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        時間:2022-04-29 10:08:43 我要投稿

        【實用】小馬的作文集合7篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小馬的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實用】小馬的作文集合7篇

        小馬的作文 篇1

          老媽說:我是一匹慢馬,奶奶說:我是一匹懶馬,同桌說:我是一匹愛耍人的馬,我則自認為我是一匹千里馬。

          至于我是一匹慢馬的由來,就是因為我吃飯慢,寫字慢,穿衣服慢,洗臉慢,總而言之什么都慢,這可是老媽對我的評論,如果你是我的鄰居,一定會在每天早晨聽到一曲交響曲:媽媽的催促聲,吶喊聲,還有我慢條斯理的走路聲,就是嘛,這樣才象淑女。

          我是一匹懶馬,是因為我出生的時候是寒冬臘月,俗語也就是冬天,我奶奶說:冬天的馬不干活,當然除了吃就是睡嘍。我也這么認為,我覺得人生最大的樂趣就是可以隨時躺在舒服的床上睡大覺。那是多么幸福的事。

          同桌說:我是一匹愛耍人的馬,她為什么會這么認為呢?好像是因為,嗯……有一次,我們一塊到公園的歪脖柳樹上玩,她首先爬了上去,我,看著高高的樹,有點害怕,不敢上去,但是又怕她笑話我,于是,我找了一團泥,抹在大樹的根部,讓她“騎樹難下”。同桌在樹上急的哇哇直叫,結(jié)果招來了公園的安保叔叔,后來的事就可想而知了。其實,我也不是那么愛耍人了,頂多給同桌的柜櫥里放只假蜘蛛,把她的作業(yè)本藏在我的書包里,或者起來的時候抽一下她的凳子,等等。

          我自己認為我是一匹千里馬,不僅學習好,畫畫好,體育,寫字,也樣樣不差,你們說我是一匹慢馬、懶馬、還是一匹千里馬呢?

        小馬的作文 篇2

          小兔子生病了,請小馬醫(yī)生去治病。小馬醫(yī)生要過河,可是,河流上沒有船,也沒有橋,小馬醫(yī)生很著急。

          老鷹和長頸鹿正在河邊聊天,它們看見小馬醫(yī)生,就過去問:“小馬醫(yī)生,你怎么了?”小馬醫(yī)生說:“小兔生病了,我要去給它治病,可是我過不去!崩销椪f:“原來是這樣啊,難怪你這么著急。”突然,長頸鹿想到一個好辦法,說:“老鷹,你可以去幫忙叫鱷魚先生過來嗎?”老鷹好奇地問:“叫鱷魚先生過來干什么呢?”長頸鹿神秘地說:“你等會就知道了!边^了一會兒,鱷魚來了,它問大家:“請問找我來有什么事嗎?”長頸鹿回答:“鱷魚先生,你可以和我搭成一座橋,讓小馬醫(yī)生過河,去給小兔治病嗎?”鱷魚馬上就答應了。

          小馬醫(yī)生在鱷魚、長頸鹿和老鷹的幫助下,順利過河了,把小兔子的病治好了,大家知道了,心里樂開了花!

        小馬的作文 篇3

          本人屬馬,卻沒有像馬兒那樣矯健的身姿,剛出生時更是又瘦又小,所以家人把我寵得像個“皇家馬”似的。

          記得三歲那年,姐姐帶我出去玩,那時的我特別調(diào)皮,一路上蹦蹦跳跳、橫沖直撞,姐姐攔都攔不住。忽然,我一不留神,腳下一滑,摔進了路邊的泥坑里,痛得直哭。姐姐看見我的狼狽樣兒,忍不住“咯咯”笑了起來,我一聽,哭得更大聲了。

          恰好,姑媽來找我們回家吃飯。姐姐一看姑媽來了,連忙把我扶起來,討好我說:“快別哭了,你是最棒的,姐姐帶你去吃好吃的!

          一聽到有好吃的,我這個饞貓就來勁兒了,剛想擦掉眼淚,卻忽然計上心頭:“哼,姐姐剛才還笑話我,我偏要哭,就說是你推我的,讓姑媽罵你一頓,不,打你一頓才好呢!”

          想到這兒,我這個“小鬼頭”不但沒把眼淚擦掉,反而越哭越大聲,一邊哭還一邊叫嚷著:“姑媽,快來呀!姐姐把我推進泥坑里了,還笑話我呢!”姑媽聽到后,狠狠瞪了姐姐一眼,怒氣沖沖地把我抱回了家。

          回到家,姑媽給我洗完澡,便急沖沖地把姐姐拉進房里,嘰里咕嚕地數(shù)落了她一番。我不禁沾沾自喜:“嘿嘿,這下知道我的厲害了吧!”

