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小馬的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小馬的作文,歡迎大家分享。
小馬的作文1
節(jié)假日的時(shí)候,天氣晴朗,陽光燦爛。舅舅和舅媽帶我去泉州游樂園游玩。
來到游樂園,我們看見了一群放飛的鴿子,它們渾身的羽毛白得如雪,美麗極了!這群快樂的小天使時(shí)而高飛、是而底飛,有的好像在說:“歡迎你們來泉州游樂園。”
我們先來到城堡尋覓,再去玩幼稚的游戲——抬轎子、滑滑梯……但我最喜歡的要數(shù)玩假馬。我們來到“馬棚”,我迫不及待地爬到馬背上,擺出一副騎馬的姿勢(shì),嘴里不停地吆喝著:“駕、駕、駕!瘪R迅速地跑起來。真好玩!可是不知不覺黑馬停下了腳步,我拼命地甩著鞭子,提高嗓門:“駕、駕、駕!笨神R還是紋絲不動(dòng)!斑@是游戲馬,是靠電力來控制的!本藡尶吹轿疫@個(gè)樣子笑著說。這下我的疑問全沒了,我一定要多學(xué)一些知識(shí)!
否則長大,別人考我什么知識(shí),我都不懂得回答,多沒面子!最后舅舅幫我和黑馬一起合影了一張照片。今天真開心!令我永生難忘啊!當(dāng)我看到這張照片,就想起兩年前那個(gè)天真、無知、可愛的小小我!
小馬的作文2
有一天,小馬去對(duì)面的磨房送麥子。走著走著,眼看就要走到磨房了,可是,前面卻出現(xiàn)了一條小河。
小馬看見了對(duì)面的河馬大叔,便大聲問道:“河馬大叔,這條河深不深呀?”
河馬大叔說:“不深,不深,才剛到我的小腿肚呢!”
小馬半信半疑,當(dāng)它快要把腳進(jìn)河里的時(shí)候,有一只小松鼠從洞里跑出來,急忙說道:“你不要命啦!之前我的幾個(gè)朋友來看我,它們走過來的時(shí)候,被水給沖走了呢!你最好小心點(diǎn)兒,要不,也會(huì)像我的朋友一樣慘!”
這時(shí)候,小馬真不知道該怎么辦了。于是,扭頭就跑回家,準(zhǔn)備問媽媽去了。還沒等小馬開口,媽媽就語重心長地說:“小馬,怎么又回來了?是不是遇到困難了?不管遇到什么事,都一定要試過,才能下最后的結(jié)論,知道嗎?”
小馬說:“我知道了,再見!媽媽。”
聽了媽媽的話,小馬信心十足地又來到了河邊,它把腳伸進(jìn)河里,河既沒有那么淺,又沒有那么深,小馬很開心!因?yàn)樗鼛蛬寢屗土他溩樱明白了一個(gè)道理,不要聽別人的,一定要自己試過,才能下結(jié)論。
小馬的作文3
一天早晨,太陽公公對(duì)著小兔的被窩喊:“起床了,起床了,該去看望外婆啦!”小兔伸了伸懶腰,從被窩里鉆了出來,迅速地吃好早飯,拎起籃子,向外婆家走去。
走著,走著,一條小河擋住了他的去路。小兔左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)這兒既沒有橋,又沒有船,而自己又不會(huì)游泳,怎么辦呢?這時(shí),小馬走了過來,看見小兔愁眉苦臉的樣子,奇怪地問:“小兔,你怎么了?”小兔說:“我想過河,可是我過不去,該怎么辦呢?”小馬挺了挺胸說:“別急,我背你過河!毙⊥寐犃耍樕像R上露出了甜蜜的笑容,連聲說:“謝謝小馬,你真好!”于是,小兔跳上了小馬的背,開開心心地過了河。
到了河對(duì)岸,小兔說:“前面有一塊綠草地,我?guī)闳コ怎r嫩的小草,那味道可好了!”小馬說:“好啊!我最喜歡吃嫩草了!庇谑牵麄兠烂赖爻粤艘活D。不一會(huì)兒,他們就成了一對(duì)好朋友,一起上路去看兔外婆。
外婆熱情地接待了他們,小兔把一路的經(jīng)過告訴了外婆,外婆聽了,高興地說:“朋友就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,你們真是一對(duì)好朋友啊!”
