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      2. 以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文

        時(shí)間:2022-03-14 11:46:02 我要投稿

        以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文(通用40篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文,歡迎大家分享。

        以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文(通用40篇)

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇1

          我覺(jué)得,人這一生,短暫性而又悠長(zhǎng)。短暫性得一件事都做不來(lái);悠長(zhǎng)得足已搞好每一件事。做不太好一件事是由于她們沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有目標(biāo);足已搞好每一件事是由于她們有總體目標(biāo)、不容易無(wú)的放矢。全部人生,都是有兩個(gè)馬在等待大家,她們便是“時(shí)間”和“夢(mèng)想”。要是我們都是老板,這時(shí)間和夢(mèng)想就都不容易離大家而去。

          往日歲月,莫數(shù)樁樁件件難以忘懷之事。精華相尋,應(yīng)吾日三省吾身。朝花莫夕拾,愛(ài)惜一寸時(shí)間之金。人走茶涼,空閑茶韻依然。抬目見(jiàn)庭前老樹(shù),只有春發(fā)幾枝。炎夏烈日,憩蔭下聽(tīng)蟬鳴聲?辞锶~咝咝,與思愁隨風(fēng)飄蕩西去。冬雪復(fù)來(lái),楊柳依依不負(fù)矣,雨雪霏霏撒遍地。

          愁絲變白頭發(fā),稚童成青少年,大家須愛(ài)惜好時(shí)光。人之言“吾之時(shí)光很少!”,而魯迅言“時(shí)間如同海棉里的水,擠擠一直有的!保蝗酥浴拔疫有許多時(shí)間!”,而海倫凱勒言“把活著的每一天當(dāng)作性命的最后一天!;人之言“我消耗時(shí)間若不是哪些罪行”,而魯迅言“時(shí)間便是生命,空耗時(shí)間是相當(dāng)于謀財(cái)害命的!

          時(shí)間,一分一秒的以往著,從大家的眼下、大家的手指尖、大家的耳邊,但是它看不摸不到聽(tīng)不見(jiàn),這很不公平;卻又十分公平,它公平地看待任何人,它勤勤懇懇地旋轉(zhuǎn)著時(shí)間的傳動(dòng)齒輪,不低一絲一厘。大家只有毫無(wú)怨言而且竭盡全力去追求著它,與它百米賽跑、與它爭(zhēng)奪!

          夢(mèng)想,是大家拼搏的總體目標(biāo),是大家不容易無(wú)的放矢的規(guī)尺,是能使我們碰觸天空中每一顆星辰的行空宏昌。我想到一句心靈毒雞湯,“人一直要有夢(mèng)想的,要不然跟閑魚有什么不同?”,我認(rèn)為這話說(shuō)的極對(duì)。這夢(mèng)想即是一簇荊棘中生長(zhǎng)發(fā)育出的一朵絢麗之花,惟一路一往無(wú)前,一路鍥而不舍,即可獲得一路似綿繁花似錦。大家必須一路向前沖,用竭盡全力,或許跑著跑著,就獲得了出乎意料的考試成績(jī);即便未至取得成功之之岸,沿路之景,亦人生中不世之功,心刻骨銘心骨之記。只有以夢(mèng)為馬,即可莫負(fù)韶華。

          的時(shí)候容易失,志難成,鬢絲生。時(shí)間是指縫間的流砂,抓得愈緊,喪失的愈快,空有理想終難成,可憐白發(fā)生。

          殊不知,若有夢(mèng)想,一切皆越來(lái)越不一樣。將會(huì)時(shí)間和夢(mèng)想好像是兩條平行線,完全沒(méi)有交叉之處,可是她們相互之間平行面,她們對(duì)你的人生這一條線都是有交叉之處,且對(duì)它造成極大的危害。

          時(shí)間是歌,你吟我唱,以夢(mèng)為馬,揚(yáng)鞭縱橫馳騁斗志昂揚(yáng);夢(mèng)想是詩(shī),想著潛意識(shí)砥礪奮進(jìn),一往無(wú)前莫負(fù)韶華。

          我只愿以夢(mèng)為馬,不負(fù)青春好韶光。

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇2

          今生,我會(huì)牽著你手去看世界美麗。

          ——題詞

          仲夏夜,仰望天空,望著閃爍星星,我臉上有一種無(wú)助感覺(jué)。這是距離未來(lái)?yè)p失。然而就在這時(shí),一個(gè)聲音從我心底涌出,語(yǔ)氣溫柔而堅(jiān)定,告訴我自己把夢(mèng)想當(dāng)成馬,不要害怕距離。

          夢(mèng)想是馬。但是什么是夢(mèng)呢?夢(mèng)是一個(gè)一觸即破泡沫,或者是一面無(wú)法觸摸鏡子。不要。夢(mèng)就是夢(mèng)。它支持蝴蝶破繭飛向天空信念。這是舉起紅鯉魚飛過(guò)龍門力量。它也驅(qū)散了生活迷霧,讓人們迎向明亮南風(fēng)。我也有一個(gè)夢(mèng)想,成為一名學(xué)者,文字打交道,用墨水水來(lái)化妝。這個(gè)夢(mèng)變成了一匹母馬,載著我去追尋遙遠(yuǎn)星星之火。

          我總是癡迷于書籍,比如美味食物,每本書都散發(fā)出獨(dú)特香味。我喜歡那些不斷變化單詞排列組合。我經(jīng)常書中人物一起探索生活真正意義。有時(shí)候,閱讀《紅樓夢(mèng)》就像品嘗一個(gè)水果蛋糕,混合著酸甜,回味很差。有時(shí)候,當(dāng)我讀魯迅作品時(shí),我想吃一個(gè)麻辣火鍋。僅僅一小口湯就讓我感到無(wú)憂無(wú)慮辛辣。書籍被視為食物,生存需要食物,精神需要書籍。一本好書總是伴隨著一杯清茶,向上卷曲香推開(kāi)了魔法世界大門。

          我有夢(mèng)想,并能解釋它們。小房間總是有一個(gè)天地角落,里面“養(yǎng)”著許多“寵物”。坐在地板上,拿著一封信是一本書靈魂,沉浸在書芬芳中。一瞬間,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)眼前有一段有趣文章時(shí),我打開(kāi)筆記,仔細(xì)編輯,以理解它魅力。在日常學(xué)習(xí)中,如果一個(gè)人遇到他所愛(ài)文人作品,他思想話題就會(huì)不斷地出現(xiàn),他必須忘記吃飯睡覺(jué)。古往今來(lái),文壇夜空布滿了星星。這些古詩(shī)已經(jīng)唱了很多年了。他們熱愛(ài)先秦時(shí)期淳樸純真,陶醉于唐宋詩(shī)詞美妙動(dòng)聽(tīng)。外國(guó)文學(xué),《一千零一夜》啟蒙,《魯濱遜漂流記》教我學(xué)會(huì)樂(lè)觀,塞萬(wàn)提斯《唐吉訶德》,癡迷于騎士文化,真讓我覺(jué)得筆如刀,分析世界上各種事物。

          追逐夢(mèng)想并不總是容易。隨著學(xué)習(xí)加重高考臨近,我有點(diǎn)厭倦了整天在試卷上。然而,有一天我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己試卷成了朋友,開(kāi)始尋找課文魅力。這就是我想法,我開(kāi)始仔細(xì)閱讀書中隱藏快樂(lè),一本小說(shuō),一組有趣圖片,一堆公式數(shù)字,頭腦迅速轉(zhuǎn)動(dòng),筆尖飛舞,知識(shí)一波又一波地涌來(lái),充實(shí)快樂(lè)感覺(jué)又來(lái)了,這并不無(wú)聊。

          我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō),你在成長(zhǎng)道路上并不孤獨(dú),文人夢(mèng)總是伴隨著你,失落悲傷,興奮歡笑,所有苦惱快樂(lè)都會(huì)充實(shí)你生活。

          我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)既然我選擇了一段距離,我只想經(jīng)歷磨難!

