【精品】寫馬的作文合集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的寫馬的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫馬的作文 篇1
愛馬
常常，聽到許多作家在接受訪問的時(shí)候說：“我最好的一本書是將要寫的一本，過去出版的，并不能使自己滿意。”
每見這樣的答復(fù)，總覺得很好，那代表著一個(gè)文字工作者對未來的執(zhí)著和信心，再?zèng)]有另一種回答比這么說更進(jìn)取了。
我也多次被問到同類的問題，曾經(jīng)也想一樣的回答，因?yàn)檫@句話很好。
可是，往往一急，就忘了有計(jì)謀的腹稿，說出完全不同的話來。
總是說：“對于每一本自己的書，都是很愛的，不然又為什么去寫它們呢？至于文字風(fēng)格、表達(dá)功力和內(nèi)涵的深淺，又是另一回事了�！�
也會(huì)有人問我：“三毛，你自以為的代表作是那一本書呢？”“是全部呀！河水一樣的東西，慢慢流著，等于劃船游過去，并不上岸，缺一本就不好看了，都是代表作。”這種答復(fù)，很嚇人，很笨拙，完全沒有說什么客氣話，實(shí)在不想說，也就不說了。
其實(shí)，才一共沒出過幾本書，又常常數(shù)不出書名來，因?yàn)椴⒉粫r(shí)時(shí)在想他們。
對自己的工作，在心里，算的就只有一本總帳——我的生命。
寫作，是人生極小極小的一部分而已。
堅(jiān)持看守個(gè)人文字上的簡單和樸素，欣賞以一支筆，只做生活的見證者，絕對不敢詮釋人生，讓故事多留余地，請讀者再去創(chuàng)造，而且，一向不用難字。
不用難字這一點(diǎn)，必須另有說明，因?yàn)椴淮髸?huì)用，真的。
又要有一本新書了，在書名上，是自己非常愛悅的——叫它《送你一匹馬》。
書怎么當(dāng)作動(dòng)物來送人呢？也不大說得出來，
一生愛馬癡狂，對于我，馬代表著許多深遠(yuǎn)的意義和境界，而它又是不易擁有的。
馬的形體，織著雄壯、神秘又同時(shí)清朗的生命之極美。而且，他的出現(xiàn)是有背景做襯的。
每想起任何一匹馬，一匹飛躍的馬，那份激越的狂喜，是沒有另一種情懷可以取代的。
并不執(zhí)著于擁有一匹摸得著的駿馬，那樣就也只有一匹了，這個(gè)不夠。有了真馬，落了實(shí)相，不自由，反而悵然若失。
其實(shí)，馬也好，荒原也好，雨季的少年、夢里的落花、母親的背影、萬水千山的長路，都是好的，沒有一樣不合自然，沒有一樣不能接受，虛實(shí)之間，莊周蝴蝶
常常，不想再握筆了，很多次，真正不想再寫了：可是，生命跟人惡作劇，它騙著人化進(jìn)故事里去活，它用種種的情節(jié)引誘著人熱烈的投入，人，先被故事捉進(jìn)去了，然后，那個(gè)守夢田的稻草人，就上當(dāng)又上當(dāng)?shù)闹v了又講，
那個(gè)稻草人，不是唐吉訶德，他卻偏偏愛騎馬。
這種打扮的夢幻騎士，看見他那副樣子上路，誰都要笑死的。
很想大大方方的送給世界上每一個(gè)人一匹馬，當(dāng)然，是養(yǎng)在心里、夢里、幻想里的那種馬。
我有許多匹好馬，是一個(gè)高原牧場的主人。
至于自己，那匹只屬于我的愛馬，一生都在的。
常常，騎著它，在無人的`海邊奔馳，馬的毛色，即使在無星無月的夜里，也能發(fā)出一種沉潛又凝煉的閃光，是一匹神駒。
我有一匹黑馬，它的名字，叫做——源。
寫馬的作文 篇2