小馬的作文4
“森林日?qǐng)?bào),森林日?qǐng)?bào),大家快來看呀!”郵遞員猴大叔加大嗓門地喊著,原來森林里要舉行跑步大賽,邀請(qǐng)各小馬們來比拼,小馬花花聽了,喜出望外,立刻跑到報(bào)名處報(bào)名了。
可是,小馬花花的行為跟別的小馬不一樣,別的小馬每天都早出晚歸、辛苦訓(xùn)練,比賽的時(shí)候勇奪桂冠。小馬花花卻好吃懶做、吃喝玩樂,整天呆在家里裝飾著它的小馬鞍,它給自己定了一個(gè)黃金馬鞍,四周還掛滿了小鈴鐺,這樣走路和跑步時(shí)都可以發(fā)出悅耳的聲音了,非常的威風(fēng)凜凜。朋友們都好心勸它馬上要比賽了,趕緊去練習(xí),它卻懶洋洋地回答:“不用不用,反正時(shí)間還早著,明天再練!比諒(fù)一日,每天都是太陽高高掛起了,都沒有起床,還說:“時(shí)間還有,明天再練吧!”
到了比賽時(shí)間,別的小馬們都精神抖擻地走進(jìn)賽場(chǎng),小馬花花也興高采烈地伴著它的鈴鐺聲,走進(jìn)賽場(chǎng)。比賽開始了,起先它還可以跟上別的小馬的腳步,后面就氣喘吁吁地放慢了腳步,但是天天練習(xí)的小馬們都像火箭一樣飛快地奔向終點(diǎn)。結(jié)果小馬花花得了最后一名,它傷心地哭了起來,朋友們拍拍它的肩膀說:“只有自己辛勤的付出,才能走向成功。”
小馬花花慚愧地低下了頭,默默地對(duì)自己說:“懶惰永遠(yuǎn)不會(huì)成功的,以后做什么事情都要像蜜蜂一樣勤勞!”
小馬的作文5
俗話說“金無足赤,人無完人”,每個(gè)人都有自己缺點(diǎn),我也不例外,我今天就來跟大家說說我的缺點(diǎn)——粗心。
粗心一:做事丟三落四。有一天,我收拾好書包去上學(xué)了,上完數(shù)學(xué)課,該上語文課了,我發(fā)現(xiàn)我的語文書似乎長了翅膀飛了。我非常著急,就四處尋找,可是怎么也找不到,上課了我只好坐了一節(jié)課。當(dāng)我回到家才發(fā)現(xiàn)語文書正懶洋洋地躺在沙發(fā)上做著美夢(mèng)呢!原來我忘了把它放進(jìn)書包里了。
粗心二:做題馬虎。有一次,我們數(shù)學(xué)課做卷子,做完后紛紛交上去。下午成績就出來,我看到卷子又高興又難過。高興的是我是全班第一名,難過的是有一道題我把“160”寫成了“150”,結(jié)果得了99分,真是粗心啊,要不我就能得100分了。
粗心三:忽略了家人對(duì)我的愛。家人都非常愛我,每天為我做很多的事,我慢慢地就習(xí)慣了。直到有一天,我們學(xué)習(xí)了《可貴的沉默》那一課,老師留了一篇作文《家人的愛》。我想寫媽媽的愛,但我怎么也想不起來媽媽為我做了哪些飽含“愛”的事情了,我覺得很慚愧。哎,都是粗心惹的禍,我一定要改掉粗心這個(gè)毛病!
