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      2. 描寫馬的作文

        時(shí)間:2022-07-10 20:45:13 我要投稿

        【精選】描寫馬的作文錦集6篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的描寫馬的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】描寫馬的作文錦集6篇

        描寫馬的作文 篇1

          這一天是星期六,我像往常一樣提著我的小提琴到牛咡橋上課。

          在牛咡橋與北門橋的中間有一條斑馬線,這里來往的車非常多,又沒有紅綠燈,讓要過馬路的人寸步難行。我站在斑馬線上,等車過去,可這里的汽車,源源不斷。等了很就,好不容易車暫時(shí)沒有了,可走到中線,車又來了。

          我站在公路的中線上,進(jìn)退兩難,等了非常久,這些車子一直把公路堵得水泄不通,我等得不耐煩了,看到一點(diǎn)兒空隙,我就準(zhǔn)備沖過去,因?yàn)楫?dāng)時(shí)要上小提琴課,時(shí)間來不及了,所以我喪失理智準(zhǔn)備沖過去,這時(shí),一輛出租車向我開來,如果不是后面的阿姨拉我一把,我想現(xiàn)在我一定躺在醫(yī)院里了。

          那位阿姨把我拉過來之后,對(duì)我說:“別那么著急,你看剛才好危險(xiǎn)。”“是的”我說。過了一會(huì)兒,汽車沒有了,可我東張西望沒有看見,那位阿姨輕輕拍了我一下,意思是讓我過馬路了。我明白了,到了馬路對(duì)岸,我對(duì)那位阿姨說了一聲:“謝謝你!彼卮鸬溃骸皼]什么!比缓笏娃D(zhuǎn)身走了。我非常感激那位阿姨。

          其實(shí),在世界上還有很多這樣的人和事在我們身邊不經(jīng)意的流露著,流露著這些關(guān)心這些關(guān)愛。

        描寫馬的作文 篇2

          一個(gè)偶然的下午,我騎著車子從奶奶家回家。在這段看似很不起眼有短暫的馬路上,我遇到了一件讓我一生都難以忘記的事情。

          他,是那么的樸素,是那么的無辜。他站在斑馬線的一邊,即使綠燈亮了也未曾見他移動(dòng)過腳步。在這個(gè)酷熱的夏天,誰都不想在太陽底下多待一會(huì)兒。可是他卻一動(dòng)不動(dòng),頭頂上的陽光照射著他,一顆顆豆大的汗珠從他的額頭上滑落下來,滑過臉頰,滑倒下巴,又順勢(shì)滴到地上。

          我很納悶,他為什么不走呢?這么熱的天氣,恐怕連石頭都想找個(gè)陰涼地兒好好涼快一下?墒撬瑓s一動(dòng)不動(dòng),活像個(gè)稻草人。這時(shí),綠燈又亮了起來,可他還是沒有挪動(dòng)腳步,其他路人都像看乞丐一樣看他,眼中流露出一絲惋惜、憐憫。我騎著車子向前移了移,仔細(xì)一看,哦,原來他是一位盲人。他手持一根紅白相間的盲杖,高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡?吹剿@個(gè)樣子,我真想去幫他一下,可是身體又是那么不愿意離開車座位。

          這時(shí),一個(gè)身穿白色連衣裙的小女孩走過來,看了看這位盲人叔叔,又看了看對(duì)面的紅綠燈,說:“叔叔,您好,您想過馬路嗎?”這位盲人叔叔一震,說:“是的,謝謝你小朋友!蹦莻(gè)小女孩說:“叔叔,現(xiàn)在時(shí)間不多了,您先到公共傘下涼快一會(huì)兒,等到下一個(gè)綠燈,我們?cè)龠^去吧!蹦俏幻と耸迨逭f:“好的,小朋友!蹦莻(gè)小女孩銀鈴般的聲音像一首優(yōu)美、動(dòng)聽的歌曲,傳入我的耳朵,一直到我的心,在我的心里蕩漾、蕩漾……

