精選馬的作文600字匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的馬的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
馬的作文600字 篇1
馬是一種勤勞,可愛又善良的動(dòng)物馬的顏色有很多種,棕色,棗紅色,白色,黑色…… 馬,一雙銅鈴般的大眼睛,總是出神地望著某個(gè)地方。
馬,睡覺的姿態(tài)與人不同,人是躺在床上,而馬呢?與其說它是在睡覺,還不如說它是在“站覺!币?yàn)轳R睡覺的時(shí)候也是站著睡的。家馬的祖宗——也就是野馬,以前生活在森林或者草原時(shí),隨時(shí)會(huì)遭到猛獸的襲擊,所以它們就站著睡覺,以便聽到動(dòng)靜十能夠快速地逃跑,雖然現(xiàn)在家養(yǎng)的馬沒有猛獸來襲擊,但是站著睡覺的習(xí)慣卻保留了下來,因此馬總是站著睡覺。
馬,是古代十分重要的交通工具。以前人們總是騎馬上街的,因?yàn)槟菚r(shí)候還沒有發(fā)明汽車呢。在那個(gè)時(shí)候,人們上街要騎馬;搬家時(shí),要靠馬來馱運(yùn)東西;上戰(zhàn)場時(shí),也要騎馬作戰(zhàn)。古代的人離不開馬,現(xiàn)在的蒙古人也離不開馬。瞧,在一望無際的大草原上,到處都是馬的足跡。蒙古人喝馬奶,賽馬。他們還特地定了賽馬日,把大家的好馬都牽出來,一決勝負(fù)。從馬身上,我們更能感受到蒙古人的豪邁氣概。 馬,對(duì)食物的要求并不高。它不象貓和狗,嬌生慣養(yǎng),它只要有一片青草地,就能解決食物問題了。
馬,它的勤懇是出了名的。想必大家都聽過這樣一首歌吧:“,脖鈴兒急,馱著小跑仨徒弟,上大路,一走就是幾萬里……”這首歌一開頭就歌頌了默默無聞的馬,可見馬在人心中的地位高著呢!
馬,還有許多好的精神鼓勵(lì)著人們,現(xiàn)代成語中,有許多是關(guān)于馬的:龍馬精神,馬到成功,快馬加鞭……這難道還不足以說明馬的重要性嗎?
馬,一種勤勤懇懇的動(dòng)物,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們需要像馬這樣的人,我們也要做像馬一樣的默默無聞,忠厚善良的人。那樣,祖國的明天會(huì)變得更美好!!
馬的作文600字 篇2
生肖,是中華民族用來代表年份的十二種動(dòng)物,統(tǒng)稱為十二生肖。每個(gè)人都以其出生年的象征動(dòng)物作為生肖,所以中國民間常以生肖計(jì)算年齡。從我懂事起,爸爸就給我講生肖的故事,并告訴我說,我是屬馬的。從那時(shí)起,我就對(duì)馬有種特殊的情懷。12年,是生肖的一個(gè)輪回,今年我剛好滿12歲。生日那天,爸爸送了我一樣特別的禮物,一個(gè)精美的禮盒。我小心翼翼地打開一看,呀!原來是一件做工精細(xì)的工藝品,一匹奔騰的駿馬。
這匹馬是用木頭制作而成,表面上涂有漆。瞧,這馬很灑脫,全身是棕色的,兩眼炯炯有神,直視著前方,兩只耳朵豎立著,它的脖子和前腳上都長有鬃毛,保持著一往如前地姿態(tài)。馬的兩只前蹄凌空而起,兩只后足微微彎曲。在急速地奔跑中,鬃毛和尾巴揚(yáng)起,十分飄逸。健美的馬背上帶著鑲嵌著黃色水晶的馬鞍,雕刻著許多細(xì)小的花,十分精美。真像唐代詩人杜甫為我們描寫的那樣:胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。
在燈光的照射下,我越瞧越喜歡,把它放在客廳最顯眼的位置。叫它什么好呢?在歷史的長河中,有許多名馬,項(xiàng)羽的戰(zhàn)馬叫烏騅,劉備的坐騎叫赤兔。它們都是忠勇的象征,為主人默默地建功立業(yè),古代的許多詩人常常通過馬來托物言志:何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。嗯,那就叫它清秋吧;秀遍g,我騎上了清秋,和它馳騁在茫茫的草原。它高昂著頭顱,靜若處子,動(dòng)若脫兔。盡管它知道:再努力也到不了云雀的高度;再拼命也敵不過獵豹的速度,然而畢生的信念驅(qū)使著它勇往直前、永不停蹄。此刻間,我仿佛與它同行,馳騁在未來的道路上,向著理想的高度,不斷前進(jìn),永不言。
馬的作文600字 篇3
馬是人類的朋友,在古代,人們的生活離不開馬,就是現(xiàn)在,在許多少數(shù)民族地區(qū)的人還以馬為伴。在《西游記》里,孫悟空曾經(jīng)在天宮當(dāng)了幾天的弼馬溫,養(yǎng)了一群天馬,孫悟空每天騎著天馬在天空遨游。這些天馬個(gè)個(gè)體態(tài)輕盈,身形健壯,跑起來猶如“風(fēng)入四蹄輕”。我要是有這樣一匹天馬該多好!