每個(gè)人在童年的時(shí)期，都會(huì)有些奇思妙想。這不，我便不禁開始幻想起來。
假如我有一匹馬，我會(huì)帶著它環(huán)游世界，讓全世界的人都看到我和這匹神圣的馬。
假如我有一匹馬，我會(huì)帶著它去大草原上，參加賽馬會(huì)，要勇奪第一，展現(xiàn)漢族人民的風(fēng)采。
我有一匹神奇的馬，有一對潔白的翅膀，我就會(huì)帶著它去看看太陽系里有哪些行星。
假如我有一匹馬，我希望我的馬就像房兵曹的馬一樣，瘦骨嶙峋，而且是白色的，那樣的話，我就是白馬王子了。
假如我有一匹神奇的馬，有穿越時(shí)空的本領(lǐng)，我就要穿越到100年前，去阻擊侵略中國的侵略者們。
假如我有一匹馬，我的馬一定會(huì)有好多好多的功能，我會(huì)做好多好多的事情，那朋友們你們會(huì)做什么呢？
寫馬的作文 篇3
從前，馬都是有翅膀的，特別是棗紅馬，他們的翅膀又寬又大又柔軟，飛起來非常快。可馬的腿卻又粗又短又笨重。對于馬，腿是一個(gè)包袱。但是后來馬的翅膀怎么不見了的？馬的腿怎么又變得又細(xì)又長又靈活了呢？哦，那要從一匹小棗紅馬說起了。
棗紅馬們有個(gè)首領(lǐng)，首領(lǐng)有個(gè)獨(dú)生子，叫強(qiáng)強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)很友好，樂于助人，小動(dòng)物們都喜歡他。有一天，強(qiáng)強(qiáng)正在休息，突然，一只小灰兔慌慌張張跑過來，朝著強(qiáng)強(qiáng)大叫：“不好啦，不好啦，兔子樹叢著火啦！”強(qiáng)強(qiáng)二話沒說，拍著翅膀奔向兔子樹叢。只見那邊火海茫茫無邊，眼看就要燒到森林了！強(qiáng)強(qiáng)趕快把自己淋濕，飛到兔子叢林，沖進(jìn)去救兔子。這樣不知反復(fù)了多少次，兔子都被救出來了，只只安然無恙，大火也被撲滅了�？蓷椉t馬強(qiáng)強(qiáng)的翅膀卻被熊熊大火燒光了。大家圍上來，這個(gè)給他涂藥，那個(gè)給他喝藥湯，強(qiáng)強(qiáng)感動(dòng)地說：“謝謝你們，但我沒了翅膀，怎么生活呀？”大家七嘴八舌地議論起來。這時(shí)，給強(qiáng)強(qiáng)報(bào)信的那只兔子跑過來，說；“強(qiáng)強(qiáng)，你沒有了翅膀，可是你還有腿呀！你可以把腿練得又長又靈活，跑起來不是跟飛一樣嗎？”大家一致同意，強(qiáng)強(qiáng)也覺得可以試一試。他謝了灰免，向動(dòng)物們說：“請大家放心，我一定把腿練得又長又靈活�！睆�(qiáng)強(qiáng)說到做到，每天辛苦地練跑步。功夫不負(fù)有心人，過了幾年，強(qiáng)強(qiáng)終于把腿練得又長又靈活了。所有的馬兒都羨慕強(qiáng)強(qiáng)，也跟著他一起練起來。可是翅膀卻因?yàn)殚L期不用而退化了。馬兒們并不傷心，他們發(fā)現(xiàn)跑起來跟飛起來一樣快。強(qiáng)強(qiáng)終于能夠像以前那樣自由自在地奔跑了，他撒開四條有力的長腿在森林間靈活地穿梭，快活極了。
從此以后，馬的翅膀消失了，腿也變得又長又靈活了。
寫馬的作文 篇4
馬兒是我們最好的伙伴，它不但對人忠心耿耿，而且工作起來任勞任怨。尤其是在沒有汽車、飛機(jī)、火車的年代，不管是達(dá)官貴人還是平民百姓，人們都是靠馬兒來當(dāng)交通工具的，不過，未來的馬兒又是什么樣的呢?讓我們乘著時(shí)光隧道來看一看吧!
