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      2. 馬的作文300字

        時間:2022-06-18 17:39:17 我要投稿

        【推薦】馬的作文300字9篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的馬的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】馬的作文300字9篇

        馬的作文300字 篇1

          不知從什么時候起,班級中掀起了一陣“小跳熱”。也許你會問:“小跳是誰?”就是“淘氣包馬小跳”唄。咱們班同學(xué)前前后后全成了他的“粉絲”。你瞧,就連不愛看書的相雄威也捧得愛不釋手,還不時地發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。

          說起相雄威,他可是我們班出了名的“‘導(dǎo)彈’大王”。雨天帶頭踩水坑的是他,剪女同學(xué)的牛皮筋的是他,課桌內(nèi)最臟最亂的是他,被老師批評次數(shù)最多的當(dāng)然就數(shù)他了。他還有一個大名叫“厭書王”。他的座右銘是:“書不是用來看的,而是畫畫用的!彼,凡是他的課外書,全畫滿了“插圖”,而且書的每一頁全都“自然翻卷”。開學(xué)剛發(fā)的語文書早被他折騰地“大變樣”了。自從迷上了《淘氣包馬小跳》這套書之后,他好像變了個人似的。課間總能看見他認(rèn)真看書的身影;午自修,一向都是他吵人家的,現(xiàn)在倒成了他嫌人家吵了。最令人吃驚的是:他竟給這套書的每一冊都包了書殼,而且書的每一頁都保持地很整潔。

          真是太神奇了!我想:也許他覺得自己太像“馬小跳”了吧,或許是他從“馬小跳”身上學(xué)到了些什么,總之,他可以稱得上是“馬小跳”最忠實的“粉絲”了。

        馬的作文300字 篇2

          草原上,馬,是很常見的,棕色的馬、棗紅色的馬、還有渾身雪白如玉的馬。

          它們是草原上的精靈,奔馳在遼闊的草原,那矯健身姿,讓人羨慕,讓人留念,它們是那么讓人喜愛!

          它們是草原上必備的工具,它們是游牧人的寵兒,游牧的'人,喜歡騎在馬背上放牧,手中揚(yáng)著馬鞭,一路吆喝,一路驅(qū)趕羊群、馬群。

          它們很溫順,很聽話,我曾經(jīng)見過一匹棗紅色的馬,它從山上急沖而下,把我嚇了一跳,那是一條山路,羊腸小道,它見到我們一行人,竟然后退了幾步,讓出一條道來,我當(dāng)時傻了,一動不動,表姐反應(yīng)最快,快步走了過去,我還沒反應(yīng)過來,那匹馬見我太慢,嘶鳴了一聲,向山下疾馳而去,留下一片灰塵,那是我見過的最聰明的馬,還會給人讓路!

          它們也會撒野,在無人約束的情況下,它們會奔馳田野,沖進(jìn)山嶺,或在沒人的草叢里打滾,人在外面,只能聽到一聲又一聲地,歡快地馬的嘶鳴。

          它們是草原的精靈,草原人的重要工具,最聰明的馬兒,甚至不用人管,吃完了草,便會自己回家,甚至不用馬鞭,它也會按照主人的意愿來奔馳,它們是游牧人必不可少的朋友!

          馬兒,是草原的精靈,在草原的懷抱中,盡情陳馳……

        馬的作文300字 篇3

          大森林里舉行“比本領(lǐng)”活動。許多小動物都了獎,只有小河馬什么也沒得到。小河馬躲在草叢里傷心的哭了起來。 樹上的小鳥看見了說:“小河馬你跟我學(xué)唱歌吧”。小河馬一聽高興極了,就跟小鳥學(xué)了起來。

          可是,小河馬嗓音太難聽了!他又傷心的哭了起來。正在他哭的時候大象伯伯走了過來,說:“小河馬,你力氣大,不如跟我去搬木頭吧!小河馬聽了開心極了。第二天,他就跟著大象搬木頭了?墒,小河馬不能在太陽下待太久,不一會他就受不了了。大象伯伯只能一個人搬木頭了。小河馬傷心的來到河邊,獨(dú)自泡在水中。