假如我有一匹天馬,我將騎著它穿越時(shí)空到未來的3000年。突然,仿佛一股煙霧撲鼻而來,令人難以呼吸,我只好戴上了防毒面具,煙霧散了,我驚訝了,難道我們來到了另一個(gè)星球嗎?3000年的今天,滿天都是毒氣,陽光幾乎照不進(jìn)來,房屋倒塌樹木枯謝。我走在路上,心想,可能是人類把資源用盡了。我回去一定要告訴人們,地球未來的樣子,好讓他們過低碳生活。突然,我的馬不停的叫了起來。這時(shí),我低下頭發(fā)現(xiàn)我們腳下不是路,而是動(dòng)物和人類的尸體,嚇得我連忙穿越時(shí)空,回到了現(xiàn)在……
假如我有一匹天馬,我會(huì)騎他去外天空遨游,去尋找我們的另一個(gè)家園。我在想,如果我們地球的資源用盡,我們?nèi)祟惥涂梢缘降诙䝼(gè)“地球”去居住,想到這里,我們已經(jīng)來到了月球附近,于是,我開起了光速推進(jìn)器,不一會(huì),我們到了另一個(gè)星系,我一眼就看到了三個(gè)和地球一樣的星球,接著,我們到了一個(gè)最近的星球,這個(gè)星球有空氣,可是沒有陸地。這里全是海洋,不能住人。第二個(gè)星球雖然有了陸地,可沒有空氣,也不能住人。第三個(gè)星球有空氣、有陸地、有花草樹木和河流,我高興的差點(diǎn)從馬背上摔下來……
假如我有一匹天馬,我會(huì)騎他去地心,我們穿過了地殼、地幔,溫度越來越高,終于,我們來到了地心。我發(fā)現(xiàn)這里巖石是液體,巖漿在不停的流動(dòng)。地殼在相互撞擊,我們對(duì)地心的了解越多,就能更準(zhǔn)確的預(yù)測地震,幫助人類避免地震。
假如我有一匹天馬,我會(huì)騎他去探索已知和未知的世界。
假如我有一匹天馬該多好!
馬的作文600字 篇4
有人想得到一匹一日千里的好馬,然而他只得到了一匹劣馬。之所以說這匹馬是劣馬是因?yàn)樗荒芤蝗涨Ю。于是這個(gè)人便丟棄了這匹劣馬,他對(duì)別人說:“我丟棄它是因?yàn)槲矣懈叩淖非,不想要好馬的騎手不是好騎手!庇谑撬^續(xù)尋求自己中意的'好馬,可是世界太大了,光憑他的雙腳是無法走很遠(yuǎn)的,最終此人沒有找到自己的馬,而別的人卻騎著在他眼中是劣馬的馬找到了真正的千里良駒。
這個(gè)人沒找到好馬不是因?yàn)樗欢R,而是因?yàn)樗确植磺逭嬲暮门c劣,又不懂得利用現(xiàn)有的條件。生活中人們總是被拿破侖的一句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”所左右。父母常常問孩子:“別人能拿第一你為什么只能拿第二?”教練常常問運(yùn)動(dòng)員:“別的人能拿金牌你為什么總也拿不了?”言下之意是:不想得第一就是沒有前途。戰(zhàn)場上也有好馬和劣馬之分:能馱著騎兵走向戰(zhàn)場的馬就是好馬,相反的不敢上戰(zhàn)場的馬就是劣馬。東西的好與壞大多不是在對(duì)比中產(chǎn)生的,而是在于它是否實(shí)現(xiàn)了它自身的價(jià)值。
