【實(shí)用】馬的作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的馬的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
馬的作文 篇1
20xx年，我成了一名發(fā)明家，我發(fā)明了一種馬。
這種馬不需要任何食物，只要吃垃圾就行了。你看，那匹馬正津津有味的吃著垃圾。它可真是環(huán)保主義者。假如你騎著這匹馬走在森林里，遇見一頭獅子，獅子窮追不舍你可以按黃色按鈕。馬比飛機(jī)的速度還快。在晚上你騎著馬飛奔在路上，有一輛車向你駛來，你躲也躲不開，你應(yīng)該按黑色的按鈕，這樣就不會(huì)被撞上而是 飛上天了。因?yàn)轳R有一雙隱形的翅膀。
如果你想看海底世界有什么樣的好東西。騎著萬能的馬去下海探險(xiǎn)把！
馬不僅能飛，游泳，還能進(jìn)化空氣。它吸進(jìn)去的是有害氣體，吐出來的是氧氣。
我發(fā)明了一匹好馬，讓全世界擁有它吧！
馬的作文 篇2
生肖，是中華民族用來代表年份的十二種動(dòng)物，統(tǒng)稱為十二生肖。每個(gè)人都以其出生年的象征動(dòng)物作為生肖，所以中國民間常以生肖計(jì)算年齡。從我懂事起，爸爸就給我講生肖的故事，并告訴我說，我是屬馬的。從那時(shí)起，我就對(duì)馬有種特殊的情懷。12年，是生肖的一個(gè)輪回，今年我剛好滿12歲。生日那天，爸爸送了我一樣特別的禮物，一個(gè)精美的禮盒。我小心翼翼地打開一看，呀！原來是一件做工精細(xì)的工藝品，一匹奔騰的駿馬。
這匹馬是用木頭制作而成，表面上涂有漆。瞧，這馬很灑脫，全身是棕色的，兩眼炯炯有神，直視著前方，兩只耳朵豎立著，它的脖子和前腳上都長有鬃毛，保持著一往如前地姿態(tài)。馬的兩只前蹄凌空而起，兩只后足微微彎曲。在急速地奔跑中，鬃毛和尾巴揚(yáng)起，十分飄逸。健美的馬背上帶著鑲嵌著黃色水晶的馬鞍，雕刻著許多細(xì)小的花，十分精美。真像唐代詩人杜甫為我們描寫的那樣：胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。
在燈光的照射下，我越瞧越喜歡，把它放在客廳最顯眼的位置。叫它什么好呢？在歷史的長河中，有許多名馬，項(xiàng)羽的戰(zhàn)馬叫烏騅，劉備的坐騎叫赤兔。它們都是忠勇的象征，為主人默默地建功立業(yè)，古代的許多詩人常常通過馬來托物言志：何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。嗯，那就叫它清秋吧�；秀遍g，我騎上了清秋，和它馳騁在茫茫的草原。它高昂著頭顱，靜若處子，動(dòng)若脫兔。盡管它知道：再努力也到不了云雀的高度；再拼命也敵不過獵豹的速度，然而畢生的信念驅(qū)使著它勇往直前、永不停蹄。此刻間，我仿佛與它同行，馳騁在未來的道路上，向著理想的高度，不斷前進(jìn)，永不言�。�
馬的作文 篇3
“哎！好累呀！終于把作業(yè)寫完了。”剛寫完作業(yè)的我迷迷糊糊地說著，便躺下疲倦的身體睡著了。不一會(huì)兒我進(jìn)入了豐富多彩的夢(mèng)鄉(xiāng)中。我夢(mèng)見了我進(jìn)入到了一個(gè)不知道名字的地方。這里的人好奇怪，大人小孩都騎著一批神奇又古怪的馬，我再一看發(fā)現(xiàn)這是20xx年，原來我穿越到了未來。這時(shí)一位熱心又古怪的小朋友邀請(qǐng)我到他家去看他的“寶馬”，我十分高興，便一口答應(yīng)了下來。
這里的馬真奇怪，和我以前見到的馬一點(diǎn)也不同。這里的馬身上的毛非常粗，有的還豎起來，還有一部分毛粗長粗長的.，讓人看了就覺得十分可怕；在馬的尖耳上上還有兩根電線似的東西豎在上面，聽小朋友說他們叫“聽雷線”；馬的尾巴就更有意思了，上面有無數(shù)大大小小的毛，有長有短，有軟有硬，有粗有細(xì)，各個(gè)不同，聽說都可以摘下來。
