小馬的作文600字匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小馬的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小馬的作文600字 篇1
在快樂谷里,悠閑地住著小動(dòng)物們。
小動(dòng)物們到了該上學(xué)的年紀(jì),就去了谷里有名的學(xué)校--高博小學(xué)。一個(gè)叫世達(dá)的小馬就是其中的一員,它現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的小豆包了。不過他一直有個(gè)壞習(xí)慣---不敢承認(rèn)錯(cuò)誤,總是把責(zé)任推給別人。這個(gè)習(xí)慣可不好。
有一次,小馬世達(dá)在踢球時(shí),一不小心把球踢到熊媽媽家的窗玻璃上。熊媽媽問它時(shí),它卻說是小山羊踢的,害的小山羊挨了他爸爸的一頓罵。
還有一次,小馬世達(dá)看小兔乖乖的漫畫書時(shí),不小心 撕破了一頁,它卻說是小猴子撕破的,急的小猴子上串下跳的辯解。
漸漸的,同學(xué)們都不喜歡和小馬世達(dá)在一起玩了。下課了,它就只好孤單的站在樹蔭底下看蝴蝶在花從中飛來飛去。上課的時(shí)候,它感到老師似乎也不喜歡它了,因此,它聽課也是無精打采的;氐郊依铮坪鯌械美韹寢尀樗臏(zhǔn)備的晚餐,早早的就睡去了。
其實(shí),世達(dá)沒有睡,它躲在被子里,偷偷的在哭。
夜?jié)u漸的深了,世達(dá)沉沉的睡著了-----
好孩子!你也是一個(gè)敢作敢為的好孩子!小馬聽見輕輕的聲音,似乎在耳邊呼喚它。
不,我不是好孩子!嗚嗚,大家都不喜歡我了,我怎么辦吶!世達(dá)嗚咽著。
我知道,你是害怕別人不喜歡你,才不敢承認(rèn)錯(cuò)的。不過,每個(gè)人都是在錯(cuò)誤中成長的,你做錯(cuò)了,要勇于面對,下次改正了,大家會原諒你的。那個(gè)聲音慢慢的,幽幽的說著。
我害怕才那樣做的,我就是想讓大家都喜歡我。不過,他們都知道了。世達(dá)抽抽搭搭的回答。
好孩子,你會處理好的。一定會的,我相信!
第二天一早,世達(dá)像換了個(gè)人似地,飛快的穿上衣服洗臉?biāo)⒀,然后背上書包,飛也似地趕去學(xué)校了。 從此,世達(dá)再也沒有說過謊話,做什么事情都不再莽撞了。大家驚奇的發(fā)現(xiàn),世達(dá)現(xiàn)在真是個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)男⌒∧凶訚h,于是在換屆選舉的時(shí)候,一致推選它為班長!
小馬的作文600字 篇2
在鄉(xiāng)下二姑家時(shí),我親眼看到一匹小馬駒死了。
二姑家有六匹馬,三大三小,三匹小馬駒分別是三匹大馬的孩子。我經(jīng)常偷偷地看馬兒,卻不敢走近它,生怕它踢我或咬我。即使心里很怕,可我還是不由自主地總跟著馬,隔著安全的距離,我想這就是“好奇心害死貓”吧?那天,我心血來潮跟二姑上山,我們正要把山上的馬牽回家,大馬拴在車兩側(cè),小馬跟著大馬,倒也井然有序?商煊胁粶y風(fēng)云,我們剛從山坡上下來時(shí),開來了一輛大貨車,看到馬,車竟然沒有減速。二姑夫急忙“喔喔”的叫,讓馬不要慌,兩匹稍大的馬駒跑向大馬,而那匹最小的、最漂亮的馬駒忽然亂了方向,在馬路中間跑來跑去。它是最小的,今年它才出生;它是最漂亮的,身上是沒有一絲雜色的棕紅色,在額頭中間和脊背中間各有一塊馬眼睛大的白色,它,亂了方向。大車飛快來到馬駒面前,小馬駒,被卷進(jìn)了大車?yán)铩?/p>
我看得一清二楚,我們之間不過隔著十多米。每當(dāng)我閉上眼睛,就會看到:小馬駒在大車車輪下,使勁瞪著四蹄,嘴里嘶嘶地叫著,想馬上逃出來。車拖著小馬駒走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),車慢慢停了,小馬駒出來了,可是剛走了兩步,它,就倒下了……它的眼睛還在驚恐的睜著,它的脖子上有一道深深的傷痕,它的腿無力的貼在地上,脖子,卻歪向了一邊。
“糟了!糟了!”二姑焦急地說,他們快跑向大車。我留在車上,心急如焚的祈禱著:但愿,現(xiàn)在路上不要在有車經(jīng)過了,二姑二姑夫都不在身邊,沒人招呼馬兒們。⌒液,馬兒們這會兒都受了驚嚇,擠成一團(tuán)并往里靠,不在馬路上了。我正安撫馬們,忽然,一只大馬痛苦地嘶鳴一聲,哦!我記得,它就是那只小馬的媽媽!它是它唯一的孩子,它該有多么心痛?多么難受?而我又何嘗不傷心呢?