小馬的作文6
我有一個(gè)我很討厭的缺點(diǎn),那就是做事總是馬馬虎虎的,我不知道下過多少次決心要把這個(gè)壞毛病給改掉,可是總不見效。
那天是數(shù)學(xué)的期中考試,我等不及聽老師講測(cè)試要求,就拿起筆龍飛鳳舞的開始答題。
前面的題不到20分鐘就做完了,只剩下最后一道大題,是一道思考題,讀了幾遍,還沒有頭緒,我不禁皺起眉頭。但想起老師考試前的語重心長的叮囑:做題要認(rèn)真審題,不要粗心大意。我馬上靜下心來審題,集中精神思考,結(jié)果用畫圖表的方法,很快就列出了算式,并計(jì)算出了結(jié)果!肮,這次我可要得滿分啦!”我輕輕舒了口氣,把答卷交到老師手里。
隔天,老師發(fā)試卷了。我的意洋洋的想,看來這次“小馬虎”的帽子是要甩掉了。我滿懷激動(dòng)的坐在那里聽分?jǐn)?shù)。
“95分……”不會(huì)吧?我檢查的這么認(rèn)真,還沒有滿分?是不是老師看錯(cuò)了?老師走到我身旁,敲敲我的小腦袋瓜子,可惜的.說:“你很聰明,只可惜最后一道題的答案你漏掉了一個(gè)零,老師才把你這五分給扣掉!甭犃死蠋煹脑,我萬分后悔,自己應(yīng)該再認(rèn)真一點(diǎn)的……哎呀,要甩掉“小馬虎”的帽子可真不容易呀!
小馬的作文7
綠地姐姐最近開了一家游樂園,小馬聽到這個(gè)消息后興高采烈地向游樂園跑去。
可是,一條小溪擋住了它的去路。小馬不知水的深淺,一時(shí)不知所措。這時(shí),小馬突然聽見一陣哭聲,它向哭聲的方向望去,原來是小兔弟弟在哭。小兔哭著說:“我想去綠地姐姐的游樂園,可是小溪的水太深了,我剛走了兩步,水就快把我的脖子給淹沒了,我沒有辦法趟過小溪!闭f完小兔傷心地走了。
過了一會(huì)兒,大象伯伯出現(xiàn)了。小馬問:“大象伯伯,你覺得小溪的水是深還是淺呢?”大象伯伯笑了笑說:“你看,小溪的水才到我的腳后跟兒呢!很容易就過去了,一點(diǎn)也不深!笨粗笙蟛朴频刈哌^小溪,小馬還是很糾結(jié),想來想去都不知道該怎么辦。“那很簡(jiǎn)單,只要試一試不就知道了嗎?”小狗妹妹跑過來說。小馬聽了小狗妹妹的話,決定試一試。
看著這湍急的流水,小馬渾身發(fā)起抖來,小馬告訴自己:“不要怕,你能行!”于是,小馬深呼吸,然后一步一步、小心翼翼地向小溪走去。這時(shí)它才發(fā)現(xiàn),其實(shí)水不深也不淺。
這個(gè)故事告訴我們:做什么事都要試一試,才知道自己能不能做到。
小馬的作文8
我有一個(gè)特點(diǎn)——馬虎。比如說:上課忘了帶書,考試忘了寫名字,出門忘了鎖門……老師和家長經(jīng)常提醒我要仔細(xì)些,但我仍改不了馬虎的習(xí)慣,因此,同學(xué)們給我取了個(gè)雅號(hào)——馬虎小生。
馬虎的壞習(xí)慣可真害人。有一次小測(cè)驗(yàn),拿到卷子后,我就暗暗的叮囑自己:仔細(xì)點(diǎn),千萬別馬虎。還真見效,姓名班級(jí)都沒忘記寫,答完卷后又檢查了三遍才交上去。我想:這次答卷可沒有馬虎,于是心里美滋滋的。過幾天,老師發(fā)卷子,我大吃一驚。
“你怎么老是不注意。磕憧纯催@兩道題忘了寫“答”字;另外還有這兒,仔細(xì)點(diǎn),千萬別馬虎!蔽铱粗蠋熕傅牡胤,大吃一驚,原來我把跟試題無關(guān)的東西也寫了上去。旁邊的幾位老師忍不住哈哈大笑。我更感到羞愧。
回到家里,爸爸知道這件事后,禁不住笑了起來,說也奇怪,每當(dāng)犯了錯(cuò)誤,他總是表揚(yáng)一番,“夸”得我臉上火辣辣的,真不是滋味。
“我的馬虎小生,”爸爸看我笑又嚴(yán)肅起來,“假如你是個(gè)工程師,搞計(jì)算時(shí)忘了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),那將會(huì)給國家造成多大的損失!”