          這時,一只小松鼠跑過來說:“河馬哥你能幫我過河嗎?” “沒問題”小河馬高興的把小松鼠送過了河。這時,小河馬突然找回了自信,終于發(fā)現(xiàn)了自己的長處。不久,他在岸邊豎起了一塊木牌,上面刻著“免費(fèi)渡河:四個大字。

        馬的作文300字 篇4

          在20xx年的時候,我穿越太空去了閃星,在那里雖然生活的很快樂,但是總覺得沒有人情味。我每天都在花園里轉(zhuǎn),我在尋找人情味,困因為有了人情味,我就可以把它當(dāng)作燃料回到地球了。

          但是我在花園里卻發(fā)現(xiàn)了插著翅膀的天馬。金黃色的皮毛立刻吸引住我,它的眼睛深邃明亮,好象會說話的樣子。我興奮去問公園的管理員,管理員對我說:這匹馬是地上的,一進(jìn)了閃星就變成了這個樣子。我走上前去撫摸它,好光滑、好柔軟!我想騎著它在閃星里飛翔。當(dāng)我剛剛摸到它的耳朵時,突然馬身向下一落,我正在驚奇,馬卻對我說:“主人,你想去那里,我?guī)闳。”一路飄飛,它真懂我的心,一瞬間把我?guī)У搅碎W星的大門口。我慢慢的享受在閃星的時光,因為一出閃星就不能在回到這個地方了。我咬咬牙,覺得還是回到地球上好,可這馬兒卻久久地停在門口沒有下去。我忽然才想到這匹天馬一到地上就會灰飛煙滅,我也猶豫了,這時閃星主席來了,它用魔法,把我和馬兒送回了地球。

          我回到了地球,我才想起當(dāng)時我的猶豫就是那人情味。

        馬的作文300字 篇5

          馬 古代,沒有機(jī)器、汽車,馬是重要的生產(chǎn)和交通工具馬還馱著主人一出生入死,拼殺疆場,所以馬便有了勇猛、威武之氣。馬很聰明,老馬識途,因此深受人們的喜愛。 “馬”是個象形字?垂糯摹榜R”字,是一匹昂首直立的馬:長長的馬臉,大大的眼睛,頸背上一根根豎起的鬃毛,還有屁股上一條彎彎的尾巴,活脫脫一匹駿馬字義解釋 隨著字形的變化,繁體字的“馬”字,主要突出了馬的四條腿。

          這四點(diǎn)就像一匹脫韁野馬,揚(yáng)起四蹄,一路狂奔,充分表現(xiàn)了馬善于奔跑,一往無前的特征。 “馬”的本義是名詞,指馬科動物,也指與馬有關(guān)的事物,如“馬鞍”、“馬甲”、“馬刀”。 引申運(yùn)用 因為馬跑得快,所以叉引申為即時、立刻、快速的意思,如:“馬上”“馬到成功”。 馬,也是姓。

        馬的作文300字 篇6

          最近,有這樣一則新聞:說某地開了一個繪畫班,讓那些還未上學(xué)的“小學(xué)員”們發(fā)揮自己的想象畫畫,于是有的孩子將馬涂成藍(lán)色,有的給草染上了紅色?杉议L們看了,又氣又惱:“馬怎能是藍(lán)的?”“學(xué)校是怎么教的?”于是,他們紛紛給孩子退了學(xué)。

          看了這則新聞,我心痛不已。愛因斯坦說過:“想象比學(xué)識更重要!钡拇_如此,只有敢大膽想象,才會有所創(chuàng)新。登上月球,在幾百年之前的人們看來,這只是癡人說夢,然而,科學(xué)家們經(jīng)過長時間不懈的努力,終于辦到了!同樣,將人工心臟植入人體,將火車架守在高空等科技突破,都是基于人們大膽的想象。

          兒童時期正是人類思想最活躍、最容易接受新鮮事物的時期,家長們不應(yīng)將自己習(xí)慣的思維方式灌輸給孩子,從而束縛了他們的思想,扼殺了他們的想象力。如果每一代人都不能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新的話,那么人類社會不就停滯不前了嗎?

