實(shí)用的馬的作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的馬的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
馬的作文 篇1
在爺爺?shù)拇芭_(tái)上,擺著一只金色的奔馬,爺爺是屬馬的,這奔馬是爺爺60歲生日時(shí)大伯送給爺爺?shù)模瑺敔斕貏e寶貝它。從那以后,它就被擱在了爺爺家窗臺(tái)上。
馬身高25厘米,身子又黑又亮,馬昂首揚(yáng)尾,高抬i后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬一定是匹千里馬!馬正視著前方,它心中只有一個(gè)念頭,那就是到達(dá)目的地。這匹金色的奔馬是銅做的,也有一些年齡,摸一下它,聞一下手就有一股銅銹味,馬張著嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無余。每天放學(xué)回爺爺家,我都要和馬的目光對(duì)視,它好像在溫和的對(duì)我說:“快點(diǎn)寫作業(yè),長(zhǎng)大才能像我一樣,奔向更廣闊的天邊!
馬一刻不停歇,努力奔馳的精神感動(dòng)了我,雖然它只是一件普通的工藝品,不值什么錢,但它激勵(lì)著我要像馬兒一樣勇往直前,不怕困難。
我愛這金色的奔馬。
馬的作文 篇2
我想大家都見過馬吧?馬是我們?nèi)祟愖钪覍?shí)的朋友之一。馬是草食性動(dòng)物,早在4000年前,馬就被人類馴服了,成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸、軍事等活動(dòng)的主要?jiǎng)恿Α,F(xiàn)代的科技水平提高了,拖拉機(jī)、汽車、火車、飛機(jī)、裝甲車等機(jī)械取代了馬,現(xiàn)在馬只用在體育的馬術(shù)運(yùn)動(dòng)和我們的娛樂活動(dòng)中。但是,還有很多不發(fā)達(dá)的國(guó)家和地區(qū),在那里,馬仍然是主要的役力。
馬的品種很多。我國(guó)主要有:百色馬、蒙古馬、鄂倫春馬、晉江馬、寧強(qiáng)馬和岔口驛馬等幾種。不同品種的馬有著不一樣的體格。重型馬的體重可達(dá)到1200kg,身高200cm,小型馬的體重只有200kg,身高95cm。我在雜志上看到過,有一種矮馬,身高只有60cm,和我們的家狗差不多大小。
馬的臉大都平直細(xì)長(zhǎng),耳朵比驢的短得多,兩只眼睛很大,幾乎長(zhǎng)到臉的兩側(cè)了,所以馬看近處東西時(shí)通常只用一只眼,看遠(yuǎn)處的東西時(shí)就很模糊。馬的鼻孔很大,能在奔跑時(shí)大量呼吸空氣。馬的牙齒咀嚼力很強(qiáng),能輕松切斷和嚼碎干草。人們通常根據(jù)馬的牙齒來判斷馬的年齡和健康狀況。馬的四肢長(zhǎng)而有力,腿骨非常結(jié)實(shí),蹄質(zhì)堅(jiān)硬,能在堅(jiān)硬的地面上飛奔。馬一天要睡八九次,但是總的睡眠時(shí)間加起來也只有六個(gè)小時(shí)左右。馬睡覺時(shí)多數(shù)采用站立姿勢(shì)。有時(shí)候馬也臥著或躺著睡眠。因?yàn)轳R在過去在人類生產(chǎn)生活中的重要地位,關(guān)于馬的成語和諺語非常多,比如:一馬當(dāng)先,千軍萬馬,天馬行空,犬馬之勞,馬首是瞻,老馬識(shí)途,走馬觀花,“人善被人欺,馬善被人騎”,“船上跑馬——走投無路”等等?傊R雖然現(xiàn)在在我們的生活圈子里不那么重要了,但我們永遠(yuǎn)不能忘記馬對(duì)我們?nèi)祟惖摹昂柜R功勞”,它依然是我們最忠誠(chéng)的朋友。
馬的作文 篇3
要問我最喜歡什么,什么最漂亮美麗,我一定會(huì)不假思索地回答道:“那當(dāng)然是馬了!”我也不清楚是什么時(shí)候喜歡上馬的,但我現(xiàn)在覺得無論什么都比不上我喜愛的駿馬。
我第一回見到駿馬是在呼倫貝爾大草原上,那里有租馬匹的,我纏著父母想租匹馬兒來騎一騎,父母最終拗不過我,只好答應(yīng)了我。
我們隨著牧民去挑選馬匹,我一眼看中了一匹白色的大馬,那馬兒低著頭正吃著草,它渾身雪白,沒有一絲雜色,脖子上的馬鬃又長(zhǎng)又軟,輕輕摸一把,舒服極了。它的尾巴時(shí)不時(shí)向上甩一甩。白馬十分健壯,肌肉暴起,四條腿十分健壯,好一個(gè)馬中趙云啊!
