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實(shí)用的馬的作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的馬的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
馬的作文 篇1
有一只小老鼠名叫豆豆。它和河馬是一對(duì)好朋友。一天它哼著歌來(lái)到河馬家，走進(jìn)院子，院子里靜悄悄，一個(gè)人影也沒(méi)有。
于是它就大聲地叫了起來(lái)：“河馬兄弟，河馬兄弟�！敝宦�(tīng)屋里傳來(lái)一陣微弱的聲音。小老鼠覺(jué)得怪怪的`，就飛快地跑進(jìn)屋里，看見(jiàn)河馬兄弟側(cè)著腦袋躺在床上，滿臉通紅，這可把豆豆嚇了一大跳，它就急忙跑過(guò)去，摸了摸朋友的頭啊，好燙�。【徒兴s快上醫(yī)院。只聽(tīng)河馬低聲說(shuō)：“哎，我走不動(dòng)啦�！毙±鲜笥旨钡孟駸徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然它急中生智想起來(lái)了，就像劍一般飛出家門(mén)，到外面召集了一群伙伴，又借來(lái)了一輛小板車，用兩根繩子固定在手柄上，這樣它們一個(gè)挨著一個(gè)用力地向前拉，可是它們用了九牛二虎之力，還是拉不動(dòng)，這可把豆豆急壞了。
正在這時(shí)，河馬打了一個(gè)噴嚏，小板車像長(zhǎng)翅膀似的向前飛去，跟在后面的小老鼠們拼命地追呀追，終于追上車子，它們高興地一個(gè)個(gè)的都跳上車子，坐在河馬的身邊。
小板車成了一輛噴氣板車，順利的把河馬送到了醫(yī)院。
馬的作文 篇2
快看！這只銀白色飛馬正在夜空中展翅翱翔，又好像奔跑在無(wú)形的原野上，好不神氣！
飛馬前蹄揚(yáng)起，后蹄在下，整體是上蹺的形態(tài)。它全身上下都是銀白色。飛馬的脖子上、四蹄上的鬃毛，銀光閃閃，柔亮、飄逸，頭上還有一撮鬃毛，像人的頭發(fā)一樣擋在了眼前，顯得既帥氣、又瀟灑。它的臉不像別的馬，很長(zhǎng)，而是發(fā)圓的，一副玲瓏俊俏的樣子，它脖子上鼓出來(lái)的兩塊肌肉則突顯了它身體的健美。飛馬脖勁根部長(zhǎng)著一對(duì)巨大的銀色翅膀，翅膀羽翼豐滿、羽毛分明，每根羽毛都好像一個(gè)個(gè)刀片似的插在翅膀上，使得整體起來(lái)結(jié)實(shí)有力、活動(dòng)自如。飛馬尾尖上揚(yáng)，鬃毛一路散開(kāi)，飄飄灑灑。
飛馬從水中一躍而起，恰似蛟龍出海之勢(shì)，這時(shí)，四測(cè)的水花，變成了一粒粒銀點(diǎn)。飛馬在藍(lán)黑色的星空中騰空飛起，頓時(shí)銀光四射，好似一輪銀色的太陽(yáng)。氣勢(shì)中還摻雜著柔美。
看著這匹飛馬，我仿佛騎在了它身上，雖然馬身上沒(méi)有韁繩和馬鞍，但我依然可以扶著它的脖子，再加上旁邊兩個(gè)巨大的翅膀保護(hù)我，十分安全！
一騎在馬背上，撫摸著似水的毛發(fā)、聞著沁人心脾的'芳香，感覺(jué)幸福極了！它開(kāi)始疾速飛行，看著馬背上的腱肉有力地一鼓一鼓，聽(tīng)著耳邊的幾呼呼地吹過(guò)，它肯定在很努力地奔跑。周圍一片漆黑，不過(guò)飛馬身上發(fā)出的亮光可以照路，而且馬飛過(guò)的地方可以留下一串銀點(diǎn)，使黑暗慢慢退去。我周圍一亮便看見(jiàn)了藍(lán)天、白云，低頭看見(jiàn)了城市、村莊，又感覺(jué)非常悠閑、自在，我和露妮娜在白云中穿梭，我仿佛也長(zhǎng)上了一對(duì)翅膀，和它玩想起了捉迷藏，你追我趕，快活地像個(gè)神仙一樣……
“斌斌，吃飯了！”媽媽這一叫，我才從自己的想象中驚醒，我依依不舍地離開(kāi)了書(shū)桌，“多好的一匹馬呀！”我不禁贊嘆道！
馬的作文 篇3
