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      2. 馬的作文

        時(shí)間:2022-07-03 09:23:51 我要投稿

        有關(guān)馬的作文匯總9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的馬的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)馬的作文匯總9篇

        馬的作文 篇1

          懶老婆每日里是披頭散發(fā),手不洗,臉不洗,頭也不刮.整天坐在門前曬暖,好象她一輩子是在冰窯里長大起來的.

          年紀(jì)還不到四十,好吃懶做,老頭子也不敢管她.

          有一會(huì)丈夫罵她一句;"你這個(gè)老王八,只會(huì)曬暖.

          夜里,她就拿者腰帶,毛線系列到門口去上吊了.

        馬的作文 篇2

          今天,活差不多干完了,就等著起風(fēng)揚(yáng)場(chǎng)了。因?yàn)槲覜]有什么事做,所以我和弟弟負(fù)責(zé)后勤工作。見到姥爺家的兩匹馬已經(jīng)餓了一上午,我們便決定喂馬,以解決它們的溫飽問題。

          我們兩個(gè)淘氣鬼先偷偷的到別人家的地里摸來幾個(gè)黃澄澄的大玉米當(dāng)電話玩,開心極了。等玩夠了,就拿著玉米喂馬。我負(fù)責(zé)喂白馬,弟弟負(fù)責(zé)喂黑馬。它們吃的迅速又貪婪,不一會(huì)就看不到玉米的身影了。

          喂完了玉米,我想它們也許會(huì)渴的。便抱了地里的一捆玉米稈再喂它們。它們和我們好象熟悉了似的——搖頭晃腦起來。

          過了一會(huì)我們實(shí)在是累了,就坐在馬車上拽馬尾巴。這下子可把馬激怒了,使勁的向后撂蹶子。幸虧我們?cè)缬蟹纻,跑的快,才逃過了這一劫;丶液,姥姥還不住的埋怨:“以后可要注意安全了,再有不要拿別人的`糧食,要懂得尊重別人的勞動(dòng)成果!甭牭嚼牙训脑,我的內(nèi)心感到無限的愧疚。

        馬的作文 篇3

          這次放假我們一家抽了四天時(shí)間,去了巫溪著名風(fēng)景區(qū)紅池壩游覽,清澈見底的西流溪,美麗迷人的紅池、色彩繽紛的花海、還有那彩帶……這些景色都讓人流連忘返。可無論走到哪里,總有一道靚麗的風(fēng)景——馬。

          在所有的動(dòng)物中,馬是身材高大健壯而身體各部分又都配合得最勻稱、最美麗的。它的耳朵長得剛好,不大不小。馬的鼻孔非常大,應(yīng)該能塞下4只筆。它有一雙炯炯有神的眼睛,望著遠(yuǎn)方,仿佛整個(gè)草原就是他奔馳的地方。每匹馬都有四條有力的雙腿,帶著它的主人在草原上狂奔。它不能和獅子一樣翹起尾巴,但它的尾巴卻很適合它。因?yàn)樗奈舶拖騼蛇厰[動(dòng),能有效地幫它驅(qū)走蚊子和蒼蠅。馬的'皮雖然很堅(jiān)實(shí),又長滿著密密的毛,但它卻很敏感,所以蚊蟲讓它很苦惱。

          這次我特地去觀察了馬吃草的樣子,它們吃草時(shí)非常有趣。馬兒吃草時(shí),先用嘴使勁扯,把草連根拔起,然后在嘴里嚼一兩下就咽下去。我很好奇,馬為什么嚼一下就嚼爛了呢?我去問媽媽才知道,原來馬有3個(gè)胃,它第一次吃的時(shí)候,就把草裝在其中一個(gè)胃里,然后晚上它餓了,就把早上吃的草返到嘴里,再慢慢地嚼。

          當(dāng)我們?nèi)ノ髁飨T馬時(shí),我發(fā)現(xiàn)馬和人其實(shí)是一樣很有性格的。爸爸選了一匹白馬,當(dāng)白馬的主人把它拉到路上時(shí),開始它還是很聽話,在主人面前盡顯它的本領(lǐng),讓它跑就跑,讓它停就停,走了一段路的時(shí)候,偶爾發(fā)現(xiàn)它的主人已經(jīng)不在了,嘿嘿,它就會(huì)慢悠悠的散起步來,發(fā)現(xiàn)好吃的還會(huì)吃點(diǎn)東西了再走。但是當(dāng)你揚(yáng)起馬鞭,使勁地抽它,它還是會(huì)加快步伐向前奔去,只是沒有原來那么積極了。