選中了它,我上鐙跨上去,雙手緊緊抓住木木地給我的韁繩,爸爸選了一匹嘿嘿胖胖的馬,而媽媽那匹馬額上有一塊黑色斑記,付過錢后,我們出發(fā)了。
我選中的白馬一被放開就撒開四蹄,奔馳起來,另外兩匹也聞風(fēng)而動(dòng),這時(shí)差距就出來了。我那批馬兒跑的極快,把另兩匹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。它的頸毛隨風(fēng)飄起,真漂亮,我想我當(dāng)時(shí)絕不亞于那些騎手。我怕迷路了,于是停下來等等爸爸媽媽,過了好半天,他們才慢慢趕上來。我看看我的大白馬,氣都不喘,抬頭挺胸,威風(fēng)凜凜!這匹白馬不愧為馬中豪杰。
晚上,我獨(dú)自騎著馬兒去散步,我一邊吃著羊肉串,馬一般踱布,一邊欣賞大草原的月色,人和馬在一起,還有星空,草原上匯成了一幅人馬圖,太漂亮了。我還在欣賞著白馬,它那身軀,動(dòng)作——奔放起來若大江東去,漫步時(shí)如小橋流水,彬彬有禮像個(gè)舉止文雅的紳士。我的心里還是那些詞:漂亮,美麗。
幾天過去了,我們還在草原上奔馳,在那遼闊的草原上,留下了我與白馬一行行的足跡,笑聲,馬蹄聲。白馬給我?guī)砹藷o限樂趣,我和它在一起也留下了一段快樂的,令人難忘的時(shí)光,駿馬美麗的身軀,迅捷的身段讓我難以忘懷。
回到居住的蒙古包,我擠在爸爸媽媽懷里看照片,多半是我和馬兒那迅捷,一閃而過,或靜立不動(dòng)的身影。
歡樂的蒙古度假結(jié)束了,我難以忘懷那些草原、駿馬、美麗的身影。
回到武漢后,我的心依舊在呼倫貝爾。
回到學(xué)校上的第一課《草原》又喚醒了我對(duì)蒙古駿馬的深刻回憶,還有在《現(xiàn)代少年報(bào)》上的汗血寶馬的文章更是勾引起了我對(duì)那兒的回憶和想往,我是多么希望時(shí)光能夠倒流,重回與馬共馳的時(shí)光呀!
我永遠(yuǎn)喜歡那美麗的駿馬。!
