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      2. 寫馬的作文

        時(shí)間:2022-08-17 17:51:30 我要投稿

        實(shí)用的寫馬的作文匯總五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的寫馬的作文5篇,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的寫馬的作文匯總五篇

        寫馬的作文 篇1

          今天我在回民街,買了一個(gè)布做的,一共用了15元。

          馬耳朵又尖又長,像兩片樹葉長在頭上。馬綜是用黑色的線做成的,像一堆黑色的面條。馬尾也是用黑線做成的,就像人的頭發(fā)一樣黑。馬鞍是用兩塊布放在一起做成的,下面的大的是黃色的上面是小的是紅色的的。而且兩邊都有很多花紋,兩邊還都不一樣!

          我喜歡我的小馬。

        寫馬的作文 篇2

          這一次放假我們一家抽了四天時(shí)間,去了巫溪著名風(fēng)景區(qū)紅池壩游覽,清澈見底的西流溪,美麗迷人的紅池、色彩繽紛的花海、還有那彩帶……這些景色都讓人流連忘返?蔁o論走到哪里,總有一道靚麗的風(fēng)景——馬。

          在所有的動物中,馬是身材高大健壯而身體各部分又都配合得最勻稱、最美麗的。它的耳朵長得剛好,不大不小。馬的鼻孔非常大,應(yīng)該能塞下4只筆。它有一雙炯炯有神的眼睛,望著遠(yuǎn)方,仿佛整個(gè)草原就是他奔馳的地方。每匹馬都有四條有力的雙腿,帶著它的主人在草原上狂奔。它不能和獅子一樣翹起尾巴,但它的尾巴卻很適合它。因?yàn)樗奈舶拖騼蛇厰[動,能有效地幫它驅(qū)走蚊子和蒼蠅。馬的皮雖然很堅(jiān)實(shí),又長滿著密密的毛,但它卻很敏感,所以蚊蟲讓它很苦惱。

          這一次我特地去觀察了馬吃草的樣子,它們吃草時(shí)非常有趣。馬兒吃草時(shí),先用嘴使勁扯,把草連根拔起,然后在嘴里嚼一兩下就咽下去。我很好奇,馬為什么嚼一下就嚼爛了呢?我去問媽媽才知道,原來馬有3個(gè)胃,它第一次吃的時(shí)候,就把草裝在其中一個(gè)胃里,然后晚上它餓了,就把早上吃的草返到嘴里,再慢慢地嚼。

          當(dāng)我們?nèi)ノ髁飨T馬時(shí),我發(fā)現(xiàn)馬和人其實(shí)是一樣很有性格的。爸爸選了一匹白馬,當(dāng)白馬的主人把它拉到路上時(shí),開始它還是很聽話,在主人面前盡顯它的本領(lǐng),讓它跑就跑,讓它停就停,走了一段路的時(shí)候,偶爾發(fā)現(xiàn)它的主人已經(jīng)不在了,嘿嘿,它就會慢悠悠的散起步來,發(fā)現(xiàn)好吃的還會吃點(diǎn)東西了再走。但是當(dāng)你揚(yáng)起馬鞭,使勁地抽它,它還是會加快步伐向前奔去,只是沒有原來那么積極了。

          這一次去騎了那么多次馬,我就覺得馬是一種溫順的動物,你和它呆上一段時(shí)間,它會越來越聽話,會和你慢慢成為朋友。

          紅池壩,我一定會再回來,再次騎著駿馬在草原上馳騁。

        寫馬的作文 篇3

          一匹火紅的駿馬奔馳在廣闊的草原上,四蹄翻騰,長鬃飛揚(yáng),壯美的姿勢宛如歷盡艱辛穿洋過海的信鴿,宛如暴風(fēng)雨中勃然奮飛的海燕。仰天長嘯,那動人肺腑的馬嘶響徹夜空。應(yīng)和著這悲壯的嘶鳴,四面八方涌出了一片雜色的馬群,海潮般勢不可擋地從冬日蒼茫的草地上滾了過來,成千上萬匹馬聚集在一起,呼嘯奔騰。長長的馬鬃馬尾在的流的浮力下飄動起來,一個(gè)接一個(gè),一個(gè)重疊著另一個(gè),凝成一個(gè)整體,飛快地向前推進(jìn),那是一幅奔騰的美和力量的美,形成交織在一起的奇異畫面。

          這馬,長長的鬃毛披散著,跑起來,四只蹄子像不沾地似的。馬到了他手里,也像找到了自己的主人,奔馳得更加得意與驕傲起來,不管前面有多少馬,它也要風(fēng)一樣卷過去。

