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      2. 小馬的作文300字

        時(shí)間:2022-03-31 09:35:30 我要投稿

        【推薦】小馬的作文300字集錦8篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小馬的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【推薦】小馬的作文300字集錦8篇

        小馬的作文300字 篇1

          有一天,小馬、小雞和小豬一起去一個(gè)村莊玩。

          來(lái)到了村莊,小馬高興極了。小馬迫不及待地跑著說(shuō):“讓我們一起來(lái)玩吧!”小雞、小豬說(shuō):“好呀!”小豬拿著球,跑向小馬那個(gè)地方。小豬他們玩著玩著,天就布滿(mǎn)烏云,過(guò)了一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。小馬就跑向一個(gè)小屋子來(lái)避雨,小馬立刻關(guān)上門(mén)來(lái)。小雞和小豬隨后來(lái)到,說(shuō):“小馬,快開(kāi)門(mén)呀!”小馬回答:“這里已經(jīng)沒(méi)有位置啦,你們到別的地方避雨吧!毙‰u、小豬就到一棵大樹(shù)下避雨。

          第二天,小馬高興地走出來(lái)散步,只見(jiàn)小雞和小豬在玩耍,沒(méi)跟它打招呼。小馬傷心極了,心想:應(yīng)該是昨天避雨的那一件事吧,所以沒(méi)叫我一起玩吧。小馬剛想跑去向他們說(shuō)對(duì)不起。小馬剛想走一步,突然天就響起一陣?yán)茁,又下起了大雨。小馬又跑到避雨的小屋了去,打開(kāi)門(mén),大聲地叫著:“小雞、小豬快一點(diǎn)進(jìn)來(lái)避雨!毙‰u、小豬聽(tīng)到了就飛快地跑向那里。小雞和小豬以為小馬又會(huì)像上次一樣不管它們。小雞、小豬跑進(jìn)來(lái),小馬就把門(mén)頭起來(lái),自己站在外面。小馬做得一舉一動(dòng)讓小雞、小豬非常感動(dòng)。他們意識(shí)到小馬的用苦良心,就決定和小馬做回好朋友一起玩。

          小馬這一種知錯(cuò)能改的精神真值得我們學(xué)習(xí)啊!

        小馬的作文300字 篇2

          有一天小狗,小鴨,小兔,一起想到河對(duì)岸的森林玩耍。它們來(lái)到小河邊,就開(kāi)始有疑惑了,唉,這條河水又深急,我們?cè)趺催^(guò)去呢?

          這時(shí)候,有一個(gè)小馬過(guò)來(lái)了,它問(wèn):“你們?nèi)ツ睦镅?”小狗說(shuō):“我們本來(lái)要去對(duì)面的森林里玩耍的,可是我們被這條河給擋住了去路,你能幫我們嗎?”小馬說(shuō):“可以呀,不過(guò)你們要請(qǐng)我和你們一起玩!毙」氛f(shuō):“可以!

          小馬讓小鴨先過(guò)去,讓小狗,小兔跳到自己的身上,自己把他們給送過(guò)去。

          小馬把它們給送過(guò)去以后。小狗讓它加入自己的隊(duì)伍里玩捉迷藏的游戲,還玩三二一木頭人的游戲。

          它們有說(shuō)有笑一直玩了一下午,該回家了。小狗讓小馬到自己的家吃飯,小狗把這件事告訴給了自己的媽媽?zhuān)穻寢屨f(shuō):“小馬,你真的是個(gè)好孩子呀!”

          小馬說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的事,這還是我媽媽讓我做一個(gè)好孩子呢!

          這個(gè)故事告訴了我們都應(yīng)該樂(lè)于助人。

        小馬的作文300字 篇3

          有一天,小馬的媽媽叫小馬把兩罐蜂蜜送去給熊先生。

          小馬背上了蜂蜜,高高興興的走了,小馬走到了小河前,小河的水流的非?。而且這條河有多深,他也不知道,小馬正在想辦法的時(shí)候,有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō):“別從這條河過(guò)去,河水很深,水流也很快,上次我的朋友就被這條河沖走了!毙●R剛想后退,就遇到了大水牛,大水牛剛要走過(guò)去的時(shí)候,小馬對(duì)大水牛說(shuō):“別過(guò)去,水非常深,水流也很快,一不小心就會(huì)被水沖走!贝笏9笮α艘幌,對(duì)小馬說(shuō):“不用怕,這水非常淺,只不過(guò)是流的快。”水牛走過(guò)了河。

          小馬現(xiàn)在更加為難,因?yàn)樾▲B(niǎo)說(shuō)河水非常深,大水牛又說(shuō)河非常淺,大水牛能走過(guò)去,小馬也沒(méi)試過(guò),不知道誰(shuí)是真的。小馬想了想,他跑回去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屔种虚g的那條小河到底是深還是淺。我去的時(shí)候,小鳥(niǎo)說(shuō)水相當(dāng)深,水牛說(shuō)是淺的!眿寢屨f(shuō):“是淺的。小鳥(niǎo)本來(lái)就小,對(duì)于它來(lái)說(shuō),那條河非常深!毙●R終于明白了,他又背上了那兩罐蜂蜜去給熊先生。