          這次去騎了那么多次馬,我就覺得馬是一種溫順的動(dòng)物,你和它呆上一段時(shí)間,它會(huì)越來越聽話,會(huì)和你慢慢成為朋友。

          紅池壩,我一定會(huì)再回來,再次騎著駿馬在草原上馳騁。

        馬的作文 篇4

          河馬對(duì)于大家都不陌生,但大家知道河馬的生活習(xí)性和一些經(jīng)常出現(xiàn)在河馬身上的事情嗎?就讓我和大家一起去看看河馬的生活習(xí)性吧。

          河馬生活在非洲的大河和湖泊里。他白天都在一直的泡澡,一直到晚上才上岸找吃的。河馬是草食性動(dòng)物,它們每天的主食是草,但也吃水生植物、蘆葦和樹葉。

          河馬在潛水時(shí)把鼻孔和耳朵閉上,但眼睛更本不怕水在潛水時(shí)還張得大大的。在水中休息時(shí),他的鼻孔、眼睛和耳朵都會(huì)露出水面。河馬的皮膚會(huì)分泌出一種紅色粘稠的`水滴,叫做“汗血”。“汗血”是他的防曬乳液,避免脆弱的皮膚被曬傷。為了敷傷口、清除皮膚上的寄生蟲,河馬會(huì)在泥漿中打滾,好像在玩游戲。河馬牙齒實(shí)在可怕。河馬用他那不斷生長的巨牙打倒敵人,并把獵物撕裂。

          河馬媽媽一般都是在雨季生小河馬,小河馬剛出生的時(shí)候河馬媽媽會(huì)給小河馬準(zhǔn)備一個(gè)蘆葦墊子做的嬰兒床,小河馬要休息時(shí)會(huì)趴在媽媽的背上休息。公河馬會(huì)揮動(dòng)尾巴,噴出糞便,用來劃分勢(shì)力范圍。

          河馬還有一些遠(yuǎn)方親戚能,讓我們來認(rèn)識(shí)一下。野豬,野豬有一身硬直的毛,叫做豬鬃。他視力不佳,但是嗅覺十分發(fā)達(dá)。業(yè)主有時(shí)獨(dú)居,有時(shí)則20幾只生活在一起。公野豬只有在求偶季節(jié)才會(huì)回到群體中。河馬的親戚還有疣豬、侏儒河馬等我不一一詳細(xì)說明了。

          通過我的介紹大家對(duì)河馬了解了嗎?

        馬的作文 篇5

          這個(gè)暑假我學(xué)騎馬。

          那天媽媽找出一只馬。對(duì)我說“自己學(xué)著騎吧!蔽椅罩堫^,腳向前輕輕一蹬馬像一顆子彈似的沖向前方。因?yàn)槭窍缕侣罚胺接幸豢眯,但是此刻看來它是多么的高大,多么粗壯!快要要撞上去了“媽呀”正?dāng)我絕望時(shí),我看到是前面銀色的東西。讓我感到還有一絲期望,我用自己最大的力氣按下去。閉上雙眼。我感到馬停了。我驚訝的叫起來。這是媽媽飛奔過來:“你是怎樣騎馬的,嚇?biāo)牢伊!?/p>

          我驚魂未定指著按著的地方對(duì)媽媽說。

          媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你去后面院子里練習(xí)吧!薄昂!蔽覒(yīng)聲扦馬。

          走進(jìn)院子坐上去,這是有一只狗正朝我追過來,我手慢腳亂和剛才方法一樣,但是這次是用兩只腳一齊用自己最大的力氣往前蹬,“咚”然后我的下巴撞到一個(gè)大石頭上,下巴給撞開了,這是我看到那只狗飛奔而來,我顧不得疼痛,立刻站起來坐上馬用力蹬,發(fā)現(xiàn)前面是向右轉(zhuǎn)的.路我的腳不停地蹬,把龍頭留意地向右轉(zhuǎn),那狗也真是笨剛向我撲來我轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,它一下子撞到了墻上我在一邊哈哈大笑,這是這只狗像一頭發(fā)怒的豹子,我看情景不對(duì)趕快騎自行車沖回家,關(guān)上門那叫一個(gè)字“快!

