【熱門】小馬的作文集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小馬的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小馬的作文 篇1
有一匹小馬很喜歡干活，有一天，他的主人讓他把一袋米馱到院子里去，小馬開開心心地接受任務(wù)，馱著米準(zhǔn)備走到院子里面。
小馬，小馬。有一只兔子在他后面追啊追啊很著急，小馬看到小兔就問：小兔，什么事啊？
小兔說：你的米袋子漏了，如果你馱到院子里，那些米都漏掉一半啦。
小馬說：那應(yīng)該怎么辦啊？
小免說：那我們倆個(gè)一起想想辦法吧！
小馬說：好啊，看看我們誰想得好！
小馬想出三個(gè)辦法：一是用草來補(bǔ)洞，二是用泥巴補(bǔ)洞，三是用木棍來補(bǔ)。
他用草試著補(bǔ)洞，沒用，米還是掉出來了；用泥巴，洞沒補(bǔ)上，米倒臟了，用木棍補(bǔ)更不行，洞沒補(bǔ)上反而更大了。他的辦法不行。
小馬說：那怎么辦啊？
小兔只有一個(gè)辦法，他直接用手將洞拿住，米一點(diǎn)都沒掉出來了。
小馬說：小免你聰明！
小免說：你沒有手，所以你想不出這個(gè)辦法啊，我有手，所以可以想出這個(gè)辦法呀。
小馬說：好啊，那我們一起出發(fā)吧。
小免和小馬一起一起開開心心地走了。
小馬的作文 篇2
馬年遇“小馬”，“小馬”是誰？且聽我慢慢道來。
她就是我們的語文老師馬老師，同學(xué)們都愛叫她“小馬”。為什么我們都愛叫她“小馬”呢？因?yàn)樗腥w心。
童心，馬老師每天上課都激情四射。那天上《桂花雨》，馬老師陶醉地伸出手，微笑著說：“桂花飄落在我們的手中會(huì)怎樣呢？”淘氣包金一諾大聲回答：“桂花落在手里很舒服！”“那落在嘴里呢？”馬老師又追問�！昂芴穑 蔽掖舐晸尨鸬�。馬老師聽了，眉開眼笑地說：“那就請(qǐng)你甜甜地讀一讀吧！”
細(xì)心，馬老師雖然長(zhǎng)得身高馬大，但是心可細(xì)啦！一次語文測(cè)驗(yàn)，幾位同學(xué)早早地完成了練習(xí)，把手偷偷地放在課桌里玩玩具，一下子就被火眼金睛的“小馬”發(fā)現(xiàn)了，只見她不動(dòng)神色的嘀咕道：“做好的同學(xué)把試卷交上來吧，但是如果我發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)題沒有檢查出來，就要雙倍扣分。”那幾位同學(xué)聽了，立馬回過神來，認(rèn)真地檢查起自己的試卷來。
愛心，我們的馬老師特別有愛心。那次，我得了重感冒，整天不停地咳嗽，馬老師特意走到我身邊親切地問：“還難受嗎？好點(diǎn)了沒？”我無精打采地回答：“還行�！瘪R老師用她寬厚的手掌摸了摸我的額頭，溫柔地說：“還有點(diǎn)熱，記得下課多喝點(diǎn)水哦！”
我們的馬老師，憑著自己的人格魅力，深深地住進(jìn)了我們心里。
小馬的作文 篇3
有一天，小馬的媽媽叫小馬把兩罐蜂蜜送去給熊先生。
小馬背上了蜂蜜，高高興興的走了，小馬走到了小河前，小河的水流的非�？�。而且這條河有多深，他也不知道，小馬正在想辦法的時(shí)候，有一只小鳥飛過來說：“別從這條河過去，河水很深，水流也很快，上次我的朋友就被這條河沖走了。”小馬剛想后退，就遇到了大水牛，大水牛剛要走過去的時(shí)候，小馬對(duì)大水牛說：“別過去，水非常深，水流也很快，一不小心就會(huì)被水沖走�！贝笏９笮α艘幌�，對(duì)小馬說：“不用怕，這水非常淺，只不過是流的快�！彼Ｗ哌^了河。
小馬現(xiàn)在更加為難，因?yàn)樾▲B說河水非常深，大水牛又說河非常淺，大水牛能走過去，小馬也沒試過，不知道誰是真的。小馬想了想，他跑回去問媽媽：“媽媽森林中間的那條小河到底是深還是淺。我去的時(shí)候，小鳥說水相當(dāng)深，水牛說是淺的�！眿寢屨f：“是淺的。小鳥本來就小，對(duì)于它來說，那條河非常深�！毙●R終于明白了，他又背上了那兩罐蜂蜜去給熊先生。