          通過(guò)這個(gè)故事讓我明白了,遇到問(wèn)題就應(yīng)該勇于嘗試,不能老聽(tīng)別人的話。

        小馬的作文300字 篇4

          星期一,阿公熱情地邀請(qǐng)我們一起去他的老家霞浦縣沙江鎮(zhèn)小馬村看新建設(shè)的公園。

          早晨,我們興致勃勃地開(kāi)車(chē)去小馬村。到了村口,我看見(jiàn)一個(gè)巨大的石頭,上面刻著阿公題字的“小馬村”。大石頭旁邊還有兩個(gè)小石頭,看起來(lái)像媽媽生了一對(duì)可愛(ài)的雙胞胎。阿公說(shuō):“我們以后還要在小石頭上刻上鄉(xiāng)規(guī)民約,讓村民們更加文明,更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。”村支書(shū)告訴我們這塊石頭來(lái)之不易,換了兩次的吊車(chē),第二次是用25噸的吊車(chē)吊起,千辛萬(wàn)苦地運(yùn)到小馬村。于是,我們大伙兒興高采烈地在這里合影留念。從村口往里走,我們看見(jiàn)了一個(gè)木制的六角亭。它的頭頂像一個(gè)葫蘆,亭子里還掛著兩個(gè)大紅燈籠,可喜慶了!工人正在給亭腳鑲嵌木頭,讓它看起來(lái)更加復(fù)古。繼續(xù)往前走,我們看到了一座古城墻,城墻是用大小不同的石頭堆砌而成的,古色古香。一路上,古樹(shù)參天,工人們用鵝卵石把樹(shù)根底下圍起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,像一個(gè)個(gè)巨大的盆景。聽(tīng)說(shuō),縣電視臺(tái)還來(lái)這取過(guò)景呢!

          我覺(jué)得小馬村空氣清新,像個(gè)天然氧吧,是個(gè)休閑度假的好去處,特別適合我們這些在城里長(zhǎng)大的.孩子。我希望小馬村越來(lái)越美麗!

        小馬的作文300字 篇5

          小馬過(guò)了小河,開(kāi)開(kāi)心心的往前走。這時(shí),小馬聽(tīng)到樹(shù)林里有聲音,原來(lái)是一只大老虎走了過(guò)來(lái)。大老虎要搶劫,小馬害怕極了,嚇得滿(mǎn)頭大汗,但是小馬沒(méi)有撒腿就跑,而是在耐心地想辦法。終于,小馬想出了辦法,在大老虎過(guò)來(lái)之前,它藏到了稻草堆里面,還好,沒(méi)被大老虎發(fā)現(xiàn)。

          于是,小馬擦了擦頭上的汗,繼續(xù)往前走。走了一會(huì)兒,小馬累了,想歇一會(huì)兒。這時(shí),小馬看見(jiàn)了前面有一個(gè)小房子,上面寫(xiě)了大大的兩個(gè)字“磨坊”,小馬開(kāi)心的沖進(jìn)磨坊,一位羊爺爺正坐在椅子上等著小馬呢,羊爺爺笑呵呵地說(shuō):“小馬,我等了你好長(zhǎng)時(shí)間,你終于來(lái)了!毙●R說(shuō):“羊爺爺,您怎么知道我會(huì)來(lái)?”羊爺爺又說(shuō):“你媽媽上次就給我說(shuō)過(guò)了!迸叮瓉(lái)是這樣呀,怪不得羊爺爺坐在凳子上等我呢!小馬趕緊說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起,讓您等了這么長(zhǎng)時(shí)間!毖驙敔斦f(shuō):“沒(méi)事兒了,下次來(lái)早就可以!薄靶●R,你是怎么過(guò)來(lái)的?”羊爺爺問(wèn)。小馬就把剛才發(fā)生的事情給羊爺爺講了一遍。羊爺爺說(shuō):“小馬,你真棒!”小馬笑了笑,表示感謝。羊爺爺不一會(huì)兒就把麥子磨成了面粉,小馬說(shuō)了聲謝謝,就回家了。

          小馬回到家又把剛才的事情給媽媽講了一遍,它開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō):“我成功了!”