拿破侖還說過“不以小事為輕,而后可成大事!边@句話到可做為上面那句的補(bǔ)充。凡事從小事做起,往往小中能見到大。將軍也不是天生的,他也要從士兵做起,也需要從戰(zhàn)火中磨練自己,只有先成為一名優(yōu)秀的士兵他才有可能被提拔成為將軍。 騎馬的人,自己跑得并不快,然而可到達(dá)千里之外;乘船的人,并不一定會(huì)游泳,然而可穿過江河。君子并非智慧異于常人,只是善于利用事物而已。沒有人是一步走到完美的,所以我們先要為自己找一個(gè)合適的起點(diǎn),再在這個(gè)起點(diǎn)現(xiàn)有的基礎(chǔ)上去努力,從而達(dá)到更高一層的目標(biāo)。雖然劣馬不及好馬能日行千里,然而也可日行四、五百里,尋馬人雖然懂得相馬,然而他不懂得利用馬,因此最終還是無馬可騎。
馬的作文600字 篇5
對(duì)于斑馬線,大家都很熟悉,在道路交通中,斑馬線被稱為生命線。然而,當(dāng)我們佇立十字路口,看著川流不息的車、形形色色的人穿行于斑馬線時(shí),驀然發(fā)現(xiàn)種種不文明行為:有的駕駛員存有僥幸心理,行經(jīng)斑馬線時(shí)不減速、不停車讓行;甚至加速搶道,嚇得行人在斑馬線前不敢邁步;有的行人,有的行人無視交通信號(hào)燈,一味我行我素,沒完沒了的讓等在斑馬線前的車輛無法通過,甚至在通過斑馬線時(shí)玩手機(jī)、嬉戲打鬧等,拖延過馬路時(shí)間。這些行為令我們感慨萬千。正是這些無意識(shí)的行為,釀造了一起起慘不忍睹的斑馬線上的交通事故。
禮讓斑馬線,看似簡單,其實(shí)不易。如果駕駛員和行人都能對(duì)斑馬線心存敬畏,駕駛員能摒棄無視法律陋習(xí),行人通過斑馬線時(shí)也能遵守秩序,就像禮讓生命一樣禮讓斑馬線,讓斑馬線真正成為生命線,我們將共同繪制一幅暢通安全、和諧交通的藍(lán)圖!所以,我向全體同學(xué)和老師發(fā)出倡議:
一、崇尚禮讓,做一個(gè)文明駕駛的示范者。
文明駕駛,樹立良好的禮讓意識(shí),在斑馬線前堅(jiān)持做到“三個(gè)必須”:必須提前減速,做好讓行準(zhǔn)備;當(dāng)有行人通過斑馬線時(shí),必須停車讓行;當(dāng)無行人通過斑馬線時(shí),必須低速通過,讓斑馬線真正成為安全的生命線。
二、帶頭禮讓,做一個(gè)文明行車的踐行者。
不搶闖信號(hào),不爭道搶道,不占道亂停,在斑馬線前主動(dòng)禮讓、帶頭禮讓,非機(jī)動(dòng)車和行人遵章守法,不在馬路上追逐嬉戲、打鬧。通過路口或者橫過道路,走斑馬線,遵守信號(hào)燈,不隨意亂穿馬路。當(dāng)機(jī)動(dòng)車斑馬線前停車讓行時(shí),抓緊時(shí)間快速通過。
三、熱心公益,做一個(gè)志愿服務(wù)的參與者。
主動(dòng)參與文明交通公益活動(dòng),積極參與“禮讓斑馬線”活動(dòng),宣傳交通法規(guī),倡導(dǎo)文明禮讓,勸阻交通不文明行為,引導(dǎo)交通參與者文明行路、文明行車。
禮讓,讓愛先行,從我做起,從現(xiàn)在做起!
