我從未見過的海洋生物。
假如我真有這匹寶馬，我一定好好愛護它。
現(xiàn)在，我是一名學(xué)生，正在學(xué)知識，長知識的年齡，只有好好學(xué)習(xí)，將來我才能駕馭寶馬，自由馳騁于浩翰的理想空間。
假如我有一匹馬作文300字 篇7
馬是人們忠誠的朋友，也是人們最早的交通工具。有血統(tǒng)優(yōu)良的汗血寶馬，有勇猛的蒙古戰(zhàn)馬，有性情溫順的河曲馬……
假如我有一匹馬，我會騎著它環(huán)游世界，到海邊，我躺在沙灘上，望著天上的海鷗，聽著海浪的聲音，聽著海螺聲音，看著波濤洶涌的浪花真讓人心曠神怡！
它還會帶我到北京看古老壯觀的長城。翻過了白云山，去蒙古的大草原、西藏的雪山，看見了熱情好客的人們，看見了一望無際的.草原，看見了滿山坡的牛羊和久違的雪山和一個個蒙古包……
我還會帶著它，到我們貧困的地方，把我們的知識愛心傳遞給他們，和災(zāi)區(qū)的小朋友和一起分享快樂。
我也會騎著它飛上天空，看到一片片白云，我仿佛置身于棉花糖的世界，嘗一口，甜甜的。
我要用心去呵護它，讓它感受一下人間的溫暖，我心愛的馬兒就是我最好的朋友，希望它能和我一起快樂的成長。
如果我真的有一匹馬，那我就祝福它快樂的過完一生。
假如我有一匹馬作文300字 篇8
馬兒自古以來都是人類離不開的好朋友，所以我從小就十分喜歡馬這種動物，也十分渴望可以有一匹馬，但是這個心愿也就只能在夢中實現(xiàn)了。
假如我有一匹馬，那么它一定是一匹長著雪白色毛發(fā)的母馬，我會給它起名為“白雪”。與其他馬不同的是，我的'這匹馬背上有一雙白色的羽翼，它還有一雙天藍色的眼睛。
假如我有一匹馬，我會在不開心時騎著它出門，讓它馱著我翱翔在白云之中，這個時候，我的煩惱就會一掃而空。
假如我有一匹馬，那么我一有時間就會帶它去游玩，因為它飛的超快，去任何地方一秒鐘就能到。所以，只要有了它，我們一家人想去哪里就可以去哪里了。
假如我有一匹馬，我會把它像家人一樣對待，因為它不僅僅是馬，也是我最忠實的朋友。
假如我有一匹馬作文300字 篇9
假如我有一匹馬如果上帝能賜給我一種動物，我不會是要威武的大象，也不會要是一只乖巧的貓，我只想要一匹馬。假如我有一匹馬，我和它的關(guān)系不會是主人和寵物，而是知心好友。我不會騎著它跟好友炫耀。因為我知道，它更喜歡我牽著它跟好友一起玩耍。假如我有一匹馬，我會牽著它一起去上學(xué)，它坐在我的旁邊。吃飯的時候我們會偶爾嬉鬧一下，而睡覺的時候我會撫摸它的'鬃毛，當它溫順地向我點點頭，我們便胡一起入睡。假如我有一匹馬，我會帶著它一起在草原上狂奔，伴隨著馬蹄清脆的響聲，我在馬背上高聲歌唱，那種感覺正是無比的痛快。假如我有一匹馬我會帶它去賽馬場與好友的馬一比高下。當然，友誼第一，比賽第二！一進賽馬場，它的眼睛就開始褶褶發(fā)光，好像一團充滿斗志的火焰。當它贏了比賽，它就會仰天長嘯，那股驕傲氣兒從嘴巴，眼睛里往外冒呢！假如我真的有一匹馬，那該多么幸福�。�
假如我有一匹馬作文300字 篇10
我的生活中幾乎沒有接觸到馬。對馬的了解僅限于老師的講解和書本上的介紹。
我們剛剛學(xué)習(xí)了與馬有關(guān)的幾篇課文。我知道了飛馳的俊馬象征著騰飛的中國：馬作為托運工具給人們的生活帶來了便利；戰(zhàn)馬嘶嘶，馬給人以豪氣和勝利的希望；老馬識途，馬是人類忠實的朋友……
假如我有一匹馬，我想騎著它去看大海。去感受日出，感受太陽公公把它的'歡樂灑向海面；感受大海寬闊的胸懷；傍晚，我們一起欣賞美麗的晚霞；夜里，我們一起仰望星星點綴夜空……
假如我有一匹馬，我會騎著它去馳騁青青草原。去感受藍天白云下的廣闊，去感受一望無垠野草的壯麗，去釋放我寬廣的胸懷……
假如我有一匹馬，我要騎著它去偏遠的山區(qū)。給那里的留守兒童帶去一點點愛心：陪他們讀書識字，陪他們游戲，陪他們一起面對困難，陪他們一起走向美好未來……
假如我有一匹馬，我一定騎著它去實現(xiàn)我所有的夢想和希望。
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