寫馬的作文匯編十篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的寫馬的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫馬的作文 篇1
馬鳴風蕭蕭
我非常愛馬,馬是最通人性的。
在野營篝火旁邊,人們從閑淡中,述說著多少關于馬的故事!
其中最使我感動的,是一個騎兵,他愛馬如命,馬也愛他如命,在一場激烈戰(zhàn)斗中,他負了重傷,從馬背跌到地下。馬那樣溫順善良的,一步不離這昏迷過去的人,它回環(huán)四顧,長聲嘶鳴,希望有人來援助它的朋友?墒窃趹(zhàn)火燃燒紛飛之下,所有的坐騎都在猛烈狂奔,騎兵們揮著閃閃的馬刀,像一陣風一樣旋卷過去,戰(zhàn)爭到達了沸點,生死格斗到了決定時刻,哪一個顧得上來援救這血流如注、奄奄一息的戰(zhàn)士呢!可是他的馬不肯離去,終于用嘴銜起這個傷員,把他從戰(zhàn)場上搶救下來。這個戰(zhàn)士從此更愛這匹馬。誰料在另一次戰(zhàn)斗中,這匹馬被子彈射中,翻滾地下,悲哀地長嘶一聲,作了最后一次掙扎,終于撲然跌倒,溘然長逝。那個戰(zhàn)士痛哭了一場,埋葬了他的馬,為他的馬筑了一座墳塋,最后珠淚漣漣,一步一回頭,不忍遽然離去。
篝火的紅火影跳蕩著,火影在人們身上晃動著。
我說:
“馬救活了主人,主人沒救活馬!
講故事的人,猛然噴掉銜在嘴上的粗大的煙卷,憤憤地說:
“這里沒有主人……是戰(zhàn)友,是可靠的伙伴,而不是主人!”
《馬嗚風蕭蕭》的作者劉白羽,是著名的軍旅作家,著有《紅瑪瑙集》、《芳草集》、《海天集》等。
《馬鳴風蕭蕭》的尾結得好!
講故事的人,猛然噴掉銜在嘴上的煙卷,憤憤地說:“這里沒有主人……是戰(zhàn)友,是可靠的伙伴,而不是主人!”這義憤填膺的辯駁,一下讓我們的腦海又一次閃現出一幅悲愴的雕塑:一位剛毅的戰(zhàn)士,珠淚漣漣,一步一回頭地望著那埋葬了他的戰(zhàn)馬的墳塋。
這悲愴的雕塑,叉喚起讀者想象起另一尊感人的雕塑:一匹戰(zhàn)馬口銜傷員,在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場上奔馳。
隨著這兩幅雕塑的交織,我們會從心底里道出:這戰(zhàn)馬,這戰(zhàn)士,他們的確是生死與共的戰(zhàn)友;這戰(zhàn)馬,這戰(zhàn)士,他們的確是肝膽相照的伙伴。
這就是好的結尾,簡潔有力,令人回味,叫你深思,讓你得到啟迪。
寫馬的作文 篇2
隨著科學的發(fā)展,人們的生活水平得到了大大的改善。就連交通工具也煥然一新,馬兒更是隨處可見。為什么放著豪華的大汽車不開,而去騎什么破馬呢?細一打聽才知道這是一位叫王睿的大科學家制造的,這馬兒不但方便、實用,而且特別環(huán)保。
原來馬生上裝有功能按鈕,當人們外出旅游時想要什么一按功能按鈕全都解決。它可以變?yōu)榉孔、汽車等等一些外出必備品?/p>
那讓我們好好學習,攜手共創(chuàng)一個比這還要輝煌的新世紀!