我的名字叫馬。我是草食性家屬。在年前被人類馴服。我現(xiàn)在的
用處越來(lái)越少，我主要用于馬術(shù)運(yùn)動(dòng)和生產(chǎn)乳肉。
我有不同的品種。有汗血寶馬；千里馬等。最重的馬可達(dá)到1200千克，最小的也達(dá)到200千克。
我的毛有很多顏色比如青、黑、棕等。我的皮春秋季節(jié)換一次。我的年齡是人的三分之一，一般大約
能活二十歲，我是個(gè)性很強(qiáng)的動(dòng)物噢。
我的祖先始祖馬最早生活在北美的樹(shù)林里以嫩葉為食。始祖馬和歐洲野馬，已經(jīng)滅絕了。
我在一天中很長(zhǎng)的`時(shí)間進(jìn)行采集食物，飼料經(jīng)過(guò)嗅覺(jué)初步斷定外，主要就由味覺(jué)來(lái)決
定食入的速度和多少。因此，味覺(jué)是我們很重要的感知器官。有關(guān)我的味覺(jué)方面研究材料
不多，但我的味覺(jué)很有特色，也好掌握共和國(guó)好地方
現(xiàn)在我們得數(shù)量太少了，人類一定要保護(hù)我們呀！
馬的作文 篇4
假如我有一匹馬，，并且是一匹好馬：頭上有著一穗紅色的瓔珞；眼睛閃閃發(fā)亮，是對(duì)綠眼睛。馬身上沒(méi)有轡頭、鞍鐙、韁繩，身上卻有一對(duì)七彩發(fā)光的翅膀。尾巴末梢有七彩斑點(diǎn)。馬的四蹄像是安上了風(fēng)火輪，來(lái)去無(wú)蹤。
后來(lái)，我給它取了一個(gè)名字——彩虹光之馬！名字是不是很可愛(ài)，很美呢？
清晨，我將騎著彩虹光之馬飛去美麗的大草原——蒙古看看。彩虹光之馬的`翅膀開(kāi)始扇動(dòng)了。我心里非常高興。過(guò)來(lái)幾分鐘，我來(lái)到了這片綠色。
“這里的空氣真新鮮��！”我想著。回頭望見(jiàn)馬兒真在吃草。看它吃得多香�。∥易叩今R兒的身邊，摸摸它的頭說(shuō)：“彩虹光之馬，謝謝你帶我來(lái)到草原，這里的環(huán)境很優(yōu)美，空氣很新鮮，是個(gè)好地方！”
我在這里玩了一會(huì)兒，便爬上馬，騎著馬飛回到我家的院子。
馬的作文 篇5
在20xx年，馬又成為我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)生活中不可缺少的一部分了。因?yàn)槎嗄陙?lái)我們?nèi)祟惖幕顒?dòng)，已經(jīng)使地球上的石油資源非常稀少了，而且，汽車飛機(jī)等機(jī)械排除的廢氣已經(jīng)嚴(yán)重地污染了我們的生活環(huán)境。經(jīng)過(guò)周密的論證，馬又重新回到了我們身邊。
這時(shí)候的馬的外形跟以前的馬差不多，不過(guò)各方面的能力都因?yàn)榛蚋脑�，發(fā)生了許多變化。首先，馬的奔跑速度變得更快了。專門(mén)用于交通運(yùn)輸?shù)鸟R，跑起來(lái)能賽過(guò)一輛汽車，而且非常平穩(wěn)，安全，大大提高了運(yùn)輸?shù)?效率。其次，經(jīng)過(guò)科學(xué)的基因重組，馬的負(fù)重能力也比以前提高了。專門(mén)承擔(dān)重型貨物運(yùn)輸?shù)鸟R，跑得不是很快，但是它能輕松地唾棄一小卡車的貨物。而專門(mén)用來(lái)載人的馬，性情溫順，不管是在松軟的草地上，還是在堅(jiān)硬的地面上，跑起來(lái)都特別平穩(wěn)，不想現(xiàn)在的馬騎上去那么顛簸。另外，還有一種帶有駱駝基因的馬，能輕松地在大沙漠里行走，可以說(shuō)是另一種“沙漠之舟”。
哦，忘了交代，20xx年的馬還是食草動(dòng)物。因?yàn)槲覀儾辉儆酶鞣N機(jī)動(dòng)車輛了，所以也不需要更多的公路和硬化的街道了。取而代之的是綠茵茵的草地。這些平整的草地不單綠化了我們的生活環(huán)境，更重要的是，給馬兒們提供了豐富的食物。當(dāng)然，這些草馬兒們可不能隨便亂吃。我們有專門(mén)負(fù)責(zé)定期修剪和收集草料的人，割下來(lái)的草會(huì)送到指定的地方——馬兒餐廳，做消毒、清洗，供馬兒們免費(fèi)享用。
