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      2. 馬的作文300字

        時(shí)間:2022-11-13 10:38:52 我要投稿

        【精品】馬的作文300字集合十篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的馬的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】馬的作文300字集合十篇

        馬的作文300字 篇1

          夕陽如血,茫茫大草原上一匹黑色駿馬引頸長(zhǎng)嘶,矯健的軀體,疾馳在天地之間……在我印象中,馬是奔騰不息的,我自認(rèn)為馬是最美的動(dòng)物。

          我愛馬,雖然看到馬的機(jī)會(huì)并不多,可自從見到馬的第一刻起,我就深深地被它吸引了:我所見到的是一匹棕色的雄馬,它栗色玻璃球似的眼珠閃爍著迷人的光彩,鼻孔不斷地噴著氣,長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛一直垂到頸根,只半遮半掩地露出兩只尖尖的小耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴不知疲倦地甩動(dòng)著驅(qū)趕蒼蠅,長(zhǎng)而壯的四條腿穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。從那時(shí)起,我就喜歡上了馬。

          馬是奔騰不息,瞧,這匹馬很灑脫,全身是棕色的,兩眼囧囧有神,直視著前方,它的兩只前蹄突然凌空而起,兩只后足微微彎曲,在急速得奔跑中,鬃毛和尾巴揚(yáng)起,十分飄逸,在黃昏的大草原上盡情馳騁,西邊的天空被夕陽燒成一片火紅,望不著邊際的大草原被鍍上一層金。馬蹄聲有節(jié)奏地響著,馬背上的人看看頭頂上掠過的歸鳥,放聲高歌,歌聲雖單調(diào),可有了馬蹄的伴奏就顯得格外嘹亮而悅耳,馬背上的人沒有任何煩惱和憂愁,也沒有任何紛繁的人和事闖入他的心扉……

          這就是馬,一匹奔騰不息地馬。

        馬的作文300字 篇2

          放學(xué)的路上,我看見一位叔叔牽著一匹雪白雪白的馬,這馬長(zhǎng)的可美麗了!它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,舉起一個(gè)很酷的腦袋,腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,永遠(yuǎn)閃射著兩道精神的目光,一對(duì)小三角形的耳朵高高地聳立在腦門上,仿佛在隨時(shí)聆聽著四周的動(dòng)靜,顯得特別機(jī)敏。脖子上方是一排被修剪的整整齊齊的棕毛,走起路來棕毛一抖一抖的,使它顯得更加威武,肥壯的身子后面拖著一束潔白的尾巴,只要輕輕地一甩,就象一道銀色的閃電在你眼前一亮,可瀟灑了。怪不得有那么多小女孩都喜歡梳馬尾辮。

          馬的形狀長(zhǎng)的美,但馬走路的姿態(tài)更優(yōu)美,你要是從后面看過去,那步姿簡(jiǎn)直就象t型舞臺(tái)上時(shí)裝模特兒在表演。特別是那敲擊在水泥地上的腳步聲,更讓人神魂顛倒,聯(lián)想翩翩,你聽:“滴答、滴答、滴滴答答,”好美的一首樂曲呀。聽爸爸說,內(nèi)蒙古民歌的主旋律就是馬蹄敲擊出來的.,我想一定是對(duì)的,不然內(nèi)蒙古民歌怎么會(huì)那么跳躍、奔放,悠揚(yáng)呢?讓人百聽不煩,百唱不厭。哦,我太喜歡馬了。如果有一天我能騎在馬上該多好呀!當(dāng)然,如果能到內(nèi)蒙古去騎一次馬,那就更好了。

        馬的作文300字 篇3

          我知道現(xiàn)在的馬不能飛,但是我可以在未來的世界創(chuàng)造一匹能飛的馬。讓我給大家講講未來的馬吧!