吃過飯后,我和姐姐又趕往出事地點(diǎn),這次,他們談好,要烏蘭浩特地方的人來這兒處理,我們和大車上的人一起等著人來處理。我一直在數(shù)著星星,到天明。
小馬的作文600字 篇3
從前,一個(gè)在森林里住著兩匹馬,大馬和小馬。大馬非常愛小馬,小馬也喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天,大馬帶著小馬去郊外游玩,夏天,大馬帶著小馬到大樹下乘涼,秋天,大馬帶著小馬去田野里散步,冬天,大馬做了一張舒舒服服的床,讓小馬躺在上面睡覺。
一天,小馬想:這樣的生活太沒意思了,我去找一點(diǎn)本領(lǐng)學(xué)該多好呀!于是小馬就去找大馬,說:“大馬,我可不可以去學(xué)一樣本領(lǐng)呀?”大馬說:“可以。好久走呀?”小馬說:“我決定明天早上就走!”大馬點(diǎn)了點(diǎn)頭,就走了。
第二天到了,小馬準(zhǔn)備好了包,臨走時(shí),大馬對小馬說:“小心點(diǎn)!薄班蓿≈懒!”小馬高興地說。
小馬上路了,它歷盡千辛萬苦終于找到了長跑冠軍“梅花鹿”。梅花鹿非常認(rèn)真的教小馬,小馬也非常認(rèn)真的學(xué),小馬剛開始學(xué)的時(shí)候,小馬跑一步就摔了一跟頭,跑一步就摔一個(gè)跟頭……小馬把頭皮都摔破了,但它都沒有泄氣,反而更勇敢了。
幾年過去了,小馬回到森林里了,發(fā)現(xiàn)大馬變成了一頭什么都干不了的老馬。小馬對老馬說:“老馬,我現(xiàn)在已經(jīng)什么都會干了,而且還可以得長跑冠軍叱!現(xiàn)在開始,讓我來照顧你吧!”
“噢!真的嗎?”“不信?您瞧!”小馬幾秒鐘就繞過了房子!靶●R真棒!”老馬說。小馬在一次森林長跑比賽中,小馬果然得了第一名,大家都非常高興地說:“小馬不像溫室里的小花了,還是跑步冠軍呢!”老馬也點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是呀!是呀!‘
聽到大家都在夸小馬,老馬也笑了。
小馬的作文600字 篇4
有一匹小馬,天天跟著他的媽媽去野外玩,他的爸爸被一個(gè)人抓去騎了,不幸的是媽媽也被一個(gè)住在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的人抓走了,現(xiàn)在只剩下小馬一個(gè)人了,小馬很傷心,就嗚嗚地哭,正好有一匹老馬從這里走過,看見小馬在哭,就問“怎么啦?”,小馬說:“我的爸爸媽媽都被人抓走了,就剩下我一個(gè)人了”老馬說“那以后我就來照顧你吧”。小馬擦干眼淚,笑了,從今以后,他和這匹老馬幸福地生活在一起。
小馬在老伯伯的精心照顧下,長成了一匹勇敢英俊的馬,他天天在外邊奔跑,跳躍,有一天他想起了他的爸爸媽媽,想起他們被人家抓走,他又想自己現(xiàn)在長大了,不是也要被別人抓走嗎?小馬心里就很憤怒,他決心把爸爸媽媽都救出來,他就跟老馬告別,去找自己的爸爸媽媽。
果然,他的爸爸媽媽都在一戶人家里面,他找到了那戶人家,看見他的爸爸媽媽正在幫人家吃力地推磨,爸爸媽媽也看見這匹小馬,高興地磨也不推了,跑過去和小馬擁抱在一起,這時(shí),那個(gè)人又來了,要騎著小馬的爸爸上路去,看見又來了一匹英俊的馬,高興得喜出望外,他干脆不騎小馬爸爸要騎小馬了,小馬往后退了一步,那個(gè)人撲過去一下子騎到了小馬身上,小馬往上一跳,把那個(gè)人摔下來了,小馬和他的爸爸媽媽一溜煙地跑了。
他和爸爸媽媽回到了自己的家里,小馬想起那匹把他養(yǎng)大的老馬,就跟爸爸媽媽說,我要去找那匹老馬,他就跑了,過了幾分鐘,他帶著一匹老馬跑回了自己的家園,小馬和他的爸爸媽媽說,以后老馬爺爺就是我們家里的人了。
從此,小馬和他的爸爸媽媽,還有那匹老馬,過上了幸?鞓返娜兆。
小馬的作文600字 篇5
我們在二年級的時(shí)候?qū)W習(xí)過《小馬過河》,《小馬過河》續(xù)寫作文。故事是這樣的:小馬聽了水牛和松鼠對水的深淺后無所適從,于是壯起膽子試,結(jié)果真的過去了。經(jīng)過這件事,人們總是說,凡事都要勇于嘗試才會有好的結(jié)果?墒亲屑(xì)想想,又有點(diǎn)問題。
今天,小馬來到河邊,在過河之前,它依然問了問河邊的朋友。斑馬說:“哎呀!水實(shí)在是太深了,那次我能回來,是撿了條命!”但是長頸鹿卻說:“呵呵,不是很深,我一揚(yáng)脖子就能過去了!”同樣是兩中不一樣的解釋,小馬決定再發(fā)揚(yáng)上次成功的經(jīng)驗(yàn),于是準(zhǔn)備再試一試!