這里是三十世紀(jì)初期的中國，也是馬兒兒最盛行的年代。我順著人流來到繁華的大街上，只見學(xué)生們都有說有笑地坐在馬兒車上去上學(xué);盲人們坐在導(dǎo)盲馬兒的背上，悠然自得地向著目的地行進(jìn);一些喜愛寵物的人們都在街邊的公園里遛著時(shí)尚的寵物馬兒，還給馬兒寶貝們穿上了各色的漂亮衣服;消防兵們也正忙著馴練“消防馬兒”……
“這么多馬兒兒，該怎么喂養(yǎng)呢?”我正在疑惑，卻很快就發(fā)現(xiàn)路邊上，每隔一段路，就有一個(gè)和加油站形狀差不多的馬兒兒喂養(yǎng)場。飼養(yǎng)員們都穿著整齊的服裝忙碌著。有的幫馬兒洗澡，有的幫馬兒喂食，還有的幫馬兒清理糞便。看來這馬兒的待遇還不低呢!“把馬兒作為交通工具的確別具匠心。馬兒不僅不像汽車、飛機(jī)、輪船等交通工具能排出有害物質(zhì)、污染空氣，還能讓人更加親近大自然�！闭�(dāng)我想得出神時(shí)，突然一陣清風(fēng)從我的頭上刮過�！斑�，沒刮風(fēng)啊?”我正在納悶，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)騎著馬兒的人竟然從天而降。他笑著對我說：“你是從二十一世紀(jì)來的吧?難怪你對什么事都這么好奇!告訴你吧，科學(xué)家們?yōu)榱俗岏R兒更快更安全地到達(dá)目的地，就把鷹的基因移植到馬兒的身上，使得馬兒會(huì)飛，從此交通不再阻塞，也不再有禍?zhǔn)掳l(fā)生。不僅如此，海上巡察馬兒還移植了魚的基因，它們有了腮，能在水里游，能保證第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)情況�！闭f完，他輕輕地摸了一下馬兒耳朵，頃刻間，馬兒竟帶著他絕塵而去。
今天這趟旅行，真是另我大開眼界，獲益匪淺啊!看來，我們?nèi)祟愡�真離不開馬兒呢!
寫馬的作文 篇5
眼望人生大道，有許多人在路上不停地奔跑。這路上有：風(fēng)雨雷電天災(zāi)荊棘，高山流水芳草萋萋。但前者總在最前阻礙，而后者卻在后方等待，要想去擁抱后者，就必須靠自己的努力！
清早，“云銜遙岫日初生，曉風(fēng)清，燕低鳴。東望灘前，蒼翠繞孤亭�！币磺卸际秋@得那么安詳和平。突然，一聲清脆的喇叭聲把我從夢境中硬拽了回來。我朝著聲源處走去，只見得父親在樓下坐在一輛自行車上，調(diào)皮地按著喇叭，笑嘻嘻地看著我，叫我下來學(xué)習(xí)騎自行車。沒錯(cuò)，我雖志學(xué)之年，但還不會(huì)騎自行車。洗漱之后，我興高采烈地下樓接過父親手中的自行車開始學(xué)騎。我有模有樣地扶著自行車，昂頭挺胸地牽動(dòng)著自行車，我正為我小牛試刀的成功而喜悅時(shí)，突然父親冷不丁地說了一句：“你扶車的方向反了�！保翌D時(shí)顏面掃地�！昂脩颥F(xiàn)在才開始！”我不服氣地說道。說完我一個(gè)將軍跨跨上了自行車，學(xué)著父親平時(shí)的模樣，兩個(gè)腳丫子開始踐踏踏板，還沒騎出兩米，就因?yàn)橹匦牟环�(wěn)摔了個(gè)人仰“馬”翻。
我天生就是一個(gè)好勝的人，我屢摔屢戰(zhàn)，但都沒能駕馭這“紅鬃烈馬”。我可憐滴滴地看向父親，向他暗示著我需要幫助�？伤土粝铝艘痪洌骸半p眼看前，雙腳使勁踏�！北阕吡�。我整個(gè)人怔住了，呆呆地望著自行車：“是��！在這物競天擇，適者生存的社會(huì)中，沒有人可以幫助自己，只有自己才可使自己生存�！闭f完我立刻爬起，再次騎上“烈馬”，又再次摔倒，母親看著傷痕累累，汗流浹背的我，不禁過來幫助我�？晌覅s冷漠地拒絕了。我又再次馴“馬”，又再次被“甩”在地上……
正所謂精誠所至，金石為開�；侍觳回�(fù)有心人。我最后還是學(xué)會(huì)了自行車，緩緩地駛向人生大道。
寫馬的作文 篇6
