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      2. 寫馬的作文

        時間:2022-09-08 12:45:11 我要投稿

        【推薦】寫馬的作文匯總八篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的寫馬的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】寫馬的作文匯總八篇

        寫馬的作文 篇1

          今天是大年初一,我們坐了一晚的火車,終于來到了麗江。麗江的陽光真是厲害啊,好像是穿過了羽絨服,直接曬到我的皮膚上了!天空藍得像寶石一樣透明!

          導(dǎo)游阿姨帶著我們來到了拉市海騎馬游湖!姥姥、媽媽和我來到馬場,都選了自己最喜歡的乖乖馬,興高采烈地向茶馬古道出發(fā)了!馴馬師牽著我騎的馬走在最前面,媽媽跟在我后面,姥姥的馬走在最后。

          茶馬古道又陡又窄,兩邊有高山、懸崖、水潭和瀑布,風景很美!馴馬師教我們緊緊地拉著馬鞍前的扶手,上坡的時候身體向前傾,下坡的時候身體向后仰,才能夠保持平衡,以免從馬背上摔了下來。我騎的馬最聽話,媽媽騎的馬比較調(diào)皮,老是停下來不走,還用頭去擠我的馬。姥姥最緊張,在我和媽媽的鼓勵下才沒有下馬走回去!

          終于快回到馬場了,馴馬師教我用手拉著韁繩往后一拽,馬兒就“踢踏踢踏”地跑了起來!結(jié)果我一不小心就從馬背上摔了下來,一只腳掛在踏腳上面!哎,真是樂極生悲。⌒液脹]摔傷,只是擦破了一點皮!

          騎馬真是一件又好玩又驚險的事!

        寫馬的作文 篇2

          有人想得到一匹一日千里的好馬,然而他只得到了一匹劣馬。之所以說這匹馬是劣馬是因為它不能一日千里。于是這個人便丟棄了這匹劣馬,他對別人說:“我丟棄它是因為我有更高的追求,不想要好馬的騎手不是好騎手。”于是他繼續(xù)尋求自己中意的好馬,可是世界太大了,光憑他的雙腳是無法走很遠的,最終此人沒有找到自己的馬,而別的人卻騎著在他眼中是劣馬的馬找到了真正的千里良駒。

          這個人沒找到好馬不是因為他不懂馬,而是因為他既分不清真正的好與劣,又不懂得利用現(xiàn)有的條件。生活中人們總是被拿破侖的一句“不想當將軍的.士兵不是好士兵”所左右。父母常常問孩子:“別人能拿第一你為什么只能拿第二?”教練常常問運動員:“別的人能拿金牌你為什么總也拿不了?”言下之意是:不想得第一就是沒有前途。戰(zhàn)場上也有好馬和劣馬之分:能馱著騎兵走向戰(zhàn)場的馬就是好馬,相反的不敢上戰(zhàn)場的馬就是劣馬。東西的好與壞大多不是在對比中產(chǎn)生的,而是在于它是否實現(xiàn)了它自身的價值。

          拿破侖還說過“不以小事為輕,而后可成大事!边@句話到可做為上面那句的補充。凡事從小事做起,往往小中能見到大。將軍也不是天生的,他也要從士兵做起,也需要從戰(zhàn)火中磨練自己,只有先成為一名優(yōu)秀的士兵他才有可能被提拔成為將軍。 騎馬的人,自己跑得并不快,然而可到達千里之外;乘船的人,并不一定會游泳,然而可穿過江河。君子并非智慧異于常人,只是善于利用事物而已。沒有人是一步走到完美的,所以我們先要為自己找一個合適的起點,再在這個起點現(xiàn)有的基礎(chǔ)上去努力,從而達到更高一層的目標。雖然劣馬不及好馬能日行千里,然而也可日行四、五百里,尋馬人雖然懂得相馬,然而他不懂得利用馬,因此最終還是無馬可騎。

        寫馬的作文 篇3

          馬兒是我們最好的伙伴,它不但對人忠心耿耿,而且工作起來任勞任怨。尤其是在沒有汽車、飛機、火車的年代,不管是達官貴人還是平民百姓,人們都是靠馬兒來當交通工具的,不過,未來的馬兒又是什么樣的呢?讓我們乘著時光隧道來看一看吧!

