假如我有一匹馬作文600字匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的假如我有一匹馬作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
假如我有一匹馬作文600字 篇1
假如我有一匹馬,那它一定要是純白色的,沒有一絲雜毛,每天早上,它都叫我起床,并送我上學(xué),以它的超音速,前一秒還呆在家里,后一秒就已經(jīng)在學(xué)校的大門口了,所以我總是去的最早的一個學(xué)生。
小馬還會檢查作業(yè),如果有哪題做錯了,小馬會在旁邊打一個小叉,并反反復(fù)復(fù)地教我,直到會為之。
小馬還不只會這些呢!每到周末,它就會張開翅膀帶我環(huán)游世界,英國、美國、加拿大,日本、韓國、西班牙......都被我跑了幾百遍了。
你知道嗎?凡是被小馬走過的地方都會變的一塵不染,那是因為小馬會自動清理垃圾,只要是被它看到的垃圾它都會用長長的尾巴一掃,所有垃圾就會自動消滅。所以整個地球都干凈的真是比五星級酒店還舒服,F(xiàn)在的垃圾場也沒了,反倒改成了溜冰場,說是溜冰場吧,其實一點兒冰也沒有,但卻比冰還滑溜兒。
那些流浪貓們不用為爭垃圾桶而打得頭破血流了。五星級橋洞下有它們清閑呢,既陰涼還可以隨時抓魚吃,那日子,可真叫美。騎著我心愛的小白馬,隨著我一聲“穿越!”馬兒突然騰空而起,“嗖”的一下就穿越到了童話世界,只覺得耳邊直生風。我們幫助賣火柴的小女孩兒,給她暖暖的烤爐,給她香噴噴的烤鴨。
牽著小馬的韁繩,我們還走進了書的世界,變成了一本書的主角呢,書名就叫《李佳依菲和小馬的大探險》,最后還拍成了電影《小馬和主人大探險》,竟然又莫名其妙地創(chuàng)了一個動畫片,想必大家都知道,那就是《加菲貓的幸福生活》,況且,我的外號就叫“加菲貓”。
論起我和小馬來,那可真是說也說不完,雖然這只是我天馬行空的幻想,但我依然會在心里留一個位置給它——我和小馬的傳奇。
假如我有一匹馬作文600字 篇2
我見過成千上萬的馬兒,它們有的黑似焦炭,有的赤如紅棗,有的白如玉石,有的棕如琥珀……我也想象過無數(shù)的“變異馬”;有的長著翅膀,能在天空翱翔;有的長出了魚鰓,能在大海里探索;有的甚至頭上長出了電鉆和夜視雙眼,能鉆入地下尋找五彩的礦石……而我最想擁有的是能有一匹多功能的“機械馬”。
假如我有一匹機械馬,它將有著鐵皮一樣堅硬的皮膚,長著仿生的柔軟毛發(fā),有著健壯的鐵蹄,還有鈦合金制成的腦袋,最重要的是它還擁有超級功能,隨時能變出我想要的東西!
假如我有一匹機械馬,每天上學(xué)的時候,它就立刻變型成一輛自行車,帶著我風馳電掣般的穿越大街小巷。到了學(xué)校之后,它又可以變成一個超級的萬能盒子,在一瞬間能制造出我想要的文具。
假如我有一匹機械馬,它可以變成一艘能穿越時空的飛船,載著我去征服探索宇宙未知的星球,去征服木星上的風暴,去欣賞蔚藍的冥王星,再帶著我去參加外星人的生日宴會……
假如我有一匹機械馬,它會變成一艘無比堅硬的潛水艇,帶我去馬里亞納海溝,看看有沒有傳說中的海怪;再去太平洋魔鬼三角區(qū)看看,是不是有傳說的外星人基地……
假如我有一匹機械馬,它還能變成一個載人的大鉆頭,鉆到地下、海底,去看看神秘的昆蟲王國有多神奇,看看五彩斑斕的礦石有多美麗,再帶我看看地殼、地幔、地核是怎么接在一起的……
假如我有一匹機械馬,我想讓它最終變成一匹普普通通的駿馬,我騎著它,奔馳在廣闊的草原上,感受風從耳邊“呼呼”吹過的愜意,和它一起享受美好的時光。
假如我有一匹馬作文600字 篇3
陽光明媚的一天,我正在學(xué)校上課,一不小心開始走起神,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這里空氣清鮮,獨自干著自己該干的事,一切顯得井井有條。忽然天邊閃過一道金光,一匹“天馬”從金光閃過的地方緩緩落下。