馬不僅長得特別，作用也是十分驚人。仔細(xì)端詳了這匹馬我才發(fā)現(xiàn)它身上有按鈕，小男孩按了一個(gè)藍(lán)色的按鈕馬立刻飄到了天上，他又按了一下，馬又飛回到地上。小男孩說這是飛行按鈕，只要按一下就會(huì)飛行或落下。然后，他又按了一個(gè)黃色的按鈕，馬身上的刺毛不見了，變成了光滑的細(xì)毛。還有一個(gè)按鈕是紅色的，我好奇按了一下，馬立即奔跑了起來，小男孩馬上按了一下，馬才停了下來。
欣賞完了馬的各種功能，我不禁驚訝起來。這時(shí)一位叔叔告訴我，他小時(shí)候馬路上的汽車尾氣太多，污染環(huán)境。于是科學(xué)家們把真馬基因轉(zhuǎn)變，再利用現(xiàn)代高科技把馬變成了現(xiàn)在的這個(gè)樣子。現(xiàn)在的馬已經(jīng)變成了他們出行的交通工具，是他們的好朋友。同時(shí)這里也有清潔的馬，社區(qū)為老人專門提供的老年馬，讓老人也能隨時(shí)出去安全游玩。聽了叔叔的話，我也想試試這批馬的好處�！吧夏膬和�？”“不如我們?nèi)ド职�，反正有它！“我十分高興地按了按藍(lán)色的按鈕，再在馬身上的屏幕上寫上森林兩字，我們就起航了。
這匹馬的速度非�？�，不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了。森林里的奇花異草讓人眼花繚亂，驚嘆不已，可是猛獸也不少。正當(dāng)我們玩得盡興的時(shí)候，一只猛虎撲面而來，我差點(diǎn)嚇暈過去，同行的小男孩卻鎮(zhèn)定地按下了黃色的按鈕，馬身上立刻豎起了尖毛，當(dāng)老虎撲來時(shí)便被尖毛刺傷了，于是老虎再也不敢上前逃跑了。事后我稱贊這真是一批好馬，對(duì)它贊不絕口時(shí)，我被媽媽喊醒了，我睜眼一看，原先剛才的情境是一個(gè)夢(mèng)。
在上學(xué)的路上我想：夢(mèng)中未來的馬真是好馬，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大當(dāng)科學(xué)家，研究出這樣的馬。
馬的作文 篇4
從前，有一匹馬每天都在草原上自由自在地奔跑著。
這天，這匹馬依舊奔跑在無邊無際的大草原上，突然它感到后蹄一陣刺痛，馬一個(gè)急剎車，摔倒在地。它仔細(xì)一看，原來是它的腳踩到了一根像針一樣堅(jiān)硬的刺，它試著想把硬刺拔出來，結(jié)果由于用力過猛，把刺弄斷了一半，嵌進(jìn)肉里了。它站起來試著走了幾步，覺得不怎么疼，于是它就想：“沒事，不就一根刺嘛？過幾天總會(huì)好的。”這樣想著，它就走回了家。
沒想到第二天，馬的腳不但腫起來了，而且疼痛得很。馬忍著疼痛，一瘸一拐地來到牛大夫的家里，牛大夫看了以后，說：“你腳里的是根毒刺，需要開刀把毒刺取出來，否則怕是會(huì)嚴(yán)重了�！薄伴_刀？不是吧？你怎么這么小題大做，有這么嚴(yán)重嗎？算了、算了，我還是在家休養(yǎng)幾天吧！”
一周以后，馬的半個(gè)小腿都腫了，它只得爬著去了牛大夫的家，說：“牛大夫、牛大夫，你快幫我開刀取出這根該死的毒刺吧！哎喲，痛死我了！”牛大夫端詳片刻說：“現(xiàn)在毒素已經(jīng)蔓延到了腿上，不僅要開刀取出毒刺，而且還得把有毒素的肉割掉�！薄鞍讶飧畹簦坎恍�、不行，會(huì)要了我的命，過幾天再說吧！”
“又過了三天，馬兒的整個(gè)腿部都腫起來了，可他還是覺得多休息些日子，總會(huì)好起來的。直到最后，它的四條腿全腫起來了，而且疼痛難忍，它才意識(shí)到自己誤了事，于是它只好請(qǐng)來朋友把它抬去了牛大夫診所。牛大夫見狀十分嚴(yán)肅地說：“這次你若想活命，只有把四條腿全部截肢，否則誰也救不了你了�！瘪R聽了牛大夫的話后悔不已，只好同意截肢了。