          這里是三十世紀初期的中國,也是馬兒兒最盛行的年代。我順著人流來到繁華的大街上,只見學(xué)生們都有說有笑地坐在馬兒車上去上學(xué);盲人們坐在導(dǎo)盲馬兒的背上,悠然自得地向著目的地行進;一些喜愛寵物的人們都在街邊的公園里遛著時尚的寵物馬兒,還給馬兒寶貝們穿上了各色的漂亮衣服;消防兵們也正忙著馴練“消防馬兒”……

          “這么多馬兒兒,該怎么喂養(yǎng)呢?”我正在疑惑,卻很快就發(fā)現(xiàn)路邊上,每隔一段路,就有一個和加油站形狀差不多的馬兒兒喂養(yǎng)場。飼養(yǎng)員們都穿著整齊的服裝忙碌著。有的幫馬兒洗澡,有的幫馬兒喂食,還有的幫馬兒清理糞便?磥磉@馬兒的待遇還不低呢!“把馬兒作為交通工具的確別具匠心。馬兒不僅不像汽車、飛機、輪船等交通工具能排出有害物質(zhì)、污染空氣,還能讓人更加親近大自然!闭斘蚁氲贸錾駮r,突然一陣清風從我的頭上刮過。“咦,沒刮風啊?”我正在納悶,卻發(fā)現(xiàn)一個騎著馬兒的人竟然從天而降。他笑著對我說:“你是從二十一世紀來的吧?難怪你對什么事都這么好奇!告訴你吧,科學(xué)家們?yōu)榱俗岏R兒更快更安全地到達目的地,就把鷹的基因移植到馬兒的身上,使得馬兒會飛,從此交通不再阻塞,也不再有禍事發(fā)生。不僅如此,海上巡察馬兒還移植了魚的基因,它們有了腮,能在水里游,能保證第一時間發(fā)現(xiàn)情況。”說完,他輕輕地摸了一下馬兒耳朵,頃刻間,馬兒竟帶著他絕塵而去。

          今天這趟旅行,真是另我大開眼界,獲益匪淺啊!看來,我們?nèi)祟愡真離不開馬兒呢!

        寫馬的作文 篇4

          從前,馬都是有翅膀的,特別是棗紅馬,他們的翅膀又寬又大又柔軟,飛起來非?。可馬的腿卻又粗又短又笨重。對于馬,腿是一個包袱。但是后來馬的翅膀怎么不見了的?馬的腿怎么又變得又細又長又靈活了呢?哦,那要從一匹小棗紅馬說起了。

          棗紅馬們有個首領(lǐng),首領(lǐng)有個獨生子,叫強強。強強很友好,樂于助人,小動物們都喜歡他。有一天,強強正在休息,突然,一只小灰兔慌慌張張跑過來,朝著強強大叫:“不好啦,不好啦,兔子樹叢著火啦!”強強二話沒說,拍著翅膀奔向兔子樹叢。只見那邊火海茫茫無邊,眼看就要燒到森林了!強強趕快把自己淋濕,飛到兔子叢林,沖進去救兔子。這樣不知反復(fù)了多少次,兔子都被救出來了,只只安然無恙,大火也被撲滅了。可棗紅馬強強的翅膀卻被熊熊大火燒光了。大家圍上來,這個給他涂藥,那個給他喝藥湯,強強感動地說:“謝謝你們,但我沒了翅膀,怎么生活呀?”大家七嘴八舌地議論起來。這時,給強強報信的那只兔子跑過來,說;“強強,你沒有了翅膀,可是你還有腿呀!你可以把腿練得又長又靈活,跑起來不是跟飛一樣嗎?”大家一致同意,強強也覺得可以試一試。他謝了灰免,向動物們說:“請大家放心,我一定把腿練得又長又靈活。”強強說到做到,每天辛苦地練跑步。功夫不負有心人,過了幾年,強強終于把腿練得又長又靈活了。所有的馬兒都羨慕強強,也跟著他一起練起來?墒浅岚騾s因為長期不用而退化了。馬兒們并不傷心,他們發(fā)現(xiàn)跑起來跟飛起來一樣快。強強終于能夠像以前那樣自由自在地奔跑了,他撒開四條有力的長腿在森林間靈活地穿梭,快活極了。

          從此以后,馬的翅膀消失了,腿也變得又長又靈活了。

        寫馬的作文 篇5

          從遠古時期人類就把馬當做馱運貨物的工具,也成為人類忠實的朋友。馬的功勞真的可以和狗相比了,甚至比狗還要高。

          隨著時代巨大的變化,人類用馬的次數(shù)越來越少,替代馬的則是毫不通人性的發(fā)達交通工具。最多也只是在比賽時才用到。難道馬以后就會被人類所淘汰嗎?