我揉揉眼睛,哇!這是一匹棗紅色,雙耳直立,像被批過的竹片,骨架粗壯,身體高大強壯的馬呀!咦?這……這不是杜甫《房兵曹胡馬》中的大宛胡馬嗎?我四周一望,馬旁邊有一張單子批注著:馬鳴叫一聲表示它餓了;兩聲表示吃飽了;三聲表示好;四聲表示滿足……七聲表示……我心里暗想:這個真好玩!馬還分這……我還沒有想完,馬就叫了一聲。于是,我?guī)еビ絮r草的地方讓它吃個飽,它吃完以后滿足地對著我叫了四聲。趁它吃得高興的時候我卻在想:這樣的好馬不騎著去草原上奔馳就太可惜了。馬兒好像與我心心相通“嗖!”一個劍步飛起來,我們就來到一個如花的世界。草原上的人們都很吃驚地望著我,仿佛我是外星人。
我哪有工夫計較那些,草原的美景映入眼簾讓我應(yīng)接不暇。草原上的天空是藍藍的一望無際,遠處天與地相接在一起完全分不清。草原上的小野花通過雨和日地“培育”朵朵都精神充沛。草原上的蒙古包像一朵朵棉花糖,伸手就能摘到。啊!時間河水一樣不知不覺中悄悄流逝,而我卻一次又一次被美景震撼。天慢慢暗下來,馬兒也累了越走越慢,然后蹲下來,趴下去,睡著了。四周靜靜的,悄悄的。
“武小舜!起來回答這個問題!”“。俊薄白呱衲?下午留下來吧!”哦!不!還我那些美景!
還我那匹罕見的大宛胡馬!我希望那匹馬永遠陪伴著我!哪怕它已經(jīng)很老很老了,哪怕它只是一匹普普通通的馬……
假如我有一匹馬作文600字 篇4
假如我有一匹馬,它應(yīng)該有修長健美的腿,油光水滑的身體。它可以是白色的,也可以是棗紅色的。奔跑時四蹄騰空,像騰云駕霧一般。喔,這樣還不夠快,我還將給它裝上一對巨大的翅膀,一次輕輕地拍動,就能繞地球一圈。
啊,多么的美,現(xiàn)在我可以去我想去的任何地方,甚至可以穿越時空,去古代看看。
假如我有這樣一匹馬,一瞬間我就來到了雅魯藏布大峽谷,看到了金碧輝煌的寺廟,看見了雪域高原上的牦牛。瀑布從高處直落而下,大聲如雷霆,周圍到處都是五顏六色的彩虹,峽谷里到處開放著鮮花,更顯得這里那么的清靜。我張開雙臂,閉上眼睛,靜靜地感受著。可是,當我再次睜開眼睛,這是哪里呀——一個四處都是水的小鎮(zhèn),這里的喧鬧,這里的祥和,這里的繁忙和這里的和諧,這個似曾相識的地方。哦,《小鎮(zhèn)的早晨》,我久久的站在那里發(fā)愣、發(fā)癡、發(fā)呆,我見到了,見過了書本中學(xué)過的場景,我被驚呆了,我使勁親吻了我的神馬,神馬一聲嘶鳴,我又被巨大的潮水聲喚醒,老師激情的聲音響起:“那條白線很快向前移動,逐漸拉長、變粗、橫貫江面……”真實的場景伴隨著老師的聲音,哇,我到了浙江海寧縣,氣勢恢宏的錢塘潮展現(xiàn)在了我的`眼前,浪潮翻滾,震撼激射,我激動得都快流眼淚了……
假如我有這樣一匹馬,我會去災(zāi)區(qū)幫助災(zāi)區(qū)小朋友,給他們送去生活用品、學(xué)習(xí)用具、讓他們和我們一樣,在明亮的教室里學(xué)習(xí);我還會去動物園,解救那些失去自由的動物,把它們送回自己真正的家。
假如我有這樣一匹馬,我能穿越時空,來到唐朝,我看見了李白、看見了杜甫,我還親眼目睹了李白的醉酒低吟:“床前明月光”……看到了唐朝時人們的生活。
哦,這是一匹這么好的神馬!我想一直讓它陪伴著我,奔向我心中向往的圣地。
假如我有一匹馬作文600字 篇5
假如我有一匹馬,那該多好呀!我希望我有一匹長著一對白色翅膀,白色鬃毛的千里馬。它身上的轡頭、鞍鐙、韁繩都是我親手為它量身定做的,頭上還有一穗迎風飄動的瓔珞。
假如我有一匹馬,高興時,我和它一起玩耍;難過時,我會向它傾訴;它還會按時送我上學(xué)、接我放學(xué);我還要帶著它環(huán)游世界。