從此，那匹馬只能一直坐在輪椅上，再也不能自由自在地在草原上奔跑了。
馬的作文 篇5
在未來，一種長著翅膀的白馬在世上誕生了。我家就有一匹，羨慕？嫉妒？哈哈哈！
飛馬是鳥和馬的結(jié)合體，科學(xué)家稱之為“鳥馬”、“馬形巨鳥”，百姓們則親切地叫它“飛馬”。它有著普通馬的頭，長著一雙墨綠色的、水汪汪的大眼睛，是動(dòng)物界中最漂亮、最迷人的眼睛。頸上的花紋中有兩根金色的瓔珞，騎時(shí)只需抓住瓔珞即可，韁繩都不用了。飛馬的身軀潔白，翅邊是金色的，長尾藍(lán)紫相間，烏黑的蹄像漆過一般閃閃發(fā)光，神奇的是它怎么也臟不了，就算是從沼澤里飛出里，仍然是五彩斑斕、一塵不染。飛馬最快速度每分鐘正好是京杭運(yùn)河的長度，最高則是珠穆朗瑪峰的高度。飛馬還有很強(qiáng)的夜視力和記憶力，就算晚上“獨(dú)自一馬”在廣闊的森林，也能很快回到家里。有了飛馬以后，人們就不會(huì)再為汽車尾氣排污而感到發(fā)愁了。
聽我講了這么多，你一定很想擁有一匹集神奇、聰明、力量于一身的飛馬吧！
馬的作文 篇6
我非常喜歡馬，這是因?yàn)轳R是我們?nèi)祟惖呐笥�，我又是屬馬的，還有一些好馬不斷吸引著我們，像岳飛的“白龍馬”，劉備的“的盧馬”，關(guān)羽的“赤兔馬”……它們英勇善戰(zhàn)，奮身救主的情景不時(shí)的閃動(dòng)在我的眼前。
馬長的英俊帥氣，馬的臉有點(diǎn)長，兩只耳朵直豎立在頭頂，一雙水汪汪像黑寶石的大眼睛，在臉上顯得炯炯有神，馬脖子后面長著長長的鬃毛，顯得很瀟灑。馬非常強(qiáng)壯，每當(dāng)馬跑起來的時(shí)候，腿上就會(huì)呈現(xiàn)出一塊塊腱子肉，真想一名出色的運(yùn)動(dòng)員。
馬在野外生活，是屬于群居動(dòng)物，彼此互相照應(yīng)，讓馬覺得更有安全感。圈養(yǎng)的馬匹，有的雖然一匹馬住一個(gè)馬廄，但是馬也非常需要同伴。通常在馬場(chǎng)內(nèi)養(yǎng)一些其它的動(dòng)物，如狗、山羊甚至驢子等，也可以作為馬的同伴。一群生活在一起的馬之間，是非常有階級(jí)意識(shí)的。通常一群野馬之中，會(huì)有一匹公馬為首領(lǐng)。圈養(yǎng)的馬匹之中，也會(huì)有一匹騸馬或母馬為首領(lǐng)。兩匹馬為了爭首領(lǐng)的地位，或是新來的馬要挑戰(zhàn)首領(lǐng)，通常會(huì)打一架來解決。當(dāng)然，兩匹公馬要爭一匹母馬，也是要打一架的。
年輕的馬在一起，常常會(huì)互相追逐、踢、咬，這并不是真正的打架，而是在玩樂。從玩樂中學(xué)習(xí)溝通與相處的技巧，這對(duì)小馬的成長是非常重要的。
馬很樸實(shí)，從來都不想吃一些山珍海味，只是吃一些草就夠了，它也會(huì)任勞任愿的為人們工作。
馬是戰(zhàn)士們忠厚的朋友，無論是槍林彈雨，它也會(huì)馱著主人，奮不顧身的沖出群圍，絕不退縮，直到獲得勝利。如果主人受了傷，自己也很危險(xiǎn)，它絕不會(huì)丟下主人，也不會(huì)投靠敵人。雖然馬對(duì)主人忠厚老實(shí)，但是對(duì)敵人就會(huì)冷酷無情或者不吃不喝直到死去。
伙伴們，看出來了吧，馬的忠誠，馬的拼搏精神，馬在群組里的互相照應(yīng)，是我真真愛馬的原因。
馬的作文 篇7
馬的一生是短暫的，生命不過短短的十幾年；馬的一生是曲折的，再珍貴稀有的馬也可能被人欺辱；馬的一生是辛苦的，它們總是為主人而到處奔波。但它卻有一個(gè)很可貴的品質(zhì)，那就是忠誠。
