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      2. 小馬的作文

        時間:2022-03-09 18:49:27 我要投稿

        關(guān)于小馬的作文匯編10篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小馬的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于小馬的作文匯編10篇

        小馬的作文 篇1

          以前,有一匹高傲的小馬,它常常奚落一只兔。

          有一天,小馬在河邊練習(xí)跑步,它看見小兔來了就傲慢的說:“小兔,你敢和我比賽跑步嗎?”小兔謙虛的說:“那我們就試試看吧!彼鼈儍扇苏伊藘蓧K小石頭,分別做起點(diǎn)和終點(diǎn)。

          比賽開始啦!小馬在草地上奮力奔跑,四條有力的腿給了它極大的幫助。小兔邁著那四條粗短的腿,拼命的在后面緊追。

          小馬穿過一片密密麻麻的森林,往后一看,小兔已被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。小馬想:“反正小兔也追不上我了,我太累了,我還是在這兒休息會兒吧。”也許是小馬太累了,一下子就睡著了。小兔就在這會兒,瞬間加速,勇往直前,不一會兒就超過了貪睡的小馬。等小馬醒過來時,謙虛、勤奮的小兔已經(jīng)來到了終點(diǎn)。

          小馬非常難過,它想:“誰讓我這么大意,要是我不貪睡,就沒有這樣的事,我真是后悔極了!

          小馬經(jīng)歷了這次賽跑,明白了一個道理,只要我不貪吃,不貪睡,不貪玩,干什么事我都能成功。

        小馬的作文 篇2

          以前,有一匹高傲的小馬,它常常奚落一只兔。 有一天,小馬在河邊練習(xí)跑步,它看見小兔來了就傲慢的說:“小兔,你敢和我比賽跑步嗎?”小兔謙虛的說:“那我們就試試看吧!彼鼈儍扇苏伊藘蓧K小石頭,分別做起點(diǎn)和終點(diǎn)。 比賽開始啦!小馬在草地上奮力奔跑,四條有力的腿給了它極大的幫助。小兔邁著那四條粗短的腿,拼命的在后面緊追。 小馬穿過一片密密麻麻的森林,往后一看,小兔已被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。小馬想:“反正小兔也追不上我了,我太累了,我還是在這兒休息會兒吧!币苍S是小馬太累了,一下子就睡著了。小兔就在這會兒,瞬間加速,勇往直前,不一會兒就超過了貪睡的小馬。等小馬醒過來時,謙虛、勤奮的小兔已經(jīng)來到了終點(diǎn)。 小馬非常難過,它想:“誰讓我這么大意,要是我不貪睡,就沒有這樣的事,我真是后悔極了小馬經(jīng)歷了這次賽跑,明白了一個道理,只要我不貪吃,不貪睡,不貪玩,干什么事我都能成功。

        小馬的作文 篇3

          有一匹小馬,天天跟著他的媽媽去野外玩,他的爸爸被一個人抓去騎了,不幸的是媽媽也被一個住在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的人抓走了,現(xiàn)在只剩下小馬一個人了,小馬很傷心,就嗚嗚地哭,正好有一匹老馬從這里走過,看見小馬在哭,就問“怎么啦?”,小馬說:“我的爸爸媽媽都被人抓走了,就剩下我一個人了”老馬說“那以后我就來照顧你吧”。小馬擦干眼淚,笑了,從今以后,他和這匹老馬幸福地生活在一起。

          小馬在老伯伯的精心照顧下,長成了一匹勇敢英俊的馬,他天天在外邊奔跑,跳躍,有一天他想起了他的爸爸媽媽,想起他們被人家抓走,他又想自己現(xiàn)在長大了,不是也要被別人抓走嗎?小馬心里就很憤怒,他決心把爸爸媽媽都救出來,他就跟老馬告別,去找自己的爸爸媽媽。

          果然,他的爸爸媽媽都在一戶人家里面,他找到了那戶人家,看見他的爸爸媽媽正在幫人家吃力地推磨,爸爸媽媽也看見這匹小馬,高興地磨也不推了,跑過去和小馬擁抱在一起,這時,那個人又來了,要騎著小馬的爸爸上路去,看見又來了一匹英俊的馬,高興得喜出望外,他干脆不騎小馬爸爸要騎小馬了,小馬往后退了一步,那個人撲過去一下子騎到了小馬身上,小馬往上一跳,把那個人摔下來了,小馬和他的爸爸媽媽一溜煙地跑了。