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇3

          流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。都說(shuō)冬天遇到一個(gè)人的感覺(jué)是溫暖而不是銀行。謝謝你的出現(xiàn),溫暖了我整個(gè)冬天。——題記

          鑫海里有短被珍藏的記憶,滿滿的都是關(guān)于你的回憶。三年時(shí)光匆匆走過(guò),現(xiàn)在又是1年11月,又是一年冬季,我又想起了你。

          縱使時(shí)光荏苒應(yīng)聰聰。咳,我們初見(jiàn)的場(chǎng)景,現(xiàn)在還在我心依然信息可見(jiàn)我們共同走過(guò)的路,依然歷歷在目,甘露高一的11月冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始干,跑完800米的我累得上氣不接下氣。你走到我的面前,遞給我一瓶水在我抬頭的那一瞬間,你溫暖的微笑映入我的心田,從那一刻起,我就想要認(rèn)識(shí)你。其實(shí)我知道你只是運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者。

          世上就有這么多巧合,我們竟然住在同一個(gè)小區(qū),而你也在我的隔壁班,后來(lái)我們變得形影不離,無(wú)話不說(shuō),我們也有了同一個(gè)夢(mèng)里想——南京大學(xué)。追夢(mèng)的道路是壓抑枯燥的,而你治愈系的笑容在枯燥乏味的三年里給了我莫大的鼓勵(lì),讓我有前進(jìn)的動(dòng)力。都說(shuō)世間所有的相遇都是久別重逢,往事翩翩浮現(xiàn)眼前。回望我們一起走過(guò)的路,母狼發(fā)現(xiàn)遇見(jiàn)你一定是我上輩子拯救了銀河系,我到現(xiàn)在都記得我。會(huì)被別人誤會(huì)哭的不難自己。時(shí)你把我的話說(shuō):“關(guān)系,你還有我在”時(shí)溫柔的樣子。幫我解題時(shí)認(rèn)真樣子,為了一個(gè)目標(biāo)拼命努力的樣子……

          我們相約南京大學(xué),但不是所有的路都可以一帆風(fēng)順,不知道是因?yàn)樗搅⑦是本來(lái)就不夠努力,我們?cè)诟呖贾袥](méi)有考出自己想要的成績(jī),你對(duì)我說(shuō)我們?cè)賮?lái)一年吧,明年一起考南京大學(xué),我們一定可以。我猶豫了,對(duì)不起,我還是失約了,單位上的壓力呀,得我透不過(guò)氣,我害怕再來(lái)一年的呀?與更重要的是我知道南京對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng),于是你自己去了復(fù)讀學(xué)校,而我來(lái)到了濟(jì)南你不怪我沒(méi)和你一起,反而還要對(duì)我說(shuō)你支持我所有的。選擇我是虎并不怎么適應(yīng)大一的生活,明明壓力更大的是你,在開(kāi)學(xué)的這兩個(gè)多月里,還一直幫我事業(yè)生活,你也是唯一一個(gè)在我身邊一直陪了我三年的人,你說(shuō)我怎么這么幸運(yùn)。在我最好的年華遇到你。

          我知道你對(duì)南京大學(xué)的自戀,而你知道我的不堪,你對(duì)我說(shuō)以后我們一起考研吧,一起去南京那學(xué)我們又一次相約那已經(jīng)大勢(shì)和以往不同的是這次我一定不會(huì)失約。

          微笑,網(wǎng)羅溫暖的風(fēng),可以吹走所有的五塊,我們相約在南京到巡山約在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。

          青春是我的年華,愿我們可以以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇4

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

          進(jìn)入了新學(xué)校,我們也有了新的理想與目標(biāo)。老師、同學(xué)、自己,我們都不熟悉。在這里,夢(mèng)想如潮水般涌來(lái),你可能不太適應(yīng),慢慢就會(huì)習(xí)慣起來(lái)的。我,我們,都站在一個(gè)新的起點(diǎn),同一條起跑線。在一個(gè)新的地方,也有了一個(gè)新的名字,叫做中學(xué)生。

          起點(diǎn)雖新,昂首向前。我們來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn),我們不再對(duì)過(guò)去耿耿于懷:過(guò)去成績(jī)好,現(xiàn)在不要驕傲自滿;過(guò)去成績(jī)差,現(xiàn)在也不要自暴自棄。初中,你可以失去過(guò)去的成績(jī),也可以贏取未來(lái)的驕傲。一切,都要看你有多努力。在初中,要比以前更努力,不要沉緬于過(guò)去,要鋪好未來(lái)的道路。

          改進(jìn)方法,與時(shí)俱進(jìn)。初中和小學(xué)不一樣了。小學(xué)時(shí),老師手把手地扶著你將一個(gè)知識(shí)點(diǎn)說(shuō)了又說(shuō),將一個(gè)問(wèn)題在黑板上寫了又寫,一小節(jié),能上幾天。初中不是這樣了,初中老師不在一些問(wèn)題上反復(fù)琢磨,問(wèn)題只講一兩遍,其它完全靠你自己下課去研究。可千萬(wàn)不要去說(shuō)老師不關(guān)注學(xué)生,他們只是讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主管理,有問(wèn)題去問(wèn)老師,老師也會(huì)幫你解答。

          與書為友,書香人生。我們的世界離不開(kāi)書,不看書的人只能擁有自己的一個(gè)世界,而看書的人卻可以通過(guò)自己的眼睛去觀察別人的人生。是的,書是人類進(jìn)步的階梯。

          學(xué)貴有疑,疑則進(jìn)也。學(xué)習(xí)貴就貴在疑問(wèn)上,不能一直跟著別人的思想走,也要有一些自己的想法,你可以去問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),問(wèn)家長(zhǎng),這些都是學(xué)習(xí)解決疑惑的好途徑。

          收獲友誼,四季常青。跟同學(xué)處好關(guān)系很重要,當(dāng)你在學(xué)習(xí)上有困難,可以向成績(jī)好的同學(xué)尋求幫助;當(dāng)你在生活上有煩惱,可以向知心好友去傾訴,多一個(gè)朋友總比少一個(gè)朋友來(lái)得好。

          自我約束,自律自強(qiáng)。中學(xué)生了,一定要自已管好自己,每個(gè)人都能做到的話,課堂會(huì)更加安靜,學(xué)習(xí)更加輕松,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,成績(jī)自然也就好起來(lái)了。人越長(zhǎng)大,越懂得自我約束的重要性。

          陽(yáng)光體育,增強(qiáng)體能。好學(xué)習(xí)的前提是好身體,身體一定要好,學(xué)習(xí)時(shí)才會(huì)更有精神,有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),這樣學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)事半功倍,不會(huì)感到疲憊。

          心有金剛,永不言敗。外表柔軟,內(nèi)心有一顆金剛心。學(xué)會(huì)對(duì)批評(píng)、不好聽(tīng)的話態(tài)度上重視,慢慢改正,然后從心理上慢慢消去這些話對(duì)自己的負(fù)面影響。人生路上總會(huì)有挫折和失敗,但人生只要努力過(guò),就無(wú)怨無(wú)悔。有一顆金剛心,面對(duì)失敗哂然一笑:我不后悔,因?yàn)槲以?jīng)很努力過(guò)。

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。學(xué)習(xí)和生活的路上沒(méi)有捷徑,需要你不斷披荊斬棘,勇往直前。

          要想仰望星空,必須腳踏實(shí)地!