          從此以后,只要姐姐不順著我的意,我就會使出我的撒手锏姑媽。這樣一來,姐姐就會退讓三分啦!可是,我漸漸發(fā)現(xiàn),姐姐和我不如以前那么親近了。

          直到現(xiàn)在我才明白:那天,我不但摔進了滿是污水的泥坑,還實實在在地摔進了謊言的“泥坑”。今后,我再也不要說謊了,我要從“泥坑”中爬起來,做一匹誠實的“小馬”!

        小馬的作文 篇4

          我們在二年級的時候?qū)W習過《小馬過河》,《小馬過河》續(xù)寫作文。故事是這樣的:小馬聽了水牛和松鼠對水的深淺后無所適從,于是壯起膽子試,結(jié)果真的過去了。經(jīng)過這件事,人們總是說,凡事都要勇于嘗試才會有好的結(jié)果?墒亲屑毾胂,又有點問題。

          今天,小馬來到河邊,在過河之前,它依然問了問河邊的朋友。斑馬說:“哎呀!水實在是太深了,那次我能回來,是撿了條命!”但是長頸鹿卻說:“呵呵,不是很深,我一揚脖子就能過去了!”同樣是兩中不一樣的解釋,小馬決定再發(fā)揚上次成功的經(jīng)驗,于是準備再試一試!

          小馬剛下水,媽媽就趕到了,初中二年級作文《《小馬過河》續(xù)寫作文》。媽媽立刻攔住了它!澳悴灰寺铮俊眿寢屔鷼獾卣f。小馬只好委屈得說明了原因。

          媽媽笑了說:“孩子,光憑膽子大是不行的,你還要認真分析你和它們的區(qū)別,斑馬說水太深,它和我們一樣高,我們也會覺得深。而長頸鹿比我們高得多,它說揚著脖子就能過去,而我們可能受不了。要有膽子,又要動腦,才算學會過河!”

          是啊!我們生活中時刻可能遇到河流。我們是莽撞地一躍而過,不顧后果;還是聽了不同的意見之后進退兩難;或者仔細分析別人的意見后結(jié)合自身的環(huán)境,選擇一下合適的時間、合適的地點,甚至是合適的伙伴安然地走過河流,這一點都取決于我們自身。如果我們都選擇第三中答案,那么那些盲目下海、投機取巧、被騙傳銷的人會很少吧!

          鼓起必勝的勇氣,認真分析外來意見,密切結(jié)合自身的特點,慎重確立行動答案,我們就一定可以穿越面前的困難之河、欲望之河、生活之河!

        小馬的作文 篇5

          一天,一只小馬兒問媽媽:“媽媽,為什么我們一輩子都要當人類的坐騎?我只想跟伙伴們玩兒!

          媽媽說:“乖孩子,人類是咱們的主人,咱們一定要忠于他們,幫助他們。他們給了咱們鮮嫩的草,新鮮的水,咱們要是逃跑,不就變成過河拆橋、忘恩負義的人了嗎?"

          小馬甩甩尾巴,不以為然。他總覺得,人類總有一天會“背叛”他們,好像壞壞的,而他們呢?又正好是這種“壞壞的”的奴隸。

          一年一年過去了,馬媽媽漸漸老了,小馬漸漸壯了。馬媽媽由于年齡已大,不能再干活了,他們的主人一看,毫不猶豫地把馬媽媽殺了,吃馬肉,喝馬湯。小馬非常傷心,他覺得媽媽真傻,還想一輩子為主人效勞呢,結(jié)果,卻被主人......

          小馬想到這兒,“哇!”一下哭了出來,他想為媽媽報仇,但它卻沒有辦法與人類那個叫“槍”的管子做斗爭,只好用秒計了!

          它首先得到主人的信任,慢慢的,主人對它放松了警惕,在一次主人外出而沒有鎖門的機會,小馬偷偷溜了出去。

          它走啊,走啊走過了一條河又一條河翻過了一座山又一座山,終于走到了大森林。

          這兒,就是小馬原來的家。

          它趕緊去找他的伙伴們。

          它先到了小刺猬家,敲開了它家的門,小刺猬又驚又喜,“小馬,你怎么回來了?馬阿姨呢?”

