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      2. 馬的作文400字

        時間:2022-09-20 16:29:03 我要投稿

        【熱門】馬的作文400字集錦9篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的馬的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】馬的作文400字集錦9篇

        馬的作文400字 篇1

          我的家鄉(xiāng)在江川農(nóng)場,那里風(fēng)景優(yōu)美,尤其是那座美麗的馬庫力山。

          春天,山上的冰雪都融化了,沉睡了一冬的小草偷偷的從大地媽媽的懷抱里探出頭來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像給馬庫力山披上了淺綠色的長袍,可走近卻看不見小草的蹤影,正如詩人所說:“草色遙看近卻無。”各種樹木紛紛吐出嫩綠的枝葉,給馬庫力山增添了一片生機(jī)。最有特點(diǎn)的還要數(shù)杏樹了,那早已開滿枝頭的粉色小花,讓你在十里之外就能聞到陣陣清香,令人陶醉。

          夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了人們的視線。各種野花競相開放,散發(fā)出一陣陣誘人的清香,引來了許多勤勞的蜜蜂和美麗的小蝴蝶。

          秋天,火紅的楓葉像一枚枚郵票,郵來了秋的涼爽;金黃的梧桐葉像一把把扇子,扇走了夏天的炎熱。這時的馬庫力山如同巨大的寶庫:果子成熟了,黃澄澄的杏子早已掛滿了枝頭,那一串串水晶似的山葡萄,他們你擠我碰的,等著人們?nèi)フ!還有珍貴的野蘑菇、蕨菜、榛子……這些都是秋天的馬庫力山獻(xiàn)給人們的禮物。

          冬天是一個大雪紛飛的季節(jié),馬庫力山一片銀白,像是冰雪的世界,美麗極了。三五成群的孩子們來到山上堆雪人、滑雪橇,不時傳來一陣陣歡笑聲。

          馬庫力山真美。∥覑垴R庫力山春天的綠,夏天的多彩,秋天的金黃,冬天的銀白。

        馬的作文400字 篇2

          今年,我去康定游玩,我看見一位叔叔牽著一匹雪白雪白的馬,這馬長的可漂亮了!它那長長的脖子,舉起一個很酷的腦袋,腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,永遠(yuǎn)閃射著兩道精神的目光,一對小三角形的耳朵高高地聳立在腦門上,仿佛在隨時聆聽著四周的動靜,顯得特別機(jī)敏。

          脖子上方是一排被修剪的整整齊齊的棕毛,走起路來棕毛一抖一抖的,使它顯得更加威武,肥壯的身子后面拖著一束潔白的尾巴,只要輕輕地一甩,就象一道銀色的閃電在你眼前一亮,可瀟灑了,怪不得有那么多的女孩都喜歡梳馬尾辮。馬的形狀長的美,但馬走路的姿態(tài)更優(yōu)美,你要是從后面看過去,那步姿簡直就象t型舞臺上時裝模特兒在表演。特別是那敲擊在水泥地上的腳步聲,更讓人神魂顛倒,聯(lián)想翩翩,你聽:“滴答、滴答、滴滴答答,”好美的一首樂曲呀。

          聽爸爸說,內(nèi)蒙古民歌的主旋律就是馬蹄敲擊出來的,我想一定是對的,不然內(nèi)蒙古民歌怎么會那么跳躍、奔放,悠揚(yáng)呢?讓人百聽不煩,百唱不厭。我喜歡馬,更喜歡馬那昂首揚(yáng)尾、不畏艱難的崇高精神!

        馬的作文400字 篇3

          草原不有三匹駿馬,紅紅、黑黑和白白。它們相和睦,是形影不離的好朋友。

          有一天,它們天在草地上玩耍,忽然從遠(yuǎn)處的森林里跑來了一只兇猛的大老虎,老虎看著這三匹馬,口水都快流成小溪了。白白看見了大老虎,連忙讓紅紅和黑黑跑掉。可它們倆就當(dāng)作沒聽見,一直在那里追趕。白白看見老虎向它們跑來,只好飛快的逃走了。黑黑和紅紅聽見老虎聲音的時候,才知道有大老虎,于是,也立刻逃走了。它們倆跑到一個安全的好地方了,紅紅說:“黑黑,白白太不夠朋友了,把咱們?nèi)釉谶@里不管,差點(diǎn)兒讓大老虎給吃掉,你看,那只老虎的樣子多可怕呀!薄熬褪,就是,我們找它評理去!焙诤谏鷼獾卣f。

          到了晚上,黑黑和紅紅來到白白家,敲了敲門,一看,是它的兩個好朋友回來了,趕快請它們到屋里坐。黑黑和紅紅很不客氣地說:“白白,你還是我們的好朋友嗎?都大難臨頭了,你都不管我們,我真是看透你了!卑装渍f:“你們誤會了,我叫你們趕快跑了,可你們沒聽見,大老虎向我們跑來了,我就趕緊跑了。”黑黑說:“那好吧,總有一天我會考驗(yàn)?zāi)愕。?/p>