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇5

          人生如一葉扁舟,行駛在滾滾大江之上,夢(mèng)如帆,指引著人生的方向。以夢(mèng)為馬,才能不負(fù)韶華。

          青松瘦竹,飛瀑流泉,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,此為何處?長(zhǎng)平山也。

          清晨霧氣繚繞,小溪叮咚作響,長(zhǎng)平山上有座簡(jiǎn)陋的茅草屋,屋中住著兩個(gè)大才之人。二人每日寫詩(shī),著文,品茶,練劍,二人為誰(shuí)?師徒趙蕤李白也。

          “師傅,徒兒想下山去完成自己的夢(mèng)想!”趙蕤聽(tīng)了笑而不語(yǔ),拿起茶壺倒出一杯茶,茶水順著壺嘴傾瀉而下,茶葉隨著茶水進(jìn)入杯中,茶香在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)!靶±畎,來(lái),嘗嘗師傅剛泡好的茶。”趙蕤遞給李白一杯茶,李白輕嗅了一下,若有所思的品了品,問(wèn)道:“師傅,您從不會(huì)喝如此濃烈之茶,這茶雖好,但太過(guò)招搖!壁w蕤聽(tīng)了,似乎并不愿為此多說(shuō)些什么,問(wèn)道:“小李啊,你看看這杯茶中的倒影,你可看出什么了嗎?”李白仔細(xì)看了看,搖搖頭。

          不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)高掛在空中,李白看著杯中的倒影,可就是看不出個(gè)究竟,急得直撓頭。一陣清風(fēng)吹過(guò),驚醒了林中正在午睡的鳥(niǎo)兒,給李白帶來(lái)了清涼,李白的心情舒暢了些,茶水因清風(fēng)微微起了些漣漪,這時(shí)水中的倒影出現(xiàn)了一群大雁,李白抬頭看向天空,一群大雁從空中飛過(guò)。

          “小李啊,你可看出些什么?”趙蕤笑著走向李白!皫煾,你想讓我看空中的大雁?”趙蕤點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳哪憧芍獮楹?”李白搖了搖頭。“大雁,忠貞之鳥(niǎo)也,大雁在空中飛翔時(shí),起先都飛得很慢,卻很穩(wěn),即使逆風(fēng),也從未退縮。當(dāng)它們能夠穩(wěn)住自己的時(shí)候,它們會(huì)奮起直追,飛翔更高更遠(yuǎn)的地方。為師今日所泡的茶,茶香濃烈,隨波逐流,凸現(xiàn)雍容。為師希望你明白,這便是隨波逐流之利弊也!

          李白恍然大悟。“小李啊,你下山去吧!”趙蕤向李白揮了揮手,走進(jìn)了茅草屋。李白收拾好行李,下上去了,卻并沒(méi)有就此前往繁華的長(zhǎng)安,而是在長(zhǎng)平山下,專心寫文章。幾年后,長(zhǎng)平山下,人盡皆知“趙蕤術(shù)數(shù),李白文章!

          這一天,春和景明,李白收拾好行囊,離開(kāi)了長(zhǎng)平山,前往了他尋求夢(mèng)想的長(zhǎng)安。奈何朝中宦官當(dāng)?shù)溃畎谉o(wú)奈離開(kāi)朝廷,卻依然懷揣著他的豪情壯志,在前途迷茫之際寫下來(lái)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的千古絕句,李白一生為夢(mèng),堅(jiān)守一世,即便未能如愿,卻不負(fù)此生。

          愿你我都能以夢(mèng)為馬,不負(fù)你我韶華。

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇6

          “鷹擊長(zhǎng)空”,魚翔淺底,已知幼雁拍著自己受著傷的身子,支撐不起的翅膀,并沒(méi)有在絕望中痛苦不絕,它有自己的夢(mèng)想——與藍(lán)天親吻,與大地相擁,懷有夢(mèng)想,它便走向了成功。

          夢(mèng)想是石,需要努力才能敲出星星之火。

          邰麗華因?yàn)橛辛藟?mèng)想,便有了自己輝煌的舞臺(tái),一個(gè)聾啞的小女孩,她失去了很多、很多,但她也得到了很多,她失去了和常人一般的能力,有了夢(mèng)想她便贏得了信念與拼搏,因此在不幸掙脫出來(lái),美好的生活便從這開(kāi)始了。

          夢(mèng)想是火,需要努力才能點(diǎn)燃希望之燈。

          十年前,他正式辭去公職,創(chuàng)辦網(wǎng)站。他上門向人推銷自己的產(chǎn)品時(shí),經(jīng)常被拒之門外。這也難怪,因?yàn)樗硇问菪 ⑵涿膊粨P(yáng)。年少時(shí),他三次參加高考,踏入社會(huì),他幾易職業(yè)。這坎坷的經(jīng)歷更加激起他對(duì)成功的渴望,也更加努力。十年后,他的網(wǎng)站成為全球電子商務(wù)最好的品牌之一,是目前全球最大的網(wǎng)上交易市場(chǎng)和商務(wù)交流社區(qū)之一。他的網(wǎng)站叫阿里巴巴。他叫馬云。

          夢(mèng)想是燈,需要努力才能照亮夜行之路。

          當(dāng)袖管兩空的劉偉走上舞臺(tái)時(shí),所有人都知道他要表演什么,但沒(méi)人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴。而當(dāng)他坐到特制的琴凳上之后,優(yōu)美的旋律從他腳下流出,19歲開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳彈奏鋼琴的劉偉,困難和艱苦可想而知,但一個(gè)這樣沒(méi)有雙臂的年輕人做到了,而且做得讓人們?yōu)槠鋭?dòng)容!

          “身體發(fā)膚,受之父母,記憶力的強(qiáng)弱、學(xué)習(xí)能力的高低,可能我們沒(méi)法選擇。但是,我們可以選擇‘毅力’”。孟晚舟的話語(yǔ)令人發(fā)醒。

          哪怕前方的路布滿荊棘,也要扯下它編成堅(jiān)韌的手杖;哪怕一路的風(fēng)風(fēng)雨雨會(huì)濺上滿身污泥,也要收拾心情重新上路,哪怕溝壑遍地高山阻擋,夢(mèng)想也要深攥在手中絕對(duì)不放,只因?yàn)槲覀儞碛星啻海袩o(wú)限的發(fā)展空間,未來(lái)有無(wú)限可能,所以我們敢闖、敢拼,敢于無(wú)所畏懼地追逐夢(mèng)想。

          把握青春吧,我們擁有這最美好的時(shí)光,我們是新刷出的雪白的起跑線,是緋紅的黎明正在拼搏!

          “歲月不居,時(shí)節(jié)如流。”在前行的路上,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

          送你一輪明月,攜著詩(shī)意與青春,在逐夢(mèng)的大道路上勇往直前。

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇7

          人生就要活的漂亮,走的鏗鏘。自己不奮斗,終究還是擺設(shè)而已罷了。無(wú)論你是誰(shuí),寧可去做一個(gè)拼搏的失敗者,也不要做一個(gè)安于現(xiàn)狀的平凡人。請(qǐng)不要談以前的艱難,只論現(xiàn)在的堅(jiān)持。人生就像舞臺(tái),不到謝幕,就永遠(yuǎn)不要輸!不要把自己活的像落難者一樣,看看前方的光明好嗎?不要去急著告訴所有人你的不幸,因?yàn)橐膊粫?huì)有多少人同情你,在你身上浪費(fèi)時(shí)間。總有一天你要發(fā)現(xiàn),酸甜苦辣都需要你自己去嘗。而不是等到別人來(lái)幫你。漫漫人生路要自己過(guò),你所經(jīng)歷的,在別人眼里都是故事,也別把自己的故事掏心掏肺的告訴別人。成長(zhǎng)本來(lái)就是一個(gè)孤立無(wú)援的過(guò)程。你要努力強(qiáng)大起來(lái),然后才能獨(dú)當(dāng)一面。

