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      2. 描寫馬的作文

        時間:2022-06-20 20:02:51 我要投稿
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        描寫馬的作文錦集6篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的描寫馬的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        描寫馬的作文錦集6篇

        描寫馬的作文 篇1

          眼望人生大道,有許多人在路上不停地奔跑。這路上有:風(fēng)雨雷電天災(zāi)荊棘,高山流水芳草萋萋。但前者總在最前阻礙,而后者卻在后方等待,要想去擁抱后者,就必須靠自己的努力!

          清早,“云銜遙岫日初生,曉風(fēng)清,燕低鳴。東望灘前,蒼翠繞孤亭!币磺卸际秋@得那么安詳和平。突然,一聲清脆的喇叭聲把我從夢境中硬拽了回來。我朝著聲源處走去,只見得父親在樓下坐在一輛自行車上,調(diào)皮地按著喇叭,笑嘻嘻地看著我,叫我下來學(xué)習(xí)騎自行車。沒錯,我雖志學(xué)之年,但還不會騎自行車。洗漱之后,我興高采烈地下樓接過父親手中的.自行車開始學(xué)騎。我有模有樣地扶著自行車,昂頭挺胸地牽動著自行車,我正為我小牛試刀的成功而喜悅時,突然父親冷不丁地說了一句:“你扶車的方向反了!,我頓時顏面掃地。“好戲現(xiàn)在才開始!”我不服氣地說道。說完我一個將軍跨跨上了自行車,學(xué)著父親平時的模樣,兩個腳丫子開始踐踏踏板,還沒騎出兩米,就因為重心不穩(wěn)摔了個人仰“馬”翻。

          我天生就是一個好勝的人,我屢摔屢戰(zhàn),但都沒能駕馭這“紅鬃烈馬”。我可憐滴滴地看向父親,向他暗示著我需要幫助?伤土粝铝艘痪洌骸半p眼看前,雙腳使勁踏!北阕吡。我整個人怔住了,呆呆地望著自行車:“是!在這物競天擇,適者生存的社會中,沒有人可以幫助自己,只有自己才可使自己生存!闭f完我立刻爬起,再次騎上“烈馬”,又再次摔倒,母親看著傷痕累累,汗流浹背的我,不禁過來幫助我?晌覅s冷漠地拒絕了。我又再次馴“馬”,又再次被“甩”在地上……

          正所謂精誠所至,金石為開。皇天不負有心人。我最后還是學(xué)會了自行車,緩緩地駛向人生大道。

        描寫馬的作文 篇2

          馬是一種勤勞,可愛又仁慈的動物馬的顏色有很多種,棕色,棗紅色,白色,黑色……

          馬,一雙銅鈴般的大眼睛,總是入迷地望著某個地方。

          馬,睡覺的姿勢與人不同,人是躺在床上,而馬呢與其說它是在睡覺,還不如說它是在“站覺。”由于馬睡覺的時分也是站著睡的。家馬的祖先--也就是野馬,以前生活在森林或者草原時,隨時會遭到猛獸的襲擊,所以它們就站著睡覺,以便聽到動靜十能夠快速地逃跑,盡管此時家養(yǎng)的馬沒有猛獸來襲擊,但是站著睡覺的習(xí)氣卻保留了下來,因而馬總是站著睡覺。

          馬,是古代十分重要的交通工具。以前人們總是騎立刻街的,由于那時分還沒有發(fā)明汽車呢。在那個時分,人們上街要騎馬;搬遷時,要靠馬來馱運東西;上戰(zhàn)場時,也要騎馬作戰(zhàn)。古代的人離不開馬,此時的蒙古人也離不開馬。瞧,在一望無際的大草原上,處處都是馬的.足跡。蒙古人喝馬奶,賽馬。他們還特別定了賽馬日,把咱們的好馬都牽出來,一決勝負。從馬身上,咱們更能感受到蒙古人的豪邁氣魄。

          馬,對食物的要求并不高。它不象貓和狗,養(yǎng)尊處優(yōu),它只需有一片青草地,就能解決食物問題了。

          馬,它的勤奮是出了名的。想必咱們都聽過這樣一首歌吧:“白龍馬,脖鈴兒急,馱著唐三藏小跑仨學(xué)徒,西天取經(jīng)上大路,一走就是幾萬里……”這首歌一開頭就謳歌了默默無聞的馬,可見馬在人心中的地位高著呢!

          馬,還有許多好的精神鼓勵著人們,現(xiàn)代成語中,有許多是關(guān)于馬的:龍馬精神,馬到成功,快馬加鞭……這難道還不足以說明馬的重要性嗎

          馬,一種勤勤奮懇的動物,在現(xiàn)實生活中,咱們需要像馬這樣的人,咱們也要做像馬一樣的默默無聞,忠厚仁慈的人。那樣,祖國的明天會變得更完美!!

