寫馬的作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的寫馬的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
寫馬的作文 篇1
草原上自由馳騁的馬兒,它們何時(shí)成為了人們的坐騎,或是在血腥屠殺的戰(zhàn)場出現(xiàn),或是成為驛站之間的承運(yùn)工具,又或許僅僅是動(dòng)物園里的觀賞動(dòng)物。它們可愛而瀟俊的身影,感動(dòng)了一代又一代愛馬的人,以至于現(xiàn)在老師要求我們敘說關(guān)于它們的“精神”。
說馬的精神,馬其實(shí)不過是一種動(dòng)物,未必有什么精神,倒像是說馬的一種特點(diǎn)。
那么馬有什么特點(diǎn)呢?一,忠誠。一匹高貴的戰(zhàn)馬,一生只認(rèn)一個(gè)主人?偹闼闹魅藨(zhàn)死沙場,它也會(huì)不離不棄,即使炮火漫天,炸彈爆炸漸起的鋒利刀片四散割傷了它的軀體,它依然臥爬在主人身邊不舍離去。它的愿望如此單純,就是希望它的主人能夠重新站起,與他共同馳騁。它的性格如此勇毅,多大的危險(xiǎn)在前,它也無所畏懼。它的模樣多么可愛,因?yàn)樗谋憩F(xiàn)是那么的忠誠。
二,倔強(qiáng)。馬這種生物,似乎天生就是為了匹配人而造就的。可是你可別想著,什么人都可以騎馬。要知道天生的馬都是桀驁不馴的,絕不可能輕易讓人跳到它的背上就隨便讓人騎了。馬往往都是會(huì)看人的,能夠感受到一個(gè)人的靈魂與內(nèi)心,只有架駑它的人在它看來是一個(gè)可靠的人,它才會(huì)心甘情愿得讓人騎走。如果這個(gè)人不能讓馬順服,那么這馬就會(huì)不斷反抗掙扎,直到完全掙脫控制。沒有辦法,無法匹配的話,就只能這樣,誰讓馬就是這么的倔強(qiáng)。
三,不辱使命,任勞任怨,盡職盡責(zé)馬的精神作文馬的精神作文。多少年來,關(guān)于馬的故事層出不窮,關(guān)于它們不辱使命、任勞任怨的傳聞也多。在古代,皇帝的欽差千里奔襲為皇帝傳送情報(bào),一些重要情報(bào)往往需要快馬加鞭。有時(shí)候路程太遠(yuǎn),往往需要在每個(gè)驛站都更換馬匹,有時(shí)候因?yàn)楸疾ㄌ,常常?huì)出現(xiàn)馬匹累死的情況。
一匹馬竟然在跑累也不會(huì)停歇,似乎它們能夠感受到自己的使命,直到跑到累死,已經(jīng)無能為力了,騎馬的人也無法責(zé)怪它什么的。由此可見,馬的品質(zhì)是多么不錯(cuò),可算是不辱使命、盡職盡責(zé)的體現(xiàn)了。
寫馬的作文 篇2
烏江又翻騰了。
我是馬,項(xiàng)羽的馬,項(xiàng)羽給我取名叫烏騅,寒風(fēng)凌冽中我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。
我日行千里,他力能舉鼎,因此我們成了搭檔。我們都彼此了解。項(xiàng)羽會(huì)稽起兵八千子弟兵跨過江東,到巨鹿破釜沉舟,以血肉之軀踏遍了天下,他像瘋狂的猛獸征戰(zhàn)者天下,為此身體上留下了一道道疤痕。
自然,項(xiàng)羽因此有了諸多的煩惱。寧靜的夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn),寂寞無人的時(shí)候,我就成了他的傾訴者。那時(shí)的項(xiàng)羽是最可愛的——他終于變回了項(xiàng)羽——褪去了一身霸氣,不被他那所謂的江山所困,有時(shí)甚至拋開了一江的愁水——他所謂的江山給了他太多太多的憂愁,以及其它的種種。
然而他的可愛都是暫時(shí)的,它必須要拿起那把沉重沉重的,甚至有時(shí)自己都拿不動(dòng)的鐵劍去砍殺一個(gè)有一個(gè)的敵人。
他太忙了!
忙?!心惘乎?!心亡乎?!