          記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句簡(jiǎn)單的名言:“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也變成了路!笔前,多么簡(jiǎn)單的道理啊。如果要用幽默的語(yǔ)言來(lái)講,四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的人會(huì)想,當(dāng)然啦,路都是走出來(lái)的嘛。而另一種人會(huì)想:對(duì)啊,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。有多少路等著你去走呢。怎么可以半途而廢呢?與其做一個(gè)平凡人,不如努力一搏,哪怕做一個(gè)失敗的拼搏者也罷,總比普通人光榮多了呢。

          明星不都是這樣的嗎?記得一位小姐曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),做明星其實(shí)很難的,并不是想象的那么簡(jiǎn)單。顏值,素養(yǎng),人品,演技,歌聲等都要時(shí)時(shí)刻刻在線。而且明星最容易失業(yè)了。也有可能你演技很好,但是還是一個(gè)未挖掘的寶藏。有可能一輩子都沒(méi)挖掘到。但是許多明星他們并沒(méi)有放棄,因?yàn)樗麄冇凶约旱膲?mèng)想。最近許多人都拿普通的自己和明星來(lái)做比較。也有許多自認(rèn)為正義感爆棚的人說(shuō)到:“人人平等。”但是我覺(jué)得,相提并論不是很好?難道你一個(gè)才華不足和才華橫溢的人比較不行嗎?這最起碼能讓你有前進(jìn)的動(dòng)力。,有非凡的信心。

          把自己的夢(mèng)想作為前進(jìn)的方向和動(dòng)力,不負(fù)美好的時(shí)光和美好的年華。這就是它的意思。記住,不能做一條沒(méi)有夢(mèng)想的咸魚。因?yàn)槟阋ぐl(fā)出自己都想不到的潛力,人人實(shí)力相等,當(dāng)然也不要貶低了自己。只要你肯努力,愿你以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇8

          理想有三旬,安身、利群、謀事。發(fā)于人,及于群,縱橫古今,指點(diǎn)未來(lái)。以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

          以夢(mèng)為安身之道。生于盛唐的李白才華橫溢,腹有詩(shī)書,卻一生未卻從政報(bào)國(guó)的夢(mèng)想。李白年少有為,名聲響徹京師,皇帝召他入宮之時(shí),他以為多年壯志終尋得出口,不曾想只做了皇帝的御用文人。那如囚鳥(niǎo)一般的光陰中,從政為官的夢(mèng)想讓他清醒,讓他堅(jiān)定,更為他在朝中的生活找準(zhǔn)定位,給他以安身立命的理由。于是貴妃研磨,力士脫靴,荒謬的抗?fàn)幈澈笫菍?duì)夢(mèng)想的忠誠(chéng)。賜金放還,告老還鄉(xiāng),即使為國(guó)效忠的夢(mèng)想未曾實(shí)現(xiàn),卻將李白來(lái)自原野的靈魂歸還,再不必做不愛(ài)之事。李白終其一生為夢(mèng)奮斗,夢(mèng)想是他活著的動(dòng)力,是成就千古名篇的契機(jī)。夢(mèng)想遠(yuǎn)大,虛無(wú),才更值得追求,傾注余生。以夢(mèng)為安身之道,成個(gè)人之志,則好。

          以夢(mèng)為利群之方。國(guó)父孫中山,以其為民眾謀福利的夢(mèng)想馳騁民國(guó)三十余載。他棄醫(yī)從政,只因思想的病痛更致命,只為啟迪百姓掌握自己人生的航向。從領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命到國(guó)共合作,從民國(guó)建立到護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),孫中山始終以利群利民為準(zhǔn)則,不忘初心,不棄夢(mèng)想。從制度改革到思想啟蒙,這因夢(mèng)而生的一切終將救世的種子深植于民國(guó)的土壤。夢(mèng)想是探索,是渴望。是孫中山的夢(mèng)想激起千萬(wàn)民眾的覺(jué)醒,是千萬(wàn)民眾的夢(mèng)想扭轉(zhuǎn)了民國(guó)黑暗的政局。千古變局,始于夢(mèng)想。以夢(mèng)為利群之方,成社會(huì)之變,則好。

          以夢(mèng)為謀事之策。港珠澳大橋的落成,無(wú)疑為中國(guó)制造添上光鮮一筆。這項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)十五年的巨大工程背后,是一群由青年至中年始終視夢(mèng)想為信仰的年輕人做出的貢獻(xiàn)。總工程師曾說(shuō),數(shù)百數(shù)千次的失敗與嘗試,未曾壓垮過(guò)、打敗過(guò)他們中的任何一人。因?yàn)閴?mèng)想,所以有了奮斗的方向,因?yàn)閴?mèng)想,所以對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)無(wú)條件的信任。不只夢(mèng)想做出一項(xiàng)世界都不看好的工程,更夢(mèng)想為中國(guó)增添榮光。于是扛住壓力,挑戰(zhàn)不可能,實(shí)現(xiàn)國(guó)之突破,使中國(guó)屹立于世界頂峰,這皆是由夢(mèng)而起,一切生于夢(mèng)想。以夢(mèng)為謀事之策,成國(guó)家之途,則好。

          從盛唐到民國(guó)再到當(dāng)下,從個(gè)人到社會(huì)再到國(guó)家,無(wú)不因夢(mèng)想而更美好多姿。夢(mèng)想,是好奇,是渴望,是拼搏,是探索,是想法成為現(xiàn)實(shí)的唯一途徑,是客觀世界存在的源頭。忠于夢(mèng)想,便是忠于更好的未來(lái)。

          夢(mèng)想三旬,安身,利群,謀事而已,以夢(mèng)為馬,終將不負(fù)韶華。

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇9

          蔥蘢年華腳踏實(shí)地正值青春年少,光輝歲月壯懷激烈勇于乘風(fēng)破浪!

          ——題記

          夢(mèng)想總是有一種讓人意想不到的奇妙。他可能是曹操“慨當(dāng)以慷”的勃勃野心;也可能是李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志;亦或是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的家國(guó)情懷。然而,我們的夢(mèng)想似乎并沒(méi)有以上那些名垂青史的人明確。兒時(shí),我們總想當(dāng)宇航員、科學(xué)家等等;再大些,懂的事情多了,我們就想環(huán)游世界;再后來(lái),我們有了一點(diǎn)并不成熟的理智,就希望自己能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;到現(xiàn)在,我們的夢(mèng)想越來(lái)越模糊。甚至,當(dāng)我們和同伴談?wù)搲?mèng)想時(shí),只會(huì)以面面相覷開(kāi)頭,極為尷尬的沉默結(jié)尾。我認(rèn)為,我們每個(gè)人的夢(mèng)想可以不那么遠(yuǎn)大,也可以讓它當(dāng)作一個(gè)小目標(biāo),然而它不可能是“一個(gè)億”。但是,它可以是攻克一個(gè)只是難點(diǎn),或是提升某一科的成績(jī),當(dāng)這些小夢(mèng)想?yún)R集在一起,帶給我們的將會(huì)是驚人的進(jìn)步和質(zhì)的飛躍。這就是夢(mèng)想的奇妙。

          夢(mèng)想總是有一股讓人意想不到的力量。一粒種子的破土而出,不僅僅是以為它擁有著堅(jiān)毅的品質(zhì),還因?yàn)樗释饷鞯氖澜,更渴望證實(shí)自己的存在。其實(shí),我們也是如此,我們夢(mèng)想著自由,夢(mèng)想著飛翔,夢(mèng)想著被尊重,也夢(mèng)想著“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”?墒牵瑝(mèng)想的道路不會(huì)一帆風(fēng)順。然而,正是因?yàn)閴?mèng)想的力量,使我們?cè)谒さ购笥姓酒饋?lái)的毅力,在失敗后有重新再來(lái)的勇氣,在成功后有不卑不亢的智慧。這就好比我們老一輩的戰(zhàn)士和革命家們,正是因?yàn)樗麄冇兄粋(gè)不約而同的夢(mèng)想——民族解放,加上他們堅(jiān)定不移的信念和吃苦耐勞的精神,終于在“萬(wàn)里長(zhǎng)征”“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”“解放戰(zhàn)爭(zhēng)”等等這一系列的壯舉的勝利后,求得了民族解放。我們也是如此,當(dāng)我們堅(jiān)定信念去做一件事情時(shí),不管它有多么不可思議,也不管結(jié)果如何,我們總能在全力以赴后獲益匪淺。這就是夢(mèng)想的力量。

          人的一生,總有一個(gè)又一個(gè)做不完的夢(mèng),它們可以大到不切實(shí)際,也可以小到微不足道。青春年少的我們,仿佛對(duì)前路有些迷茫。實(shí)際上,這是對(duì)我們的考驗(yàn),也是給我們的機(jī)會(huì)。我們可以在撥開(kāi)前方迷霧的同時(shí),想象好前方自己想要擁有的風(fēng)景,并為之努力!不負(fù)內(nèi)心,不負(fù)夢(mèng)想,定能不負(fù)韶華,不負(fù)人生!