假如我有一匹馬,我要駕馭著它到遼闊的原野上,任意在這秋高氣爽的草原上馳騁。我要在綠舟中,欣賞這如畫的美景;我要在這綠舟中,品嘗香甜的酥油茶;我要在綠舟中,看“萬羊奔騰”,一只只羊兒,像大綠毯上的一朵白色的小花;我要跳進圍欄,為小羊們修剪羊毛;我要在綠舟中,看“萬牛奔騰”,看牛兒們健步奔馳;我要在綠舟中,和蒙古人民載歌載舞;我要在綠舟中,坐在馬背上感受和草原融為一體的感覺,我要坐在馬背上放聲歌唱、盡情歡送。
假如我有一匹馬,我要讓它展開雙翅,飛入云霄,坐在白云上,盡情享受歡樂。我要在軟綿綿的“棉花糖”中,任意穿梭;我要在軟綿綿的“棉花糖”中,為白云擺出千姿百態(tài)的造型,有像大象的,有像小狗的,有像羊羔的……各式各樣、造型奇特;我要在軟綿綿的“棉花糖”中,懶洋洋的睡大覺;我要在軟綿綿的“棉花糖”中,和蝴蝶、小鳥、飛燕載歌載舞;盡情狂歡;我要在軟綿綿的“棉花糖”中,和我親愛的小馬蹦蹦跳跳。
假如我有一匹馬,我要帶它去看無邊無際的大海、金燦燦的沙灘。我要在金燦燦的沙灘上,和小馬撿五顏六色、姿態(tài)萬千、奇形怪狀的貝殼;我要在金燦燦的沙灘上,和馬兒尋找晶瑩剔透的珍珠;我要在金燦燦的沙灘上,和馬兒一起去尋找捉迷藏高手——藏在海邊小石頭底下的螃蟹和小蝦;我要和小馬潛入海底,去看美麗的海底世界:壯闊的魚群、五彩的珊瑚、新奇的生物;我要和馬兒躺在躺椅上,享受人生的樂趣。
假如我有一匹馬作文600字 篇6
提起那無邊無際的大草原,大家一定會想起那昂首揚尾、四蹄騰空、動作矯健、奔騰在草原上的駿馬。古人云:“竹批雙耳峻,風入四蹄輕!边@句出自唐代詩人杜甫《房兵曹胡馬》的詩寫得真好。是啊,“馬”自古代以來就是人們的好幫手;在古代,古人的出行工具就是馬,在人們的心中,“馬”早已是勇敢、忠誠的代表;如果我有一匹馬,那該有多好。
假如我有一匹馬,那一定會是一匹漂亮、可愛的馬,馬身會是棗紅色的,頭上的瓔珞會迎風飄動,背上的鞍鐙、頭上的轡頭,會顯得特別威風,尾巴上的毛會被梳理得整整齊齊,它跑起來時,鬃毛迎風飄動,就像要去完成一件非常重要的工作。
假如我有一匹馬,我一定要騎著這匹馬來到令人向往的著名的最深最長最窄的峽谷——雅魯藏布江大峽谷;我要騎著這匹馬去那里看看純凈的天空、最飄逸的云彩、最雄偉的雪峰、最漂亮的“大拐彎”和最豐富的寶庫,來感受一下門巴族和藏族同胞的熱情,來參觀一下藏族和門巴族同胞的木屋,看看他們的生活習(xí)俗和生存環(huán)境;要去看看大峽谷里的奇花異草,綠樹成蔭的亞熱帶雨林,大自然中的“自然博物館”;還要去看看黃色的油菜花、紫白色的豌豆花和綠浪翻滾的青稞地組成的一幅精美的“水彩畫”,來聽聽少數(shù)民族同胞講講有關(guān)“雅魯藏布大峽谷”的美麗傳說;這會使我開闊眼界,增長知識,我相信:這一定是我心目中最無與倫比,最獨一無二的“自駕游”。
啊,燦爛的美景使我歡躍,我知道,我們以后也要像馬一樣永不停歇、永不服輸;做擁有永不磨滅的信仰的人。
假如我有一匹馬作文600字 篇7
馬,是與現(xiàn)代交通工具幾乎沒有密切的聯(lián)系的動物,但在古時候,馬對于戰(zhàn)士們是不可缺少的,為什么呢?因為馬可以成為人們的坐騎,可以為人指路、奔馳戰(zhàn)場,為國效力,馱運補給。我非常想擁有屬于自己的一匹馬,因為我可以讓它幫助我完成夢想。
假如我有一匹馬,我要讓它帶我奔馳在沙漠上?粗柟庠谏碃q上發(fā)亮,形成七彩的光,雖然有著這樣宜人的美景,可我的心情依舊很沉重,因為這沙漠本不該存在的這嚴重污染了生活環(huán)境,我不想看到沙漠,我想到看到樹蔭成片的森林,那才是我們向往的地方。
假如我有一匹馬,我要讓它帶我飛奔到空曠的原野。和著青草的芳香和泥土的新鮮,坐在馬鞍上,看湛藍的天空,白云朵朵,望一望無際的綠色平地,時不時,還會有一絲微風吹此,此時的我是多么愜意和享受。如果將這片寧靜帶給所有人,他們都會像我一樣陶醉吧!