常與項(xiàng)羽在一起的不是我是虞姬,可惜死了,在四面楚歌之后。我目睹了一切,虞姬右手一抽,揮動(dòng)起那把沉重的寶劍像揮動(dòng)匕首一般,架在了自己的脖子上,雪白的脖頸頓時(shí)被鮮血染的鮮紅鮮紅,全身的鮮血涌了出來,項(xiàng)羽哭了。一臉的痛苦,前所未有。
寫馬的作文 篇3
我是一匹馬,那么我就要接受一匹馬的命運(yùn)。而我卻不想這樣,我——自由。
夕陽吻著青山,隨著一陣開門聲,我的主人來了,她是一位善良的姑娘。長長的頭發(fā)遮住了她半邊臉頰。她搬來了一堆草,我俯下身子慢慢的嚼,舔著甘甜的水。這一切看上去似乎很平靜與安寧,可快樂的時(shí)間總是短暫。第二天,當(dāng)我睜開眼時(shí),看到的卻不是我那舒適的草棚,而是一間漆黑的房間。
門,突然開了,這里不是我想要的高山,不是我想要的草原,而是訓(xùn)馬場,我知道我的主人一定不會(huì)把我拋棄,但我錯(cuò)了。我已是訓(xùn)馬場的馬。我被拿著馬鞭的屠夫趕進(jìn)了籠子。我看著一匹又一匹的馬失去自由,成為賽馬比賽的馬。不!它們要的是自由。
三天后,我被送上了火車,我不知我的去向,但我的預(yù)感告訴我,我即將失去自由,夜晚,我看著窗外的草原,眼中流出眷戀的淚。我慢慢失望起來。漸漸的,我睡著了。不知什么時(shí)候,我被驚醒,我夢到自己被送到屠宰場。不,我要自由!為我的自由,為我的同伴,為我的草原!
我用盡全身力氣沖破了火車的門,奔向了草原。那匹在月色下奔跑的馬就是我,我一直跑著跑著……
寫馬的作文 篇4
馬是一種勤勞,可愛又仁慈的動(dòng)物馬的顏色有很多種,棕色,棗紅色,白色,黑色……
馬,一雙銅鈴般的大眼睛,總是入迷地望著某個(gè)地方。
馬,睡覺的姿勢與人不同,人是躺在床上,而馬呢與其說它是在睡覺,還不如說它是在“站覺!庇捎隈R睡覺的時(shí)分也是站著睡的。家馬的祖先--也就是野馬,以前生活在森林或者草原時(shí),隨時(shí)會(huì)遭到猛獸的襲擊,所以它們就站著睡覺,以便聽到動(dòng)靜十能夠快速地逃跑,盡管此時(shí)家養(yǎng)的馬沒有猛獸來襲擊,但是站著睡覺的習(xí)氣卻保留了下來,因而馬總是站著睡覺。
馬,是古代十分重要的交通工具。以前人們總是騎立刻街的,由于那時(shí)分還沒有發(fā)明汽車呢。在那個(gè)時(shí)分,人們上街要騎馬;搬遷時(shí),要靠馬來馱運(yùn)東西;上戰(zhàn)場時(shí),也要騎馬作戰(zhàn)。古代的人離不開馬,此時(shí)的蒙古人也離不開馬。瞧,在一望無際的大草原上,處處都是馬的足跡。蒙古人喝馬奶,賽馬。他們還特別定了賽馬日,把咱們的好馬都牽出來,一決勝負(fù)。從馬身上,咱們更能感受到蒙古人的豪邁氣魄。
馬,對食物的要求并不高。它不象貓和狗,養(yǎng)尊處優(yōu),它只需有一片青草地,就能解決食物問題了。
馬,它的勤奮是出了名的。想必咱們都聽過這樣一首歌吧:“白龍馬,脖鈴兒急,馱著唐三藏小跑仨學(xué)徒,西天取經(jīng)上大路,一走就是幾萬里……”這首歌一開頭就謳歌了默默無聞的馬,可見馬在人心中的地位高著呢!