          “叔叔,綠燈了,我們走!蹦俏恍∨棵と耸迨宓氖,一步一步的從馬路這邊走到了馬路的那邊。我目送著他們,心里涌出一種不知名的感動(dòng)。

        描寫馬的作文 篇3

          看見別人騎馬我心里很羨慕。爸爸看我很想騎馬的樣子,便同意讓我騎馬照張相。

          我走到馬身邊,馬兒總在我身上聞來聞去,嚇得我直往后退。爸爸把我抱上馬背把韁繩給我拿著。這時(shí)馬一動(dòng)不動(dòng),我把手中的的韁繩放下,一只手拉著馬的鬃毛一只手拉著自己的頭發(fā)比比看誰的長(zhǎng)些。我發(fā)現(xiàn)它的毛比我的頭發(fā)長(zhǎng)多了,我高聲喊著:“爸爸媽媽,它的頭發(fā)真長(zhǎng)啊!

          “咔嚓”一聲,爸爸把這張相片照了下來。

        描寫馬的作文 篇4

          一天,父親帶著兒子在租馬場(chǎng)租了一匹馬,想讓自己和兒子試一下騎馬。他們跨上了馬背,只見父親在前面興高采烈地拉著韁繩,用腿和腳夾緊馬蹬子,兒子在后面用兩只小手扶著父親的腰,用腿和腳夾緊馬屁股,在草原上飛奔。

          走著,走著,馬突然停了下來。父親氣急敗壞,用右手的食指指著前方叫道:“快,快跑,快快地跑!。”可是,倔強(qiáng)的馬四條腿像長(zhǎng)了釘子似的,一動(dòng)不動(dòng)!兒子看著原地不動(dòng)的馬,心了著急地想:馬是不是累了,還是它餓了?

          父親沒有辦法,只好憤怒地跳下馬來,走到馬的前面,使出吃奶的勁,把馬往前拉,可是馬就是不聽話,不停地往后賴,害得父親摔了一個(gè)重重的屁股墩兒。兒子則在馬上著急地想:馬不跑怎么辦呢?既然馬不動(dòng),那我們就動(dòng)一動(dòng)吧!

          父親見拉無效,便跑到馬的后邊推。他費(fèi)了九牛二虎之力,但馬還是紋絲不動(dòng),還往后賴了賴。這時(shí)兒子想到了一個(gè)好辦法,馬上飛奔回家。

          父親束手無策,心想:人竟然斗不過馬,真是沒有辦法!兒子好不容易才把兩輛玩具車?yán)瓉砹,?duì)父親說:“爸爸,我們可以把馬運(yùn)回去。 备赣H聽了連連點(diǎn)頭。

          最后,他們把馬的前、后腿分別放在兩輛玩具車上,兒子在前面拉,父親在后面推。哈哈!馬倒成了大小姐,得意得很,而父親和兒子只好賣力地拉馬了。過路的人想:嘿!真是可笑!見過人騎馬的,還是第一次見到人拉馬呢!

        描寫馬的作文 篇5

          馬,那么一種只求付出,不求回報(bào)的動(dòng)物。

          它,有它的豪邁,有它的彪悍,更有它的無畏。它將與人相伴,奔波疆場(chǎng),見識(shí)過秦王的掃六合,目睹過空城之記。它聽?wèi)T了釘釘?shù)谋鞑珦袈暎非笾@么一種血腥的氣息,它因?yàn)檫@絲氣息而興奮,這絲氣息喚醒了它的野性,與它那曾流失的記憶,那片它奔戰(zhàn)過的沙場(chǎng)!它的那第二故鄉(xiāng)!千山萬水它走過,千軍萬馬它見過!犬馬之勞它盡過,汗馬功勞它立過!青梅竹馬它有過,懸崖勒馬它做過!塞翁失馬它體驗(yàn)過,招兵買馬它參加過!