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇10

          時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,又是一年畢業(yè)季,只愿以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

          題記

          坐在教室窗邊,太陽(yáng)已經(jīng)要落下了山去,紅暈了大半塊天,時(shí)不時(shí)有幾只鳥(niǎo)從窗外飛過(guò),風(fēng)溫柔的吹著,樹(shù)葉在沙沙作響,我靜靜地靠在桌前的一堆書上,只覺(jué)得時(shí)光靜好。

          回頭看了一眼教室里的他們,依舊是清澀稚嫩的面孔,只是比以往多了幾分認(rèn)真與堅(jiān)定,嬉笑玩鬧的聲音逐漸變少了,大家都在奮筆疾書著,嗯,我知道他們都在為心中的夢(mèng)而努力著。

          逝者如斯夫,不舍晝夜,懵懵懂懂中便來(lái)到了初三的末尾上,不由得從心底里感嘆,時(shí)光又悄悄地從指縫中溜走了,回想這三年來(lái)的所得所獲,只覺(jué)得慚愧,又是白白蹉跎了三年的光陰。

          人總是要在失去后才懂得珍惜,眼看中考在即,落下的知識(shí)卻是越來(lái)越多,不由得從心底里感到惶恐,昔日的小伙伴們,一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀,不知從什么時(shí)候起,自己竟與他們拉下了那么大一段距離。

          經(jīng)常學(xué)著學(xué)著便失去了方向,不知道自己在為什么而努力著,也不清楚自己的未來(lái)究竟是怎樣的,只覺(jué)得內(nèi)心充滿了迷茫,每當(dāng)想要放棄的時(shí)候,腦子里的夢(mèng)想便沖了出來(lái),像是在告訴我:你自己許下的夢(mèng)想,有什么資格要放棄,你不堅(jiān)持下去,又怎么知道會(huì)不成功呢?

          是啊,當(dāng)你的才華還撐不起你的夢(mèng)想的時(shí)候,便更應(yīng)該拾起書本,努力拼搏,這世間最可怕的事情便是,比你優(yōu)秀的人也比你努力,馬云曾說(shuō)過(guò):夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢只要我們肯付出努力,付出精力,沒(méi)有什么是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,努力不一定成功,可不努力一定不成功。

          青春只有一次,能讓我們肆無(wú)忌憚放手拼搏的機(jī)會(huì)也只有這么一次,在如此這般歲月正好的青春里,消磨時(shí)光,不去奮斗,不為了自己的夢(mèng)想而努力,那你平凡的生命便只會(huì)顯得更加平庸,碌碌無(wú)為。

          阿·安·普羅克特曾說(shuō)過(guò):夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)就會(huì)變的神圣只要我們肯努力,肯付出行動(dòng),再難的目標(biāo),在大的夢(mèng)想都會(huì)有可能實(shí)現(xiàn),世上無(wú)難事,只怕有心人,趁自己現(xiàn)在正值青春年少,無(wú)所牽掛,放手去拼搏一把,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為了青春無(wú)悔。

          之前有看過(guò)一句話:不要怕別人看不起你,就怕你自己不爭(zhēng)氣,別人怎么看你無(wú)所謂,重要的是你自己怎么看,當(dāng)你停下來(lái)的時(shí)候,不要忘了,別人還在奮斗,所以你要拼一個(gè)春夏秋冬,贏它一個(gè)無(wú)悔的人生我們的命運(yùn)掌握在自己的手上,趁現(xiàn)在陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好,以筆為劍,以夢(mèng)為馬,在這個(gè)充滿生機(jī)的春天里,播下希望的種子。

          七月,我忍不住高興的對(duì)你說(shuō):我考上了!

          后記

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇11

          當(dāng)你在夜晚孤軍奮戰(zhàn),滿天星光都因你而閃。

          窗外月朗星稀,柔和的月光傾灑下來(lái),灑落到乳白色的窗紗上,臥室里不時(shí)的傳來(lái)妹妹香甜酥軟的夢(mèng)中囈語(yǔ),窗外樹(shù)葉的剪影,零零碎碎、稀稀疏疏的散落到地板上,點(diǎn)綴著地板,樓下的人們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)里,沒(méi)有了白天的喧鬧,有的只是靜謐,到處一片歲月靜好的景象?墒牵闼^的歲月靜好,只不過(guò)是有人在背后替你負(fù)重前行,那個(gè)人,是爸爸,是媽媽……

          我坐在書桌前,睡意惺忪,揉了揉朦朧的雙眼,打了個(gè)大大的哈欠,伸了伸懶腰,‘唉,終于把今天勾畫的重點(diǎn)復(fù)習(xí)完啦,可以好好的輕輕松松的睡個(gè)覺(jué)啦,真不容易啊。’我不禁感嘆道,仔細(xì)數(shù)數(shù),這幾日,我似乎也沒(méi)怎么好好的睡個(gè)輕松的覺(jué),因?yàn)槲以陔u未鳴、狗未吠的時(shí)候就起床預(yù)習(xí),每天早上伴隨我的,是那網(wǎng)易云,和那個(gè)可愛(ài)的小貓腦鐘,鬧鐘歡快的漫步了一圈又一圈,唱著歡快的歌,有時(shí)也會(huì)提醒我到了該吃早飯的時(shí)間了,網(wǎng)易云是我覺(jué)得看書太枯燥無(wú)味時(shí),用來(lái)解悶的,一片聽(tīng)著純音樂(lè),一遍看書,挺不錯(cuò)的。

          我一頭扎進(jìn)被子里,靜靜地閉上眼,等待著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?墒,過(guò)了一會(huì)兒,我仍舊沒(méi)有睡著,看來(lái),我失眠啦?嘈α藘陕暎姨稍诖采,策劃著我的人生。

          我一定要順利考上自己喜歡的高中,考上自己喜歡的大學(xué),去追溯自己喜歡的詩(shī)與遠(yuǎn)方,我知道一動(dòng)不動(dòng)的坐在那看自己不喜歡的書非?菰餆o(wú)味,我也知道那一個(gè)個(gè)方塊字組合起來(lái)的知識(shí)點(diǎn)非常難背,別讓生活蹂躪了你眉目間的柔情,你的最終歸宿,是星辰大海,而不是煙火人間。

          ‘你的理想是詩(shī),理想是夢(mèng),理想是遠(yuǎn)方的原野,當(dāng)你含著淚的在夜里舞蹈,在回憶里奔跑,那些都是你送給未來(lái)的自己最好的禮物……’腦海里不禁浮現(xiàn)出衡水學(xué)霸張錫峰說(shuō)的話,是的,前程似錦,未來(lái)可期,在年少時(shí),沒(méi)有人會(huì)想成為普通人,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,抵夢(mèng)前行。