          馬兒們高揚(yáng)著驕傲的頭顱,抖動著優(yōu)美的.鬃毛,合著這宏大的旋律,在海一樣寬闊的草原上翱翔。大地在搖動,時(shí)空的概念在消失,這奔騰的馬群簡直就是一部歷史的縮影,一個(gè)悲壯巍峨的造型。

          老馬奔跑起來了。它四蹄騰空,如風(fēng),如電。好像一頭鯨魚在發(fā)光的海浪里游泳,被征服的海洋從中間劃開,恭恭敬敬地從兩端向后退去。好像一枚火箭在發(fā)光的天空運(yùn)行,群星在列隊(duì)歡呼,舞蹈。

        寫馬的作文 篇4

          “我打死你這個(gè)不中用的畜生。”

          他一手掐著腰,一手拿著鞭子,兩眼通紅,用盡全部的力氣向我抽來,一陣撕心裂肺的痛。

          我是一匹千里馬,一匹不能行千里的馬,每天面對的除了成堆的貨物外,就是無盡的折磨。

          曾經(jīng),我相信,我是一匹千里好馬,應(yīng)該馳騁于沙場,受寵于豪杰,躋身于好馬之中。而不是在這陰冷昏暗的馬廄里做苦隸,我努力著、堅(jiān)持著。

          我嘶鳴,飼馬者打我;我反抗,飼馬者打的更厲害。

          然后,我安靜了,因?yàn)槲蚁,他會來找我的?/p>

          直到那一天,我看到了他,對,就是他,伯樂。

          熱血在我心中沸騰著,我鳴叫著、嘶喊著,不停的踢呀、蹬呀。他似乎離我很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。他走了,沒有帶著我!

          后蹄無力地刨著土,我是誰?千里馬?但沒人承認(rèn),就連我自己都開始懷疑……。

          面對山一般的貨物,我沒有力氣了,飼馬者揚(yáng)起鞭子,打向我,嘴中喃喃道:“哎,天下竟沒有千里馬了!”看著自己血肉模糊的身體,回想著飼馬者的話,恥辱和羞憤全部涌上心頭:“我是千里馬!”一聲長鳴,打破了馬廄的死寂,掙脫了鐵鏈,馬蹄后是一層厚厚的黑霧,而我知道,我正在奔向光明。

        寫馬的作文 篇5

          有人想得到一匹一日千里的好馬兒,但他只得到了一匹劣馬兒。之所以說這匹馬兒是劣馬兒是因?yàn)樗荒芤蝗涨Ю。于是這個(gè)人便丟棄了這匹劣馬兒,他對別人說:“我丟棄它是因?yàn)槲矣懈叩淖非,不想要好馬兒的騎手不是好騎手。”于是他繼續(xù)尋求自己中意的好馬兒,可是世界太大了,光憑他的雙腳是無法走很遠(yuǎn)的,最終此人沒有找到自己的馬兒,而別的人卻騎著在他眼中是劣馬兒的馬兒找到了真正的千里良駒。

          這個(gè)人沒找到好馬兒不是因?yàn)樗欢R兒,而是因?yàn)樗确植磺逭嬲暮门c劣,又不懂得利用現(xiàn)有的條件。

          生活中人們總是被拿破侖的一句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”所左右。父母常常問孩子:“別人能拿第一你為什么只能拿第二?”教練常常問運(yùn)動員:“別的人能拿金牌你為什么總也拿不了?”言下之意是:不想得第一就是沒有前途。

          戰(zhàn)場上也有好馬兒和劣馬兒之分:能馱著騎兵走向戰(zhàn)場的馬兒就是好馬兒,相反的不敢上戰(zhàn)場的馬兒就是劣馬兒。東西的好與壞大多不是在對比中產(chǎn)生的,而是在于它是否實(shí)現(xiàn)了它自身的價(jià)值。

          拿破侖還說過“不以小事為輕,而后可以成大事!边@句話到可以做為上面那句的補(bǔ)充。凡事從小事做起,往往小中能見到大。將軍也不是天生的,他也要從士兵做起,也需要從戰(zhàn)火中磨練自己,只有先成為一名優(yōu)秀的士兵他才有可能被提拔成為將軍。

          騎馬兒的人,自己跑得并不快,但可以到達(dá)千里之外;乘船的人,并不一定會游泳,但可以穿過江河。君子并非智慧異于常人,只是善于利用事物而已。沒有人是一步走到完美的,所以我們先要為自己找一個(gè)合適的起點(diǎn),再在這個(gè)起點(diǎn)現(xiàn)有的基礎(chǔ)上去努力,從而達(dá)到更高一層的目標(biāo)。雖然劣馬兒不及好馬兒能日行千里,但也可以日行四、五百里,尋馬兒人雖然懂得相馬兒,但他不懂得利用馬兒,因此最終還是無馬兒可騎。

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