          馬不是最完美的動(dòng)物,但世上沒有比它更完美的動(dòng)物。人類的每一份榮光中都摻有它盡的力量。與其說人類挖掘了它,不如說,它改變了我們?nèi)祟悺?/p>

          它本可以在草原上如風(fēng)的奔馳,躲開這個(gè)沉淪時(shí)世,獨(dú)享自己的清幽,不因異族(人類)之事,而勞累庸碌,它本可以讓自己有更多的選擇,它們也有這個(gè)決擇的權(quán)利力,只是它們的骨子里,除了無邊的曠野,還有著那一份馴良。

          它毫無保留地向人類奉獻(xiàn),它不會(huì)拒絕任何的任務(wù),以死相赴,毫不畏懼。只有在它做出的事業(yè)超出它的能力時(shí),它,才得已安心;如果沒超出,它就恨不得死灰復(fù)燃,再一次死心塌地地干!

          可惜,這四通八達(dá)的`道路,這飛速奔馳的汽車奪走了本屬于它的光榮。沙場(chǎng)上,也再也聽不見叮叮的搏擊聲,這槍炮聲奪走了它的至愛。

          它知道,天然比人工更美麗,這又何用?人,并不知道!

          它,竟成了主人裝載虛榮的道具,竟成了主人賺錢的機(jī)械。它被裝上鞍,安上了蹄鐵,那上面的花俏,并不是它應(yīng)有的輕。

          它并不是不會(huì)生氣,只是,它善于忍耐。忍不過時(shí),它會(huì)發(fā)泄,但對(duì)象不是人,只因?yàn)椋岵坏谩赣盟纳,換得來世短暫的尊重。但它來世,還愿做匹馬。即使它一生的忠貞,得不到一丁點(diǎn)的贊揚(yáng)。

          馬的生,也許并不是為了它自己。

        描寫馬的作文 篇6

          水平如鏡的湖面上,閃爍著藍(lán)色,“嘩”,湖面被打碎了,聽到了那輕快的馬蹄聲,湖中出現(xiàn)了一道銀白色的光……

          啊!是匹馬,一匹銀白色的馬!它漂亮極了,毛在陽光的照射下閃閃發(fā)光,灰色的鬃毛迎風(fēng)飄揚(yáng),尾毛拍打著水花,兩只耳朵豎起,正在傾聽水花的歌唱,四蹄騰空,兩眼注視著前方,輕輕呼吸水霧,雙蹄下的水,像鮮花一樣開來。

          聽,馬蹄聲越來越快,越來越輕盈了,“嘩嘩”,聽那水聲,多清爽、多歡快!

          看,它那水花,顯得它那帥氣的形象,它那強(qiáng)壯的肌肉,它那神奇的眼神,真是令人驚嘆、令人叫絕!

          假如我有這匹馬,我會(huì)好好照顧它,給它起一個(gè)好聽美妙的名字。假如我有這匹馬,我會(huì)跟它一起翻山越嶺,踏過千山萬水,過著幸福浪漫的生活。假如我有這匹馬,我會(huì)跟它嬉戲,讓它的生命里充滿著快樂的音樂。假如我有這匹馬,我會(huì)讓它吃飽喝足、健康成長(zhǎng)……

          看著看著,馬兒仿佛從畫里蹦了出來,跳到我的書桌上,玩玩我的橡皮,滾滾我的鉛筆,扒在我的文具盒旁,認(rèn)認(rèn)真真地注視著里面的一切,可愛的馬兒,最終還是跳進(jìn)了畫里,歡快地踏著水花。

          啊!我仿佛身臨其境,我感覺到了那水花,輕輕貼到我的臉頰;我感覺到了那馬蹄聲,從我耳邊飛過;我感覺到了那馬兒身上毛茸茸的毛,猶如毛巾一般……

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