馬,還有許多好的精神鼓勵(lì)著人們,現(xiàn)代成語中,有許多是關(guān)于馬的:龍馬精神,馬到成功,快馬加鞭……這難道還不足以說明馬的'重要性嗎
馬,一種勤勤奮懇的動(dòng)物,在現(xiàn)實(shí)生活中,咱們需要像馬這樣的人,咱們也要做像馬一樣的默默無聞,忠厚仁慈的人。那樣,祖國的明天會(huì)變得更完美!!
寫馬的作文 篇5
“光陰似箭,日月如梭”,現(xiàn)在已經(jīng)國慶節(jié)了。讓我意想不到的是我可以完成我小時(shí)候的夢想了,那就是——騎馬。
一天早上,我在家里玩。突然,爸爸把我和妹妹他們叫來,說:“我們要去動(dòng)物園玩,開不開心?我們?nèi)サ臅r(shí)間是下午!蔽遗d奮跳起來了,嘴里還說著:“當(dāng)然開心啦,怎么不開心呢?”
時(shí)間過得真快,一會(huì)兒就到了下午了。我們?nèi)页鰟?dòng),上了汽車,綁好安全繩,出發(fā)了。
過了幾分鐘,我們到了動(dòng)物園。我一下車就四處看看,觀察觀察地勢,其實(shí)是在看看哪兒有“小白龍”?墒牵瓦B一匹馬的影子都沒瞅著。我心里不禁一陣可惜。我安慰自己說,這只是大門口,動(dòng)物園里怎能沒有馬呢?就這樣,我重拾信心,和爸爸媽媽他們一起向動(dòng)物園里走去。
可過了幾個(gè)小時(shí),我們已經(jīng)走到大半個(gè)動(dòng)物園,連一匹馬的影子也沒看到。
正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,希望卻出現(xiàn)了。在我們看猴子的時(shí)候,我不經(jīng)意的一瞥卻發(fā)現(xiàn)了一匹駿馬,在旁邊吃草。那馬身上全是白色的,沒有一絲的雜毛,像一位身穿白色禮服的爵士,身上肌肉很多,可以看出這是一匹健康強(qiáng)壯的駿馬,但被一棵大樹拴著。
經(jīng)過飼養(yǎng)員的同意后,我一只腳踩著馬鞍,兩只手抱著馬頭,準(zhǔn)備騎馬。突然,馬可能被我的手遮住了眼睛,看不清楚身邊的東西,害怕起來了。長嘶一聲,身體向后仰,同時(shí)把兩個(gè)前蹄抬起來了,并掙脫了繩子,而馬因?yàn)闆]有被栓著,跑了出來。而我的腳卻突然滑下來掛在了馬的上面。
馬跑到了街上,把過路的行人都嚇跑了,我也嚇哭了,心想,爸爸怎么還沒來?馬帶著我四處亂撞,一下子撞到了碰碰車,又一下撞到了大樹,馬身上全是血,我也被馬弄的頭昏眼花。飼養(yǎng)員和爸爸只好一起把馬趕進(jìn)一個(gè)死胡同里,不讓馬亂跑。爸爸他們慢慢的靠近,突然,爸爸一個(gè)飛撲跳到馬的身邊,身上青筋暴起,用力的抓住馬的韁繩,這才讓馬不再亂跑。
最后,我被飼養(yǎng)員抱下馬,和爸爸他們慢慢的走到了媽媽她們的身邊。媽媽心有余悸的說:“剛才要是爸爸反應(yīng)及時(shí)的話,那你就出事了啦!”妹妹在旁邊,附和著……
寫馬的作文 篇6
我喜歡馬,我也嫉妒馬。因?yàn)轳R可以無憂無慮地生活,而我卻不能。
馬的樣子十分討人喜歡,也很威武雄壯。馬的身上有很多毛,尾巴很長,像一條鞭子,如果你靠近了尾巴,它會(huì)一腳把你踹飛到特別遠(yuǎn)的地方。
馬愛吃草,所以他喜歡在大草原中生活,因?yàn)槟抢锛儍舻奶炜,飄逸的云彩。馬吃東西的時(shí)候是非常安靜的,也不喜歡別人吵他,誰如果去逗他的話,他一定會(huì)生氣。馬睡覺的時(shí)候不是躺著的,它是站著睡的,如果它蹲著睡的話,那它就是病了。馬跑得非常的快,有的還是“千里馬”呢。
過去,著名的畫家徐悲鴻就畫馬,還有文學(xué)家把馬作為主題寫書,攝影師把鏡頭對準(zhǔn)了馬。
我喜歡馬!
