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      2. 馬的作文400字

        時(shí)間:2022-06-12 19:36:04 我要投稿

        【推薦】馬的作文400字10篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的馬的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】馬的作文400字10篇

        馬的作文400字 篇1

          社會(huì)中的聲音有好有壞;有車輛的聲音,有伐木的聲音,有人叫賣的聲音,還有“啪”的一聲槍聲。

          讓我感動(dòng)的是車輛聲。有一天,我上學(xué)起晚了,眼看要遲到,爺爺趕緊讓我坐上電動(dòng)車,帶著我去學(xué)校。一路上,爺爺一只按著車鈴,那車鈴似乎表示著:“我孫女要遲到了!請(qǐng)麻煩讓一下,讓她趕緊去學(xué)校!甭犞且淮団徛暎业男膫涫芨袆(dòng)。

          讓我感到憤怒的是伐木的聲音。一棵棵樹倒下去,換來的是錢和討厭的風(fēng)沙和洪水!風(fēng)沙可以把你的房子吹飛,洪水可以淹了你的房子。比較下來,錢并不重要,樹更重要。如果世界上的樹木都沒了,處處都是不毛之地!到時(shí)候,我們有再多悔恨也沒用了!我為大地和樹林們感到憤怒!

          讓我感到失望的是“啪”的槍聲。在槍聲的背后,倒下的是一只只鳥兒,或者一只只珍惜動(dòng)物。這樣下去,一年有多少動(dòng)物慘遭殺害!珍稀動(dòng)物也會(huì)面臨滅絕的風(fēng)險(xiǎn)!缺少了這些活潑可愛的小家伙,再也感受不到那種生趣了!我為這種狀況感到失望!

          社會(huì)的聲音是豐富的,可有些聲音我一生也不想聽。

        馬的作文400字 篇2

          暑假,我和朋友們一起來到九龍山騎馬。

          我們開車到了九龍山,剛下車,我們就迫不及待地沖向騎馬場(chǎng)。只見馬場(chǎng)上有十幾匹顏色各異的馬,它們的眼睛又大又亮,炯炯有神,最有趣的是它們的尾巴,又細(xì)又長,十分飄逸。

          馬場(chǎng)入口處拍著長長的隊(duì),像一條長龍似的。大家一邊排隊(duì),一邊用羨慕的眼光看著正在騎馬的人。終于輪到我騎馬了,我戴上安全帽,選了一匹棗紅色的馬,在馴馬師幫助下,我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上馬背,坐在了馬鞍上,接著我雙手緊緊的抓住韁繩,心想:雖然這是我第二次騎馬,但是沒有足夠的技巧,我還是有些緊張。教練帶著我開始騎馬,馬很聽話似的緩慢地挪動(dòng)著腳步,我的身子也隨著節(jié)奏一上一下,這時(shí)我一點(diǎn)都不緊張。我雙腿夾住馬的肚子,保持身體的平衡,我閉著眼睛想自己在草原奔馳,有點(diǎn)飄飄然的感覺。在馴馬師的引導(dǎo)下,馬繞著馬場(chǎng)走了四圈,不知不覺的時(shí)間到了,馴馬師小心地把我扶了下來。

          騎馬的時(shí)間很快就過去了,我們依依不舍地離開了騎馬場(chǎng),下次我還會(huì)來的。

        馬的作文400字 篇3

          所有的馬聽了我的話,走了出來。妙音公主低聲說:“我已經(jīng)不是以前的那個(gè)擁有壞習(xí)慣的公主了,我已經(jīng)變好了,大家和我一起玩好嗎?”,過去了幾分鐘。公主傷心的扭過頭去,正準(zhǔn)備走時(shí),所有的小馬全部都?xì)g呼了起來:“好好,好呀,太好了!”公主擦了擦眼淚高興的說:“我愛我的子民們!”

          公主和小馬們玩的可開心了,它們玩了蜘蛛中網(wǎng)(把玩具蜘蛛扔在假蜘蛛網(wǎng)上)、叼蘋果(用嘴巴把放在水里的蘋果叼起來)、超級(jí)偽裝(把自己偽裝成別的動(dòng)物)等許許多多的好玩的游戲。公主還隨時(shí)隨刻看見有困難的的小馬就幫忙。有一匹小飛馬的翅膀磨傷了,她用魔法恢復(fù)了、有一匹小馬的玩具壞了,她用魔法幫他修好了、有一匹小陸馬想過何,她幫助他過河。

          妙音公主和小馬們相處的越來越好,大家以后再也不討厭她了。所有的小馬幫妙音公主開了一個(gè)“歡迎妙音公主”的派對(duì),我們大家一起歡呼,一起跳舞,一起慶祝這美好的日子。

          晚飯的時(shí)候,美音公主說:“謝謝你幫我把我的妹妹從陰影與黑暗之中喚醒,我給你一個(gè)小馬蛋,自己選吧!憋w馬:可以在天空自由翱翔,想去哪里就去哪里;獨(dú)角獸:可以瞬移,還會(huì)魔法,還有尋找寶石的能力;陸馬:只能跑。我激動(dòng)的說:“我決定了,我要飛天馬的蛋!

