精選馬的作文400字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的馬的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
馬的作文400字 篇1
從前，有一片美麗的樹林，那里住著一群小動物。小動物們和諧共處，并不像別的童話里的動物以大欺小，欺軟怕硬。
只是，現(xiàn)在人們發(fā)達，這兒建個工廠，那兒建個工廠，而且到處排放污水，砍伐樹木，破壞環(huán)境，所以：原先那美麗的森林，變成了荒涼的沙漠。動物們絕望地叫著。忽然，一匹叫晶晶的馬站出來：“我們不能在這里干等，世界上還有許多森林呢！我們?nèi)ふ疑职�！”他堅強的話語使動物們得到了信心、同意。于是，他們踏上了尋找森林的路程。
他們經(jīng)過了千辛萬苦，連一個樹影也沒見著，更別說森林了。
過了不久，他們來到了一片無邊無際的大沙漠。此時，動物已經(jīng)堅持不了多久了，放棄了。晶晶并沒有放棄，而是用自己的毅力、恒心，使他們增加了勇氣�？墒�，大多數(shù)動物都是又渴又餓，真渴望快點找到樹林，過上幸福的生活。晶晶為了不使動物挨餓挨渴，便用自己的手把仙人掌的只取出來，給動物們喝，暗示動物們不要放棄。動物們沒什么可以感謝得了晶晶的，唯一可以的就是：不放棄找新森林的心理。
一天夜里，沙漠里來了一群怪物把晶晶他們圍住了，晶晶醒來了，發(fā)現(xiàn)了怪物，連忙告訴大家。當(dāng)時已經(jīng)被動物包圍了。大家都十分慌張，而晶晶卻鎮(zhèn)靜地說：“為了生命，和他們拼了，大家一起上！”經(jīng)過幾天的拼打，贏了怪物。他們又繼續(xù)趕路。
不久，他們找到了新的森林，并推薦晶晶帶領(lǐng)動物。從此，他們過上了幸福的生活！當(dāng)時，晶晶還不滿8歲！
馬的作文400字 篇2
家鄉(xiāng)的駱馬湖風(fēng)景優(yōu)美，水產(chǎn)繁多，是旅游度假的好去處。
記得暑假里的一天，我在家里正無聊，忽然，爸爸從房間里跑出來，對我說：“咱們?nèi)ヱ橊R湖玩吧！”“好呀！”咱倆一拍即合。我們簡單收拾好東西就出發(fā)了，一路上說說笑笑，沒幾分鐘就到了。
我把鞋子一脫，撒歡似的向沙灘奔去，跑到沙灘邊兒上，我猛地停住了腳步，輕輕地把腳放在沙灘上，一種非常舒服的感覺，襲遍了我的全身，腳踩在沙灘上好像踩在海綿上，又像踩在了熱乎乎的炕上。我閉上眼睛，感受著這種久違的感覺，似乎每一個細胞都飽蘸了沙粒的溫度，全身都變得熱起來。跑累了我就穿上泳衣到湖里去游泳，湖水很清涼，我像條快樂的小魚在湖里游來游去，壓著游泳圈，抬頭向上看，湛藍的天空中，幾只海鳥在飛翔，金黃的沙灘在陽光照射下閃閃發(fā)光，岸邊幾棵大樹，碧綠碧綠的，清清的湖水倒映著它們的身影，婀娜的身姿顯得嫵媚動人。
不知不覺就到了傍晚，夕陽拋灑在湖面上，湖面上一片燦爛。我忽然想起了白居易的《暮江吟》：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！边�有什么樣的景色能勝過眼前的美景呢！
家鄉(xiāng)的駱馬湖，我心中的湖。
馬的作文400字 篇3
《我美麗的巴拿馬》是一位著名的作曲家為他的家鄉(xiāng)而創(chuàng)作的。那么，我心中的“巴拿馬”又是什么樣的呢？