馬的作文600字 篇6
馬是一種勤勞,可愛又善良的動(dòng)物馬的顏色有很多種,棕色,棗紅色,白色,黑色。
馬,一雙銅鈴般的大眼睛,總是出神地望著某個(gè)地方。
馬,睡覺的姿態(tài)與人不同,人是躺在床上,而馬呢?與其說它是在睡覺的,還不如說它是在站覺。因?yàn)轳R睡覺的時(shí)候也是站著睡的。家馬的祖宗也就是野馬,以前生活在森林或者草原時(shí),隨時(shí)會(huì)遭到猛獸的襲擊,所以它們就站著睡覺,以便聽到動(dòng)靜十能夠快速地逃跑,雖然現(xiàn)在家養(yǎng)的馬沒有猛獸來襲擊,但是站著睡覺的習(xí)慣卻保留了下來,因此馬總是站著睡覺。
馬,是古代十分重要的交通工具。以前人們總是騎馬上街的,因?yàn)槟菚r(shí)候還沒有發(fā)明汽車呢。在那個(gè)時(shí)候,人們上街要騎馬;搬家時(shí),要靠馬來馱運(yùn)東西;上戰(zhàn)場時(shí),也要騎馬作戰(zhàn)的。古代的人離不開馬,現(xiàn)在的蒙古人也離不開馬。瞧,在一望無際的大草原上,到處都是馬的足跡。蒙古人喝馬奶,賽馬。他們還特地定了賽馬日,把大家的好馬都牽出來,一決勝負(fù)。從馬身上,我們更能感受到蒙古人的豪邁氣概。
馬,對(duì)食物的要求并不高。它不象貓和狗,嬌生慣養(yǎng),它只要有一片青草地,就能解決食物問題了。
馬,它的勤懇是出了名的。想必大家都聽過這樣一首歌吧:白龍馬,脖鈴兒急,馱著唐三藏小跑仨徒弟,西天取經(jīng)上大路,一走就是幾萬里這首歌一開頭就歌頌了默默無聞的馬,可見馬在人心中的地位高著呢!
馬,還有許多好的精神鼓勵(lì)著人們,現(xiàn)代成語中的,有許多是關(guān)于馬的:龍馬精神,馬到成功,快馬加鞭這難道還不足以說明馬的重要性嗎?
馬,一種勤勤懇懇的動(dòng)物,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們需要像馬這樣的人,我們也要做像馬一樣的默默無聞,忠厚善良的人。那樣,祖國的明天會(huì)變得更美好!
馬的作文600字 篇7
我座落在兒童公園的西面,是一條南北走向的河流,浩浩蕩蕩橫穿中華路、解放路、文化路等。
我是一條清澈見底的小河,我的水清得像一面鏡子,我的旁邊長滿了花草樹木,為我編織了一個(gè)樸素的花環(huán),人們?cè)谖遗赃叺男÷飞仙⒉,欣賞我的美麗,小朋友們?cè)跇蛏贤嫠#I(lǐng)略我的風(fēng)光······。小鳥飛過來和我一起唱歌,小魚游過來陪我一起游戲。
好景不長,人們漠視了我,自覺不自覺地?fù)p害了我,使我的皮膚漸漸地變黑了。住在我兩邊的居民都向我的身上扔垃圾,我滿身的果皮、紙屑、雜物,還有觀看我的人們,他們吃的面包袋、吸的煙頭和白色的污染都隨手向我扔來,有的人甚至把痰吐到我的水里,還有做小吃的他們干脆把那些污水、油湯倒到河里來,使我那仙女般的臉搞得不像樣子,弄得整條河都是臭氣熏天。
從這以后小鳥再也不來和我一起歌唱了,小魚也不來陪我游戲了,它們死的死了,逃的逃了,每天都來散步的人們也不來了,整天都在橋上玩耍的小朋友也都銷聲匿跡了.
我傷心透了,嗚嗚地哭了起來,無數(shù)的晚上我都沒合眼,一直在默默的掉眼淚,一回想到那原來那美好的時(shí)光,心里好不是滋味,沒有什么能止住我的哭,我每次哭的都好象天要塌下來似的那樣痛苦。
有一天,來了許多人,我以為他們又向我扔垃圾,我嚇得全身直發(fā)抖。只見他們戴上口罩、手套,熱火朝天地干了起來。過了一會(huì)兒,我才明白他們是好心人,是特意來幫我化妝的,我的心情萬分激動(dòng),心想:“我有救了!”這些人把我的污水抽走,雜物清走,又把干凈水幫我引過來,我又恢復(fù)了年輕!