          “沒有想象力的靈魂正如一個沒有望遠(yuǎn)鏡的天文臺”,不錯的!不敢想象的人是不會創(chuàng)新的人,沒有想象力的民族是沒有朝氣、沒有希望的民族。大膽想象,勇于創(chuàng)新,這樣的人,這樣的民族才真正是前途無量的!

        馬的作文300字 篇7

          古代,沒有機(jī)器、汽車,馬是重要的生產(chǎn)和交通工具馬還馱著主人一出生入死,拼殺疆場,所以馬便有了勇猛、威武之氣。馬很聰明,老馬識途,因此深受人們的喜愛。

          “馬”是個象形字?垂糯摹榜R”字,是一匹昂首直立的馬:長長的馬臉,大大的眼睛,頸背上一根根豎起的鬃毛,還有屁股上一條彎彎的尾巴,活脫脫一匹駿馬字義解釋

          隨著字形的變化,繁體字的“馬”字,主要突出了馬的四條腿。這四點(diǎn)就像一匹脫韁野馬,揚(yáng)起四蹄,一路狂奔,充分表現(xiàn)了馬善于奔跑,一往無前的特征。

          “馬”的本義是名詞,指馬科動物,也指與馬有關(guān)的事物,如“馬鞍”、“馬甲”、“馬刀”。

          引申運(yùn)用

          因為馬跑得快,所以叉引申為即時、立刻、快速的意思,如:“馬上”“馬到成功”。

          馬,也是姓。

        馬的作文300字 篇8

          今天,我躺在床上,望著天花板,端量許久,我想假如我有一匹馬,一匹可愛、忠心耿耿的馬,騎著它,奔向世界各地,闖蕩天下……假如我有一匹馬,我會讓它像傳說的天馬一樣,跑起來四蹄騰空,培養(yǎng)成馬中精英,參加奧運(yùn)會馬術(shù)比賽,得到世界冠軍,為國爭光。假如我有一匹馬,我會騎著它奔向遼闊的大草原。如果它餓了,我會讓它吃最鮮嫩的草;如果它渴了,我會讓它喝最清甜的泉水。假如我有一匹馬,我會和它奔向雅魯藏布江大峽谷?纯催@里有多么神奇,有多么美麗。假如我有一匹馬,我會騎著它再一次奔向我們的中國首都——北京。走一次歷史悠久、雄偉的長城,逛一逛美麗的頤和園與金碧輝煌的圓和園,欣賞欣賞神圣的天安門,品嘗北京的有名小吃……更重要的是,假如我有一匹馬,我會帶著它快馬加鞭到西藏阿里,看一看這些因為這里的空氣而得了先天性心臟病的小朋友,讓我的馬親自把他們送到北京的醫(yī)院治療,不管路途有多遙遠(yuǎn),都把他們送到醫(yī)院,陪他們度過一次次的難關(guān),享受學(xué)習(xí)與生活的美好,過上幸福快樂的生活。

          回過神來,我想:假如我有一匹馬,那該多好!

        馬的作文300字 篇9

          天氣漸漸涼了,小河馬貝貝得了重感冒,因為小河馬貝貝是他媽媽的獨(dú)生子,所以他的媽媽非常著急,趕快帶著貝貝去醫(yī)院看病。

          到了醫(yī)院經(jīng)醫(yī)生檢查,發(fā)現(xiàn)貝貝得了流行性重感冒,便給他開了幾粒新研究出來的:“治感冒靈靈靈”,又給小河馬帶一個大口罩,就讓貝貝的媽媽帶著貝貝回家了。這個大口罩可真管用小河馬一路上都沒有打一個噴嚏。就在快到家了的時候,只聽見河馬小貝貝“阿嚏”一聲,大口罩飛到了森林里去了。

          小白兔拉拉正在森林里采果子,突然發(fā)現(xiàn)了大口罩,便用大口罩當(dāng)作袋子,裝著果子回家了,然后把大口罩扔出了窗外,正好又被小松鼠華華撿到了,華華把大口罩系在樹上,當(dāng)作搖籃。

          不久醫(yī)院里的病人更多了,聰明的同學(xué)們你們知道為什么嗎?啊,對了,大口罩上的細(xì)菌傳染給了森林里的小動物們。所以我們不要隨便撿別人的東西,那樣也許會有你不知道的細(xì)菌或者病毒傳染給你噢!

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