          這個(gè)飛天馬蛋是藍(lán)色帶著紅色斑點(diǎn)的,微風(fēng)吹過便會(huì)看見閃閃發(fā)亮的熒光,漂亮極了!

          于是我和飛天馬蛋有趣的美好的甜蜜的日子便開始了!

        馬的作文400字 篇4

          古時(shí)候,馬就像現(xiàn)在的汽車,是一種交通工具。而現(xiàn)在科技漸漸發(fā)達(dá),發(fā)明出了船、汽車、飛機(jī)等更加先進(jìn)的交通工具,馬的用處好像就沒有從前那么廣泛了。

          一眨眼,就到了22世紀(jì),馬這個(gè)“大臣”又再一次被“重用”了——汽車雖然跑得快,可現(xiàn)在自然資源日漸減少,人們不得不十分小心地用水,用電,用油,大家都變成了“吝嗇鬼”,只要浪費(fèi)了一點(diǎn)點(diǎn)有用的東西,大家就會(huì)嘮叨個(gè)不停。因此,馬又成了一種便利的交通工具——雖然速度不是很快。

          科學(xué)家正在研究一種新技術(shù),是可以加快馬的奔跑速度的.一種藥液,馬兒們喝了它,就會(huì)和傳說中的“千里馬”跑得一樣快,時(shí)速可達(dá)到160千米/小時(shí)呢,速度快得就像高速公路上的汽車。

          很快,這種神奇的藥液研發(fā)成功啦!一匹雪白的純種良馬喝下了這種藥液——咦,外觀上沒有什么變化。框T師騎上了馬,馬兒等他坐穩(wěn),就迫不及待地飛奔起來。誰都沒有看清馬兒到底是怎么跑的,只看見一團(tuán)白影從眼前一閃而過,接著看見了被馬蹄揚(yáng)起的塵土——場(chǎng)面真是壯觀。

          科學(xué)家立刻生產(chǎn)出了的藥液,讓馬兒們服用。慢慢地,人們開始大量使用馬來當(dāng)作交通工具,汽車也被淘汰。人們?yōu)榱俗屵@種“新型汽車”乘坐上去更為舒適,又對(duì)馬進(jìn)行了的改良,F(xiàn)在,走在大街上,你隨處可見人們坐在舒適的“馬椅”上,在不急不徐地穿梭——逛街不需要太快,慢慢溜達(dá)就行了。

          未來的馬多么有趣啊!

        馬的作文400字 篇5

          有這樣一幅畫:廣闊的大草原上,有一群駿馬,它們貪婪地享受著大自然的恩賜。唉?那匹馬怎么了?它看上去骨瘦如柴。為什么別的馬膘肥體壯,而這匹馬卻骨瘦嶙峋呢?原來,它周圍的草已經(jīng)被吃光了,可它生性懶惰,就變成這個(gè)樣子了。

          看了這幅畫之后,我悟出了一個(gè)道理--無論做什么事都不能懶惰,如果這樣,那么必將會(huì)被社會(huì)所淘汰。

          如果這樣,就會(huì)被社會(huì)淘汰,你說過火了吧?不是的,我們應(yīng)該看出問題的嚴(yán)峻性。華羅庚的例子也許會(huì)給我們一些啟示。華羅庚年少時(shí)曾在一個(gè)中學(xué)干雜活,當(dāng)時(shí)他兩手空空,周圍哪有那些嫩草?可華羅庚卻像畫中的駿馬那樣,他毫不松弛,刻苦勤奮,最終成為一名"初中畢業(yè)的大學(xué)教授"。

          我們?cè)囅胍幌拢僭O(shè)華羅庚要是有一絲懶惰的話,他可能還在中學(xué)干雜活,也不會(huì)成為久負(fù)盛名的數(shù)學(xué)家。

          我們中學(xué)生還能懷著懶惰的心理嗎?不能!有的同學(xué)到家休息不寫作業(yè),而把繁重的功課放在第二天上學(xué)去寫。這樣做雖說是有情可原的,因?yàn)槲覀兊膲毫?shí)在太大。但有一些同學(xué)正像那些駿馬那樣吃新鮮的草呢,他們不是很容易把你們拉下嗎?難道你們就情愿做瘦骨嶙峋的馬嗎?