馬的作文 篇4
亞馬遜公園是深圳“青青世界”的一個(gè)園中之園,它神秘有趣,吸引了無數(shù)深,Jill人去游覽觀光。走進(jìn)亞馬進(jìn)公園,一群活蹦亂跳的魚就映入眼簾:什么鉛筆魚啦.導(dǎo)彈魚啦,食人魚啦等等。
先說鉛筆魚吧,鉛筆魚全身灰撲撲的,布滿7鱗片,一些浮游生物和一些小蟲子在上面游來游去,好玩極了;導(dǎo)彈魚非常大,小的有一兩米,大的有三米呢!……
穿過魚塘一片茂密的森林呈現(xiàn)在眼前。漫步在森林中,前面滴滴答答下起了牛毛細(xì)雨,涼爽極了。看著小路旁邊各式各樣的樹木,有的樹桿成酒瓶型;有的葉子大大的,像大羽毛;還有的`葉子顏色墨綠墨綠的,好像一把把大芭蕉扇。亞馬遜公園的樹密密層層的,仿佛是一把把大雨傘……我正看得開心呢,突然,下起了傾盆大雨,大大的雨滴劈頭蓋臉的砸在了這些大葉子上,葉子在嘩嘩的搖擺著這時(shí),我不得不打上了雨傘爸爸告訴我,這是人工制造的噴霧,是用來模仿以前亞馬遜的熱帶雨林的大雨的
忽然一陣恐怖的聲音傳來,我嚇了一跳,抬起頭一看。天哪,兩只恐龍正在撕咬著,一只霸王龍
只禽龍。霸王龍一口咬住禽龍的脖子,都咬出血了,霸王龍還不放手。直到走近了,我才發(fā)現(xiàn)那是兩只塑膠恐龍。不用說,我們已經(jīng)進(jìn)入亞馬遜的恐龍區(qū)了。在這兩只恐龍附近,還有許多恐龍。有梁龍啦,刺龍啦,鸚鵡嘴龍啦,三角龍啦……
所有恐龍都制作得栩栩如生,把人們?nèi)慷紟нM(jìn)了一個(gè)充滿神秘色彩的侏羅紀(jì)公園。
不知不覺中,我們走出恐龍區(qū),抬頭一望,一條美麗的彩虹橋呈現(xiàn)在了眼前。在陽(yáng)光的反射下,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,組成了一條拱型的彩虹橋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如霧非霧,如云非云,簡(jiǎn)直就像人間仙境!
啊!好一座亞馬遜公園,不愧為深圳的一處奇觀。
馬的作文 篇5
“號(hào)外!號(hào)外!”一個(gè)個(gè)赤著腳的小男 孩爭(zhēng)先恐后的喊著,“華麗可愛挨農(nóng)場(chǎng)主譚瀟 發(fā)明了一種神奇的馬!”
我叫做譚瀟,正在農(nóng)場(chǎng)科學(xué)室里休息, 我于昨日凌晨發(fā)明了一匹馬,它平常就變成小 銅馬立在那里 。你仔細(xì)看就可發(fā)現(xiàn)它身上有四 個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕名叫“變大鈕”,每按一 次“變大鈕”馬就會(huì)長(zhǎng)高一分米,你想讓它多 高它就可以多高。
第二個(gè)按鈕名叫“飛行鈕”,你一按它 ,這匹馬就可以長(zhǎng)出兩個(gè)翅膀飛起來 。當(dāng)然, 你可以先用“變大鈕”將馬變大,然后騎在馬 上面,按“飛行鈕”,你就可以飛起來啦!
第三個(gè)按鈕名叫“防護(hù)鈕”,如果你身 旁有人欺負(fù)你或者有野獸,你就按這個(gè)鈕,這 樣這匹馬的周圍就會(huì)有一道防護(hù)屏障,這屏障 是原離子做的,再堅(jiān)硬的東西也打不破。
最后一個(gè)按鈕名叫“恢復(fù)鈕”。如果你 不想使用這匹馬了,就只需這個(gè)按鈕,馬就可 以恢復(fù)原狀了。
我的馬還沒有名字,我等著你給我的馬 取名字哦!
馬的作文 篇6
馬體型高大,健壯優(yōu)美,兩耳直立,頭面平直,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛披散著,奔跑時(shí)四只蹄子象不沾地似的,顯得十分瀟灑。馬能吃苦耐勞,溫順善良,是人類忠實(shí)的朋友。
去年廈天,我和爸爸媽媽跟隨旅游團(tuán)到內(nèi)蒙游玩。早在電視上就看過別人騎馬的樣子,是那么帥氣,那么瀟灑,那么威風(fēng),羨慕極了。如果這次有機(jī)會(huì)的話,我一定要去騎騎馬,神氣神氣。我們來到大草原上,草原上開滿五顏六色而又形態(tài)各異的野花,非常美麗。草原上空氣是那么清新,飄散著青草的香氣。藍(lán)藍(lán)的天上白白的云,猶如藍(lán)絲綢上繡上潔白的花朵。