聽了爸爸的教導(dǎo),我更進(jìn)一步明白了馬虎的危害性。哎,我今后一定要改掉馬虎的壞習(xí)慣。
想著想著,我不由拽過書包,又一次拿起那張寫著“仔細(xì)點(diǎn),千萬別馬虎”的考卷,看了起來。
小馬的作文9
今天,媽媽給了我三十元錢,送我到超市門口,讓我獨(dú)自進(jìn)去買雞蛋。我緊張極了,不敢進(jìn)去,但我又鼓勵(lì)自己,一定要堅(jiān)強(qiáng),就大膽的進(jìn)去了。
哇!超市里商品玲瑯滿目,看得人眼花繚亂,而且人也很多,我繞了一大圈也沒看到賣雞蛋的地方。終于,我看到了兩個(gè)字:“蛋類”?墒强吹侥敲炊嗟碾u蛋,我又暈菜了,有白色的雞蛋,紅色的雞蛋,還有散裝的,盒裝的,紙盤子裝的,好多牌子,好多名目……我心里暗暗嘀咕:“媽媽也沒說清楚要買什么樣的雞蛋,這該怎么辦呢?”這時(shí),我看到導(dǎo)購阿姨在旁邊,抱著試試的態(tài)度,我走到跟前,問道:“阿姨,我要買一盒雞蛋,但我不知道買哪種!”阿姨給我推薦了紅色的,十五個(gè)裝的,說:“我推薦你買這個(gè)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨就把雞蛋仔仔細(xì)細(xì)地前后翻了一遍,沒有問題,就給我放到籃子里。
我興沖沖地跑到收銀臺(tái),收銀臺(tái)阿姨問我:“咦?這個(gè)雞蛋怎么沒有稱重量?不知道價(jià)錢,就不能買了!”我急了,問阿姨:“那怎么辦?”“你得去二樓稱重!卑⒁袒卮。我覺得非常掃興,失落地跑向二樓。誰知,我跑得太快了,碰碎了一個(gè)雞蛋。我更加懊惱了,只好小心翼翼的提著,走向賣雞蛋的地方。
稱完了雞蛋,交了錢,出了超市門,向媽媽講述了買雞蛋的過程,媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱。不過我心里默默告訴自己:下回真的不能再粗心了,粗心會(huì)引起很多的麻煩。
小馬的作文10
一天,小馬在田邊散步,遇到了一只兔子,刺猬好心與兔子打招呼,但是,兔子很不禮貌,他說:“你在干嘛?”小馬回答說:“我在散步!薄吧⒉?”兔子說,“瞧你那腿,不知道什么時(shí)候才能蹭回家!毙●R很不高興,因?yàn)樗詈迍e的動(dòng)物對(duì)自己的短腿發(fā)表意見了。刺猬說:“哼,你怎么知道我的腿用處比你的腿用處小,要不我們來一場(chǎng)比賽?”“來就來,怕你啊,光比沒獎(jiǎng)品沒意思,如果你贏了,我把我的白蘭地和一個(gè)金路易用來當(dāng)獎(jiǎng)品,怎么樣?”兔子說。小馬回答:“好,但是我要回家吃完早飯?jiān)龠^來!蓖米哟饝(yīng)了。
小馬回到家里,拉著小馬老婆往田地里跑,小馬先生對(duì)小馬老婆說:“我和兔子要進(jìn)行一場(chǎng)跑步比賽,他跑一畦我跑一畦,到時(shí)候你站在后面,看到兔子就大聲喊:‘我早在這里了!
到了比賽的時(shí)候,小馬和小馬老婆按照計(jì)劃行事,因?yàn)樾●R老婆和小馬先生長的一模一樣,兔子分不出真假,一直持續(xù)了73回合,到了74回合,兔子倒地死了。小馬先生小馬老婆高高興興地拿走了金路易和白蘭地!
小馬的作文11
我的死黨——吳睿愚,長得瘦瘦的、高高的,一直留著小平頭。一張不大不小的嘴巴,天天掛著燦爛的微笑,鼻子也挺挺的,一雙水汪汪的大眼睛閃著智慧的光芒,看起來就是一副活潑開朗的樣子。
他喜歡運(yùn)動(dòng),扔壘球、跑步、跳遠(yuǎn),都是他的拿手絕活,因此,他也“戰(zhàn)果累累”:體育節(jié)上“200米”項(xiàng)目得到了全年級(jí)第三名,移磚過河項(xiàng)目得到了第三名,為三(3)班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。他的愛好更是廣泛,打籃球、打羽毛球……也都不在話下。
老師喜歡叫他調(diào)皮蛋兒,因?yàn)橛幸淮紊嫌鹈蛘n,吳睿愚因沒有聽老師的話而做錯(cuò)了動(dòng)作,被老師罰跑了5圈,我心里都為他難過?伤哪樕蠀s帶著燦爛的微笑,安慰我說:“不要緊,不要緊,我最喜歡跑步了!”