通過這個(gè)故事讓我明白了，遇到問題就應(yīng)該勇于嘗試，不能老聽別人的話。
小馬的作文 篇4
森林里，小馬聽大家都在討論“飛”這個(gè)話題，不由地也產(chǎn)生了想飛的念頭。
他興致勃勃地跑到山頂上，來到懸崖邊，站定后深深吸了一口氣，突然往前猛沖，縱身一躍！天真的小馬以為這樣就能飛起來。只聽“轟——”的一下，小馬當(dāng)然是掉下山崖去了。結(jié)果這傻小馬在醫(yī)院里躺了一個(gè)月多。
一天又一天，一個(gè)月終于過去了，小馬依然沒有放棄飛的想法。怎么才能飛呢？他冥思苦想，終于想到了借翅膀這個(gè)辦法。小馬興高采烈地跑去跟老鷹借翅膀。小馬懇求說：“老鷹叔叔，您可以借我翅膀嗎？我想飛到山那邊去玩�！薄安恍�，不行��！捕食時(shí)我要用它在天空中飛翔，沒有了這矯健的翅膀，我怎么捕食呢？”
小馬想：哎，看來借翅膀也不行�。≡趺崔k呢？正在小馬苦惱的時(shí)候，突然，天上掉下來了一個(gè)什么東西。小馬仔細(xì)一看，好像是一只小狗，他趕緊接住了這只小狗。再定睛一看，居然是天上的二郎犬。二郎犬感激地說：“你救了我，我可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望�！毙●R喜出望外，激動(dòng)地說：“我想要一雙矯健的翅膀�！倍扇斓卮饝�(yīng)了。果然，不一會(huì)兒，小馬的背上就長(zhǎng)出了一雙翅膀。小馬高興地?fù)潋v了幾下，就飛了起來，樣子可帥啦！
從此，小馬變成了天上的天馬，過著快樂而又自在的生活。當(dāng)然，如愿以償?shù)男●R從沒忘記幫助別人，有了翅膀，他做的好事更多啦！
小馬的作文 篇5
這天草原里的野馬家族迎來了一位新的成員，一匹小馬出生了，小馬第一次見到大草原，四條腿顫顫巍巍的站了起來，不到一會(huì)就摔倒了，疼的小馬呼呼直叫，他不由的向他的媽媽看去，想要尋求媽媽的幫助，誰知媽媽根本就沒有動(dòng)，這下小馬又只好自己努力站了起來。
他好奇的邁著小步子走來走去，這時(shí)他看到他的媽媽在草原里奔跑起來，那種速度真的讓自己生畏，但也刺激著自己，他也撒開蹄子跑了起來，誰知還沒有跑幾步就摔倒了，試了好幾次都是這樣，小馬放棄了，因?yàn)樗J(rèn)為自己不能奔跑，自己傷心極了。
這天草原里為他們這些小馬舉行了一場(chǎng)奔跑比賽，小馬害怕極了，因?yàn)樗雷约翰荒鼙寂�，但是他的媽媽非得讓他參加，他也只好厚著臉皮參加了，比賽開始了，果然不出自己所料，還沒跑多遠(yuǎn)，他就摔倒在地，他害怕的現(xiàn)在原地不知道該怎么辦，這時(shí)他的媽媽說，不要怕，只顧跑就行，聽到這話，小馬又再次跑了起來。
風(fēng)在自己耳邊響過，這就是奔跑的感覺，摔倒了十次后，小馬終于跑了起來，這種感覺真的很美好，原來學(xué)會(huì)奔跑是多么的簡(jiǎn)單。
小馬的作文 篇6
健壯的'小馬是這個(gè)草原的賽跑能手，每一次跑步比賽第一名都是小馬，所以小馬現(xiàn)在非常驕傲，到處炫耀自己。
有一天，小馬見到一只小兔，傲慢地對(duì)它說：“小不點(diǎn)兒，我可是這里的跑步健將，你如果和我比賽跑，恐怕連我的屁股都看不到呢！啊哈哈！啊哈哈哈哈！”
但是小馬見小兔絲毫沒有理會(huì)自己，非常生氣，決定要和小兔比賽跑。
比賽開始了，小兔以自己輕巧的身體沖到第一位的地方。
“救命啊！救命啊！誰來救救我�。 蓖蝗粡牟贿h(yuǎn)處傳來一陣微弱的求救聲。小兔聽見了，順著聲音找了過去。小馬見小兔去救那個(gè)小動(dòng)物了，就放松了警惕，慢慢地向終點(diǎn)跑去。小兔看見了一只小狗補(bǔ)一個(gè)捕獸器給壓到了腳。小兔問：“剛才是不是你在叫救命��？”
“沒錯(cuò)，是我叫的，請(qǐng)你幫我推開這東西吧。”