忽然,遠(yuǎn)處飄來一群人,穿著內(nèi)蒙傳統(tǒng)服裝,每人手上牽著一匹馬向我們走來。導(dǎo)游告訴我們,這是一支專業(yè)騎馬隊(duì)伍,如果你們想騎馬的話,可以跟他們商量商量,他們會(huì)讓你們?cè)囍T的。聽到這我高興極了,急忙央求爸爸媽媽讓我去騎騎,爸爸媽媽也爽快也答應(yīng)了,很快他們就談好了價(jià)格。馬倌叔叔將我抱上馬背,我一馬背就緊張起來,害怕馬突然跑起來把我甩下來,我緊緊地趴在馬背上,一動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí)馬倌叔叔笑著說,你這樣哪像騎馬啊,姿勢(shì)多難看啊!你應(yīng)該放松自己不害怕,拉住韁繩,兩腿自然夾住馬背,馬跑得快時(shí)拉緊韁繩,馬跑得慢時(shí)放松韁繩,松弛有度就能控制馬行走。
聽了叔叔的話,我試著放松自己,只是還緊緊拉住韁繩,馬兒果然慢慢地跑了起來,漸漸地我就不緊張了,我放松了韁繩,馬兒“踢踏踢踏”地往前跑了起來,微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉,舒適極了,我像一位凱旋而歸的勇士,帥氣極了,神氣極了。這是我生平第一次騎馬,帥氣而威風(fēng),而且非常有趣,我不用再去羨慕別人,因?yàn)槲乙蚕箅娨暼艘粯油L(fēng)過。
馬的作文 篇7
我屬馬,今年九歲了。個(gè)子高高的,眼睛水靈靈的,耳垂大大的。姥姥經(jīng)常說:“耳垂大,有福!笔茄剑业膵寢屖且幻蠋,在她的照料下,我像馬兒一樣快樂、幸福地成長(zhǎng)。
說起馬,我是一匹“愛運(yùn)動(dòng)的馬”,騎自行車、游泳、滑滑板我都會(huì)。我跑步很快,六年級(jí)的哥哥都跑不過我。有一次,我和同伴玩捉迷藏,就剩我一個(gè)沒跑到安全線。這時(shí),我加快速度,飛快地跑進(jìn)了安全線。同伴都瞪大了眼睛說:“你真是一匹黑馬!甭牭酵榈目洫(jiǎng),我很得意。其實(shí),我還有很多愛好。
我這人脾氣不好,有些倔。有時(shí),在小區(qū)里做一些不該玩的游戲,小區(qū)里的老人吵我,我就不客氣地罵他們,把他們氣得回家。媽媽知道我這些不良的行為,耐心地說:“這樣不好,要尊敬老人,不要和別人計(jì)較,改改自己的脾氣!币院螅乙鲆黄ァ坝兴刭|(zhì)的馬”。
在學(xué)校,我上課善于思考,發(fā)言積極,愛勞動(dòng),能主動(dòng)為集體服務(wù),是一匹“有責(zé)任心的馬”。可惜在學(xué)習(xí)上,我太馬虎了,經(jīng)常是不該錯(cuò)的題我都做錯(cuò)了,生字不是多筆就是少點(diǎn)。哎!我要做一匹“仔細(xì)的”。
聽了我的介紹,你想和屬馬的我做朋友嗎?快來吧!
馬的作文 篇8
現(xiàn)在是20xx年,科技發(fā)達(dá)了,人們的交通工具卻變成了馬。你一定會(huì)說馬不是古代的交通工具嗎?怎么變成了現(xiàn)代的交通工具了?那就讓我來告訴你它的用途吧:
馬高2.5米,長(zhǎng)4.5米,它的全身是金黃色的,它還可以隨著你的心情變化,變換顏色。馬還有一對(duì)雪白的翅膀,這樣就不會(huì)造成交通阻塞了。馬高大威武,不但耳朵靈敏而且眼睛還很敏銳。如果你在山崖旁邊飛奔,也不用擔(dān)心掉到山崖底下去,因?yàn)檫@匹馬可以看見2里之內(nèi)的東西。
馬還和狗一樣忠誠(chéng),在晚上,人們都睡覺了,馬在那里站崗。如果小偷有輕功翻過來,馬就會(huì)把他踢出去,小的受重傷,大的則葬命。現(xiàn)在的小偷都無處容身。馬還會(huì)說話,如果你有一匹小馬駒,它可以和你玩耍、學(xué)習(xí)、交朋友……
現(xiàn)在的馬已經(jīng)不吃草了,它們改吃垃圾、細(xì)菌、昆蟲,這樣馬既吃飽了肚子,又環(huán)保衛(wèi)生。
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