我騎過奔騰的駿馬，它像是一位活潑健壯的小男孩，快樂地在大草原上奔跑著……馬并不像牛那么的老實(shí)，也不像老虎那樣的兇猛，馬最大的特點(diǎn)是——機(jī)靈活躍，喜歡跑步。
今天，我第一次看見徐悲鴻筆下的駿馬，一匹匹栩栩如生，就算只有兩匹駿馬在一起，都能表現(xiàn)它們快樂健美的形態(tài)。
它們是一匹白馬和一匹灰馬，馬頭上的毛黑亮亮的，像人類的頭發(fā)。尾巴隨風(fēng)飄來飄去，生動(dòng)極了！前面的白馬不停地往后看，好像一只猛虎正在追趕它們�；荫R眼望前方，溫柔的眼神里柔中帶剛，它緊緊跟在白馬的身后，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)和白馬分開。
其實(shí)，我從小就聽大人們說徐悲鴻自幼就對馬很感興趣，細(xì)心觀察，勤學(xué)苦練，日積月累，不管遇到多大的困難，獨(dú)自一人總是堅(jiān)持下來。這種辛苦只有他自己知道。
我想，我們要欣賞的不光是畫，更是他的精神！
寫馬的作文 篇7
烏江又翻騰了。
我是馬，項(xiàng)羽的馬，項(xiàng)羽給我取名叫烏騅，寒風(fēng)凌冽中我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。
我日行千里，他力能舉鼎，因此我們成了搭檔。我們都彼此了解。項(xiàng)羽會(huì)稽起兵八千子弟兵跨過江東，到巨鹿破釜沉舟，以血肉之軀踏遍了天下，他像瘋狂的猛獸征戰(zhàn)者天下，為此身體上留下了一道道疤痕。
自然，項(xiàng)羽因此有了諸多的煩惱。寧靜的夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，寂寞無人的時(shí)候，我就成了他的傾訴者。那時(shí)的項(xiàng)羽是最可愛的——他終于變回了項(xiàng)羽——褪去了一身霸氣，不被他那所謂的江山所困，有時(shí)甚至拋開了一江的愁水——他所謂的江山給了他太多太多的憂愁，以及其它的種種。
然而他的可愛都是暫時(shí)的，它必須要拿起那把沉重沉重的，甚至有時(shí)自己都拿不動(dòng)的鐵劍去砍殺一個(gè)有一個(gè)的敵人。
他太忙了！
忙？！心惘乎？！心亡乎？！
常與項(xiàng)羽在一起的不是我是虞姬，可惜死了，在四面楚歌之后。我目睹了一切，虞姬右手一抽，揮動(dòng)起那把沉重的寶劍像揮動(dòng)匕首一般，架在了自己的脖子上，雪白的脖頸頓時(shí)被鮮血染的鮮紅鮮紅，全身的鮮血涌了出來，項(xiàng)羽哭了。一臉的痛苦，前所未有。
寫馬的作文 篇8
一說到馬，大家一定會(huì)想到“一馬當(dāng)先”、“千軍萬馬”等一些關(guān)于馬的成語。我喜歡馬的原因在于，在所有的動(dòng)物里，馬是身材高大而身體各部位又都配合得最勻稱、最優(yōu)美的動(dòng)物。更重要的是，馬是最容易被馴服的動(dòng)物之一。
我最喜歡的馬叫五八。它的頭面平直偏長，耳朵短。四肢非常長，骨骼堅(jiān)實(shí)，肌腱和韌帶發(fā)達(dá)。它的毛是棕色的，很光滑，在陽光下會(huì)閃閃發(fā)光。它還長著一雙冬棗大小的研究，炯炯有神。
馬的嗅覺很發(fā)達(dá)，是感應(yīng)能力特別強(qiáng)的器官，這樣使它能在聽覺或其他感知器官?zèng)]有察覺的容易接收外來的各種信息，并可以迅速地作出反應(yīng)。
五八最喜歡在土地里滾來滾去，也很喜歡吃蘿卜，所以每次我穿著橘黃色的衣服去的時(shí)候，它就會(huì)高興得手舞足蹈，好像把我當(dāng)成蘿卜了。
每一次去騎馬，隨著馬的奔馳、起伏、跳躍和喘息，我的心情就會(huì)變得開朗和舒展！
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