我不知道你的童年有沒有這樣的一條巷子。這條巷子是用水泥鋪成的。我和小伙伴們常在路旁稀疏的灌木叢里找到一兩只貓咪。因為巷子彎彎曲曲的，很方便我們玩迷藏。小時候，每當(dāng)我放學(xué)歸來，我就會跑到巷子口和小伙伴們起玩耍。有時我們玩捉迷藏，被找到的人要表演一個節(jié)目，有的人唱歡樂活潑的兒歌，有的人講笑話，樂得我們捧腹大笑；有時我們玩老鷹捉小雞，“老鷹”快捉到“小雞”時，巷子里就會傳出刺耳而愉悅的尖叫聲。
我不知道你的童年有沒有這樣的一個夜晚。家鄉(xiāng)的夜晚十分熱鬧。廣場上，老人們坐在花壇旁邊聊天；有人跳著優(yōu)美的廣場舞；小孩子們則繞著花壇跑；也有悠揚的琴聲從亭子里傳出來，原來是有人在拉二胡呀；有人從家里搬來了躺椅，放在湖邊，邊看著湖中的月亮，邊享受著迎面吹來的威風(fēng)。
我不知道你的童年有沒有這樣的一棵樹。小時候，家門口有一棵大樹枝干粗壯，枝繁葉茂，是我們一家人在夏天乘涼的美麗大傘。這棵樹不但可以凈化空氣，還是我的“知己”呢！我有什么開心事和煩惱都向他傾訴，說完后，我心里就舒服了許多，有時，它還扭動扭動身體，表示贊同。
那樣的巷子，那樣的夜晚，那樣的大樹，它們將永遠留在我的記憶中，它們就是我心中那美麗的巴拿馬。
馬的作文400字 篇4
遠方，一聲干烈的嘶吼，那是野性的呼喚。零亂的馬蹄聲迸發(fā)著狂熱，高挺的尾巴揮動著激情，剽悍的身軀張顯著力量。它在藍天下孕育，在大地上成長，體味著奔跑時心的律動，踴躍著無盡的青春與活力。馬，一個古老而堅毅，一個神秘而勇猛，一個強盛而狂野的種群，它始終以那奔放的性情，令人為之驚訝，為之嘆服！
如果生命中有奇跡，我愿擁有一匹馬，一匹擁有無限力量與精神的馬，用我的生命追尋心靈的圣火。
奔跑，是我一生所追求的主題，只有奔跑，才能感到心在跳動，體味存在的意義，撫摸靈魂的真諦。假如我有一匹馬，我可以去草場，但不能停止奔跑，或許在奔跑的另一個終點，又是一片柳暗花明。選擇了，就不回頭，即使倒在途中，我心甘情愿，因為我始終擁有最博大的理想，也曾為此負出過艱辛，為了理想獻身，我無怨無悔。
離開，我要離開這猙獰的城市，尋找我那古老的家鄉(xiāng)。厭惡了這里的浮華煙云，嘗夠了無窮的空洞與虛幻。這不是逃避，只是奔向我所追尋的另一方天地，因為在一個封閉而又高壓的環(huán)境下，我無能為力！
可是，那本不屬于我的馬鞍、僵繩，卻硬生生的將我束縛。我的英姿，我的颯爽，淹沒在刑具的空殼下。這只會使我過早的品嘗生命的衰弱，甚至一點點的消失。
假如我有一匹馬，一匹擁有無限力量與精神的馬，我愿用我的生命追尋心靈的圣火。
馬的作文400字 篇5
從遠古時期人類就把馬當(dāng)做馱運貨物的工具，也成為人類忠實的朋友。馬的功勞真的可以和狗相比了，甚至比狗還要高。
隨著時代巨大的變化，人類用馬的次數(shù)越來越少，替代馬的則是毫不通人性的發(fā)達交通工具。最多也只是在比賽時才用到。難道馬以后就會被人類所淘汰嗎？