          我就是這樣騎會(huì)馬的。雖然學(xué)習(xí)方法不同,但我還是學(xué)會(huì)了。

        馬的作文 篇6

          “騎馬啦!騎馬啦!十元一人,十元一人呀!”那個(gè)騎馬的人喊著。我趕緊叫媽媽騎一匹,可那人說要把馬騎到前面大草坪上去賽馬。怎么可能呢?我是第一次騎馬,別說比賽了,先看能不能騎到那去。媽媽騎一匹,我自己騎一匹。

          我選了一匹強(qiáng)壯的黑馬,它四肢很發(fā)達(dá),速度很快,可能騎它有點(diǎn)難度。它的馬蹄上有四塊大鐵板,怪不得跑起來會(huì)響。長長的毛尾巴,粗粗的脖子,頭上有一對(duì)長長的耳朵。

          媽媽騎的是一匹青色馬,它也很強(qiáng)壯,聽說是多次比賽的冠軍呢!可有好馬,得有會(huì)騎的人,媽媽也是第一次騎馬,似乎也有點(diǎn)難度。媽媽先把我抱上去,我腳踩馬蹬,手緊緊抓住繩子。我驚奇地發(fā)現(xiàn)了馬脖上有個(gè)鐵環(huán),馬嘴里都含有一塊鐵的東西,馬好像很難受。我們出發(fā)了,這馬很聽話,我繩子往左擺它就往右走,不走時(shí)往后一拉,鐵的東西就在它嘴里一直往后退,我想那一定會(huì)很疼。

          我們一直走到大草坪,媽媽讓我去參加兒童馬術(shù)比賽。我答應(yīng)了,于是就去比賽了。我心里緊張,流了許多汗,只聽繩子一甩,我趕緊跑,可這馬好像不聽話了,直往前沖,由于跑道是環(huán)形的.,就快碰到欄桿的那一刻,馬往左一擺又繼續(xù)跑了起來,當(dāng)時(shí)真是把我嚇了一大跳。

          最后我得了第四名,對(duì)我來說已經(jīng)不錯(cuò)了。我和媽媽又從草坪出發(fā)準(zhǔn)備回去,可就在這時(shí),意外發(fā)生了,由于我剛剛一擺的時(shí)候,馬身上所有的裝備全掉下來了,我從上面摔了下來。馬就瘋狂地跑掉了,我趕緊上媽媽的馬去追它,可它速度太快追也追不上,一直到下午都沒有……

          這就是我的第一次騎馬經(jīng)歷,它已深深留在了我的記憶里……

        馬的作文 篇7

          二表姐的爺爺奶奶住在一座大山腳下,因?yàn)樯蕉嘎非停煌ú槐,所以他們家便養(yǎng)了一匹馬來作主要的運(yùn)輸工具。它的主要任務(wù)就是把山外的東西馱進(jìn)來或是把山里的東西運(yùn)出去,又或是把山下的種子、肥料運(yùn)到山上去,再把山上收獲的糧食運(yùn)回家。

          二表姐爺爺家的馬是一匹強(qiáng)壯的雄馬,一身?xiàng)椉t色的棕毛,兩只像樹葉一樣的耳朵,又黑又有神的大眼睛。奇怪的'是它的眼睛和鼻子離得很遠(yuǎn),而鼻子和嘴巴卻又挨得很近。兩眼也相隔較遠(yuǎn),而且中間居然還有一條白線把它們分隔開來。它的頭部有一掇紅棕色的毛,摸起來很舒服。尾巴也長滿了毛,看起來高大而帥氣!別看它的蹄子細(xì),可是很有力的喲,若是人不小心被它踢著的話,那可是傷不起的呢!

          另外,這匹馬的食量也是很大的哦!我記得有一次,二表姐喂了它半背簍的草,可是它吃完后還是餓得直叫,二表姐只好把所有鍘好的將近一背簍的草全都給它吃了,它才安安靜靜的不吵不鬧啦!