          熬不下去的時(shí)候想想未來(lái),想想未來(lái)的自己,會(huì)不會(huì)抱怨今天沒(méi)有努力的自己;想想未來(lái)的自己沒(méi)有學(xué)歷,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的理想,會(huì)是一副怎樣的光景;想想未來(lái)的自己,會(huì)過(guò)怎樣的生活……

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,抵夢(mèng)前行,靜待來(lái)年花開(kāi)。

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇12

          這是一篇致二十年后的自己的文章,也不知道二十年后的自己還能不能找出這封已久、掩埋在記憶深處的信,還能不能記得現(xiàn)在這個(gè)涉世未深、滿懷憧憬與夢(mèng)想的女孩,總之,我想先對(duì)你說(shuō):希望你一切安好。

          那就跟你分享一下我最近的生活吧。離高考還剩兩個(gè)月不到的時(shí)間了,我正處在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上,一大半是悶頭學(xué)習(xí)一門心思想考出最好的成績(jī),另一小半?yún)s也開(kāi)始悄悄憧憬著自己未來(lái)的大學(xué),以及大學(xué)四年的生活。二十年后的你已經(jīng)經(jīng)歷了許多,本科、研究生、工作、結(jié)婚、孩子……但目前的我好像連選個(gè)專業(yè)都這么困難,我想學(xué)管理類的或?qū)W法律,但是還是要先好好提升成績(jī)才能選到自己心儀的專業(yè)啊,所以,一定要加油沖!

          那關(guān)于我的職業(yè),我的職位以及我想過(guò)的生活,現(xiàn)在的我也想提前跳一下,充當(dāng)一下預(yù)言家,看看是不是能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)成功呢?嗯…我覺(jué)得我可能會(huì)成為一個(gè)女強(qiáng)人,律師或者是公司高管。因?yàn)槲揖褪且粋(gè)比較雷厲風(fēng)行、干練的人,身邊也有同學(xué)說(shuō)我比較有“威嚴(yán)”,并且說(shuō)話能使人信服。當(dāng)然,首先也要先拼命干才能在三十多歲達(dá)到這樣的一個(gè)高度,本碩連讀是我十年間的目標(biāo),一定要在讀書期間多出來(lái)實(shí)習(xí),早日積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這樣才能更快的長(zhǎng)成自己心目中高管或者律師的樣子。想知道你的收入現(xiàn)在有多少了?你又是否是在辦公桌前喝著水看到這封信的呢?現(xiàn)在的我對(duì)你真的有著很多很多的好奇,我想,那是我對(duì)未知事物的一種了解欲望吧,其實(shí)有時(shí)候還真想搭乘時(shí)光飛機(jī)去看看未來(lái)的自己,但我當(dāng)下最主要的目標(biāo)還是要參加高考,考出最好的成績(jī),才能為未來(lái)的自己打下堅(jiān)實(shí)的基矗

          現(xiàn)在躺在床上的我,剛剛因?yàn)橐咔榈木壒试趯W(xué)校封閉了十幾天回來(lái),下周二就佛二模了,我們這屆高考生,可能還要經(jīng)歷佛四模呢,你想起生于非典,考于新冠的那年的高三生時(shí),是不是還會(huì)感慨一聲那時(shí)既緊張又期待的自己呢,但不管怎樣,希望二十年后的你也一定要生活得瀟灑開(kāi)心,面對(duì)眼前可能出現(xiàn)的茍且也要果斷處理,保持自己對(duì)生活的態(tài)度!

          我這篇文章的標(biāo)題,也是我對(duì)你,對(duì)未來(lái)的自己最好的祝福了,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,希望兩個(gè)月后的我能成功的邁出自己人生的第一大步,滿懷希望的走向下一個(gè)路口,不管怎樣,大步?jīng)_吧!姑娘!路還很長(zhǎng),你要堅(jiān)持奔跑!

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇13

          坐在教室窗邊,太陽(yáng)已經(jīng)要落下了山去,紅暈了大半塊天,時(shí)不時(shí)有幾只鳥(niǎo)從窗外飛過(guò),風(fēng)溫柔吹著,樹(shù)葉在沙沙作響,我靜靜地靠在桌前一堆書上,只覺(jué)得時(shí)光靜好;仡^看了一眼教室里他們,依舊是清澀稚嫩面孔,只是比以往多了幾分認(rèn)真堅(jiān)定,嬉笑玩鬧聲音逐漸變少了,大家都在奮筆疾書著,嗯,我知道他們都在為心中夢(mèng)而努力著。

          逝者如斯夫,不舍晝夜,懵懵懂懂中便來(lái)到了初三末尾上,不由得從心底里感嘆,時(shí)光又悄悄地從指縫中溜走了,回想這三年來(lái)所得所獲,只覺(jué)得慚愧,又是白白蹉跎了三年光陰。人總是要在失去后才懂得珍惜,眼看中考在即,落下知識(shí)卻是越來(lái)越多,不由得從心底里感到惶恐,昔日小伙伴們,一個(gè)比一個(gè),不知從什么時(shí)候起,自己竟他們拉下了那么大一段距離。經(jīng)常學(xué)著學(xué)著便失去了方向,不知道自己在為什么而努力著,也不清楚自己未來(lái)究竟是怎樣,只覺(jué)得內(nèi)心充滿了迷茫,每當(dāng)想要放棄時(shí)候,腦子里夢(mèng)想便沖了出來(lái),像是在告訴我“你自己許下夢(mèng)想,有什么資格要放棄,你不堅(jiān)持下去,又怎么知道會(huì)不成功呢?”是啊,當(dāng)你才華還撐不起你夢(mèng)想時(shí)候,便更應(yīng)該拾起書本,努力拼搏,這世間最可怕事情便是,比你人也比你努力,馬云曾說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想還是要有,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢”只要我們肯付出努力,付出精力,沒(méi)有什么是無(wú)法實(shí)現(xiàn),努力不一定成功,可不努力一定不成功。青春只有一次,能讓我們肆無(wú)忌憚放手拼搏機(jī)會(huì)也只有這么一次,在如此這般歲月正好青春里,消磨時(shí)光,不去奮斗,不為了自己夢(mèng)想而努力,那你平凡生命便只會(huì)顯得更加平庸,碌碌無(wú)為。

          阿·安·普羅克特曾說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)就會(huì)變神圣”只要我們肯努力,肯付出行動(dòng),再難目標(biāo),在大夢(mèng)想都會(huì)有可能實(shí)現(xiàn),世上無(wú)難事,只怕有心人,趁自己現(xiàn)在正值青春年少,無(wú)所牽掛,放手去拼搏一把,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為了青春無(wú)悔。

          之前有看過(guò)一句話“不要怕別人看不起你,就怕你自己不爭(zhēng)氣,別人怎么看你無(wú)所謂,重要是你自己怎么看,當(dāng)你停下來(lái)時(shí)候,不要忘了,別人還在奮斗,所以你要拼一個(gè)春夏秋冬,贏它一個(gè)無(wú)悔人生”我們命運(yùn)掌握在自己手上,趁現(xiàn)在陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好,以筆為劍,以夢(mèng)為馬,在這個(gè)充滿生機(jī)春天里,播下希望種子。

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇14

          一晃十二年過(guò)去了,我們寒窗苦讀的生涯似乎快到了盡頭,不少同學(xué)已經(jīng)開(kāi)憧憬著他們的大學(xué)生活或是以后的人生了。然而現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí)所帶來(lái)的無(wú)盡的痛苦與壓力似乎又讓他們陷入了迷茫,停滯不前。因而接下來(lái)我愿向大家分享一些學(xué)習(xí)方法,希望能對(duì)大家有些許幫助。

          熬夜真的好嗎?

