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      2. 馬的作文300字

        時(shí)間:2022-10-06 12:47:01 我要投稿

        【熱門】馬的作文300字錦集五篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的馬的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】馬的作文300字錦集五篇

        馬的作文300字 篇1

          今天是大年初一,我們坐了一晚的火車,終于來(lái)到了麗江。麗江的陽(yáng)光真是厲害啊,好像是穿過(guò)了羽絨服,直接曬到我的皮膚上了!天空藍(lán)得像寶石一樣透明!

          導(dǎo)游阿姨帶著我們來(lái)到了拉市海騎馬游湖!姥姥、媽媽和我來(lái)到馬場(chǎng),都選了自己最喜歡的乖乖馬,興高采烈地向茶馬古道出發(fā)了!馴馬師牽著我騎的馬走在最前面,媽媽跟在我后面,姥姥的馬走在最后。

          茶馬古道又陡又窄,兩邊有高山、懸崖、水潭和瀑布,風(fēng)景很美!馴馬師教我們緊緊地拉著馬鞍前的扶手,上坡的時(shí)候身體向前傾,下坡的時(shí)候身體向后仰,才能夠保持平衡,以免從馬背上摔了下來(lái)。我騎的馬最聽(tīng)話,媽媽騎的馬比較調(diào)皮,老是停下來(lái)不走,還用頭去擠我的馬。姥姥最緊張,在我和媽媽的鼓勵(lì)下才沒(méi)有下馬走回去!

          終于快回到馬場(chǎng)了,馴馬師教我用手拉著韁繩往后一拽,馬兒就“踢踏踢踏”地跑了起來(lái)!結(jié)果我一不小心就從馬背上摔了下來(lái),一只腳掛在踏腳上面!哎,真是樂(lè)極生悲。⌒液脹](méi)摔傷,只是擦破了一點(diǎn)皮!

          騎馬真是一件又好玩又驚險(xiǎn)的事!

        馬的作文300字 篇2

          在漢字王國(guó)中,竹—挺拔有力,荷—出淤泥而不染,虎—百獸之王,貓—聰明機(jī)智。而讓我最記憶猶新的是馬,無(wú)私奉獻(xiàn)。

          在李唐王朝時(shí)期,唐王李世民將騎馬狩獵視為大丈夫三大樂(lè)事之一,可見(jiàn)他對(duì)馬的喜愛(ài)和重視。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),六匹駿馬為了保護(hù)李世民,全都戰(zhàn)死沙場(chǎng),表達(dá)了馬兒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,在李世民奄奄一息時(shí),他讓閻立本畫(huà)出六駿樣圖,命工匠刻成石質(zhì)浮雕,永遠(yuǎn)陪伴其左右。這就是著名文物“昭陵六駿”的故事。

          后有唐代大詩(shī)人李白吟誦出:“五花馬,千金裘,呼爾將出換美酒,與爾同消萬(wàn)古愁”之佳句。說(shuō)的是唐玄宗李隆基在自己的生日千秋節(jié)上應(yīng)節(jié)踢踏,翩翩起舞的舞馬。唐人還做出了唐三彩馬這種藝術(shù)品,可以透露出唐人對(duì)馬的喜愛(ài)。

          我在一次騎馬時(shí),坐上馬背,只聽(tīng):“咯咯”幾聲,馬背猛然一沉,險(xiǎn)些兒從馬背上摔下來(lái)。后來(lái),我打聽(tīng)到,這是一匹老馬,那“咯咯”聲便是它的骨響。但它跑得還是那么自然,那么歡快,或許它把奉獻(xiàn)當(dāng)成一種樂(lè)事了吧。我心里酸酸的,顧名思義。我被這只活力四射,無(wú)私奉獻(xiàn)的老馬深深地感動(dòng)了。

          是啊,馬就是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),不屈不撓的象征,我們也要像馬一樣,努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)付出,做一匹“良駒”!

        馬的作文300字 篇3

          放學(xué)的.路上,我看見(jiàn)一位叔叔牽著一匹雪白雪白的馬,這馬長(zhǎng)的可美麗了!它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,舉起一個(gè)很酷的腦袋,腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,永遠(yuǎn)閃射著兩道精神的目光,一對(duì)小三角形的耳朵高高地聳立在腦門上,仿佛在隨時(shí)聆聽(tīng)著四周的動(dòng)靜,顯得特別機(jī)敏。脖子上方是一排被修剪的整整齊齊的棕毛,走起路來(lái)棕毛一抖一抖的,使它顯得更加威武,肥壯的身子后面拖著一束潔白的尾巴,只要輕輕地一甩,就象一道銀色的閃電在你眼前一亮,可瀟灑了。怪不得有那么多小女孩都喜歡梳馬尾辮。