馬的一生雖然是短暫的，但它們卻在短短的生命中做了許多有意義的事。它們一出生就被人飼養(yǎng)，長大后隨著它們的主人上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵。它們用自己充沛的體力，幫助主人長時(shí)間與敵人對(duì)抗；它們用自己健壯的身體，幫助主人打敗、戰(zhàn)勝敵人。
馬的一生雖然是曲折的，但他們卻堅(jiān)持不懈、很努力。當(dāng)它們的主人被俘時(shí)，它們也難逃“噩運(yùn)”，它們被綁起來，被鞭子大，被火燙。但它們堅(jiān)信自己能夠逃走，它們每天都用腳趾割繩子，用牙齒咬繩子，雖然繩子很牢固，但它們始終沒有放棄，最終它們逃走了。
馬的一生雖然是辛苦的，但它們卻從來沒有抱怨過。它們每天只能吃一石，但卻每天否要載著它們的主人到處奔波，但如有它們有一點(diǎn)兒做得不好的地方，它們就會(huì)被它們的主人埋怨、斥責(zé)、罵，但即使是這樣，它們每次都會(huì)盡力去完成主人的吩咐。
但最吸引我的不是這些，而是它的忠誠。當(dāng)它們的主人在戰(zhàn)場(chǎng)上遇到危險(xiǎn)時(shí)，它們會(huì)盡它們的全力去解救它們的主人。當(dāng)它們被俘時(shí)，敵人會(huì)用盡一切辦法使它們?nèi)娜鉃樽约罕疾�，但它們認(rèn)為主人只有一個(gè)，所以它們不會(huì)背叛自己的主人。
同人一樣，使人贊美、喜歡的原因不主要是因?yàn)椴拍堋⑼獗�、地位，而是品質(zhì)，而馬具有忠誠的可貴品質(zhì)，這就是為什么我非常喜愛馬。
馬的作文 篇8
我家的陽臺(tái)上，擺著幾盆極普通的馬生菜。它的莖是紫紅色的，一簇簇細(xì)而長的葉子像小棒槌似的圍在莖上。花長在莖的頂端，有紅色的、粉色的和黃色的。但花蕊卻是黃色的。
盡管人們聞不到花香，但蜜蜂的嗅覺很靈的，從遠(yuǎn)方聞著花香，一只只地飛來，在花的上面盤旋幾圈，就落到花蕊上采花粉。
馬生菜花樸實(shí)無華，它沒有牡丹那樣華貴，也沒有荷花那樣?jì)善G，但它有頑強(qiáng)的生命力。如果你折下它的一根莖，將莖插在濕潤的土里，不幾天它又會(huì)長出根來，繼續(xù)生長，而且速度驚人。在夏天的烈日曝曬下，許多花草的葉子都萎蔫了，馬生菜卻毫不畏懼地傲袖驕陽。
我曾經(jīng)做過這樣的實(shí)驗(yàn)：把馬生菜連根拔出來，放在太陽下曬，過了五天后，它居然還活著！然后我又把它插在盆里，澆上水，幾天后它又精神抖擻地分枝、開花。
馬生菜生長的條件很低，卻開出那么多美麗的花朵，一支又一支，一批又批。盡管冬天它也會(huì)枯萎，但只要有一粒種子留在土里，春風(fēng)一吹，它就會(huì)發(fā)出芽來，迅速的生長著。聽媽媽說，野生的馬生菜好吃，舊社會(huì)窮人用它充饑，成了窮苦人的救命菜。另外它還可以做藥材，為人治病。
我想馬生菜的意志是多么堅(jiān)強(qiáng)�。≡谌魏螑毫拥沫h(huán)境下，它都能照樣生長，照樣開花，照樣給人以幫助。從馬生菜身上，我們不是可以得到許多有益的啟示嗎？
馬的作文 篇9
馬是一種被人們敬仰的動(dòng)物，它不僅是力量的象征，馬的赤膽忠心、堅(jiān)持不懈的精神也非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去崇尚。
馬生性剛烈，不愿隨意屈服，只有當(dāng)馬遇到了真正的主人時(shí)，它才會(huì)“俯首稱臣” ，成為人們的坐騎，但馬只要認(rèn)定一個(gè)主人就永遠(yuǎn)不會(huì)更改，誓死追隨。在三國時(shí)期，關(guān)羽被東吳所殺害后，關(guān)羽的赤兔馬被馬忠奪去，想要赤兔馬成為他的坐騎，可赤兔馬不愿屈服于馬忠，最后絕食而亡，隨關(guān)羽一起去了�？梢婑R是多么赤膽忠心，就算是死也絕不屈服于他人，只有主人才能駕馭它們。