總之，未來(lái)的馬給我們的生活帶來(lái)了巨大的變化：我們需要運(yùn)輸貨物，就有運(yùn)輸馬;如果我們需要上班上學(xué)或出遠(yuǎn)門(mén)，可以像乘坐公交車、出租車一樣方便地找來(lái)載人馬;商品馬給我們提供營(yíng)養(yǎng)豐富的肉和奶，異常堅(jiān)韌的皮革;醫(yī)用馬能為人類提供各種可以移植的器官，等等。你看，不遠(yuǎn)的未來(lái)的馬很神奇吧!我期待著那個(gè)時(shí)候快點(diǎn)到來(lái)，我會(huì)養(yǎng)一匹屬于自己的馬。
馬的作文 篇6
亞馬遜河里有一種魚(yú)叫水虎魚(yú)，這種魚(yú)在長(zhǎng)沙根本沒(méi)有。水虎魚(yú)不是單獨(dú)去尋找食物，而是成群結(jié)隊(duì)的去，當(dāng)?shù)厝藗兎Q水虎魚(yú)為“水中的老虎”。現(xiàn)在，我告訴你們2個(gè)關(guān)于水虎魚(yú)的事情吧！有一只小鱷魚(yú)在水中玩耍，不巧碰上了一群水虎魚(yú)。水虎魚(yú)看見(jiàn)了，馬上沖上去，逮住小鱷魚(yú)，小鱷魚(yú)連忙往回逃�？墒牵F(xiàn)在逃也沒(méi)有用了，那些水虎魚(yú)三下兩口就吃完了。你看，水虎魚(yú)多么兇猛呀！在雨季，亞馬遜河漲水了。水虎魚(yú)隨波漂流。亞馬遜河變成了水虎魚(yú)的天地。這時(shí)春暖花開(kāi)、春意盎然、樹(shù)木多多，許多白鷺都飛到這邊來(lái)生蛋、做窩、休息。有一只小白鷺悄悄的溜出了鳥(niǎo)巢，又喊了幾只小白鷺在一個(gè)樹(shù)枝上邊玩耍，可是有一只小白鷺突然掉進(jìn)水中，被一群水虎魚(yú)盯著了，馬上沖過(guò)去，咬住它，無(wú)論小白鷺怎樣掙扎，可還是被水虎魚(yú)拖下水，吃了。這兩個(gè)故事告訴我們，無(wú)論你長(zhǎng)大多么的兇惡，只要你小時(shí)候非常弱小，就有可能被別的動(dòng)物吃掉。在旱季，那水虎魚(yú)就倒霉了，因?yàn)閬嗰R遜河的水會(huì)干涸，所以水虎魚(yú)沒(méi)有生存地方，就死了。不過(guò)水虎魚(yú)的肉很鮮美，很好吃。大群的白鷺飛來(lái)，大口大口的吞食魚(yú)類，鱷魚(yú)也來(lái)了，這可能是雨季被水虎魚(yú)吃掉的`小鱷魚(yú)的兄弟�，F(xiàn)在復(fù)仇來(lái)了。弱者變成了強(qiáng)者，可原來(lái)的強(qiáng)者成了食物。這就是動(dòng)物界的規(guī)律。
馬的作文 篇7
所有的馬聽(tīng)了我的話，走了出來(lái)。妙音公主低聲說(shuō)：“我已經(jīng)不是以前的那個(gè)擁有壞習(xí)慣的公主了，我已經(jīng)變好了，大家和我一起玩好嗎？”，過(guò)去了幾分鐘。公主傷心的扭過(guò)頭去，正準(zhǔn)備走時(shí)，所有的小馬全部都?xì)g呼了起來(lái)：“好好，好呀，太好了！”公主擦了擦眼淚高興的說(shuō)：“我愛(ài)我的子民們！”
公主和小馬們玩的`可開(kāi)心了，它們玩了蜘蛛中網(wǎng)（把玩具蜘蛛扔在假蜘蛛網(wǎng)上）、叼蘋(píng)果（用嘴巴把放在水里的蘋(píng)果叼起來(lái)）、超級(jí)偽裝（把自己偽裝成別的動(dòng)物）等許許多多的好玩的游戲。公主還隨時(shí)隨刻看見(jiàn)有困難的的小馬就幫忙。有一匹小飛馬的翅膀磨傷了，她用魔法恢復(fù)了、有一匹小馬的玩具壞了，她用魔法幫他修好了、有一匹小陸馬想過(guò)何，她幫助他過(guò)河。
妙音公主和小馬們相處的越來(lái)越好，大家以后再也不討厭她了。所有的小馬幫妙音公主開(kāi)了一個(gè)“歡迎妙音公主”的派對(duì)，我們大家一起歡呼，一起跳舞，一起慶祝這美好的日子。