假如我有一匹馬,我要讓它帶我去尋找遠行的意義。我?guī)Я藗沉重的包裹,翻過一座座山,踏過一條條河,走了很長時間,我們筋疲力盡,但還未找到旅行的意義,走了一陣,看見岸上有條小魚正掙扎著往河邊移動,我拾起小魚,將它放在裝滿水的瓶里,我感受到了負擔在減少。我又向前走,看到一只猴子在樹上下不來,我將繩子掛在樹梢上,它下來了,我背包重量又減輕了,之后我?guī)托▲B包扎,幫兔子逃離陷阱……快到傍晚時,我的背包里的物品物剩無幾。到達一處山坡時,日落了,看著絢麗的朝霞,我懂得旅行的意義不要在乎過程,要多留意身邊的美麗。
謝謝你馬兒,是你讓我明白要愛護環(huán)境,感受安靜的、詳和的和旅行的意義,它們都是我們?nèi)松凶钪匾囊徊糠,我會永遠記在心的。
假如我有一匹馬作文600字 篇8
每次練習(xí)騎馬的時候,我就想:如果我能擁有一匹馬,讓它陪著我,帶我奔跑,那該多好。
假如我有一匹馬,我就給它起名叫“馬娜”。它是一匹活潑好動的馬,有一雙亮晶晶的大眼睛,開心時鼻孔會發(fā)出“呼呼”的聲音,一身棕色的毛油亮油亮的,像是剛在油鍋里打了個滾一樣。
我常;孟脒@樣的情景:我到馬棚看望馬娜,它從不挑食,蘿卜、蘋果、糖……它都吃。我拿個蘋果在它面前晃來晃去,它立馬兩眼放光,一副一天沒吃東西的樣子。
等它把蘋果啃完,我就把它放岀來,讓它在草地上盡情地奔跑。它邁著矯健的步伐向我走來,眨著大眼睛好像在問我:“小主人,我可以出去嗎?”我點點頭,它一溜煙跑了,頭也不回,像個瘋孩子一樣。它在草地上狂奔,越跑越快,我只看到一抹棕色在飛躍,一會兒跑到東,一會兒跑到西。幾只小狗趕緊追上去,但哪里追得上?不一會兒,小狗就被它遠遠地甩在了后面。
玩夠了,馬娜邁著輕盈的步伐向我跑來,然后低下頭安靜地吃起了嫩草。等它吃飽了,我就給它裝上馬具。一切準備就緒,我躍上馬背,馬鞭輕輕一點,我們倆就變成一個影子在草地上飛躍。風呼呼地在耳邊吹著,我興奮極了!風聲、馬蹄聲、呼吸聲組成了一支樂曲,所有煩惱早已煙消云散。
天色漸晚,山頭的太陽只剩下半張臉,羊“咩咩”地叫著。我跳下馬,牽著馬娜緩緩走向馬棚。我卸下馬鞍,去掉籠頭和韁繩,讓馬娜在沙地上舒服地打幾個滾,再用清水給它洗個澡。洗完了澡,我拿起大梳子幫它梳理鬃毛。這時,馬娜發(fā)出“聿聿”的聲音,仿佛在向我告別。真是美好的一天。
如果這一切都是真的,我會好好享受馬背上的時光,和我的馬娜縱橫四海,笑傲江湖。
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