時(shí)間飛跑,很快就到了第二節(jié)課,他依然興高采烈、蹦蹦跳跳地走進(jìn)了羽毛球館。我開了個(gè)玩笑,說:“你不怕再被罰跑了嗎?”“當(dāng)然怕!”他回答道,“這次我一定認(rèn)真聽,把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn),老師怎么還會(huì)罰我呢?”說完,又快樂地圍著場(chǎng)地跑了一圈,像只撒歡的小馬駒。
他的快樂感染了身邊所有的人,我笑了,老師笑了,同學(xué)們笑了,連高高飛在空中的羽毛球,也劃出一條彎彎的弧線,像咧開了的嘴巴,露出了笑臉。
小馬的作文12
頭上沒有火辣辣的太陽,偶爾迎面吹來幾陣涼爽的清風(fēng)。我們正騎著馬兒,在拉古娜度假區(qū)游玩。
我的小馬是一個(gè)六歲的小姑娘,它走路非常輕快,小馬蹄觸在水泥路上,發(fā)出的“嘚兒,嘚兒”聲清脆悅耳。我輕輕地?fù)崦,?xì)細(xì)地觀察它。它真是一個(gè)漂亮的小姑娘,它的毛是棕色的,鬃毛是黑色的。它的臉很瘦很長,眼睛和鼻子都很大,嘴長在下巴那里,如果你不低頭去看,還發(fā)現(xiàn)不了呢!
它是一匹淘氣的小馬。走在沙灘上,后面的小馬超過了它,它便立即從散步模式調(diào)整到狂奔模式,狂奔著和那匹小馬賽跑。它的速度很快,我坐在馬背上,非常顛,差點(diǎn)被甩下去!等它超過那匹小馬后,它便又一下子變回了散步模式,悠閑地走起來。
它還是一匹友善的小馬。合影的時(shí)候,我輕輕地?fù)狭藫纤南掳,它馬上伸出了它那又大又濕的粉舌頭,使勁地舔我的手,舔得我的手濕漉漉的。舔完,它又用頭輕輕地頂我的肚子,十分親熱。
不知不覺,我們玩到了傍晚。夕陽西下,晚霞染紅了大半個(gè)天空,海浪也變大了,熱情地?fù)湎蚝0。小馬載著我,在海灘上悠閑滴散著步。它不時(shí)地靠近大海,踩踩海水,濺起朵朵雪白的浪花。這快樂的浪花,撲在了我的身上,也涌進(jìn)了我的心里……
小馬的作文13
森林里住著小馬一家。日子一天天過去,小馬慢慢長大了,越來越結(jié)實(shí),能幫媽媽做事情了。
有一天,小馬從家里出發(fā),到磨坊去送鹽。這袋鹽很重,小馬背著鹽費(fèi)力地往磨坊走去,沿途小馬要經(jīng)過一條小河,小河的水清澈見底,小魚小蝦在水中快樂地游來游去。一頭小羊正在河邊喝水,它看見小馬扛著重重的袋子過來了,就對(duì)小馬說:“小馬,我聽媽媽說,把東西放到水里運(yùn)比在陸地上運(yùn)更容易,更輕松,你不妨試試!毙●R聽了,很高興,它謝過小羊,便馱著鹽袋子往水里走。咦!鹽袋子真的變輕了!小馬興高采烈、輕輕松松地把鹽送到了磨坊。早就等在磨坊的小馬爸爸接過鹽袋一看,鹽袋癟癟的,里面的鹽所剩無幾。
下午回家時(shí),小馬又背了滿滿一大袋棉花,棉花可重啦!小馬想起馱鹽袋的經(jīng)歷,到了小河邊,小馬便背著袋子泡入水中。“咦?棉花怎么變重了?”小馬奇怪地想。上岸后,小馬馱著沉重的棉花,一步一移地才回到家。