馬兒不僅有對(duì)主人忠心耿耿的一面，也有堅(jiān)持不懈的時(shí)刻。我記得荀子《勸學(xué)》中有這么一句話：“駑馬十駕，功在不舍�！币馑际牵嚎祚R一天能走的路途，劣馬十天也能走得到。說明就算天生資質(zhì)不高的人，只要他堅(jiān)持不懈就可以追上資質(zhì)高的人，而資質(zhì)高的人不努力，也不會(huì)獲得成功，就像那龜兔賽跑中的兔子，雖然它跑得快如閃電，但它沒有堅(jiān)持半途而廢。以為烏龜永遠(yuǎn)追不上它，就偷起了懶睡起了覺。最后，敗給了跑得不快卻堅(jiān)持不懈的烏龜。在現(xiàn)實(shí)生活中也有一些例子，比如：愛因斯坦小時(shí)候就是一匹“駑馬”，但他通過自己的不懈努力，使自己成為了一匹可日行千里的“千里馬”。馳騁在科學(xué)的大草原中。
除了詩詞中有堅(jiān)持不懈的馬，還有許多畫家也非常喜歡馬，比如浙江湖州的古代畫馬名家趙孟頫、山東濰坊的當(dāng)代畫馬名家意大利畫馬名家郎世寧......但最有名的還是徐悲鴻的《奔馬圖》，畫中的馬肌肉強(qiáng)健，腹部圓實(shí)，頭略向右傾，鼻孔略大，有雄駿、輕疾，頗有“瘦骨銅聲”之美感，它們昂首奮蹄，鬃毛飛揚(yáng)，精神抖擻，讓人熱血沸騰。在徐悲鴻那個(gè)時(shí)代，中國人民還在外國侵略者的奴役中，徐悲鴻看到了這一切，便像課文中的肖邦一樣，肖邦用音樂戰(zhàn)斗，而徐悲鴻就用畫筆戰(zhàn)斗，他畫的馬振奮人心，使中國人民開始反抗，開始堅(jiān)持不懈地保衛(wèi)家園、保衛(wèi)祖國。
生活在都市中的我們已經(jīng)不再可以隨處見到馬了，只有在電視中才能領(lǐng)略到馬奔跑的英姿，但馬的形象和精神，卻在人們心中扎下了深根。
馬的作文 篇10
眼望人生大道，有許多人在路上不停地奔跑。這路上有：風(fēng)雨雷電天災(zāi)荊棘，高山流水芳草萋萋。但前者總在最前阻礙，而后者卻在后方等待，要想去擁抱后者，就必須靠自己的努力！
清早，“云銜遙岫日初生，曉風(fēng)清，燕低鳴。東望灘前，蒼翠繞孤亭�！币磺卸际秋@得那么安詳和平。突然，一聲清脆的喇叭聲把我從夢(mèng)境中硬拽了回來。我朝著聲源處走去，只見得父親在樓下坐在一輛自行車上，調(diào)皮地按著喇叭，笑嘻嘻地看著我，叫我下來學(xué)習(xí)騎自行車。沒錯(cuò)，我雖志學(xué)之年，但還不會(huì)騎自行車。洗漱之后，我興高采烈地下樓接過父親手中的自行車開始學(xué)騎。我有模有樣地扶著自行車，昂頭挺胸地牽動(dòng)著自行車，我正為我小牛試刀的成功而喜悅時(shí)，突然父親冷不丁地說了一句：“你扶車的方向反了�！�，我頓時(shí)顏面掃地�！昂脩颥F(xiàn)在才開始！”我不服氣地說道。說完我一個(gè)將軍跨跨上了自行車，學(xué)著父親平時(shí)的模樣，兩個(gè)腳丫子開始踐踏踏板，還沒騎出兩米，就因?yàn)橹匦牟环�(wěn)摔了個(gè)人仰“馬”翻。
我天生就是一個(gè)好勝的人，我屢摔屢戰(zhàn)，但都沒能駕馭這“紅鬃烈馬”。我可憐滴滴地看向父親，向他暗示著我需要幫助。可他就留下了一句：“雙眼看前，雙腳使勁踏。”便走了。我整個(gè)人怔住了，呆呆地望著自行車：“是��！在這物競(jìng)天擇，適者生存的社會(huì)中，沒有人可以幫助自己，只有自己才可使自己生存�！闭f完我立刻爬起，再次騎上“烈馬”，又再次摔倒，母親看著傷痕累累，汗流浹背的我，不禁過來幫助我�？晌覅s冷漠地拒絕了。我又再次馴“馬”，又再次被“甩”在地上……
正所謂精誠所至，金石為開�；侍觳回�(fù)有心人。我最后還是學(xué)會(huì)了自行車，緩緩地駛向人生大道。
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