          有懶惰心理的同學(xué),別再這樣了,如果這樣,就將無所作為,最終會(huì)被社會(huì)淘汰的。

        馬的作文400字 篇6

          熙熙攘攘的人群,奔跑著喧鬧著,人擠人,人踩人。凡是在這里的人心中都有一個(gè)想要到達(dá)的目的地,去滿足自己的需求。每個(gè)人的臉上都掛滿了幸福,在人海中穿梭著,不怎么自在的遨游著。

          我如愿以償?shù)牡竭_(dá)了目的地,來挑選我最喜歡的果盤。在這個(gè)不怎么寬敞的小批發(fā)店里,卻整齊地?cái)[放著各式各樣的果盤。這些羅列在一起的果盤分門別類的擺在購物架上,像是對(duì)我施了什么魔法咒語似的,看得眼花繚亂,不知道該選擇哪一種。

          店主放下報(bào)紙,摘下厚厚的老花鏡,挪了挪泡著假牙的杯子,從一把藤編的搖椅上站了起來,起初我并沒有看見他,或是忽略了他。純白色的頭發(fā)和胡子,還有那長長的眉毛已經(jīng)長到了眼睛的兩側(cè),更讓我忘不掉的是那和藹可親的笑容,兩唇統(tǒng)一向齒中凹去,也許是還沒有來得及安假牙的緣故吧。

          他用敦厚的聲音慢慢地向我們解說,這不經(jīng)意的讓我感到有些驚訝,我真想由衷的問一句“爺爺您是學(xué)播音主持的吧”,但我還是沒說出口,不怎么甘心的把這句話咽回了肚子里。只見店主拿出了他們店的“鎮(zhèn)店之寶”,外觀簡(jiǎn)潔且實(shí)惠。我大方地掏出爸爸口袋里的錢,“換”來了五個(gè)果盤。我沖著爸爸傻傻的笑了,店主爺爺看著我們也會(huì)心的笑了。

          當(dāng)我邁出門檻的那一刻,嘴巴一個(gè)踉蹌,沒剎住,還是問了出來,爺爺只是點(diǎn)點(diǎn)頭沒說什么,嘴角翹了起來,露出了空蕩蕩的牙齦。

        馬的作文400字 篇7

          經(jīng)濟(jì)學(xué)中有個(gè)懶馬效應(yīng),說的是兩匹馬各拉一貨車,一馬走得快,一馬慢吞吞。于是主人把后面的貨全搬到前面。后面的馬笑了:“切!越努力越遭折磨!”誰知主人后來想:既然一匹馬就能拉車,干嘛養(yǎng)兩匹?最后懶馬被宰掉吃了。這就是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的懶馬效應(yīng),也就是優(yōu)勝劣汰的道理。

          我小時(shí)候還聽到一個(gè)懶兒子的故事,一直記在心里。故事說的是媽媽要出門,臨走時(shí)烙了一張大圓餅套在懶兒子的脖子上。媽媽回來時(shí),發(fā)現(xiàn)懶兒子餓死了。原來她的懶兒子只吃了套在他下巴前那一點(diǎn)餅,懶到連轉(zhuǎn)動(dòng)一下餅圈都不肯。

          在學(xué)習(xí)的道路上也是同樣的道理。勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生掌握的知識(shí)越來越多,而不肯學(xué)習(xí)的學(xué)生則心不在焉,還嘲笑肯于學(xué)習(xí)的同學(xué),他們不知道等待他們的將是什么樣的結(jié)果。

          懶和勤是一對(duì)矛盾。懶字不說不寫卻都想做,勤字好說好寫卻很難做。關(guān)鍵是許多人只知道懶可以享受,卻不知道勤可以得到更大的享受。

          許多人都很羨慕我,說我一輩子都在享受生活,退休了還做自己喜歡的工作,每天總是那么快樂。其實(shí)我的享受就靠一個(gè)勤字。上學(xué)時(shí)勤奮學(xué)習(xí),上班時(shí)勤奮工作,休息時(shí)勤奮運(yùn)動(dòng),每天除了睡覺沒有閑著的時(shí)候,正是由于勤奮才能更好的享受生活,獲得幸福。

          人勤地不懶,天道酬勤。對(duì)此我深有體會(huì)并深受其益。

        馬的作文400字 篇8

          今天,爸爸媽媽到大姑家去了,只剩下我一個(gè)人在家。笆爸 臨走再三囑咐我別忘了喂馬,我爽快地答應(yīng)了。最后他又教我怎 么喂,講完這些才放心不下地走了。