更令人發(fā)指的是那些忘恩負義的人，他們肆意宰殺馬群，為的是一飽口�；蜇斣礉L滾。還有一些人，他們在飼養(yǎng)馬的同時，也把馬當(dāng)成了奴役，凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛，把馬力下的功勞拋之腦后。以至于馬的嘴巴被銜鐵勒變了形，蹄子也被鐵釘洞穿了，腹部被馬刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終，結(jié)束了它輝煌而又可悲的`一生。而殘酷的人類全然不顧，他們只知道賺錢，賺錢，再賺錢�？墒强蓱z的馬，你為什么不與人類抗衡，奪回本該屬于你的幸福呢？是長期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無存，還是因為你的忠實而不想冒犯沒有人性的主人？
可憐的馬呀，你如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是你的幸福和自由，就恐怕你們家族在不久后的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥辱和痛苦嗎？
馬，我為你在古戰(zhàn)場的颯爽英姿而感到驕傲，為你現(xiàn)在所受的恥辱而哭泣。馬啊，我真的非常非常喜歡你。
馬的作文400字 篇6
每次到動物園去玩，我最愛去看那憨態(tài)可掬的河馬。
河馬的樣子十分可愛，近似三角形的耳朵；兩個從頭上突出來的黑寶石——眼睛；時不時就張開一下那個足有一個臉盆那么大的大口，露出了里面兩排參差不齊的發(fā)黃的牙齒，好像隨時都可以將進入自己領(lǐng)地的入侵者給撕咬成一塊塊血淋淋的碎片……最令我感興趣的還是河馬那一個渾圓的、好似裝了一筐大西瓜的“將軍肚”了，那么大的一個肚子浸在水里，河馬卻沒有沉入水中，難道，河馬是塑料做的嗎？
河馬雖然有著一身的肉，但是它卻也十分好動。在水中，它們一會兒一個勇猛鉆入水中，一下就沒影了，可是過了一會兒，水面上卻又突然多了一對耳朵、一雙黑乎乎的眼睛和兩個用來換氣的鼻孔，可真是“神出鬼沒”��！
河馬有時候還真的是一個名副其實的懶蟲，只是在外面待一會兒，就想回去睡覺了；懶洋洋地打了一個長長的哈欠就開始慢騰騰地往里面走了，剛走一步另一只腳卻好像很艱難的樣子，就是不把腳抬起來，過了好長一段時間，河馬才看似艱難地回去睡覺了。這只河馬回去之后應(yīng)該在自己的領(lǐng)地上舒服地睡上一覺了。
每次去動物園，我都會去看河馬，因為它可以說就是一個活脫脫的“靈活的胖子�！�
馬的作文400字 篇7
假如我有一匹馬，我希望它是一匹長著粉色翅膀的千里馬。
假如我有一匹馬，它一定是一匹勤勞、乖巧又善良的馬。它長像俊美，長長的脖子，腦袋上有一雙銅鈴般的大眼睛，總是炯炯有神地望著前方。一對耳朵高高地豎立著，隨時聆聽著四周的動靜，特別機敏。又長又細的毛發(fā)，雪白的身軀，粗大有力的蹄子，肥壯的身體后面拖著一束潔白的長尾巴，它看起來特別威武。
假如我有一匹馬，它會帶著我飛越天涯海角，飛上世界最高峰——珠穆朗瑪峰。我還要騎著它飛到北京，看故宮，游長城。看祖國的大好河山和能工巧匠們創(chuàng)造的精美絕倫的杰作。
假如我有一匹馬，它會帶著我去認(rèn)識世界。它會帶著我到埃及看神秘的金字塔，再飛到法國巴黎，看看著名的埃菲爾鐵塔。我還要騎著馬兒飛上廣闊無邊的宇宙，和馬兒一起遨游，一起歌唱，看看美麗的月球上有沒有華麗的廣寒宮，再到空間站上看看忙碌的宇航員們的最新科技研究成果是什么？