          “媽媽......媽媽被主人......主人殺死了......所以我想找我的小伙伴兒,一起教訓教訓那個過河拆橋的大壞蛋!"小馬傷心地說。

          小刺猬二話沒說,直接跟著小馬走了。

          接著,小馬和小刺猬去找小蜜蜂,把情況告訴了小蜜蜂。因為,他們認識的小蜜蜂是蜂王,所以,小蜜蜂將所有的蜂都招來了。

          最后,它們又去找了小蛇。小蛇正在做早操。聽了小刺猬的講述,也毫不猶豫地跟它們走了。

          “走,咱們?yōu)轳R阿姨報仇去!”

          “對,報仇去!”

          “好,我們走!”

          它們又翻了幾座山,過了幾條河,終于到了小馬原來的壞主人那里。

          還好,那個壞主人已經(jīng)出去找小馬了,家里沒有人。小馬向大家嘀咕了一陣,大家都說好!

          蜜蜂們在門口放了許多最黏的蜜,小刺猬躲在門上面,小蛇核銷嗎和小馬則躲在門的兩側(cè)。

          尋找了一天,那個壞主人毫無所獲,只好喪氣地回了家。

          進了家門走了幾步,壞主人便走不動了,原來,腳下有許多蜂蜜呀!

          這時,只聽“啪”的`一聲,主人又被刺猬狠狠地扎了一下。這時,蜂王帶著大隊伍一起蟄他,小蛇把他緊緊地纏住,使勁咬他。小馬從后面使勁踢他的屁股。壞主人終于被制服了!

          從此以后,小馬和伙伴們過上了快樂的生活。

          我們每一個人都不能做那種過河拆橋的人,別人對我們的好,我們一定要記在心里,才能做一個可愛的、大家都喜歡的人。

        小馬的作文 篇6

          有一天,小馬的媽媽叫小馬把兩罐蜂蜜送去給熊先生。

          小馬背上了蜂蜜,高高興興的走了,小馬走到了小河前,小河的水流的非?。而且這條河有多深,他也不知道,小馬正在想辦法的時候,有一只小鳥飛過來說:“別從這條河過去,河水很深,水流也很快,上次我的朋友就被這條河沖走了!毙●R剛想后退,就遇到了大水牛,大水牛剛要走過去的時候,小馬對大水牛說:“別過去,水非常深,水流也很快,一不小心就會被水沖走!贝笏9笮α艘幌,對小馬說:“不用怕,這水非常淺,只不過是流的快!彼W哌^了河。

          小馬現(xiàn)在更加為難,因為小鳥說河水非常深,大水牛又說河非常淺,大水牛能走過去,小馬也沒試過,不知道誰是真的。小馬想了想,他跑回去問媽媽:“媽媽森林中間的那條小河到底是深還是淺。我去的時候,小鳥說水相當深,水牛說是淺的。”媽媽說:“是淺的。小鳥本來就小,對于它來說,那條河非常深!毙●R終于明白了,他又背上了那兩罐蜂蜜去給熊先生。

          通過這個故事讓我明白了,遇到問題就應該勇于嘗試,不能老聽別人的話。

        小馬的作文 篇7

          小馬過了小河,開開心心的往前走。這時,小馬聽到樹林里有聲音,原來是一只大老虎走了過來。大老虎要搶劫,小馬害怕極了,嚇得滿頭大汗,但是小馬沒有撒腿就跑,而是在耐心地想辦法。終于,小馬想出了辦法,在大老虎過來之前,它藏到了稻草堆里面,還好,沒被大老虎發(fā)現(xiàn)。

          于是,小馬擦了擦頭上的汗,繼續(xù)往前走。走了一會兒,小馬累了,想歇一會兒。這時,小馬看見了前面有一個小房子,上面寫了大大的兩個字“磨坊”,小馬開心的沖進磨坊,一位羊爺爺正坐在椅子上等著小馬呢,羊爺爺笑呵呵地說:“小馬,我等了你好長時間,你終于來了!毙●R說:“羊爺爺,您怎么知道我會來?”羊爺爺又說:“你媽媽上次就給我說過了!迸,原來是這樣呀,怪不得羊爺爺坐在凳子上等我呢!小馬趕緊說:“實在對不起,讓您等了這么長時間。”羊爺爺說:“沒事兒了,下次來早就可以!薄靶●R,你是怎么過來的?”羊爺爺問。小馬就把剛才發(fā)生的事情給羊爺爺講了一遍。羊爺爺說:“小馬,你真棒!”小馬笑了笑,表示感謝。羊爺爺不一會兒就把麥子磨成了面粉,小馬說了聲謝謝,就回家了。

          小馬回到家又把剛才的事情給媽媽講了一遍,它開心地對媽媽說:“我成功了!”

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