          他和爸爸媽媽回到了自己的家里,小馬想起那匹把他養(yǎng)大的老馬,就跟爸爸媽媽說,我要去找那匹老馬,他就跑了,過了幾分鐘,他帶著一匹老馬跑回了自己的家園,小馬和他的爸爸媽媽說,以后老馬爺爺就是我們家里的人了。

          從此,小馬和他的爸爸媽媽,還有那匹老馬,過上了幸?鞓返娜兆。

        小馬的作文 篇4

          一天,小兔在家里和小狗玩。一會兔媽媽走過來說:“媽媽出去買菜,你和小狗在家好好玩。”“好! 小兔答應(yīng)著,就和小狗玩了起來。小兔說:“我們玩捉迷藏吧!”小狗說:“好啊,這是我的最愛。”他們開始東躲西藏。先是小兔來捉小狗。小兔就閉上眼睛,數(shù)了十下,就睜開眼睛,開始找小狗。他床底下找找,柜子里翻翻,就是找不到小狗 。一會兒,他在冰箱里面找到了小狗。這時小狗已經(jīng)快凍僵了。小兔趕緊把他拉出來,讓他到微波爐里暖一下。小狗渾身發(fā)抖,結(jié)結(jié)巴巴地說:“不、不行,那樣我就成了香噴噴的烤全狗了那樣我就成了香噴噴的烤全狗了!”“哪就到被窩里暖一下吧!”小兔說 。小狗費(fèi)了很大勁才鉆到了被窩里。過了一會,小狗暖和過來了,從被窩里出來了。

          他們又開始玩了起來,他們 為了不讓對方找到自己,想盡各種辦法,房子里讓他們弄得一團(tuán)糟,可就是再也沒有躲進(jìn)冰箱里。兔媽媽回來了,一看家里,都快不認(rèn)識了。兔媽媽說:“孩子們,看看我們的家,好像大灰狼來過了一樣了,趕緊一塊收拾收拾吧!甭犃藡寢尩脑挘麄儾澎o下來,一看,家里竟然變得這么亂啊!光顧著玩了,都沒有看到,就不好意思。就低著頭說:“對不起,我們現(xiàn)在就收拾。”他們掃地的掃地,疊被子的疊被子,忙了老半天。等他們把屋子收拾干凈的時候,都累得坐下來直喘粗氣。他們想,媽媽平時給我們做飯洗衣服,我們卻光顧著玩,從來不幫媽媽干活,現(xiàn)在我們才知道媽媽有多累,可是她從來沒抱怨過啊! 以后我們要干自己力所能及的事,這樣才能讓媽媽減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。

        小馬的作文 篇5

          小駱駝和小馬是一對好朋友,還給同一個主人干活,主人很喜歡它們倆,所以每次有好吃的都給小駱駝和小馬吃。

          有一天,主人要到城里去買東西,還得把這兩樣貨物賣出去,就指著一塊海綿和一塊鐵板對它們說:“親愛的寶貝,你們倆一人選一個馱到城里去!毙●橊劽看魏托●R一起馱東西的時候,都讓小馬先選,這次也當(dāng)然不例外了,小駱駝笑呵呵的說:“你先挑選吧!你挑選完了剩下那個我就馱吧!”“十分感謝!那我就不客氣了!”小馬毫不猶豫的把海綿馱在了身上,小駱駝也把鐵板馱在了身上。

          主人帶著小駱駝還有小馬上路了,小駱駝和小馬這一路上有說有笑。不一會兒,天上像背了一口大黑鍋一樣,突然黑了下來。接著,電閃雷鳴,又下起了傾盆大雨。小馬和小駱駝十分艱難的走在雨水中,小馬他感覺它越往前走,身體就越沉,再看看小駱駝吧!馱著鐵板一身輕松的`樣子。

          小駱駝看見小馬氣喘吁吁的, 就笑呵呵的對小馬說:“小馬弟弟,用不用我們兩個換一下啊?”小馬弟弟說:“駱駝哥哥,為什么我的海綿明明比你的鐵板輕了很多,可是這時候會這么重呢?”小駱駝哥哥說道:“因為海綿是吸水的物體,如果海綿吸水越多,海綿不就會越重了嗎?”小馬弟弟答應(yīng)了小駱駝哥哥,他們倆互相換了馱的東西。換完之后,小馬弟弟后悔極了!后悔自己不應(yīng)該暗自耍小聰明。從那以后,小馬再也不自作聰明了。