          未來的馬功能可多了。可以飛、可以跑、可以遁地、還可以潛水呢!那么怎么操作呢?來聽我慢慢道來。在馬的背上有一個(gè)屏幕,屏幕下面有四個(gè)按鈕。如果你想讓它飛,你就按第一個(gè)按鈕;想讓它跑,就按第二個(gè)按鈕;想讓它遁地,就按第三個(gè)按鈕;想讓它潛水,你就按第四個(gè)按鈕。

          當(dāng)然了,它還可以幫助人們拿東西哦!有一次,我在去學(xué)快樂魔方作文的路上,發(fā)現(xiàn)作文本竟然沒有帶,就拿起我手中的遙控器。馬上按下第一個(gè)按鈕,我的馬立馬就飛過來了。我輕輕在它馬背上寫到“幫我回家拿作文本”。剛剛寫完,只見我的馬像箭一樣飛出去。不一會(huì)兒就把我的作文本拿來了,我坐在它的背上,直接飛向?qū)W校。

          我相信只要我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),在未來才能創(chuàng)造出更多美好的東西。

        馬的作文300字 篇4

          哎,我怎么來到這里了,這是什么地方?好美啊,我看見了一匹金色的寶馬,還在跳呢。

          它體態(tài)輕盈、昂首揚(yáng)尾,兩只眼睛炯炯有神,兩只耳朵豎立起來,身上發(fā)出萬道光芒,它站在天空的云朵上望著遠(yuǎn)方。

          它和我們?nèi)祟愷B(yǎng)的馬一樣,我們?nèi)祟惖鸟R吃的是草,而它吃的是垃圾,這不解決了環(huán)境污染的問題嗎?

          它飛跑的速度非?,一步能跨十米,一分鐘跑兩千千米,而且還不會(huì)累。

          他擁有著特別的功能,就是能讓好人如愿,讓壞人得到應(yīng)有的懲罰,這樣,世界就能永遠(yuǎn)和平了。

          它能制造出各種各樣的學(xué)習(xí)用品,各種各樣的工作用品,各種各樣的家庭用具,這匹馬可真神奇啊!

          我還得到了一個(gè)關(guān)于它的信息——我聽那里的人們說,它的名字叫“追風(fēng)”,因?yàn)樗綍r(shí)都追趕風(fēng),和風(fēng)比速度,所以人們?yōu)樗∶麨椤白凤L(fēng)”。

          我知道了,大喊了一聲:“追風(fēng),等我!”這時(shí),妹妹喊我起床,一醒來才知道,原來是做了一個(gè)夢(mèng)。不過,那匹馬的功能還蠻多的,我真的喜歡它。

        馬的作文300字 篇5

          每次看到馬的畫,心就會(huì)沸騰起來。馬,從田野走來,從神話里走來,從競(jìng)技中走來。當(dāng)它矯健的身姿風(fēng)塵仆仆地跨越千年,奔向我們的時(shí)候,我知道,馬,是人類無言的朋友。

          馬是一種草食動(dòng)物,四條強(qiáng)健有力的腿襯托出四個(gè)堅(jiān)硬無比的馬蹄。跑起來,鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng),讓人感覺神氣無比。

          從遠(yuǎn)古時(shí)期人類就把馬當(dāng)做運(yùn)輸貨物的工具,也成為人類最忠實(shí)的朋友。

          瞧,你邁著豪邁的步伐,風(fēng)雨無阻,不理大地蒼蒼,綠野茫茫,自由地馳騁于遼闊的草原上。

          因?yàn)槟,劉備在危急之時(shí)逃出檀溪撿回性命。想起三國(guó),在那雄偉壯觀的戰(zhàn)場(chǎng)上,那塵土飛揚(yáng)的大地上,有你跑東跑西的身影。想到呂布,他可是英雄一世呀!其實(shí),他并不是天下無雙的,之所以他會(huì)無人能敵,秘密就在那赤兔馬上,它日夜奔馳,這馬才是天下無雙的……