          第二天,黑黑打扮的像一只獅子,就出門了。它來到紅紅家,假裝捉住紅紅,紅紅故意又很大的聲音喊白白,白白聽見了,沖進(jìn)紅紅家把紅紅救了出來。這時打份的像獅子的黑黑也走了出來,脫下獅子衣服,對白白說:“現(xiàn)在我可以完全相信你了。”于是,它們又像原來的好朋友了。

        馬的作文400字 篇4

          從遠(yuǎn)古時期人類就把馬當(dāng)做馱運(yùn)貨物的工具,也成為人類忠實(shí)的'朋友。它的功勞可以與狗相比。

          隨著時代巨大的變化,人類用馬的次數(shù)越來越少,取而代之的則是毫不通人性的發(fā)達(dá)交通工具。最多也只是在比賽時才用到。難道馬以后就會被人類所淘汰嗎?

          更令人發(fā)指的是那些忘恩負(fù)義的人,他們肆意宰殺馬群,為的是一飽口;蜇(cái)源滾滾。還有一些人,他們在飼養(yǎng)馬的同時,也把馬當(dāng)成了奴役,凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛,把馬力下的功勞拋之腦后。以至于馬的嘴巴被銜鐵勒變了形,蹄子也被鐵釘洞穿了,腹部被馬刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終,結(jié)束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類全然不顧,他們只知道賺錢,賺錢,再賺錢?墒强蓱z的馬,你為什么不與人類抗衡,奪回本該屬于你的幸福呢?是長期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無存,還是因?yàn)槟愕闹覍?shí)而不想冒犯沒有人性的主人?

          可憐的馬呀,你如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是你的幸福和自由,就恐怕你們家族在不久后的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥辱和痛苦嗎?

          馬,我為你在古戰(zhàn)場的颯爽英姿而感到驕傲,為你現(xiàn)在所受的恥辱而哭泣。

        馬的作文400字 篇5

          馬是一種高大的動物,它很普通。但是你們知道嗎?馬還會笑呢!馬的上唇很發(fā)達(dá),在它開始笑的時候,會把上唇拉高,露出牙床。生肖屬馬的人,總要先搶一步,具有不肯服輸?shù)男愿,因此凡事能激勵自己積極奮斗。這種人性格樂觀,與他人相處融洽,朋友很多,常能得到朋友的幫助。

          我很喜歡馬的那種不服輸?shù)男愿,因此,在我家里,有一?馬"的立體畫。畫中,三匹馬在湖水中飛奔,飛起無數(shù)水花。一盞名燈掛在天空,哦!那是月亮呀,它把湖水照的閃閃發(fā)光。我很喜歡這幅畫,經(jīng)常用布擦掉它上面的灰塵。有一次,媽媽打掃房間時不小心把它弄倒了,就生氣地對我說:"你把它靠在墻上,老倒,我真想把它扔了!"我心疼地說:"又沒壞,為什么扔呀!"說著,我用兩個盒子放在了它的前面。

          生活中,很多人屬馬,屬馬的人是難以管教的孩子,小時候在痛苦之中長大,一到中年他們就變成了了不起的人。屬馬的無法忍受隱身不顯,他們必須表達(dá)自己,必須在能表達(dá)自己的氛圍中,自由自在地行動。

          生活中還有很多關(guān)于馬的成語:走馬觀花、五馬分尸、千軍萬馬、天馬行空……

          馬雖然是一種離我們很遠(yuǎn)的動物,但我還是很喜歡馬。

        馬的作文400字 篇6

        尊敬的馬爺爺,您好!

          我是巴金小學(xué)的同學(xué)。五年級,我轉(zhuǎn)學(xué)來到了巴金小學(xué),我在老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助下,我很快適了這里的學(xué)習(xí),我快樂的成長。

          一年來,我在巴金爺爺?shù)慕陶d下成長,也同時在您的教育下成長。我的學(xué)習(xí)收獲很大,生活也十分的快樂!

          我在學(xué)校很快樂,收獲很大,有一次,老師評選我當(dāng)語文科代表,我知道語文科代表不是想當(dāng)就當(dāng),而是要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去當(dāng)好這一個語文科代表,每天幫助老師做事,幫助同學(xué)。但有回,我沒有把事情做完,老師說:“做事要認(rèn)認(rèn)真真,徹徹底底的把事情做完。”于是我每天把作業(yè)收齊。我也學(xué)到了做事要認(rèn)真,徹底。慢慢地,我明白了責(zé)任和義務(wù),我也明白了老師的辛苦。

          我在學(xué)校里快樂的成長,每節(jié)課下課時,操場中央有兩棵綠綠,高大的樹,樹下坐著和藹,慈祥的巴金爺爺,他靜靜的坐在那里,看著我們嬉戲玩耍。在這一年的成長過程中,我在這個學(xué)校玩耍,學(xué)習(xí),每天過得無比的快樂,還受到了老師的教育。