        小馬的作文 篇6

          我有一只可愛的小馬,是我生日時媽媽送給我的生日禮物,媽媽是希望我能像馬兒一樣堅強(qiáng)勇敢,做一個樂于助人有愛心的人。

          小馬長著一雙炯炯有神的大眼睛,眼神中透著一副王者風(fēng)范,金黃色的皮毛,上面還帶有愛心一樣的花紋,頭上一卷一卷的鬃毛,漂亮極了!它驃悍強(qiáng)壯、腿粗如樁,飛馳起來鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng),猶如一支離弦的箭穿梭在我們眼前。

          一天,我和小馬出去散步,看見了一間獻(xiàn)血屋,小馬問我為什么要獻(xiàn)血?我回答說:“一些病人急需要血,如果沒有了血,那么病人就會有生命危險,無償獻(xiàn)血者用自己的鮮血延續(xù)、挽救了他人的生命,值得我們每一個人學(xué)習(xí),而且適量獻(xiàn)血不僅有利身體健康,還可以享受免費(fèi)用血。”小馬聽了,趕緊對我說我們也去獻(xiàn)點(diǎn)愛心,幫助那些人吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我的小馬就是一個有愛心的好朋友,我愛我的小馬。

        小馬的作文 篇7

          老媽說:我是一匹慢馬,奶奶說:我是一匹懶馬,同桌說:我是一匹愛耍人的馬,我則自認(rèn)為我是一匹千里馬。

          至于我是一匹慢馬的由來,就是因為我吃飯慢,寫字慢,穿衣服慢,洗臉慢,總而言之什么都慢,這可是老媽對我的評論,如果你是我的鄰居,一定會在每天早晨聽到一曲交響曲:媽媽的催促聲,吶喊聲,還有我慢條斯理的走路聲,就是嘛,這樣才象淑女。

          我是一匹懶馬,是因為我出生的時候是寒冬臘月,俗語也就是冬天,我奶奶說:冬天的馬不干活,當(dāng)然除了吃就是睡嘍。我也這么認(rèn)為,我覺得人生最大的樂趣就是可以隨時躺在舒服的床上睡大覺。那是多么幸福的事。

          同桌說:我是一匹愛耍人的馬,她為什么會這么認(rèn)為呢?好像是因為,嗯……有一次,我們一塊到公園的歪脖柳樹上玩,她首先爬了上去,我,看著高高的樹,有點(diǎn)害怕,不敢上去,但是又怕她笑話我,于是,我找了一團(tuán)泥,抹在大樹的根部,讓她“騎樹難下”。同桌在樹上急的哇哇直叫,結(jié)果招來了公園的安保叔叔,后來的事就可想而知了。其實,我也不是那么愛耍人了,頂多給同桌的柜櫥里放只假蜘蛛,把她的作業(yè)本藏在我的書包里,或者起來的時候抽一下她的凳子,等等。

          我自己認(rèn)為我是一匹千里馬,不僅學(xué)習(xí)好,畫畫好,體育,寫字,也樣樣不差,你們說我是一匹慢馬、懶馬、還是一匹千里馬呢?

        小馬的作文 篇8

          馬年遇“小馬”,“小馬”是誰?且聽我慢慢道來。

          她就是我們的語文老師馬老師,同學(xué)們都愛叫她“小馬”。為什么我們都愛叫她“小馬”呢?因為她有三顆心。

          童心,馬老師每天上課都激情四射。那天上《桂花雨》,馬老師陶醉地伸出手,微笑著說:“桂花飄落在我們的手中會怎樣呢?”淘氣包金一諾大聲回答:“桂花落在手里很舒服!”“那落在嘴里呢?”馬老師又追問!昂芴!”我大聲搶答道。馬老師聽了,眉開眼笑地說:“那就請你甜甜地讀一讀吧!”

          細(xì)心,馬老師雖然長得身高馬大,但是心可細(xì)啦!一次語文測驗,幾位同學(xué)早早地完成了練習(xí),把手偷偷地放在課桌里玩玩具,一下子就被火眼金睛的“小馬”發(fā)現(xiàn)了,只見她不動神色的嘀咕道:“做好的同學(xué)把試卷交上來吧,但是如果我發(fā)現(xiàn)有錯題沒有檢查出來,就要雙倍扣分!蹦菐孜煌瑢W(xué)聽了,立馬回過神來,認(rèn)真地檢查起自己的試卷來。

          愛心,我們的馬老師特別有愛心。那次,我得了重感冒,整天不停地咳嗽,馬老師特意走到我身邊親切地問:“還難受嗎?好點(diǎn)了沒?”我無精打采地回答:“還行。”馬老師用她寬厚的手掌摸了摸我的額頭,溫柔地說:“還有點(diǎn)熱,記得下課多喝點(diǎn)水哦!”

