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      2. 描寫馬的作文400字

        時(shí)間:2022-07-26 14:51:26 我要投稿

        實(shí)用的描寫馬的作文400字4篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的描寫馬的作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的描寫馬的作文400字4篇

        描寫馬的作文400字 篇1

          高大的身體,強(qiáng)健的四肢,光滑的皮毛,昂著高高的'頭,千里跋涉而不知疲倦……讓我們很快想到了馬。

          去年暑假,我和媽媽一起到內(nèi)蒙古大草原玩。到那里的第二天,我便騎上了一直想親近的馬。

          來(lái)到跑馬場(chǎng),一群健壯的馬出現(xiàn)在我的眼前。我從中選了一匹棕色的,他高昂著頭,兩只大眼睛炯炯有神,嘴巴閉緊,鬢毛直立著。它每走一步,腳落地前都仔細(xì)掂量,好像在說(shuō):“看!我像不像馬中之王呀!”

          我騎了上去,開(kāi)始,它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,很不聽(tīng)話。后來(lái),馬主人拍了拍它的背,它一下只就乖了起來(lái)。我們往前走時(shí),它走幾步就低頭吃口草。

          真奇怪,它吃草時(shí)總是閉著眼睛,嘴不停嚼來(lái)嚼去,尾巴還一甩一甩的。我等得不耐煩了,可它還是吃個(gè)不停,好像在說(shuō):“這草真好吃,我的吃個(gè)夠。”

          聽(tīng)說(shuō)沒(méi)經(jīng)過(guò)馴服的馬,騎上去是很險(xiǎn)的,它一定會(huì)不停地蹶子,如果是它生氣,還會(huì)“引吭大叫”呢!

          它休息的樣子更是可愛(ài),前足彎曲,這姿態(tài)很像字母“S”。

          馬身上還有很多寶。尾巴可以做二胡的弦,馬蹄可以入藥,頭更是吉利,因?yàn)槭恰榜R腦”,諧音是貴重的“瑪瑙”啊!

          我喜歡馬,因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

        描寫馬的作文400字 篇2

          夏季的一個(gè)星期天,爸爸、媽媽帶我到動(dòng)物公園去參觀。怕天氣熱,所以上午很早就到了動(dòng)物園。那時(shí)游人還很少,進(jìn)去首先參觀的就是河馬。

          我看見(jiàn)河馬靜靜地浸在水池中,只有頭部露出水面。這時(shí)來(lái)了兩個(gè)飼養(yǎng)員,其中一個(gè)人站在水池邊用掃把趕河馬站起來(lái)。當(dāng)河馬站起來(lái)后,露出了真面目,原來(lái)河馬身體肥重,頭大嘴闊,耳小尾短,皮膚裸露,呈黑褐色。

          一個(gè)飼養(yǎng)員用水管對(duì)著河馬的頭噴水,這時(shí)河馬馬上張開(kāi)很大的嘴巴,于是水喉的水就噴到了河馬的口中,而另外一個(gè)飼養(yǎng)員就用掃把幫河馬擦牙,左右上下都擦到,足足用了十分鐘時(shí)間才擦完牙有關(guān)于描寫河馬的作文作文。然后,飼養(yǎng)員把擔(dān)來(lái)的四桶食料,一桶一口地倒進(jìn)河馬的口中,不用嚼就吞落肚了,真的是狼吞虎咽,一下子四桶食料就喂完了。接著更令人可笑的是河馬開(kāi)始拉大便,一邊拉,一邊用短短的尾巴左右用力的搖擺,把糞便撒向兩邊,搞得滿池都成糞水。這時(shí),飼養(yǎng)員打開(kāi)水閘開(kāi)始換水。河馬又回到原來(lái)的位置,浸在水中,頭部露出水面,閉上眼睛休息了。

          這一次,我看到了河馬起床、刷牙漱口、吃早餐、拉大便的全過(guò)程,真是開(kāi)了眼界!

        描寫馬的作文400字 篇3

          不同品種的馬體格大小相差懸殊。重型品種體重達(dá)1200千克,體高200厘米;小型品種體重不到200千克,體高僅95厘米,所謂袖珍矮馬僅高60厘米。頭面平直而偏長(zhǎng),耳短。四肢長(zhǎng),骨骼堅(jiān)實(shí),肌腱和韌帶發(fā)育良好,附有掌枕遺跡的附蟬(俗稱夜眼),蹄質(zhì)堅(jiān)硬,能在堅(jiān)硬地面上迅速奔馳。毛色復(fù)雜,以騮、栗、青和黑色居多;皮毛春、秋季各脫換一次。汗腺發(fā)達(dá),有利于調(diào)節(jié)體溫,不畏嚴(yán)寒酷暑,容易適應(yīng)新環(huán)境。胸廓深廣,心肺發(fā)達(dá),適于奔跑和強(qiáng)烈勞動(dòng)。食道狹窄,單胃,大腸特別是盲腸異常發(fā)達(dá),有助于消化吸收粗飼料。無(wú)膽囊,膽管發(fā)達(dá)。

          牙齒咀嚼力強(qiáng),切齒與臼齒之間的空隙稱為受銜部,裝勒時(shí)放銜體,以便駕御。根據(jù)牙齒的數(shù)量、形狀及其磨損程度可判定年齡,聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)敏銳。兩眼距離大,視野重疊部分僅有30%,因而對(duì)距離判斷力差;同時(shí)眼的焦距調(diào)節(jié)力弱,對(duì)500米以外的物體只能形成模糊圖像,而對(duì)近距離物體則能很好地辨別其形狀。頭頸靈活,兩眼可視面達(dá)330°~360°。眼底視網(wǎng)膜外層有一層照膜,感光力強(qiáng),在夜間也能看到周圍的物體。馬的生命年齡,大約是人的三分之一,一般馬的壽命大約二十歲到三十歲。

        描寫馬的作文400字 篇4

          這一天是星期六,我像往常一樣提著我的小提琴到牛咡橋上課。

          在牛咡橋與北門橋的中間有一條斑馬線,這里來(lái)往的車非常多,又沒(méi)有紅綠燈,讓要過(guò)馬路的人寸步難行。我站在斑馬線上,等車過(guò)去,可這里的汽車,源源不斷。等了很就,好不容易車暫時(shí)沒(méi)有了,可走到中線,車又來(lái)了。

          我站在公路的中線上,進(jìn)退兩難,等了非常久,這些車子一直把公路堵得水泄不通,我等得不耐煩了,看到一點(diǎn)兒空隙,我就準(zhǔn)備沖過(guò)去,因?yàn)楫?dāng)時(shí)要上小提琴課,時(shí)間來(lái)不及了,所以我喪失理智準(zhǔn)備沖過(guò)去,這時(shí),一輛出租車向我開(kāi)來(lái),如果不是后面的阿姨拉我一把,我想現(xiàn)在我一定躺在醫(yī)院里了。

          那位阿姨把我拉過(guò)來(lái)之后,對(duì)我說(shuō):“別那么著急,你看剛才好危險(xiǎn)!薄笆堑摹蔽艺f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,汽車沒(méi)有了,可我東張西望沒(méi)有看見(jiàn),那位阿姨輕輕拍了我一下,意思是讓我過(guò)馬路了。我明白了,到了馬路對(duì)岸,我對(duì)那位阿姨說(shuō)了一聲:“謝謝你。”他回答道:“沒(méi)什么!比缓笏娃D(zhuǎn)身走了。我非常感激那位阿姨。

          其實(shí),在世界上還有很多這樣的人和事在我們身邊不經(jīng)意的流露著,流露著這些關(guān)心這些關(guān)愛(ài)。

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