小馬剛下水,媽媽就趕到了,初中二年級作文《《小馬過河》續(xù)寫作文》。媽媽立刻攔住了它!澳悴灰寺?”媽媽生氣地說。小馬只好委屈得說明了原因。
媽媽笑了說:“孩子,光憑膽子大是不行的`,你還要認(rèn)真分析你和它們的區(qū)別,斑馬說水太深,它和我們一樣高,我們也會覺得深。而長頸鹿比我們高得多,它說揚(yáng)著脖子就能過去,而我們可能受不了。要有膽子,又要?jiǎng)幽X,才算學(xué)會過河!”
是!我們生活中時(shí)刻可能遇到河流。我們是莽撞地一躍而過,不顧后果;還是聽了不同的意見之后進(jìn)退兩難;或者仔細(xì)分析別人的意見后結(jié)合自身的環(huán)境,選擇一下合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),甚至是合適的伙伴安然地走過河流,這一點(diǎn)都取決于我們自身。如果我們都選擇第三中答案,那么那些盲目下海、投機(jī)取巧、被騙傳銷的人會很少吧!
鼓起必勝的勇氣,認(rèn)真分析外來意見,密切結(jié)合自身的特點(diǎn),慎重確立行動(dòng)答案,我們就一定可以穿越面前的困難之河、欲望之河、生活之河!
小馬的作文600字 篇6
從前,在一個(gè)深林里住著兩匹馬,大馬和小馬。大馬非常愛小馬,小馬也喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天,大馬帶小馬去郊外游玩,夏天,大馬帶小馬到大樹下乘涼,秋天,大馬帶小馬到田野里散步,冬天,大馬做了一個(gè)舒舒服服的床,讓小馬躺在上面睡覺。
一天,小馬正躺在床上睡覺,做了一個(gè)可怕的夢。它夢見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,給它看了一個(gè)短片,那時(shí)的小馬已經(jīng)是一匹大馬了,它不會找食物,被餓死了。不會做床,被冷死了。不會找一棵茂密的大樹乘涼,被熱死了。。。“。 毙●R被嚇醒了。心里想:呀,嚇?biāo)牢伊,還好,是個(gè)夢呀!不過,這個(gè)可怕的夢讓小馬下定決心,一定要學(xué)會自強(qiáng)自立,學(xué)會干很多事,長大了回報(bào)大馬對自己的愛和恩情。
第二天一早,小馬早早起了床,看見媽媽大馬正在為自己織著溫暖的毛衣,情不自禁的流下淚水,激動(dòng)的撲在媽媽懷里,說:“媽媽,你整天為我操盡了心,而我確是溫室里的花朵,不學(xué)無術(shù)! 從那天開始,小馬苦學(xué)本領(lǐng),每天都勤學(xué)苦練,終于,變成了一匹能自立,臨危不亂,處事果斷的小馬。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,大馬最終變成了一匹老馬,小馬變成了一匹美麗動(dòng)人的大馬。大馬想:現(xiàn)在我要實(shí)現(xiàn)小時(shí)候說的話:“回報(bào)我的媽媽”。老馬生了病,大馬找草藥,給老馬吃,老馬累了,大馬給老馬找來深林里最好的草來做溫暖的床。大馬學(xué)著當(dāng)年媽媽照顧自己一樣處處照顧著媽媽,處處關(guān)心,關(guān)愛著媽媽。
對,這就是愛的力量,這一家人的后代,會永遠(yuǎn)珍惜這種愛!
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