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      2. 小馬的作文

        時(shí)間:2022-04-29 18:35:40 我要投稿

        實(shí)用的小馬的作文集合9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的小馬的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的小馬的作文集合9篇

        小馬的作文 篇1

          今天我聽(tīng)老師講了《小馬過(guò)河》的故事,聽(tīng)了之后,我懂得了一個(gè)道理:別人的話不一定都正確,適合自己的方法才是最好的方法。

          故事中的小馬被小河擋住了去路,它問(wèn)小松鼠和老牛河水深不深,松鼠和老牛說(shuō)的完全不一樣,這讓小馬很迷惑,只好去問(wèn)媽媽,媽媽一句話點(diǎn)醒了小馬,自己試了不就知道了,最后小馬通過(guò)自己親自試,終于得了結(jié)論:河水既不像松鼠說(shuō)的很深,也不像老牛說(shuō)的。今后我遇到困難一定要像小馬媽媽說(shuō)的,自己親自試試。

        小馬的作文 篇2

          有一天小狗,小鴨,小兔,一起想到河對(duì)岸的森林玩耍。它們來(lái)到小河邊,就開(kāi)始有疑惑了,唉,這條河水又深急,我們?cè)趺催^(guò)去呢?

          這時(shí)候,有一個(gè)小馬過(guò)來(lái)了,它問(wèn):“你們?nèi)ツ睦镅?”小狗說(shuō):“我們本來(lái)要去對(duì)面的森林里玩耍的,可是我們被這條河給擋住了去路,你能幫我們嗎?”小馬說(shuō):“可以呀,不過(guò)你們要請(qǐng)我和你們一起玩!毙」氛f(shuō):“可以!

          小馬讓小鴨先過(guò)去,讓小狗,小兔跳到自己的身上,自己把他們給送過(guò)去。

          小馬把它們給送過(guò)去以后。小狗讓它加入自己的隊(duì)伍里玩捉迷藏的游戲,還玩三二一木頭人的游戲。

          它們有說(shuō)有笑一直玩了一下午,該回家了。小狗讓小馬到自己的家吃飯,小狗把這件事告訴給了自己的媽媽,狗媽媽說(shuō):“小馬,你真的是個(gè)好孩子呀!”

          小馬說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的事,這還是我媽媽讓我做一個(gè)好孩子呢!

          這個(gè)故事告訴了我們都應(yīng)該樂(lè)于助人。

        小馬的作文 篇3

          現(xiàn)在的小駱駝對(duì)自己充滿了自信。

          有一天,它又來(lái)到小溪邊,恰巧又遇到了小紅馬。小紅馬說(shuō):“喂!你這個(gè)丑家伙,怎么又來(lái)了?”小駱駝自豪地對(duì)小紅馬說(shuō)“: 我又大又厚的腳掌能幫助我不陷進(jìn)沙漠松軟的沙子里;兩層睫毛能防止風(fēng)沙的進(jìn)入;背上的兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰,可以貯存養(yǎng)料。不信,明天你跟我到沙漠里走一趟!

          第二天,他們倆走到了大沙漠里,小紅馬還沒(méi)走幾步,腳就陷進(jìn)了沙子里,小駱駝費(fèi)了九牛二虎之力,小紅馬的腳才被小駱駝拔了出來(lái)。

          又過(guò)了一會(huì)兒,小紅馬擔(dān)心地說(shuō):“風(fēng)……風(fēng)沙!”小駱駝俯下身子,閉上鼻孔和眼睛,小紅馬也跟著俯下身子,閉上鼻孔和眼睛。小駱駝的眼睛里沒(méi)進(jìn)一點(diǎn)沙子,小紅馬的眼睛里卻進(jìn)了很多沙子。小駱駝急忙幫小紅馬把眼睛里的沙子吹出來(lái)。

          剛吹完沙子,小紅馬就嚷了起來(lái):“餓,好餓,小駱駝,咱們回家吧!”它們就回家了;丶液,小紅馬想:要是我也是一頭小駱駝的話,那該多好!

          通過(guò)這次沙漠旅行,小紅馬不僅知道了駝峰、腳掌、睫毛在沙漠里的用處,還懂得了:凡事不能看美丑,要看它有沒(méi)有用。

        小馬的作文 篇4

          今天我讀了《小馬過(guò)河》這個(gè)故事里講了小馬幫老馬托麥,一條小河擋住了路。小馬問(wèn)牛伯伯,牛伯伯說(shuō)很淺。小馬問(wèn)小松鼠,小松鼠說(shuō)很深。小馬不知道水到底是深還是淺,就跑回家去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)“孩子,你光聽(tīng)別人說(shuō),自己不動(dòng)腦

          筋是不行的。讀了這個(gè)故事,我知道了做事要自己去試,不能光聽(tīng)別人事說(shuō)。

        小馬的作文 篇5

          一天,兔子老師對(duì)小馬和小鴨說(shuō):“今天給大家玩?zhèn)小游戲,規(guī)則是:誰(shuí)先到跑小山的那頭,就可以得到禮物,不過(guò)……”

          小馬想:我跑得快,我先去了!小馬一溜煙地跑了。

          兔子老師喊:“小馬!回來(lái),還沒(méi)講完呢!”可是小馬早就沒(méi)了蹤影。兔子老師只好繼續(xù)說(shuō):“算了,不理他了。規(guī)則是,還要帶上彩紙、剪刀等美術(shù)用品!