寫馬的'作文 篇3
外婆家養(yǎng)了一匹馬,長得又高又大,全身披著棕紅色的毛,樣子十分威武。
那天,我拿著一根小竹子去和馬比力氣。我剛把小竹子放到馬跟前,就感覺到有一股強大的力量,把我拉向馬那邊。我使出吃奶的力氣往回拉,卻再也拉不動。不一會兒,我就滿頭大汗了,馬卻輕輕松松地站在那里。正當我準備投降的時候,馬卻把竹子咬斷了,害得我摔了個四腳朝天。
我爬起來拍拍屁股生氣地說:“你耍賴皮,不算數!笨墒邱R兒卻理也不理我,自顧自地在那兒吃竹葉。
寫馬的作文 篇4
古代,沒有機器、汽車,馬是重要的生產和交通工具馬還馱著主人一出生入死,拼殺疆場,所以馬便有了勇猛、威武之氣。馬很聰明,老馬識途,因此深受人們的喜愛。
“馬”是個象形字?垂糯摹榜R”字,是一匹昂首直立的馬:長長的馬臉,大大的眼睛,頸背上一根根豎起的鬃毛,還有屁股上一條彎彎的尾巴,活脫脫一匹駿馬字義解釋
隨著字形的變化,繁體字的“馬”字,主要突出了馬的四條腿。這四點就像一匹脫韁野馬,揚起四蹄,一路狂奔,充分表現了馬善于奔跑,一往無前的特征。
“馬”的本義是名詞,指馬科動物,也指與馬有關的事物,如“馬鞍”、“馬甲”、“馬刀”。
引申運用
因為馬跑得快,所以叉引申為即時、立刻、快速的意思,如:“馬上”“馬到成功”。
馬,也是姓。
寫馬的作文 篇5
未來的馬長著金黃的毛發(fā),有著老鷹那有靈性的眼睛,老虎那健壯的身體,豹子那敏捷的身手。
未來的馬可以帶我遨游世界。我騎著馬兒,飛到宇宙,去看看為何黑洞如此神奇?那不為人知的秘密等著科學家來挖掘。馬兒帶我飛到古埃及,看看金字塔是不是用金子造成的,有為何讓人們贊嘆不已?馬兒載著我飛到空中,啊!世界形成了一只雄偉的公雞。其中,有一塊綠色般的顏料映入我的眼簾,我興奮不已的說:“呀!這不是我夢寐以求的蒙古,馬兒,快走,去蒙古!”馬兒點了點頭,就來到了蒙古。
一到蒙古,蒙古朋友熱情的款待我們。我在蒙古喝著香噴噴的鮮羊奶,吃著手扒羊肉和烤全羊。而馬兒呢,在跟汗血寶馬賽跑,兩匹馬兒爭先恐后、你追我趕、不甘落后。最紅,我們戀戀不舍地離去了。
我們又來到了新疆鞏乃斯草原,真是如作者所說得那樣美麗。我多么希望能下一場雨,讓我看看暴雨的長鞭,低沉的怒雷,看看那無可替代的偉大的馬群奔跑的場面。剎那間,天刮起了狂風,下起了大雨,被擊落的孤鷹、被打得煙塵滾滾的原野,被裹挾的牧人……所有的事都按照作者所寫的一樣,一大群馬兒向我飛奔而來,馬兒將我?guī)нM馬群中,讓我體驗到了那瘋狂,那緊張的氣氛。
還沒玩夠的我,肚子不禁發(fā)出了打架的聲音。頓時,馬兒變出了一間美食屋。許許多多的食物,讓人看了眼花繚亂:有餅干做成的黃色城墻、巧克力做成的地毯、蛋糕做成的屋頂、泉水做成的游泳池……嘴饞的我,口水直流三千尺。我不管三七二十一,便狼吞虎咽的吃了起來,時不時的還會打一兩個飽嗝。
啊!多希望這不是幻想,而是現實。只要好好學習,這一切就不是夢!
寫馬的作文 篇6
小朋友,你見過現實生活中的馬嗎?我就見過。
那是一個暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起坐飛機到內蒙。到了內蒙,眼前的景象讓我無法相信。一個個蒙古包和牛、羊、馬點綴著一望無際的綠色草原,就像一塊巨大的綠油油的毛毯上綻開的幾朵花。其中給我印象最深的就是那神駿的馬。
馬在遼闊的草原上奔馳著,急如閃電。馬尾迎風飄動。馬群時而相互追戲,時而狂奔,時而悠閑漫步,時而仰首長嘶。真是一幅馬的圖畫。
咦!那是怎么一回事。一匹老馬和一匹小馬在比賽。小馬低著頭不顧一切拼命的往前沖。功夫不負有心人,終于超過了老馬。可是過了一會兒,老馬又趕上了小馬。它們倆旗鼓相當,不分上下。我一直不知道它們在干什么。爸爸告訴我說:“它們在爭當首領呢!那匹老馬是原來的首領,那匹小馬是來挑戰(zhàn)的。如果挑戰(zhàn)成功就可以成為新得首領!薄翱矗 蔽肄D過頭來說:“小馬贏了!”。
比賽結束了,老馬吃了一些草、喝了口水、擺了擺尾巴,然后站在那里不動。我擔心的說:“爸爸,那老馬怎么呢?它是比賽輸了慚愧?還是生病呢?還是別得什么原因?”爸爸看著我焦急的樣子,連珠炮的的發(fā)問,回答說:“它累了,在睡覺了!薄八X?”我不解的問。爸爸說:“馬和人不一樣,它是站著睡覺的。這匹馬老了,剛才劇烈的運動它有點吃不消。要休息一下。”我聽了爸爸的解釋才放心了。