          我非常喜歡這匹棗紅馬,給它取名Handsome(高大而帥氣),每次去二表姐爺爺家我都會(huì)親自去喂喂它。

        馬的作文 篇8

          今天,爸爸從一個(gè)朋友手中借到了一個(gè)工藝品——玉奔馬。爸爸把這件工藝品放在了壁櫥上,我看著看著就情不自禁得喜歡上它了。 這件工藝品質(zhì)地光滑,細(xì)膩。雕刻得非常精妙,栩栩如生,這三匹馬都站在一個(gè)底座上,鬃毛雕刻得也很仔細(xì),馬的神態(tài),表情也表現(xiàn)出來。好像它們?cè)谶|闊的草原上 自由自在的飛馳著。 跑在最前面的那匹馬,看到前面有一塊大石頭,整個(gè)身體騰空而起,兩條前腿彎曲地放在大石頭上,想躍過去。它也不時(shí)回頭提醒它的兩個(gè)同伴 ,好像在說:“快跟上!瘪R鬃隨風(fēng)飄起,顯的速度極快,如同風(fēng)馳電掣般。

          第二匹馬的一條前腿高高躍起,后腿著地。馬鬃飛揚(yáng),頭顱抬得高高的.。顯得它威武,神氣的樣子。好像只有一步就能追上第一匹馬了。所以它即使是在第一匹馬的后面,但是它也不甘落后,也非常努力地去追。

          第三匹馬也緊追其后,奮力向前,四蹄張開到最大,尾巴高翹。眼睛圓睜望著第一批馬 ,好像在告訴前面的兩個(gè)同伴:“ 別小看我,我一定會(huì)追上你們的! 看到這三匹馬,它們都拼盡自身力氣向前飛馳。它們身上那勇往直前,奮不顧身的精神,那無窮的力量,讓我面對(duì)什么樣的困難都能克服。

        馬的作文 篇9

          生肖,是中華民族用來代表年份的十二種動(dòng)物,統(tǒng)稱為十二生肖。每個(gè)人都以其出生年的象征動(dòng)物作為生肖,所以中國民間常以生肖計(jì)算年齡。從我懂事起,爸爸就給我講生肖的故事,并告訴我說,我是屬馬的。從那時(shí)起,我就對(duì)馬有種特殊的情懷。12年,是生肖的一個(gè)輪回,今年我剛好滿12歲。生日那天,爸爸送了我一樣特別的'禮物,一個(gè)精美的禮盒。我小心翼翼地打開一看,呀!原來是一件做工精細(xì)的工藝品,一匹奔騰的駿馬。

          這匹馬是用木頭制作而成,表面上涂有漆。瞧,這馬很灑脫,全身是棕色的,兩眼炯炯有神,直視著前方,兩只耳朵豎立著,它的脖子和前腳上都長有鬃毛,保持著一往如前地姿態(tài)。馬的兩只前蹄凌空而起,兩只后足微微彎曲。在急速地奔跑中,鬃毛和尾巴揚(yáng)起,十分飄逸。健美的馬背上帶著鑲嵌著黃色水晶的馬鞍,雕刻著許多細(xì)小的花,十分精美。真像唐代詩人杜甫為我們描寫的那樣:胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。

          在燈光的照射下,我越瞧越喜歡,把它放在客廳最顯眼的位置。叫它什么好呢?在歷史的長河中,有許多名馬,項(xiàng)羽的戰(zhàn)馬叫烏騅,劉備的坐騎叫赤兔...它們都是忠勇的象征,為主人默默地建功立業(yè),古代的許多詩人常常通過馬來托物言志:何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。嗯,那就叫它清秋吧;秀遍g,我騎上了清秋,和它馳騁在茫茫的草原。它高昂著頭顱,靜若處子,動(dòng)若脫兔以駿馬為話題的作文。盡管它知道:再努力也到不了云雀的高度;再拼命也敵不過獵豹的速度,但畢生的信念驅(qū)使著它勇往直前、永不停蹄。

          此刻間,我仿佛與它同行,馳騁在未來的道路上,向著理想的高度,不斷前進(jìn),永不言敗!

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