晚飯的時(shí)候，美音公主說(shuō)：“謝謝你幫我把我的妹妹從陰影與黑暗之中喚醒，我給你一個(gè)小馬蛋，自己選吧�！憋w馬：可以在天空自由翱翔，想去哪里就去哪里；獨(dú)角獸：可以瞬移，還會(huì)魔法，還有尋找寶石的能力；陸馬：只能跑。我激動(dòng)的說(shuō)：“我決定了，我要飛天馬的蛋�！�
這個(gè)飛天馬蛋是藍(lán)色帶著紅色斑點(diǎn)的，微風(fēng)吹過(guò)便會(huì)看見(jiàn)閃閃發(fā)亮的熒光，漂亮極了！
于是我和飛天馬蛋有趣的美好的甜蜜的日子便開(kāi)始了！
馬的作文 篇8
我家有一條斑馬魚(yú)，雖然長(zhǎng)得不錯(cuò)，可是它的性格就沒(méi)那么好嘍。它外表美麗，魚(yú)鱗只要碰著陽(yáng)光就會(huì)發(fā)出彩虹般的光線，最漂亮的是它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鰭，游動(dòng)時(shí)鰭總是在后面拖著，頗像披了一層白色透明的`紗。當(dāng)我準(zhǔn)備叫它“彩虹使者”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
它已經(jīng)陪伴我一年多了，這一年多來(lái)，斑馬魚(yú)總愛(ài)追其它的魚(yú)，一開(kāi)始我以為是在嬉戲打鬧，結(jié)果很快發(fā)現(xiàn)它們的“嬉戲打鬧”逐漸演化成了追殺。斑馬魚(yú)總是追著其它的魚(yú)，一旦追上，就對(duì)這條魚(yú)猛撕亂咬，最終這條可憐的小魚(yú)就走上黃泉路了，僅憑這方法，它就殺死了我的不少小魚(yú)。
有多少次，我在給它換水時(shí)用魚(yú)網(wǎng)把它撈起來(lái)，把魚(yú)網(wǎng)當(dāng)成油鍋，想把它變成一條油炸小魚(yú)。有多少次，當(dāng)它追趕小魚(yú)時(shí)，我不耐煩地用手撥開(kāi)它，調(diào)解它們之間的矛盾。
斑馬魚(yú)有一段時(shí)間是一條魚(yú)在魚(yú)缸里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，后來(lái)我媽媽覺(jué)得這條班馬魚(yú)一條魚(yú)在魚(yú)缸里太孤單了，于是就買(mǎi)了一條孔雀魚(yú)和一條金色小魚(yú)，班馬魚(yú)大喜，又有魚(yú)來(lái)給它欺負(fù)了，于是，它便去追金色小魚(yú)。金色小魚(yú)前幾還乖乖地讓它追，但是三天后便發(fā)起反攻。班馬魚(yú)獨(dú)孤求敗已久，沒(méi)想到竟遇對(duì)手，它立刻和金色小魚(yú)打起來(lái)，一會(huì)兒我追你，一會(huì)兒你追我，雙方打得難解難分，就連與這件事情毫不相干的孔雀魚(yú)偶爾也會(huì)被卷入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，被金色小魚(yú)和班馬魚(yú)追上那么一小段路。
就這樣，它們難解難分地打了將近一個(gè)月，我都有點(diǎn)兒不耐煩了，便決定暫時(shí)不管那兩條魚(yú)，反正每天都是打來(lái)打去，最終都是平手，看得都視覺(jué)疲勞了。
有一天，我決定去看一看它們打得怎么樣了，結(jié)果令我大吃一驚，斑馬魚(yú)怯生生地躲在鵝卵石的縫隙里，而金色小魚(yú)則光明正大地在魚(yú)缸里巡邏，“終于分出了個(gè)勝負(fù)”我想。
可是，幾周后出乎我的意料，斑馬魚(yú)東山再起，又一次襲擊金色小魚(yú)，最近幾天，它們又打起來(lái)了，看來(lái)讓這風(fēng)波平息是一件不可能的事�。�
斑馬魚(yú)呀，你在哪兒學(xué)的“本事”，讓你保持不了和平呢？
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