        描寫馬的作文 篇3

          一天,父親帶著兒子在租馬場租了一匹馬,想讓自己和兒子試一下騎馬。他們跨上了馬背,只見父親在前面興高采烈地拉著韁繩,用腿和腳夾緊馬蹬子,兒子在后面用兩只小手扶著父親的腰,用腿和腳夾緊馬屁股,在草原上飛奔。

          走著,走著,馬突然停了下來。父親氣急敗壞,用右手的食指指著前方叫道:“快,快跑,快快地跑!!笨墒牵髲姷鸟R四條腿像長了釘子似的,一動不動!兒子看著原地不動的'馬,心了著急地想:馬是不是累了,還是它餓了?

          父親沒有辦法,只好憤怒地跳下馬來,走到馬的前面,使出吃奶的勁,把馬往前拉,可是馬就是不聽話,不停地往后賴,害得父親摔了一個重重的屁股墩兒。兒子則在馬上著急地想:馬不跑怎么辦呢?既然馬不動,那我們就動一動吧!

          父親見拉無效,便跑到馬的后邊推。他費了九牛二虎之力,但馬還是紋絲不動,還往后賴了賴。這時兒子想到了一個好辦法,馬上飛奔回家。

          父親束手無策,心想:人竟然斗不過馬,真是沒有辦法!兒子好不容易才把兩輛玩具車拉來了,對父親說:“爸爸,我們可以把馬運回去!”父親聽了連連點頭。

          最后,他們把馬的前、后腿分別放在兩輛玩具車上,兒子在前面拉,父親在后面推。哈哈!馬倒成了大小姐,得意得很,而父親和兒子只好賣力地拉馬了。過路的人想:嘿!真是可笑!見過人騎馬的,還是第一次見到人拉馬呢!

        描寫馬的作文 篇4

          我喜歡馬,我也嫉妒馬。因為馬可以無憂無慮地生活,而我卻不能。

          馬的樣子十分討人喜歡,也很威武雄壯。馬的身上有很多毛,尾巴很長,像一條鞭子,如果你靠近了尾巴,它會一腳把你踹飛到特別遠的地方。

          馬愛吃草,所以他喜歡在大草原中生活,因為那里純凈的天空,飄逸的云彩。馬吃東西的.時候是非常安靜的,也不喜歡別人吵他,誰如果去逗他的話,他一定會生氣。馬睡覺的時候不是躺著的,它是站著睡的,如果它蹲著睡的話,那它就是病了。馬跑得非常的快,有的還是“千里馬”呢。

          過去,著名的畫家徐悲鴻就畫馬,還有文學(xué)家把馬作為主題寫書,攝影師把鏡頭對準了馬。

          我喜歡馬!

        描寫馬的作文 篇5

          掙脫僵繩,甩掉鞍韉,扯下锨鐵和蹄鐵,這一切都是渴望而不可及的。它渴望解除羈絆,它渴望在無垠的原野上奔走,它渴望大自然給予的原始美。它提起雙踢,長嘶一聲,它喊出對自由的深切渴望。

          它懊惱;它悲憤;它無奈;為何它的祖先站在重自由與馴養(yǎng)之間選擇了后者?為何它的祖先要放棄那原野上還綴著珠兒的`青草,而選擇了那牧場里干燥無味的雜草?為什么它的祖先要放棄那永遠看不到邊際的塞外草原,而要選擇那似乎永遠看不見天日的馬棚?為什么它的祖先要放棄自由奔跑,而選擇了帶著鞍韉為人類服務(wù)?為何……太多的為何,太多的無奈,太多的沒有答案,太多……大多的太多,也改變不了它的命運,命該如此,只有認命!

          人性的殘忍呀!它親眼目睹它的長輩為人類辛苦勞累一生后,被人扒了皮,放了血,宰了肉……它用嘶叫來表示它的憤怒,它希望人類停止那雙沾滿血腥的手,可它換來了一頓鞭抽。它火了,高高抬起它的前蹄,想踏死人類,想沖出馬棚,想回歸自由?墒,它掙脫不了那牢牢栓住他的僵繩,它撕扯不了那封住它嘴的锨鐵,它更越不過那高高的柵欄。它的著一舉動換來了更痛的抽打,皮開肉綻,鮮血長流,并用那燒紅了的鐵烙它。它又嘶叫,它又抬起前蹄,它用力的甩它那美麗的尾巴,可這樣的動作并沒有持續(xù)幾秒。是的,它屈服了,它被人類的殘忍徹底征服了!

        描寫馬的作文 篇6

          在我的家里,有許多工藝品,可我最喜歡的,還要數(shù)那匹高大、威武的駿馬了。

          這匹馬是姐姐去年送給媽媽的生日禮物。這匹銅制的馬,兩眼炯炯有神,雙耳靈敏,前蹄騰空,讓人感受到力量,我不由自主的想起了唐代詩人杜甫的.《房兵曹胡馬》里的“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕”。

          當我看到這匹馬的時候,我就想到了這匹馬在廣闊的草原上,飛速奔馳,昂首揚尾的景象。馬正是因為有一種不怕困難的精神,遇到的困難才能迎刃而解。我要學(xué)習(xí)馬勇往直前、不畏險阻、不怕困難的精神。

          這匹銅馬象征著“馬到成功”、“勇往直前”、“一馬當先”等,我明白了做什么事都不能半途而廢,不退縮。

          我喜愛這匹銅馬,因為它激勵著我勇往直前,不退縮。

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