假如我有一匹馬，它會帶著我去實現(xiàn)美好的夢想。我要帶上所有的課外書和新買的文具飛到貧困山區(qū)，送給和“大眼睛”一樣渴望讀書的孩子們，讓他們收獲知識和快樂！
假如我有一匹馬，我一定要騎上這長著翅膀的千里馬，帶上美好和祝福，在天空和馬兒一起自由地馳騁。
馬的作文400字 篇8
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽蚁脒@就是《送東陽馬生序》里想告訴我們的吧。
作者宋濂自幼家境便不好，沒有書可以看。但他即使是借別人家的藏書來看，也做到了遍覽群書。我們的學(xué)習(xí)條件比他有過之而無不及，卻也未必及的上他所獲知識的一半。這難道不值得令人深思嗎？
宋濂甚至曾經(jīng)走到過千百里以外的地方想向當(dāng)?shù)赜械赖掠袑W(xué)問的前輩請教疑難，態(tài)度謙遜。反觀現(xiàn)在，我們只需花一分鐘的時間打個電話便可以向老師請教問題，可又有多少人真正如此的好學(xué)呢？
在考試之中，和宋濂住在一起的同舍生吃的穿的都比他好上千百，但他從未艷羨，只是因為獲取了考試的資格而如此快樂，可見他是真正的熱愛讀書，以讀書為樂趣，現(xiàn)在，又有多少人能做到“不以物喜，不以己悲”呢？
宋濂的勤奮好學(xué)，虛心求教，不應(yīng)該讓我們好好的反思一下嗎？他當(dāng)時的環(huán)境如此艱苦，如此凄涼，為了獲得新的知識而不顧一切。我們，環(huán)境優(yōu)雅，不愁吃穿，家離學(xué)校也就半個小時的路程，我們?yōu)槭裁醋霾坏较袼五ツ菢忧笾脤W(xué)，心靈澄澈呢？我們?yōu)槭裁醋霾坏较袼五ツ菢又粸榱说玫叫碌闹R而做出莫大的努力呢？其實，我們可以。只要你想，沒有什么不可以。
因為宋濂心中有求知的渴望，所以他可以什么都不管，什么都不顧。因為知識就是他的精神食糧，就是他漂亮的衣裳。我們也可以像他那樣，可以好好學(xué)習(xí)，可以為了知識不顧一切，可以心無雜念。
可是，我們做到了嗎？
馬的作文400字 篇9
我的書桌上，擺放著一件工藝品——三彩駿馬，我非常喜歡它。
這匹駿馬悠閑地站在草坪上。馬的頭不大，耳朵尖尖的，嘴巴微微張開。鬃毛披在頸上，如同長條形花瓣一般，很是整齊；頸脖上還掛著三個鈴鐺，這匹馬飛奔時，一定有悅耳的鈴聲相伴。它從頭到頸為橙黃色，那肥壯的軀體上，點綴著各種花紋。馬鞍是白色的，給人一種清新樸實之感。尾巴自然地搭在臀部，邊緣為綠色；前蹄筆直地站立在草坪上，后蹄彎曲著。底座下印有“中國洛彩”4個字。
這匹駿馬的主人也許是多次打勝仗的將軍，馬也成了英雄，自然受到主人的愛憐。它的主人也許天天給它梳理鬃毛，好讓它在戰(zhàn)場上一展風(fēng)采。你看，馬的頭微微回顧，豎起耳朵，大概在聽有沒有號角聲，可見這匹馬的警覺性極高。不難想象，如果有風(fēng)吹草動，它會立刻四蹄離地，用風(fēng)馳電掣般的速度奔赴戰(zhàn)場，幫助勇敢的主人再次打敗那些膽敢來犯的敵人。這真像唐代詩人杜甫描繪的那樣：“竹批雙耳峻，風(fēng)人四蹄輕�！�
別看這匹三彩駿馬不過是一件工藝品，但它雄姿勃勃、瀟灑英勇，制作得栩栩如生，誰見了它都會喜歡的。
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