          到了中午,我想起了爸爸的叮囑,來到馬棚。那匹高頭大馬 雙目圓睜,好奇地看著我,仿佛對(duì)我這個(gè)“小不點(diǎn)兒”的不速之 客感到陌生。我輕輕地對(duì)它說:“喂,伙計(jì),今天我來喂你好嗎?” 它仿佛聽懂了我的話似的,長嘶了一聲。我用篩子蹄了兩篩子碎 谷秸倒在槽內(nèi),又用葫蘆瓢舀了兩瓢麩子,一瓢玉米面。馬搖晃 著肥大的腦袋,東張西望,多像一位老師在監(jiān)考。我心里想:“伙 計(jì),沒虧待你吧!蔽矣媚景魯嚢枇藥紫,便走到一旁去了, 這鬼馬連看也不看一眼這些“午飯”。怎么了?我心里詫異起來。 嗨!我真是的,忘記給它飲水了。我匆忙提了半桶水潑到槽子里, 又用木棒攪拌了幾下。這時(shí),馬看了我一眼,便大吃起來。我撫 摸著它的頭,內(nèi)疚地說:“剛才怪我粗心廣它點(diǎn)了一下頭,仿佛 認(rèn)可似的。它像一只馴脹了的老綿羊任我撫摩。

          等爸爸媽媽回來,我把這件事告訴了他們,他們都樂得捧腹 大笑起來。我紅著臉,心里想:以后什么事,再也不能粗心大意 了。

        馬的作文400字 篇9

          在很久很久以前,鷹曾經(jīng)擁有一副與眾不同的嗓音,聽上去即洪亮又寬厚,富有王者風(fēng)范,可他自己卻并不覺得自己的歌喉有多么的好。

          有一天,鷹去捕獵時(shí),路過一個(gè)小村莊,村莊里面有一匹馬,這匹馬的嘶鳴聲在鷹聽來是悠揚(yáng)悅耳,好聽極了。這獨(dú)特的聲音讓鷹羨慕不已。鷹在天空不停地盤旋著,仔仔細(xì)細(xì)地聽著馬的叫聲,不時(shí)地還 會(huì)去模仿一下。

          回到自己的巢穴里,鷹越發(fā)的感覺馬的聲音好聽,于是它開始認(rèn)認(rèn)真真地模仿起馬的叫聲來。他先學(xué)著馬的樣子張開嘴巴嘶喊,可聲音聽上去怪怪的,什么都不像;于是它又重新的來了一遍“這一次比上次好一點(diǎn)了,可感覺還 是差那么一點(diǎn)。”鷹自言自語地說道。就這樣,鷹一遍又一遍、不辭辛苦地學(xué)著馬的叫聲。從白天練到黑夜,再從黑夜練到清晨。有時(shí)甚至忘記了吃飯和睡覺。就這樣,鷹堅(jiān)持了一天又一天,一年又一年。無論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑,它從未間斷過。

          鷹費(fèi)盡了心力去學(xué)馬的叫聲,可是到后來,它發(fā)現(xiàn)自己不僅沒學(xué)好馬的叫聲,反而自己原本動(dòng)聽洪亮的聲音也消失殆盡了。所以,我們現(xiàn)在聽到的鷹的聲音不再是很久以前那美妙動(dòng)聽的鷹音了。

          其實(shí),每個(gè)人都有自己的亮點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。我們不需要盲目、機(jī)械地去模仿他人,這樣做只為“揀了芝麻,丟了西瓜。”有時(shí)甚至?xí)B“芝麻”都無法揀到。結(jié)果就像這只鷹一樣只會(huì)適得其反。

        馬的作文400字 篇10

          我是一個(gè)生于江淮,長與江淮的女孩,最大的夢(mèng)想莫過于策馬奔騰與大草原。“天蒼蒼,野茫茫,分吹草低見牛羊”。牛羊倒不必了,我最想見到草原上的馬。

          很小很小的時(shí)候,是懷著一種信仰,盼望的心情,守這電視里的一片“草原”。里面的草似乎很長,仿佛要掩蓋什么。但掩蓋不了那烈火般的身影。它來了,飛一般的身影下飄出輕快的‘咯噠’聲。鬢毛立氣,像一根根固定在空氣里的針,要要刺破這寂靜的綠色。馬尾無拘無束的甩動(dòng),像要鞭打出光明。全身火一般的紅,在一片綠色中燃燒。

          夢(mèng)想中的馬一定有健壯的身軀傲氣的雙眼不拘的性格,灑脫,開朗。夢(mèng)想中的馬支撐著我。孩子的夢(mèng)想總是美好的,但夢(mèng)總會(huì)有醒的一天。

          一雙渾濁與代謝的眼,流落著深深的疲憊與艱辛。深褐色的皮膚如鏡子般閃亮,但給人的感覺不是健康,而是勞苦。這這是一匹老馬。他那暗淡無毛的胸前掛著一塊牌子:3元一坐。或許很久很久以前,他也有過橫穿草原的壯舉,或者從來沒有。但容不得他多想,歲月的年輪已經(jīng)消磨昔日的光芒。現(xiàn)實(shí)必定取代夢(mèng)想。

          很久很久,草草原上的馬沒有再踏入我的夢(mèng)......

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