          進(jìn)入高三,有許多人認(rèn)為真正到了拼命的時(shí)候了,于是開(kāi)始了一件自認(rèn)為十分合理的事開(kāi)夜車。他們花相當(dāng)一部分精力在晚上,并且給予厚望,包括我。在剛搬入后樓的一段時(shí)間里,我就是如此。但很快我發(fā)現(xiàn),在晚上學(xué)習(xí)時(shí),自己的效率并不是很好,經(jīng)常伴著睡意,而到了白天真正應(yīng)打起精神的時(shí)候,卻也是十分昏沉。

          我發(fā)現(xiàn),如果把白天精力不好的時(shí)間集中起來(lái),會(huì)遠(yuǎn)比我晚上熬夜的時(shí)間更多。于是我果斷放棄了熬夜,盡早入睡。我在網(wǎng)上查詢過(guò)一些數(shù)據(jù),像北上廣那些教育發(fā)達(dá)的地區(qū),學(xué)生睡眠時(shí)間普遍較長(zhǎng),就是連衡水中學(xué),也有近八個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間(晚上10:30早上5:30,中午1小時(shí))。雖然我不敢保證所有人都不適合熬夜,但如果你熬夜后白天狀態(tài)確實(shí)不好,請(qǐng)你不要熬夜,把精力集中在白天,也許效果會(huì)更好。

          任務(wù)清單,按時(shí)完成

          這是我最新學(xué)到的一個(gè)好方法,我也感覺(jué)十分好用。畢竟進(jìn)入高三,作業(yè)還是蠻多的,有時(shí)會(huì)忙不過(guò)來(lái)。因此我建議可以有一個(gè)日程計(jì)劃本,寫上當(dāng)天你要完成的作業(yè)與你自己想寫的作業(yè),提前進(jìn)行合理的時(shí)間規(guī)劃。不要覺(jué)得寫計(jì)劃太麻煩,寫出計(jì)劃,你才能井井有條的學(xué)習(xí),而不是寫完一樣作業(yè)后,思考半天我接下來(lái)應(yīng)該去寫什么。制定計(jì)劃的時(shí)候,不要把計(jì)劃寫太滿,留出一些緩和的余地,因?yàn)榻?jīng)常會(huì)有一些印發(fā)的卷子或臨時(shí)的作業(yè),你應(yīng)該根據(jù)自己的情況去增改計(jì)劃。在寫完計(jì)劃之后,就要去一項(xiàng)一項(xiàng)執(zhí)行了,每一個(gè)任務(wù)的完成,都是對(duì)自己的一種肯定。

          合理做題,高效刷題

          有很多人問(wèn)我,你是不是做了特別多的題才考好的,而對(duì)于做題這件事,我覺(jué)得題得多做,但也要會(huì)做。我偏重于總結(jié),寫完一道題,如果不從中得到一些方法技巧或是總結(jié)點(diǎn)出知識(shí)點(diǎn)來(lái),我還是很過(guò)意不去的。我比較注重題后對(duì)照答案,反思自己思路的過(guò)程,這會(huì)花掉我近三分之一的時(shí)間。另外,題量與難易程度要根據(jù)自己的情況而定,不要好高騖遠(yuǎn)。安分地做你自己水平范圍內(nèi)的題,再做提升,畢竟高考還是以基礎(chǔ)為主。

          總之,都已經(jīng)進(jìn)入高三了,那我們就要全力以赴,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!边有一百八十多天了,愿各位以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,共勉!

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇15

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是六(2)班的梅若龍。今天我能在國(guó)旗下發(fā)言,倍感榮幸。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的品德感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。五年來(lái),我已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀。在學(xué)習(xí)生活中,我練就了一股不服輸?shù)木,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來(lái)了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī),為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

          在知識(shí)的海洋中,我就像個(gè)貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵各種書籍,不斷豐富、以充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,我讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn),有時(shí)甚至刨根問(wèn)底。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂(lè)學(xué)的精神,使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。在藝術(shù)的藍(lán)天下,我就如同一只雄健的鷹。我在學(xué)好知識(shí)的前提下,努力的開(kāi)發(fā)我的藝術(shù)才華,我的字也在不斷進(jìn)步。在練字的過(guò)程中,也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。

          平時(shí),我對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格。每天上課前我總會(huì)認(rèn)真的預(yù)習(xí),上課的時(shí)候我會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講,并且認(rèn)真做筆記。課后的作業(yè),我總會(huì)一絲不茍地完成。在閱讀的時(shí)候,我不會(huì)去盲目的閱讀,而是帶著目的去閱讀。在閱讀過(guò)程中,與問(wèn)題關(guān)系不大的要略讀,有關(guān)系的要細(xì)讀,其中含義深刻的要品讀,這樣可以更便于加深我們對(duì)課文的理解。

          作為一名小學(xué)生,我不但具有良好的學(xué)習(xí)方法,而且還具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。我不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的班長(zhǎng),我積極為同學(xué)們服務(wù),對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,我總會(huì)不厭其煩的輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿來(lái)找我一起探討、向我請(qǐng)教。

          一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)和生活以及成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”我會(huì)用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的未來(lái);我會(huì)用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇16

          當(dāng)人們驚羨于花的明艷,卻不曾知曉當(dāng)初她的嫩芽浸透了奮斗的淚泉,犧牲了無(wú)數(shù)的血肉!題記

          少年有夢(mèng),國(guó)猶可期。梁?jiǎn)⒊壬裕荷倜衲曛莿t國(guó)智。青少年是一個(gè)國(guó)與民族的,肩負(fù)著的,是新時(shí)代的奮斗著與創(chuàng)造者。我們有責(zé)任更應(yīng)有能力為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。而豐滿我們羽翼的方式,在現(xiàn)階段,就是學(xué)習(xí)!唯有學(xué)習(xí),才能讓我們?cè)谶@個(gè)迅猛發(fā)展,知識(shí)爆炸的時(shí)代博得一席之地,于世界之空自由翱翔,讓中華民族迎來(lái)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的光明前景,屹立于世界民族之林。

          就像薦文所說(shuō),整個(gè)世界都在,你憑什么不努力?疫情當(dāng)前,長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的居家學(xué)習(xí)是否摧毀你的意志;還是讓你筑起思想高墻,為成功夯實(shí)基礎(chǔ)?我們心里早已有了答案。陶淵明先人云:往者不可追,來(lái)著猶可鑒。收起懈怠懶散的心理,整頓儀容,關(guān)閉,聽(tīng)好每一課,做好每一份;蛟S看不到,摸不清成功的距離,但腳下每一步都是通往成功的必經(jīng)之路。清楚上的塵埃,榮光會(huì)照亮最初的。望我們歸來(lái),仍是那個(gè)勤奮上進(jìn),未來(lái)可期的少年。

          欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。在萬(wàn)籟俱寂的黑夜,臺(tái)燈下溫馨卻又的橘色燈光見(jiàn)證了殷切期望與無(wú)微不至的關(guān)懷。如露,滋潤(rùn)著我們疲憊的心;又如明燈,點(diǎn)亮前往未知的道路。不負(fù)父母,為自己的未來(lái)贏得更好地發(fā)展機(jī)遇,亦是對(duì)父母最真切的回報(bào)。

          每一個(gè)不曾起舞的,都是對(duì)的辜負(fù)。已是仲夏時(shí)節(jié),風(fēng)過(guò)林梢,驕陽(yáng)正好,地平線在每個(gè)明日向我們招手。愿用青春為最后的沖刺畫上一個(gè)感嘆號(hào)!