          更令人發(fā)指的是那些忘恩負義的人,他們肆意宰殺馬群,為的是一飽口;蜇斣礉L滾。還有一些人,他們在飼養(yǎng)馬的同時,也把馬當成了奴役,凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛,把馬力下的功勞拋之腦后。以至于馬的嘴巴被銜鐵勒變了形,蹄子也被鐵釘洞穿了,腹部被馬刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終,結(jié)束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類全然不顧,他們只知道賺錢,賺錢,再賺錢?墒强蓱z的馬,你為什么不與人類抗衡,奪回本該屬于你的幸福呢?是長期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無存,還是因為你的忠實而不想冒犯沒有人性的主人?

          可憐的馬呀,你如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是你的幸福和自由,就恐怕你們家族在不久后的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥辱和痛苦嗎?

          馬,我為你在古戰(zhàn)場的颯爽英姿而感到驕傲,為你現(xiàn)在所受的恥辱而哭泣。馬啊,我真的非常非常喜歡你。

        寫馬的作文 篇6

          我喜歡馬,我也嫉妒馬。因為馬可以無憂無慮地生活,而我卻不能。

          馬的樣子十分討人喜歡,也很威武雄壯。馬的身上有很多毛,尾巴很長,像一條鞭子,如果你靠近了尾巴,它會一腳把你踹飛到特別遠的地方。

          馬愛吃草,所以他喜歡在大草原中生活,因為那里純凈的天空,飄逸的云彩。馬吃東西的時候是非常安靜的,也不喜歡別人吵他,誰如果去逗他的話,他一定會生氣。馬睡覺的時候不是躺著的,它是站著睡的,如果它蹲著睡的話,那它就是病了。馬跑得非常的快,有的還是“千里馬”呢。

          過去,著名的畫家徐悲鴻就畫馬,還有文學(xué)家把馬作為主題寫書,攝影師把鏡頭對準了馬。

          我喜歡馬!

        寫馬的作文 篇7

          我騎過奔騰的駿馬,它像是一位活潑健壯的小男孩,快樂地在大草原上奔跑著……馬并不像牛那么的老實,也不像老虎那樣的兇猛,馬最大的特點是——機靈活躍,喜歡跑步。

          今天,我第一次看見徐悲鴻筆下的駿馬,一匹匹栩栩如生,就算只有兩匹駿馬在一起,都能表現(xiàn)它們快樂健美的形態(tài)。

          它們是一匹白馬和一匹灰馬,馬頭上的毛黑亮亮的,像人類的頭發(fā)。尾巴隨風飄來飄去,生動極了!前面的白馬不停地往后看,好像一只猛虎正在追趕它們;荫R眼望前方,溫柔的眼神里柔中帶剛,它緊緊跟在白馬的身后,好像永遠都不會和白馬分開。

          其實,我從小就聽大人們說徐悲鴻自幼就對馬很感興趣,細心觀察,勤學(xué)苦練,日積月累,不管遇到多大的困難,獨自一人總是堅持下來。這種辛苦只有他自己知道。

          我想,我們要欣賞的不光是畫,更是他的精神!

        寫馬的作文 篇8

          在一個小馬場里,我看到一匹老馬。我向馬張望了許久許久,那一雙馬眼,不再是當年的炯炯有神。那細弱的馬腿上,布滿了一道道被馬刺刺過的傷痕。那套著馬鞍的背也有些駝了。它不再是當年雄健有力四蹄生風的馬,它是一匹即將退役的馬。

          等待它的只有被遺棄被忘記,想到這,我上前扶摸著馬不再油亮的鬃毛和那一張瘦削的馬臉。我竟看見了那馬臉滴下兩道濁淚。突然它仰天長嘯。這嘯聲就是唐宗的六駿,關(guān)云長的赤兔也要遜色三分。

          嘯聲過后,它用眼堅定的看著遠方。它面對被遺棄被忘記,而低頭放棄了嗎?不,它沒有放棄,在它心中永遠向往著那片自由的廣闊的屬于它自由馳騁的大草原。

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