        小馬的作文300字 篇6

          小馬是一輛白色的小轎車(chē),主人很愛(ài)護(hù)它,每天都會(huì)把小馬擦得干干凈凈。小馬也很喜歡主人,每天都高高興興地為他們一家服務(wù)。

          今天一大早小馬就開(kāi)始工作了。小馬先帶小主人上學(xué)校。小馬一邊開(kāi),一邊笛笛笛地哼著歌。小馬發(fā)現(xiàn)前面一位騎著三輪車(chē)?yán)蠣敔敽孟駴](méi)有聽(tīng)到自己的歌聲一樣,總是不給自己讓道兒。小馬只好扯開(kāi)大嗓門(mén),笛、笛、笛……老爺爺終于閃到了路邊。小馬想提醒一下老爺爺,可老爺爺耷拉著腦袋,小馬只好把到嘴邊的話兒又咽了回去,小馬覺(jué)得很難過(guò)。

          中午,小馬陪女主人逛商場(chǎng)。女主人進(jìn)商場(chǎng)購(gòu)物了,小馬在外面和朋友們聊天。這里的朋友可真多,穿著不同的衣服,說(shuō)著不同的語(yǔ)言,小馬覺(jué)得很開(kāi)心。這時(shí),一個(gè)穿著t恤,戴著墨鏡的男子從大家身邊走過(guò)。突然,這個(gè)男人把手中的煙頭甩向空中,滾燙的煙頭正巧落在了小馬的背上,小馬感到很傷心。

          小馬整天跑來(lái)跑去,為大家服務(wù),很辛苦的喲。我們一定要關(guān)心小馬,讓小馬的煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤吧!

        小馬的作文300字 篇7

          今天,我讀了一篇小故事,讓我感到馬虎是多么的可怕,細(xì)節(jié)是多么重要!

          20世紀(jì)50年代初,一個(gè)以科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)而著稱(chēng)的國(guó)家決定組織一次規(guī)模宏大的軍事演習(xí),這次軍事演習(xí)將由該國(guó)的海陸空三軍聯(lián)合舉行。這次軍事演習(xí)邀請(qǐng)了世界各國(guó)的重要領(lǐng)導(dǎo)人物。一架當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的戰(zhàn)機(jī)運(yùn)到了演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)。這架飛機(jī)由于飛行員得衣服上的一顆紐扣掉入了儀器當(dāng)中,最后造成機(jī)毀人亡的惡果。

          我的感悟:千里之行,始于足下。偉大事業(yè)的成功源自于每一個(gè)細(xì)節(jié)的完美。同樣,任何一次重大災(zāi)難也源自于一些不起眼的細(xì)節(jié)上的失誤。

          今天,老師給我們發(fā)了一份試卷,我拿起試卷,開(kāi)始奮筆疾書(shū)。不一會(huì)就做完了,我開(kāi)始檢查。大約過(guò)了5分鐘,組長(zhǎng)要收卷了,我立馬遞給她。過(guò)了一會(huì),我想起自己沒(méi)寫(xiě)名字。我告訴了老師。老師說(shuō):“再忙也不能不寫(xiě)名字呀!"

          回到家我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“假如,一個(gè)人去高考,他考上了名牌大學(xué),但是由于疏忽,名字忘寫(xiě)了,怎么辦!

          我的總結(jié):我們做事情要從小事做起,把每一件小事都做好,做細(xì)。不要被細(xì)節(jié)打敗!

        小馬的作文300字 篇8

          我的死黨——吳睿愚,長(zhǎng)得瘦瘦的、高高的,一直留著小平頭。一張不大不小的嘴巴,天天掛著燦爛的微笑,鼻子也挺挺的,一雙水汪汪的大眼睛閃著智慧的光芒,看起來(lái)就是一副活潑開(kāi)朗的樣子。

          他喜歡運(yùn)動(dòng),扔壘球、跑步、跳遠(yuǎn),都是他的拿手絕活,因此,他也“戰(zhàn)果累累”:體育節(jié)上“200米”項(xiàng)目得到了全年級(jí)第三名,移磚過(guò)河項(xiàng)目得到了第三名,為三(3)班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。他的愛(ài)好更是廣泛,打籃球、打羽毛球……也都不在話下。

          老師喜歡叫他調(diào)皮蛋兒,因?yàn)橛幸淮紊嫌鹈蛘n,吳睿愚因沒(méi)有聽(tīng)老師的話而做錯(cuò)了動(dòng)作,被老師罰跑了5圈,我心里都為他難過(guò)。可他的臉上卻帶著燦爛的微笑,安慰我說(shuō):“不要緊,不要緊,我最喜歡跑步了!”

          時(shí)間飛跑,很快就到了第二節(jié)課,他依然興高采烈、蹦蹦跳跳地走進(jìn)了羽毛球館。我開(kāi)了個(gè)玩笑,說(shuō):“你不怕再被罰跑了嗎?”“當(dāng)然怕!”他回答道,“這次我一定認(rèn)真聽(tīng),把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn),老師怎么還會(huì)罰我呢?”說(shuō)完,又快樂(lè)地圍著場(chǎng)地跑了一圈,像只撒歡的小馬駒。

          他的快樂(lè)感染了身邊所有的人,我笑了,老師笑了,同學(xué)們笑了,連高高飛在空中的羽毛球,也劃出一條彎彎的弧線,像咧開(kāi)了的嘴巴,露出了笑臉。

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