          小馬一路跑得飛快,得意洋洋地想:“小鴨子那個(gè)大笨蛋,一定輸給我了!”他來(lái)到山的那頭,看到了一棵漂亮的圣誕樹(shù),貓裁判正笑瞇瞇地等著他,說(shuō):“好了,你已經(jīng)闖過(guò)了第一關(guān),趕快拿出你的材料,制作圣誕卡吧,掛到圣誕樹(shù)上,就可以得到禮物了!”

          小馬驚訝地說(shuō):“?還要做賀卡?我沒(méi)帶材料!”

          這時(shí),小鴨子也到了。小馬眼巴巴地看著小鴨子做好了賀卡,拿走了精美絕倫的禮物。小馬后悔地說(shuō):“要是我不這么著急,把兔子老師的話聽(tīng)完就好了!

        小馬的作文 篇6

          以前,有一匹高傲的小馬,它常常奚落一只兔。 有一天,小馬在河邊練習(xí)跑步,它看見(jiàn)小兔來(lái)了就傲慢的說(shuō):“小兔,你敢和我比賽跑步嗎?”小兔謙虛的說(shuō):“那我們就試試看吧!彼鼈儍扇苏伊藘蓧K小石頭,分別做起點(diǎn)和終點(diǎn)。 比賽開(kāi)始啦!小馬在草地上奮力奔跑,四條有力的腿給了它極大的幫助。小兔邁著那四條粗短的腿,拼命的在后面緊追。 小馬穿過(guò)一片密密麻麻的森林,往后一看,小兔已被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。小馬想:“反正小兔也追不上我了,我太累了,我還是在這兒休息會(huì)兒吧!币苍S是小馬太累了,一下子就睡著了。小兔就在這會(huì)兒,瞬間加速,勇往直前,不一會(huì)兒就超過(guò)了貪睡的小馬。等小馬醒過(guò)來(lái)時(shí),謙虛、勤奮的小兔已經(jīng)來(lái)到了終點(diǎn)。 小馬非常難過(guò),它想:“誰(shuí)讓我這么大意,要是我不貪睡,就沒(méi)有這樣的事,我真是后悔極了小馬經(jīng)歷了這次賽跑,明白了一個(gè)道理,只要我不貪吃,不貪睡,不貪玩,干什么事我都能成功。

        小馬的作文 篇7

          今天我讀了《小馬過(guò)河》的故事。故事中小馬是一個(gè)勤勞的孩子。馬媽媽讓小馬馱一袋麥子到磨坊里去磨面,一條小河攔住了它的去路,小馬不知道河的深淺,不敢貿(mào)然過(guò)河。正好有一頭老牛經(jīng)過(guò),牛伯伯告訴小馬水很淺,但是松鼠卻說(shuō)河水剛剛淹死了它的好朋友。小馬不敢過(guò)河了。最后小馬還是決定親自試一試,小馬安全的過(guò)了河。

          讀了這個(gè)故事我知道了,做什么事情都不能道聽(tīng)途說(shuō),只有自己親自做過(guò)了,才會(huì)明白。我從今以后也要學(xué)習(xí)小馬勇于嘗試,不怕困難。

        小馬的作文 篇8

          叢林中,有一只十分可愛(ài),但也十分驕傲的小馬。

          一天,小兔來(lái)到它家,對(duì)小馬說(shuō):“小馬,你在上一次的跑步比賽中得了第一名,打敗了我,我不服,我們?cè)賮?lái)比一次!”小馬冷笑著對(duì)小兔說(shuō):“小兔,你真笨,你是不可能比過(guò)我的,比了你只會(huì)輸。你這個(gè)手下敗將!”