          在這里,我預(yù)祝馬爺爺您中秋節(jié)快樂,每天過得開開心心,快快樂樂。

          此致

        敬禮

        馬的作文400字 篇7

          假如我有一匹馬,那一定是從前孫悟空飼養(yǎng)過的天馬。它全身墨黑、毛色黝黑發(fā)亮,像一匹黑色的綢緞。它上天入地?zé)o所不能,是一匹神馬,我要給它起名叫“黑風(fēng)”。

          如果我有這樣的馬,我一定要精心喂養(yǎng)它,給它最鮮美的青草,常帶它去鍛煉,讓它膘肥體壯,誰見了都會好好夸獎一番。我還要與它多溝通多交流,教它各種本領(lǐng),把它訓(xùn)練成一匹善解人意、聽從指揮的神馬。

          我要騎著這匹神馬穿越時空,回到一百年前,倡導(dǎo)人們要保護(hù)環(huán)境,讓荒蕪貧瘠的沙漠被充滿生機(jī)的森林取代;我還要告訴人們要環(huán)保,少用塑料用品,多用可以被大自然降解的物質(zhì),減少污染。

          黑風(fēng)不僅僅是我的座騎,也是我的伙伴。每當(dāng)我煩惱的時候,它都會帶著我在大草原上飛翔,把風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后,在潔白無暇的云彩里穿行。頓時,煩惱消失的無影無蹤。黑風(fēng)不僅帶給我快樂和輕松,它還帶我去拜訪草原上牧民,聽他們講述民族英雄的故事。聽著聽著,我仿佛也置身其中,騎著戰(zhàn)馬奮勇殺敵、守衛(wèi)邊疆報(bào)國立功,被后人所傳誦……

          黑風(fēng)如果真的存在那該有多好!

        馬的作文400字 篇8

          暑假,我游玩了新疆北部阿爾泰山的一個著名勝地喀納斯風(fēng)景區(qū),而且還騎了騎草原上的馬兒。

          在草原上我和弟弟各自選了自己中意的馬兒。我選了一匹棕色的馬,它體型瘦而高,性情看似很溫順。弟弟的馬兒高而壯是黑色的,看上去有些倔強(qiáng)。我雖然坐在牧民哥哥的前面,但是心里 仍有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)。我的小手緊緊拽著韁繩,腳死死的踩在馬踏上。有些緊張。馬兒還好慢悠悠的散步在青翠欲滴的草原上,翠綠的草原上開滿了五彩斑斕的山野花。還有成群牛羊在低著頭吃著大自然給 以它們的美味。叫人心曠神怡,贊不絕口。我已忘記了害怕,習(xí)慣了在馬背上感覺。忽然背后傳來急促的喊聲,原來弟弟的一個快馬加鞭讓馬兒狂奔起來,弟弟險些掉下馬去,牧民為了把弟弟撈住自己卻 掉下去,為了不讓馬亂跑牧民拽著馬繩被馬拖了三四十米,還把腿嗤流血了。好驚險呀!我們的馬在牧民哥哥的馴服下馬兒在草原上奔跑,風(fēng)兒在耳邊輕輕的吹過,那是從未有過的美好感覺。時間到了 我們回到了馬棚,我們依依不舍的離開了馬兒。騎馬的感覺真好,就是有點(diǎn)墩屁屁。

          你要是有機(jī)會一定去感受騎馬的滋味,去領(lǐng)略草原的美麗景色呀!

        馬的作文400字 篇9

          馬是人類的朋友,馬的未來還會是人類的朋友。(開門見山,自然破題。)

          我幻想著未來我會有一匹會飛的馬,顏色一定是純白的,它會帶我周游世界,它會陪伴我學(xué)習(xí)、成長,我給它起上一個可愛的名字:“飛飛”。我的愛好之一是旅游,到各個地方,了解當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕,欣賞當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景。(概括介紹未來的馬誕生原因及其在生活中的用途。)

          一天,我突然想去一個美麗的地方,于是,“飛飛”會立刻揮動起閃閃發(fā)光的銀翅膀,騰空而起,帶著我飛向那可愛的地方。在空中我欣賞著秀麗的風(fēng)景,撫摸著潔白的云彩,追逐著升起的太陽,一路嬉戲…… 如果累了,就躺在云彩上休息一會,到了目的地,“飛飛”帶著我在陸地上奔跑,在水里游泳,和魚兒一起唱歌,和小蝦一起跳舞,青蛙會給我們伴奏……回到家里,它會乖乖的陪我學(xué)習(xí),它可通人性了。(和未來的馬在一起的日子就是快樂,作者想象豐富,饒有風(fēng)趣。)

          更有意思的是,以前的馬是用來打仗或馱運(yùn)東西的,而未來的“飛飛”卻能在我們?nèi)页燥埖臅r候,給我們上菜,飯后能幫我們洗碗。每天早晨,它會按時把我叫醒,告訴我該上學(xué)了,并且它會把我安安全全的送到學(xué)校,放學(xué)后還會接我回家……(嗯,寫出了未來的馬的獨(dú)特之處,很新穎。)

          未來的馬一定會成為像“飛飛”那樣即可愛又聰明,更具高智商的馬!

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