小兔用盡全力，終于把捕獸器推開了。小狗說：“謝謝你，我該怎樣報(bào)答你呢？”
“我還要賽跑，但是已經(jīng)追不上了。”小兔說。
“我這里有一條近路�！毙」犯吲d地說，“可能可以幫上你的忙，要不，我領(lǐng)你走吧�！�
小馬還在路上慢悠悠地走路，心里想：那個(gè)傻小兔不賽跑還跑去救小動(dòng)物，真無知。
當(dāng)小馬走到終點(diǎn)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)小兔已經(jīng)在終點(diǎn)等候自己多時(shí)了。
小馬驚訝地說：“你不是去救那只小動(dòng)物了嗎？”
小馬的作文 篇7
一年一度的植樹節(jié)馬上就要到了！老師號(hào)召同學(xué)們積極參加植樹活動(dòng)，為綠化祖國(guó)做貢獻(xiàn)。同學(xué)們都很是興奮的說著自己的植樹計(jì)劃
植樹節(jié)這天，一位叫小馬虎的同學(xué)出場(chǎng)了！他扛著一把鐵鍬、脖子上非常有喜感地掛著一塊寫有愛護(hù)小樹四個(gè)大字的木牌，手里拿著植樹必備的一棵小樹苗，邁著輕快的步伐，去郊外的山坡上植樹！
來到山坡上，小馬虎取下脖子上的木牌和手里的樹苗，然后低著頭在地上看來看去，似乎在尋找著什么，哈哈原來，小馬虎在找一塊土質(zhì)比較疏松的地來栽種這棵小樹苗呀！這樣種出的小樹苗就更加容易的扎根生長(zhǎng)了。
找到了土質(zhì)疏松點(diǎn)兒的地后，小馬虎就開始著手挖坑了。他把鐵鍬往地上插下去，再用腳使勁地踩在鐵鍬上，然后雙手握住鐵鍬的柄往后一撬，一大塊土就被撬出來了。看來小馬虎非常熟練呢！就這樣三下五除二，坑就被小馬虎給挖好了。小馬虎的額頭上，早已冒出了一顆顆細(xì)小的汗珠。他絲毫沒有停歇的意思，順手抓起放在一旁的木牌往土地一插，直接用鐵鍬把坑周圍的土圍繞著木牌把坑填滿，再用腳把土踩實(shí)。植樹大功告成！拿起工具，往肩上一扛，露出潔白的牙齒，笑了！
他把老師和同學(xué)們都忘在了腦后，在褲子上拍了拍手上了土，就哼著小曲兒往山坡下走去！完全沒注意到今天要栽種的小樹苗還躺在地上，小樹苗望著主人遠(yuǎn)去的身影，淚水模糊了它的雙眼，心里默默的說著粗心的小人，真是人如其名��！
小馬的作文 篇8
一天，天氣晴朗，萬里無云。白云在空中飄浮著，像一朵朵綻開的花。
在大森林里，動(dòng)物們都出來玩耍了，寂靜的森林一下子喧鬧起來了。你看，小馬、小兔、小狗他們?cè)谝黄疣至ü緡Ｕf些什么呢？哦，原來他們想趁這大好天氣上山摘果子吃呢！他們說走就走，一路上，他們邊走邊玩，眼看就要到山腳下了。突然，前面出現(xiàn)了一條河，擋住了他們的去路。怎么辦呢？小馬他們?cè)诤舆吋钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！拔覀兙瓦@樣趟過去吧！”小狗說。“不行，要是水深怎么辦，那不把我們都淹死了嗎？”小兔連忙說。小馬沒說話，他在河邊走來走去。這時(shí)，小馬看見地上有幾根樹枝，頓時(shí)，計(jì)上心來。他連忙對(duì)小兔和小狗說：“你們別擔(dān)心，我有辦法了。你們看，這地上被風(fēng)刮下來幾根樹枝，我們用樹枝來量一下水深，就不是知道了這河是深還是淺了嗎？你們說這個(gè)辦法是不是挺好的。”小兔和小狗一聽，都拍手叫好。小馬見了，連忙用樹枝往水里插去。“哈哈，一點(diǎn)也不深，剛到我的小腿這�！毙●R高興地說。這樣吧！小馬接著說：“小兔你個(gè)子小，我就馱你過去。小狗你就自己過吧！水不深，也淹不著你。你們看行不行�！薄靶行�，小馬你真有主意，要不是你，我們還不知怎么辦呢？”小狗和小兔齊聲說。
就這樣他們小心翼翼的過了河。上了山，吃到了又香又甜的果子。瞧他們吃得多香呀！
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