          馬的形狀長(zhǎng)的美,但馬走路的姿態(tài)更優(yōu)美,你要是從后面看過(guò)去,那步姿簡(jiǎn)直就象t型舞臺(tái)上時(shí)裝模特兒在表演。特別是那敲擊在水泥地上的腳步聲,更讓人神魂顛倒,聯(lián)想翩翩,你聽(tīng):“滴答、滴答、滴滴答答,”好美的一首樂(lè)曲呀。聽(tīng)爸爸說(shuō),內(nèi)蒙古民歌的主旋律就是馬蹄敲擊出來(lái)的,我想一定是對(duì)的,不然內(nèi)蒙古民歌怎么會(huì)那么跳躍、奔放,悠揚(yáng)呢?讓人百聽(tīng)不煩,百唱不厭。哦,我太喜歡馬了。如果有一天我能騎在馬上該多好呀!當(dāng)然,如果能到內(nèi)蒙古去騎一次馬,那就更好了。

        馬的作文300字 篇4

          假如我有一匹馬,那一定是從前孫悟空飼養(yǎng)過(guò)的天馬。它全身墨黑、毛色黝黑發(fā)亮,像一匹黑色的綢緞。它上天入地?zé)o所不能,是一匹神馬,我要給它起名叫“黑風(fēng)”。

          如果我有這樣的馬,我一定要精心喂養(yǎng)它,給它最鮮美的青草,常帶它去鍛煉,讓它膘肥體壯,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)好好夸獎(jiǎng)一番。我還要與它多溝通多交流,教它各種本領(lǐng),把它訓(xùn)練成一匹善解人意、聽(tīng)從指揮的神馬。

          我要騎著這匹神馬穿越時(shí)空,回到一百年前,倡導(dǎo)人們要保護(hù)環(huán)境,讓荒蕪貧瘠的沙漠被充滿生機(jī)的森林取代;我還要告訴人們要環(huán)保,少用塑料用品,多用可以被大自然降解的物質(zhì),減少污染。

          黑風(fēng)不僅僅是我的座騎,也是我的伙伴。每當(dāng)我煩惱的時(shí)候,它都會(huì)帶著我在大草原上飛翔,把風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后,在潔白無(wú)暇的云彩里穿行。頓時(shí),煩惱消失的無(wú)影無(wú)蹤。黑風(fēng)不僅帶給我快樂(lè)和輕松,它還帶我去拜訪草原上牧民,聽(tīng)他們講述民族英雄的故事。聽(tīng)著聽(tīng)著,我仿佛也置身其中,騎著戰(zhàn)馬奮勇殺敵、守衛(wèi)邊疆報(bào)國(guó)立功,被后人所傳誦……

          黑風(fēng)如果真的存在那該有多好。

        馬的作文300字 篇5

          深山里,住有一戶人家,這戶人家養(yǎng)有一匹老馬和小馬。

          這天,老馬被主人拉去干活,背上扛著沉重的擔(dān)子,耷拉腦袋,吃力地踏著步子向山腳走去。頑皮的小馬趁機(jī)匆匆吃完草,趕在晴空萬(wàn)里的時(shí)候跑出馬棚,找來(lái)了伙伴親昵地玩起游戲!肮具!”小馬一屁股重重地摔在了地上,鮮血直流,弄得小伙伴們驚慌失措,呻吟著。許久,小馬艱難地爬起,卻淚水不止,告別小伙伴,哭著向馬棚走去。

          馬棚里,老馬正焦急地看著小馬眉頭緊鎖。小馬哀鳴著,用悲哀的目光看著老馬,依偎在老馬身邊,哭訴著,痛苦地說(shuō):“嗚——,爸爸,好痛呀!您快來(lái)幫幫我!”說(shuō)著,看了看自己的傷口,可憐地流著淚。老馬又溫和又嚴(yán)肅地說(shuō):“孩子,看見(jiàn)了嗎?”說(shuō)著,看了看那未做完的工作,說(shuō):“孺子不可教,你要是能成器,成為一匹有名的千里馬,還會(huì)像我這樣嗎?”小馬一聽(tīng),覺(jué)得頭頭是道,思考了一番后眼里露出堅(jiān)定的目光,剛強(qiáng)地對(duì)老馬說(shuō):“爸爸,我懂了!”說(shuō)著,邁著矯健的步伐向馬棚外走去。老馬欣慰地笑了,自言自語(yǔ):“希望你能成大器,將來(lái)為祖國(guó)效力!”

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