          我們的馬老師,憑著自己的人格魅力,深深地住進(jìn)了我們心里。

        小馬的作文 篇9

          從前,有一只愛虛榮的小馬,它看見人們穿著各式各樣的漂亮鞋子,心里非常羨慕。而看看自己,只能穿著烏黑、粗糙的馬蹄鐵,便在心里暗暗地想:“要是......!

          一天,小馬拿著自己辛苦積攢的錢走進(jìn)了一家鞋店,指著一雙白得發(fā)亮的運(yùn)動鞋說:“我要這雙鞋!笔圬泦T把鞋子拿給小馬,它仔細(xì)打量了一下,便迫不及待地穿上了,神氣十足地走在了回家的路上。

          沒過多久,一年一度的馬拉松比賽要開始了。小馬想:“去年我是馬拉松的冠軍,今年肯定也不會有例外的......!毕胫胫R拉松比賽開始了,各種小動物如離弦的箭一般沖了出去。眼看著小馬就要到達(dá)終點(diǎn)了,后面的動物都在爭先恐后地追趕著。突然,小馬搖晃了一下,撲通一聲,摔了個四腳朝天。小馬傷心極了,只能眼睜睜地看著其它的動物一個個超過它。這次比賽以后,小馬的粉絲也減去了一大半,小馬慚愧極了,便跑去問爸爸:“爸爸,我為什么會摔倒呢?”爸爸仔細(xì)打量了一下小馬,吃驚地說:“你怎么能穿鞋子呢?小馬不解的問:“為什么不能穿鞋呀呢?”爸爸語重心長地說:“我們馬家族是靠著馬蹄鐵來防滑的,你穿上鞋子自然會摔倒呀!”“哦,原來是這樣呀!”小馬恍然大悟,趕緊脫掉了鞋子。

          經(jīng)過了這件事,小馬明白了,漂亮的東西不一定對自己有用,而烏黑、粗糙的馬蹄鐵卻可以讓它快速奔跑,原來適合自己的才是最好的。

        小馬的作文 篇10

          我們在二年級的時候?qū)W習(xí)過《小馬過河》,《小馬過河》續(xù)寫作文。故事是這樣的:小馬聽了水牛和松鼠對水的深淺后無所適從,于是壯起膽子試,結(jié)果真的過去了。經(jīng)過這件事,人們總是說,凡事都要勇于嘗試才會有好的結(jié)果?墒亲屑(xì)想想,又有點(diǎn)問題。

          今天,小馬來到河邊,在過河之前,它依然問了問河邊的朋友。斑馬說:“哎呀!水實在是太深了,那次我能回來,是撿了條命!”但是長頸鹿卻說:“呵呵,不是很深,我一揚(yáng)脖子就能過去了!”同樣是兩中不一樣的解釋,小馬決定再發(fā)揚(yáng)上次成功的經(jīng)驗,于是準(zhǔn)備再試一試!

          小馬剛下水,媽媽就趕到了,初中二年級作文《《小馬過河》續(xù)寫作文》。媽媽立刻攔住了它!澳悴灰寺铮俊眿寢屔鷼獾卣f。小馬只好委屈得說明了原因。

          媽媽笑了說:“孩子,光憑膽子大是不行的,你還要認(rèn)真分析你和它們的區(qū)別,斑馬說水太深,它和我們一樣高,我們也會覺得深。而長頸鹿比我們高得多,它說揚(yáng)著脖子就能過去,而我們可能受不了。要有膽子,又要動腦,才算學(xué)會過河!”

          是!我們生活中時刻可能遇到河流。我們是莽撞地一躍而過,不顧后果;還是聽了不同的意見之后進(jìn)退兩難;或者仔細(xì)分析別人的意見后結(jié)合自身的環(huán)境,選擇一下合適的時間、合適的地點(diǎn),甚至是合適的伙伴安然地走過河流,這一點(diǎn)都取決于我們自身。如果我們都選擇第三中答案,那么那些盲目下海、投機(jī)取巧、被騙傳銷的人會很少吧!

          鼓起必勝的勇氣,認(rèn)真分析外來意見,密切結(jié)合自身的特點(diǎn),慎重確立行動答案,我們就一定可以穿越面前的困難之河、欲望之河、生活之河!

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