小馬媽媽看著氣喘吁吁的小馬和濕漉漉的棉花,很是驚訝。小馬把今天過河的事情對(duì)媽媽描述了一遍,媽媽摸摸小馬的頭,微笑著說:“傻孩子,鹽會(huì)溶解到水里,所以鹽會(huì)變輕,會(huì)丟失,可棉花會(huì)吸水呀,吸了水的棉花當(dāng)然就更重了。小羊媽媽說的方法如果用在運(yùn)木材上就能幫我們省力,但這個(gè)經(jīng)驗(yàn)要用到其他東西上就要考慮事物的性質(zhì)和變化了!毙●R這才恍然大悟,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“原來并不是所有的經(jīng)驗(yàn)都適合用在任何事情上,我們要善于思考,才能找到最好的解決困難的方法。”
小馬的作文14
從前,有一只牛和一匹馬。牛在辛苦地耕作,非常忙碌。而小馬呢,天天在練跑步, 累了就睡上一大覺,才不管那么多事呢。就這樣日復(fù)一日過去了好幾年。
一天,小馬見小牛在辛勤地耕著田,便嘲笑起來:“你這么笨!天天只知道耕種,有什么用呢?還是像我一樣,做個(gè)安安靜靜的美男子吧!”但小;卮鹫f:“不!我一定要干好耕地這個(gè)活!要不然我們吃啥呀?馬老兄,我建議你也找個(gè)活干吧!不然這樣下去,你會(huì)遭殃的!毙●R說:“哼!我才不這樣呢!干活多累呀!看來你不愿意和我過同樣的生活,那好吧,從現(xiàn)在開始,你就是你,我就是我,以后各自走各自的路!”說完,小馬就氣沖沖地和他絕交了。小牛不動(dòng)聲色,繼續(xù)耕自己的田。
一天, 有一個(gè)農(nóng)夫,他有一堆很重的貨物,不知道該怎樣搬到車上去。這時(shí),小馬過來了,問農(nóng)夫因?yàn)槭裁词露械娇鄲。農(nóng)夫說:“我有一堆貨物要搬,但我沒有多大力氣,你能幫我搬嗎?”小馬一聽,興奮地對(duì)農(nóng)夫喊:“沒問題,包在我身上!”由于他長期不勞動(dòng),既沒有勞動(dòng)的技巧,也沒有力量,怎么也搬不動(dòng)。就在這時(shí),小牛走過來,看了看農(nóng)夫,又看了看地上這堆貨物,說:“不就是搬貨物嘛。很簡(jiǎn)單,讓我來吧!”說著,就三下兩下地將貨物搬到了車上。農(nóng)夫不停地感激小牛,小馬慚愧地低下了頭。
不要以為多干活就吃虧,干活是增長知識(shí)及技能的主要渠道。
小馬的作文15
小馬甩甩尾巴,跑回家去問媽媽。媽媽說:“河水到底是深還是淺呢?你仔細(xì)想過他們的話嗎?”小馬低下了頭,說:“我——我沒想過。”媽媽親切地對(duì)小馬說:“孩子,光聽別人說,不能了解河水究竟有多深。你去試一試,就會(huì)明白了!
小馬跑到河邊,試著往前趟,剛跨一步,就聽見小松鼠大呼小叫的對(duì)他說:“小馬,小馬,你不要命了嗎?”小馬笑笑對(duì)他說:“讓我試一試吧,不然我永遠(yuǎn)也不會(huì)知道的!毙∷墒笳f:“不聽我的話你會(huì)后悔的!毙●R不再像上一次那樣猶豫不決了,邁開大步向前走去。原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。就連小松鼠也感到奇怪的說:“咦?河水怎么變淺了呢?”走到河中央,小馬看到鴨子在嬉水,小鳥在他頭頂唱歌,太陽公公也好像在笑瞇瞇對(duì)他說:“小馬,這才對(duì)嘛!”小馬看到這一切,心情舒暢極了,更加加快了速度,很快順利得過了河。
到了磨坊,小馬以最快的速度磨好了麥子,因?yàn)樗朐琰c(diǎn)回家去,他想告訴媽媽他終于可以自己過河了。
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