寫馬的作文 篇7
我的名字叫馬,草食性家畜,是人類最忠實的朋友之一。廣泛分布于世界各地,我們的祖先最早生活在北美的森林里,以嫩葉為食,后來進化成草原古馬,從此便開始以草為食,生活于草原上。
我們馬頭面平直而偏長,耳朵在頭的最高點,聽覺敏銳。兩眼距離大,視覺較弱。四肢較長,適于奔跑和強烈勞動。我們被人類馴服比狗和牛要晚,大約在4000年前才逐步成為農業(yè)生產、交通運輸和軍事等活動的主要動力,F在隨著科技水平的發(fā)展和提高,除一些發(fā)展中國家和地區(qū)還把我們作為重要的役力外,我們主要用于馬術運動、觀賞和乳肉生產。
我們有很多獨有的特點,比如睡覺,我們睡覺不一定非在晚上,更不是一覺睡到大天亮。要是沒人打攪,我們可以隨時隨地站著、臥著、躺著睡覺,特別是天亮以前那兩個鐘頭,睡得最香,這也是繼承了祖先野馬高度警惕、自我保護的生活習性。
寫馬的作文 篇8
我們一家人去了內蒙古,看到一群漂亮的馬,我忍不住想騎一騎。
終于,我取得了媽媽的同意,奔向了馬群,挑選了一匹棕紅色,活潑機靈的小馬,我被馬夫扶上馬,剛坐上馬時,感覺自己會從馬上掉下來,所以特別緊張,可是卻馬上發(fā)現,馬背上平平穩(wěn)穩(wěn),便馬上放開了,盡情的欣賞著美景,可是我馬上發(fā)現這匹馬沒有走大路,而是扭頭走到了小路上吃草,盡管我大聲呼喚著它走回寬敞的大路,可無論我怎樣呼喊,小馬都全然不顧,繼續(xù)低頭咀嚼,哎!真是一匹“淘氣”的小馬呀!
等到它吃完草之后,又走到了松樹林里,它在陰涼底下悠閑散步,是那樣舒服,愜意,可它曾想過背上的主人卻在忍受著披荊斬棘的痛苦,忍受著臉被刮傷的危險陪你在這兒休息,最后,我忍無可忍,拽了一下韁繩,它“啾啾”叫了幾下,我心里想:你這個“小皇帝”現在還不滿意了,我才是你的司令、主人,你不要太無視我,行嗎?它扇扇耳朵,喘了喘氣,動動前腿,才慢慢地走向大路,我那懸著的心終于落下來了。慢慢地,不知道是怎么回事,這匹小馬開始跑起來了,并逐漸追上“大部隊”,我高興極了,贊揚他是一匹好馬,它,昂首挺胸,像個高傲的小伙子,向前走去,我不禁笑了,真是一匹調皮的小馬呀!
怎么樣,你喜歡我的往事嗎?
寫馬的作文 篇9
從九寨溝往回走的路途中,我們經過了紅原草原。
我們挑選了一家藏族同胞開放的騎馬場子。剛剛下車,我就看到了無邊無際的草原。我立刻想到這樣一名詩歌:“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。”大家都急著挑馬騎。可這時,我的肚子疼起來,等我去選馬時,馬已經被他們挑完了。我傷心得快要哭起來了。后來,還是一位叔叔讓出一匹馬給我,我才有機會體驗騎馬了。
開始騎馬了,別提有多高興。所以,我不管三七二十一就騎上去。這是一匹黑馬,性子比較烈,過了一會兒,給我牽馬的藏族姐姐給我換了一匹比較溫順的白馬。我剛騎上白馬,杜叔叔就拉著我到處跑,我的心臟病差點都嚇出來了!我騎著馬由這位姐姐帶著我在草原上漫游。草原上開滿了五顏六色的野花,姐姐停下馬來,給我摘了一大把花。我一手握著僵繩,一手拿著花,興高采烈地騎著馬回到停車的地方。
下了馬,藏族的阿姨端出一碗用青稞粉炒的像芝麻糊一樣香的青稞糊和一杯酥油茶。
騎馬太有趣了,我真想下次來九寨溝時,我還來這里騎馬。
寫馬的作文 篇10
我騎過奔騰的駿馬,它像是一位活潑健壯的小男孩,快樂地在大草原上奔跑著……馬并不像牛那么的老實,也不像老虎那樣的兇猛,馬最大的特點是——機靈活躍,喜歡跑步。
今天,我第一次看見徐悲鴻筆下的駿馬,一匹匹栩栩如生,就算只有兩匹駿馬在一起,都能表現它們快樂健美的形態(tài)。
它們是一匹白馬和一匹灰馬,馬頭上的毛黑亮亮的,像人類的頭發(fā)。尾巴隨風飄來飄去,生動極了!前面的白馬不停地往后看,好像一只猛虎正在追趕它們;荫R眼望前方,溫柔的眼神里柔中帶剛,它緊緊跟在白馬的身后,好像永遠都不會和白馬分開。
其實,我從小就聽大人們說徐悲鴻自幼就對馬很感興趣,細心觀察,勤學苦練,日積月累,不管遇到多大的困難,獨自一人總是堅持下來。這種辛苦只有他自己知道。
我想,我們要欣賞的不光是畫,更是他的精神!
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