          “小兔和小馬的第一場(chǎng)比賽開(kāi)始!”“叢林之王”老虎說(shuō)。比賽開(kāi)始了,小馬遙遙領(lǐng)先,小兔一蹦一跳,十分自在地在后面跑著。小馬跑了很久,可它也沒(méi)見(jiàn)小兔跑來(lái),心里暗暗得意:小兔果然沒(méi)有追上來(lái),這么慢的速度還想比過(guò)我?算了,先去“美味草”餐廳大吃一頓,吃飽了,才有力氣跑。小兔慢吞吞地跑過(guò)“美味草”餐廳,看見(jiàn)小馬在悠閑地吃著鮮嫩的草,小兔立馬加快速度,風(fēng)一樣的跑過(guò)終點(diǎn),心想:小馬真笨!難道它不知道,我就是想讓小馬放松警惕,再一下子沖過(guò)終點(diǎn),此時(shí)此刻,小馬正在悠閑地吃著草,聽(tīng)到歡呼聲,才轉(zhuǎn)過(guò)頭,看了一眼終點(diǎn),天哪!小兔正在和新聞采訪員小猴、小鹿和小獅子在一起,小兔脖子上掛著一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)牌,十分耀眼。小馬連忙趕過(guò)去,可是已經(jīng)遲了,小兔在那高聲喊:“小馬,你終于回來(lái)了!”小馬氣喘吁吁地跑到終點(diǎn),它十分難過(guò),老虎對(duì)小馬說(shuō):“小馬,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,你不要再驕傲下去了!”小馬低著頭說(shuō):“好的,我一定改正!”

          是啊!謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,人不能太驕傲,不然其結(jié)果是可悲的。

        小馬的作文 篇9

          我很喜歡小動(dòng)物,小貓、小狗、小羊、小豬、小牛等等?晌易钕矚g小馬,希望自己長(zhǎng)大后,能成為多才多藝、對(duì)社會(huì)有用的“千里馬”。小馬的模樣很可愛(ài),大大的`眼睛會(huì)說(shuō)話,深邃而睿智,質(zhì)樸憨厚的表情總是那么沉穩(wěn)。馬兒能聽(tīng)懂人的語(yǔ)言,對(duì)主人總是忠心耿耿。據(jù)說(shuō),當(dāng)馬兒悲傷時(shí),還會(huì)流眼淚呢!三國(guó)時(shí)期的關(guān)公胯下騎著一匹寶馬——赤兔馬。此馬渾身上下宛如披著紅色的錦緞,與關(guān)公的紅色面膛上下呼應(yīng),使關(guān)公格外颯爽威武。赤兔馬跟隨關(guān)公久經(jīng)沙場(chǎng),立下了汗馬功勞!段饔斡洝防锏奶粕T著一匹雪白的白龍馬,與孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,行程十萬(wàn)八千里,終于到西天成功地取回了真經(jīng),白龍馬同樣功不可沒(méi)。一個(gè)陽(yáng)光明媚的五月周末,我到郊外去踏青。

          忽然,山間有一團(tuán)銀光閃閃的東西分外耀眼。我趕忙跑過(guò)去,定睛一看,哇!原來(lái)是一匹可愛(ài)的銀白色的小馬,看到我的到來(lái),它睜著大大的眼睛,友好地對(duì)我說(shuō): “你好!你為什么會(huì)一個(gè)人來(lái)到這里呀?” 我抑制不住激動(dòng)的心情,輕輕地?fù)崦●R的額頭,說(shuō):“因?yàn)槟愕墓饷⒄樟亮宋,所以我便過(guò)來(lái)看個(gè)究竟!毙●R告訴我,它是一個(gè)小神仙,因?yàn)橄矚g大自然,今天趁著周末休息,出來(lái)散步。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)銀色小馬兒忽然在原地轉(zhuǎn)了幾圈,搖身一變,成了一位銀裝打扮的英俊少年。我高興地拉住他的手,問(wèn)他叫什么名字。他笑著說(shuō):“你就叫我‘小神仙'吧,Oscar(奧斯卡)!”我吃了一驚,連忙問(wèn)道:“你怎么知道我的英文名字呀?”“當(dāng)然啦,我是小神仙嘛!”“小神仙也學(xué)習(xí)外語(yǔ)嗎?”“當(dāng)然啦,無(wú)論在人間,還是在仙境,大家都應(yīng)努力學(xué)習(xí)知識(shí)。有了知識(shí),就會(huì)為別人做很多很多的事。同時(shí),通過(guò)你的聰明才智,也可以幫助許許多多需要幫助的人!希望你以后做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、有品德修養(yǎng)的好孩子!

          我們約定:十年后的今天,我們?cè)賮?lái)到這里聚會(huì),到那時(shí),我們兩個(gè)人比一比,看誰(shuí)表現(xiàn)得最好!”“好的,一言為定!”此時(shí),兩雙小手緊緊地相握在一起。 小鬧鐘叮叮當(dāng)當(dāng)唱起歌,我揉了揉朦朧的雙眼,哈!原來(lái)是做了一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)。推開(kāi)窗戶,一縷清風(fēng)吹進(jìn)了房間,窗外樹(shù)上的枝葉輕輕搖曳,我的耳畔仿佛又響起了小神仙親切的話語(yǔ)……

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