          馬,你永遠(yuǎn)是人類的朋友,我為你在古戰(zhàn)場(chǎng)的英姿颯爽而感到驕傲,為你現(xiàn)在所受的痛苦而悲痛。

        馬的作文300字 篇6

          在20xx年的時(shí)候,我穿越太空去了閃星,在那里雖然生活的很快樂,但是總覺得沒有人情味。我每天都在花園里轉(zhuǎn),我在尋找人情味,困因?yàn)橛辛巳饲槲,我就可以把它?dāng)作燃料回到地球了。

          但是我在花園里卻發(fā)現(xiàn)了插著翅膀的天馬。金黃色的皮毛立刻吸引住我,它的眼睛深邃明亮,好象會(huì)說話的樣子。我興奮去問公園的管理員,管理員對(duì)我說:這匹馬是地上的,一進(jìn)了閃星就變成了這個(gè)樣子。我走上前去撫摸它,好光滑、好柔軟。∥蚁腧T著它在閃星里飛翔。當(dāng)我剛剛摸到它的耳朵時(shí),突然馬身向下一落,我正在驚奇,馬卻對(duì)我說:“主人,你想去那里,我?guī)闳ァ!币宦凤h飛,它真懂我的心,一瞬間把我?guī)У搅碎W星的大門口。我慢慢的享受在閃星的時(shí)光,因?yàn)橐怀鲩W星就不能在回到這個(gè)地方了。我咬咬牙,覺得還是回到地球上好,可這馬兒卻久久地停在門口沒有下去。我忽然才想到這匹天馬一到地上就會(huì)灰飛煙滅,我也猶豫了,這時(shí)閃星主席來了,它用魔法,把我和馬兒送回了地球。

          我回到了地球,我才想起當(dāng)時(shí)我的猶豫就是那人情味。

        馬的作文300字 篇7

          前些年,爸爸買了一匹銅馬,可我并沒有對(duì)它留下什么印象。有一天,老師讓我們觀察一件藝術(shù)品,我突然想起那匹馬放在了親人家,我連忙趕到了他們家,立刻問:“前幾年那匹馬放在這了吧?”“可能,可能在樓上吧!彼^說!澳阏艺野伞!蔽疑蠘菚r(shí)左看右看,看到了很多寶貝,可馬在哪呢?我找了又找,終于在一個(gè)角落找到了它。

          啊!灰塵可真多啊!原先的色彩變得暗淡無光,原先那批英俊的馬像打了敗仗的馬。我連忙擦去上面的灰塵,他那英俊的樣子又回來了,仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這匹銅制的馬兩只眼睛炯炯有神,神采奕奕,射出純金般的光芒,亮得耀眼,亮得奪目。兩個(gè)耳朵經(jīng)常一下下扇動(dòng),真是活靈活現(xiàn)。這匹馬的身后有一條不長(zhǎng)的尾巴,時(shí)不時(shí)地晃動(dòng)一下。它的前兩只馬蹄像要躍起跳過河岸,另兩只馬蹄很用力的是他前進(jìn)。我總感覺它要跑,它要?jiǎng)。霎時(shí)間,它好像真的動(dòng)了起來,它好像在沖鋒陷陣,又好像在遼闊草原中奔跑,我好似聽到它那急促的馬蹄聲,聽到它悅耳的嘶鳴聲……

          這難道只是一批被雕刻的馬嗎?不,這是一匹有著馬的身體,馬的思想,以及馬的靈魂的馬。我抱著它,如獲珍寶,走回了家。

        馬的作文300字 篇8

          從前,有一匹駿馬經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,被主人挑選去參加全國(guó)賽馬比賽,駿馬在比賽時(shí),得了第一名。

          主人很開心,天天用精飼料喂它,于是駿馬不再進(jìn)行鍛煉,慢慢地變胖了,從駿馬變成了肥馬,全身的肌肉都變成了肥肉,但它仍然很驕傲,自認(rèn)為自己是天下第一。有一天,一條小蛇找駿馬,對(duì)駿馬說:“馬大哥,你敢跟我比跑步嗎?”駿馬說:“我可是全國(guó)長(zhǎng)跑冠軍,怎么不敢跟你比?比賽方式隨你選,你肯定是不行的!”小蛇說:“那好吧,我們就比游泳吧。”