寫馬的作文 篇7
眼望人生大道,有許多人在路上不停地奔跑。這路上有:風(fēng)雨雷電天災(zāi)荊棘,高山流水芳草萋萋。但前者總在最前阻礙,而后者卻在后方等待,要想去擁抱后者,就必須靠自己的努力!
清早,“云銜遙岫日初生,曉風(fēng)清,燕低鳴。東望灘前,蒼翠繞孤亭!币磺卸际秋@得那么安詳和平。突然,一聲清脆的喇叭聲把我從夢境中硬拽了回來。我朝著聲源處走去,只見得父親在樓下坐在一輛自行車上,調(diào)皮地按著喇叭,笑嘻嘻地看著我,叫我下來學(xué)習(xí)騎自行車。沒錯(cuò),我雖志學(xué)之年,但還不會(huì)騎自行車。洗漱之后,我興高采烈地下樓接過父親手中的自行車開始學(xué)騎。我有模有樣地扶著自行車,昂頭挺胸地牽動(dòng)著自行車,我正為我小牛試刀的成功而喜悅時(shí),突然父親冷不丁地說了一句:“你扶車的方向反了!,我頓時(shí)顏面掃地!昂脩颥F(xiàn)在才開始!”我不服氣地說道。說完我一個(gè)將軍跨跨上了自行車,學(xué)著父親平時(shí)的模樣,兩個(gè)腳丫子開始踐踏踏板,還沒騎出兩米,就因?yàn)橹匦牟环(wěn)摔了個(gè)人仰“馬”翻。
我天生就是一個(gè)好勝的人,我屢摔屢戰(zhàn),但都沒能駕馭這“紅鬃烈馬”。我可憐滴滴地看向父親,向他暗示著我需要幫助?伤土粝铝艘痪洌骸半p眼看前,雙腳使勁踏。”便走了。我整個(gè)人怔住了,呆呆地望著自行車:“是!在這物競天擇,適者生存的社會(huì)中,沒有人可以幫助自己,只有自己才可使自己生存!闭f完我立刻爬起,再次騎上“烈馬”,又再次摔倒,母親看著傷痕累累,汗流浹背的我,不禁過來幫助我?晌覅s冷漠地拒絕了。我又再次馴“馬”,又再次被“甩”在地上……
正所謂精誠所至,金石為開;侍觳回(fù)有心人。我最后還是學(xué)會(huì)了自行車,緩緩地駛向人生大道。
寫馬的作文 篇8
“白龍馬,蹄朝西,馱著唐僧西天去取經(jīng)……”每當(dāng)我聽到動(dòng)畫片《西游記》里的主題歌時(shí),“馬”的形象便浮現(xiàn)在我腦海中!這也是我最早對馬的認(rèn)識(shí),白龍馬體態(tài)英姿勃勃,精神煥發(fā);以及它的上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而他在西天取經(jīng)路上不畏妖魔鬼怪,一直保護(hù)唐僧到西天取經(jīng)堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩!
前年五一大假時(shí),我去塔公草原才真正的見到了成群的馬。當(dāng)我們到達(dá)一望無際的草原時(shí),我看到了一群群馬在草原上吃草,奔跑。這些馬長得十分勻稱,身上很光滑,油亮亮的。脖子上的毛一綹綹有順序的垂掛下來。我感到十分驚奇,意識(shí)到馬不是傳說中的神仙。那時(shí)我眼中的馬是那么真實(shí),每塊肌肉都顯示出力量,十分健美。有幸的是,我還騎上了馬,那么威風(fēng)。
上了五年級,學(xué)了“馬”這一單元以后,我知道伯樂和千里馬的關(guān)系和汗血寶馬的來歷,懂得了馬是人類最早馴服的獸類,而且馬已經(jīng)服務(wù)人類幾百年了,這使我感到十分驚訝,也讓我不得不佩服馬的忠誠,這時(shí)我眼中的馬就是人類的朋友。
隨著年齡的增加,我想我眼中的馬也會(huì)有不同的形象,但馬無私奉獻(xiàn)的精神已經(jīng)深深的埋在了我心底,相信它所給予我的將讓我終身受用不盡。