小鳥、小魚又來和我做朋友了,人們也回來了,我又回到了這美好的時(shí)光。
從那以后人們懂得了創(chuàng)建美好家園,再也不扔垃圾了,而且成為了保護(hù)我,愛護(hù)我的好朋友。
馬的作文600字 篇8
在一片茂密的森林里,小斑馬和爸爸媽媽在一起幸福的生活著?墒遣痪茫“唏R就有了煩心事。他覺得自己每天都穿著黑白條紋的衣服,實(shí)在太難看了,就對(duì)媽媽說:"這件衣服太難看了,快給我換一件新衣服吧!"媽媽說:"這件衣服對(duì)我們很重要,不能換!""一件衣服能有多重要?媽媽肯定在騙我!"小斑馬心里很不服氣。
有一天,小斑馬遇到了狐貍,就對(duì)狐貍說:"狐貍大哥,我的衣服好看嗎?"狡猾的狐貍說:"太難看了,要是我呀,早就把它扔進(jìn)垃圾桶了。"小斑馬一聽,正合心意,就問:"那我穿什么衣服好呢?"狐貍說:"你看我的衣服多漂亮!當(dāng)然是紅色的了。"小斑馬說:"我明白了。"于是,他就去買了一件紅色的衣服。小斑馬穿著紅色的衣服走在回家的路上,心里特高興。突然,從草叢里跳出一只豹子,向小斑馬猛撲過來。小斑馬急忙躲進(jìn)草叢里,沒想到一下子就被豹子發(fā)現(xiàn)了,小斑馬只好拼命地往前跑,他邊跑邊想:以前我只要躲進(jìn)草叢里,豹子就找不到我了。這是怎么回事?這時(shí),小斑馬聽到狐貍大聲對(duì)豹子說:"只要小斑馬穿著紅衣服,我們很容易就能找到他,你抓到小斑馬,可要分我一半。"“沒問題,我抓到小斑馬,一定會(huì)分你一半。"豹子說。小斑馬聽了,連忙把紅衣服脫了,飛快地往家跑。
小斑馬回到家,把自己的經(jīng)歷告訴了媽媽,媽媽說:"這下子,你該明白我們這身衣服該是多么重要了吧!"
馬的作文600字 篇9
有一種生靈,奔馳在一望無垠的草原,飛揚(yáng)的鬃毛,健碩的身軀,騰起的雙蹄,閃爍著,正如我們跋扈的青春,揮灑自如,放蕩不羈,神圣又閃耀光輝,我們時(shí)時(shí)被束縛又總是能掙脫重獲自由?矗∧亲杂傻木`正在向我們馳來。
追溯歷史,細(xì)數(shù)無際天空的一顆又一顆亮點(diǎn),穿過一片青云,去探索馬的世界。
中國五千年文化所孕育的精粹漢字中就有很多馬的身影。遠(yuǎn)古智慧的勞動(dòng)人民,依照馬的形象創(chuàng)造了甲骨文,幾千年的演變,隸書,楷書……直至現(xiàn)代的簡體字,仍不失韻味。
再看那幅氣勢宏俊又獨(dú)具神韻的《奔馬圖》,徐悲鴻飽含熱情地?fù)]毫下這著名畫作。"馬踏飛燕〃細(xì)致又生動(dòng)地刻畫了馬的颯爽英姿,無不令人嘆為觀止。
你可曾了解過歷史傳說中的馬嗎?穿越時(shí)空,我們回到三國時(shí)代,名馬眾多,助劉備擺脫追兵的“的盧馬”,人稱“馬中赤兔”,但令我嘆服的,是助唐太宗一統(tǒng)天下的“昭陵六駿”,它們終年南征北戰(zhàn),馳騁沙場,令敵人聞風(fēng)喪膽,可敬的馬,可愛的馬,可畏的馬。
詩情畫意的馬,望而生畏的馬,在作家詩人的妙筆之下,顯得更加具象﹑威武!按猴L(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”詩人的喜悅豪邁之情表現(xiàn)得淋漓盡致。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!摈攘λ纳涞拇汗庹КF(xiàn),將骨髓至深處打動(dòng)。
所謂,人類所曾做到的最高貴的征服,就是征服了這豪邁而又剽悍的動(dòng)物——馬。我們現(xiàn)實(shí)生活中馬是被束縛的在草原上一個(gè)又一個(gè)柵欄中,深夜長嘶的馬兒!何時(shí)才能掙脫跨越這將你包圍的小小世界,去尋找那一方碧水藍(lán)天,那片屬于你的空間。青春的歲月正該如此,飛越障礙,沖往自由。
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