          駿馬一聽,叫苦不迭,因?yàn)榇笤捯呀?jīng)說出去了,只好硬著頭皮和小蛇比賽游泳。結(jié)果,到了湖中,小蛇一溜煙游到了終點(diǎn),而駿馬才游了一點(diǎn)距離,因?yàn)閷?duì)駿馬來說湖水的阻力比陸地上的阻力要大多了。

          從此以后,駿馬比賽輸了以后,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,不再驕傲自滿了,又加入了鍛煉的隊(duì)伍,變成了一匹真正的駿馬。

        馬的作文300字 篇9

          馬是人類最好的朋友,假如我有一匹馬,我期望它是白色的,毛好像擦過酥油似的,光可鑒人,摸上去也非常柔軟。它膘肥體健,四肢發(fā)達(dá)。我一定會(huì)把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一個(gè)金色的小玲鐺,走起路來叮當(dāng)作響;在它頭上戴一個(gè)金子做的馬籠;在它背上放一個(gè)銀子做的馬鞍,一定非常漂亮。假如我有一匹馬,我一定會(huì)善待它:給它吃最新鮮的草,給它喝最純凈的泉水,給它住一個(gè)最溫暖的小房子。不管怎樣,我都不會(huì)用鞭子抽它,我去游泳也一定會(huì)帶上它。

          假如我有一匹馬,我一定會(huì)丟下煩人的作業(yè),在藍(lán)天下縱馬奔馳,飽覽神奇壯觀的雅魯藏布大峽谷,彎延曲折的長(zhǎng)城,氣勢(shì)雄偉的錢塘江大潮,壯麗威峨的布達(dá)拉宮……有了它,我就可以游覽世界的大好河山。

          假如我有一匹馬,我會(huì)和它一起哭,一起笑,一起鬧。每天,它會(huì)送我去上學(xué),放學(xué)后,又會(huì)接我回家。當(dāng)我高興的時(shí)候,它會(huì)用舌頭舔著我;當(dāng)我傷心難過的時(shí)候,它會(huì)用臉靠著我,也忍不住擠出幾滴眼淚。

          假如我有一匹馬,我一定會(huì)和它成為最好的朋友。

        馬的作文300字 篇10

          我家有一個(gè)工藝品——馬(兩匹)。

          馬的外觀十分漂亮。馬身體的顏色是由金黃色與橘紅色相互纏繞而成的,表面還很光滑呢!兩匹馬的腿都是細(xì)而長(zhǎng),每條腿中間還有一個(gè)關(guān)節(jié)。這匹馬的姿態(tài)各不相同:一匹馬低頭沉思,一匹馬對(duì)未來充滿了憧憬;一匹馬站立不動(dòng),一匹馬好似正在疾馳……總之,形態(tài)各異。

          這兩匹馬不僅僅是外觀十分漂亮,而且,它們還帶給我許多我所不知道的東西,使我受益匪淺。

          記得有一次,我遇到了難題,左思右想都不知道怎么做,于是,我便去請(qǐng)教老師,可老師看了看題目卻讓獨(dú)立思考。我在些失望;氐郊,又問媽媽。媽媽說:“我也不知道該怎樣做!贝藭r(shí)的我絕望級(jí)了,非常氣餒。算了不做了!忽然,我抬起頭,就看到那頭低頭沉思的馬,于是,心中就涌起了一種堅(jiān)定的信念:馬都能沉思,更何況是我呢!

          于是,我便又來了做題的勁頭,通過認(rèn)真分析,靜靜思考經(jīng)過我不懈的努力。終于把題做出來了。我可高興極了,呵!這可多虧了這匹馬呀!

          另一匹馬則象征著通往直前,它讓我在以后的生活中不論遇到什么困難都會(huì)勇往直前,不退縮。

          這件工藝品的作用可真大啊!我真喜歡這件工藝品呀!

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