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇17

          立志要如山,行道要如水,不如山,不能堅(jiān)定,不如水,不能曲達(dá)!}記

          近日湖南女孩鐘芳蓉因以高考676分的成績(jī)報(bào)考了北大考古系引發(fā)了網(wǎng)友熱議。

          愛(ài)我所愛(ài),想我所想,為夢(mèng)想拼搏,不問(wèn)來(lái)路,不問(wèn)歸途,只向著目標(biāo)前進(jìn)。我贊同鐘芳蓉的選擇:不被他人左右,一心只向著目標(biāo)靠近。

          同樣我理解網(wǎng)友的想法,為鐘芳蓉著想,為她的家人著想。覺(jué)得她選擇考古系給家庭帶來(lái)負(fù)擔(dān),而且畢業(yè)以后也賺不到錢。但是,“沒(méi)錢途”并不是“沒(méi)前途”,她的父親是支持她的,那么,她就沒(méi)錯(cuò)。甚至敦煌研究院名譽(yù)院長(zhǎng)、“國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)”獲得者樊錦詩(shī)得知此事后,寫信鼓勵(lì)鐘芳蓉:“不忘初心,堅(jiān)守自己的理想,靜下心來(lái)好好念書!

          她的選擇是出于對(duì)考古學(xué)的熱愛(ài),做熱愛(ài)的事,是沒(méi)有什么錯(cuò)的,我們都有夢(mèng)想,難道就因?yàn)樗,冷門就放棄嗎?那么你的夢(mèng)想就太廉價(jià)了,我們的確應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況選擇未來(lái)的路,但是鐘芳蓉的父親是支持她選擇考古系的,那她就沒(méi)有理由不去,也沒(méi)有人可以因此指責(zé)她。

          而且她的選擇體現(xiàn)了年輕一代的文化傳承意識(shí),責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),是非常正確的。當(dāng)代正確少像她這樣愿意去剖析歷史的青年人。我們應(yīng)該鼓勵(lì)她,而不是一天天只想著“錢途”。

          冷門專業(yè)也能一樣創(chuàng)的出新輝煌。就像王安石所言:“夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)ァ⒐骞,非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”古人早就告訴我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。不被他人左右,一心只追求自己的目標(biāo),在任何時(shí)候都是正確的。

          我們應(yīng)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,抓住每一次向著目標(biāo)靠近的機(jī)會(huì),只有以夢(mèng)為馬,才能不負(fù)韶華、不負(fù)青春、不負(fù)自己的努力!

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇18

          仲夏夜的荒原,割不完、燒不盡。長(zhǎng)風(fēng)一吹,野草就連了天,此時(shí)此刻,此情此境,少年的夢(mèng)想也有了鴻鵠的高度,我的心中似有所感:少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付之行動(dòng)。

          人活一輩子總是要經(jīng)歷很多的,我們的青春不是拿來(lái)虛度的,所有苦難的盡頭,都是行云流水般的此世光陰。抬頭暖陽(yáng)春草,弱冠年華最是好,輕蹄快馬,看盡天涯花;钤谖磥(lái),不如著眼當(dāng)下。在夢(mèng)里想做的事,醒來(lái)后就要努力去實(shí)現(xiàn)。

          夢(mèng)想之所以成為夢(mèng)想,是因?yàn)樵趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上荊棘叢生。

          “抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!泵恳粋(gè)成功者都曾經(jīng)歷一段低苦沉悶的日子,在那段日子里,他們也曾借酒澆愁,也曾一蹶不振,但都能為了生存和夢(mèng)想而苦苦掙扎,努力堅(jiān)持。正如李白,深沉的愁怨不能消磨他心底的意志,滿腔熱血才成就了為人傳唱千年的佳作。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),好的高中就是我們的夢(mèng)想和未來(lái),中考是無(wú)情的,無(wú)來(lái)由的長(zhǎng)吁短嘆不會(huì)改變故事的結(jié)局,所謂的命運(yùn)也不過(guò)是失敗者的借口、成功者的謙辭,當(dāng)我們將心中所愿化于當(dāng)下行動(dòng),一步一個(gè)腳印,便能步步生蓮。

          是非在己,毀譽(yù)由人,得失不論?粗胺,滿懷希望,所向披靡,汗水并著淚水滑過(guò)時(shí)留下深刻的痕跡,那是我們?yōu)槌晒︿伨偷牡缆。不要在路上躊躇不前,逝者如斯,時(shí)間的流逝全在不經(jīng)意間,等到自身達(dá)到了別人已有的高度時(shí),別人的高度對(duì)于我們來(lái)說(shuō)早已是望塵莫及了。

          你荒廢的今天,是死去的人奢望不來(lái)的明天;你厭惡的現(xiàn)在,是你想方設(shè)法也回不去的曾經(jīng)。與其悵然若失,不如躊躇滿志,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,以夢(mèng)為馬,以青春為筆,繪就一副精彩的人生畫卷。

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇19

          “你每天起床之前有兩個(gè)選擇,要么繼續(xù)趴下做你沒(méi)有做完的夢(mèng),要么拉開(kāi)被子去完成你沒(méi)有完成的夢(mèng)想。”陽(yáng)光不會(huì)撒在每一個(gè)地方,陰暗面一定會(huì)有,唯有堅(jiān)強(qiáng)才能抗衡波瀾。世界上那么多人在疲憊、在憤怒,可還是努力活著。清醒時(shí)做事,糊涂時(shí)讀書,大怒時(shí)睡覺(jué),獨(dú)處時(shí)思考。努力學(xué)習(xí),關(guān)心身體和心情,做最好的自己。

          世界本是不公平的,有人贏在了起跑線上,或許他們不用奔跑。但你只需明白努力的必要性。他們不會(huì)站在那里等著我們?nèi)コ。更努力的奮斗,是為了報(bào)復(fù)此刻的一無(wú)所有。

          有時(shí)迷茫,有時(shí)頹靡,有時(shí)總把自己淹死在付出了卻沒(méi)有得到預(yù)期回報(bào)的痛苦的漩渦里。但是請(qǐng)振作一點(diǎn),想一想,究竟哪個(gè)更痛苦:努力還是后悔?我們說(shuō),盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣。

          我們說(shuō),高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之。我們說(shuō),最重要的不是結(jié)果的勝利,而是這過(guò)程中用盡全力的拼搏。輸?shù)娜苏f(shuō)什么都像是借口,但這不是精神勝利法。失敗并不可怕,可怕的是你還相信這句話。因?yàn)槲抑牢覄e無(wú)選擇沒(méi)有退路,所以我會(huì)無(wú)所畏懼一往直前。我知道,我一定會(huì)贏。

          哪怕摔倒,爬起來(lái)繼續(xù)走;哪怕失意,整理一下重新出發(fā)。我相信上天是公平的,F(xiàn)在付出的,就像在鍛造盔甲,直到號(hào)角聲沖破云霄,我將馳騁沙場(chǎng),戰(zhàn)個(gè)不眠不休!

          硝煙退去,獨(dú)我一人。

          若不趁風(fēng)起時(shí)揚(yáng)帆,船是不會(huì)前進(jìn)的。世上沒(méi)什么運(yùn)氣,只有努力去挑戰(zhàn)。我將努力和堅(jiān)持化為盔甲,鼓號(hào)同齊,我定乾坤。

          愿汝眼眸有星辰,心中有山海。從此以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇20

          在回家的路上,我心中突然蹦出海子的一句話我要做遠(yuǎn)方忠誠(chéng)的兒子。我要以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

          為什么會(huì)有這樣的想法呢?因?yàn)榻裉煳覀傿2班的全體老師點(diǎn)燃了我胸中的激情。一天來(lái)我們?nèi)喽己芘d奮,還沒(méi)有離校卻又急切地期盼明天的到來(lái)因?yàn)榻裉炖蠋焸優(yōu)槲覀兇蜷_(kāi)了許多扇窗,引我們進(jìn)入了他們的學(xué)科之門,我們都想繼續(xù)跟著老師向前走。

          還是從早上說(shuō)起吧!

          九月一日,開(kāi)學(xué)了,盡管秋雨綿綿,堵車嚴(yán)重,但大面積遲到的畫面卻沒(méi)有出現(xiàn),同學(xué)們以飽滿的精神跨進(jìn)教室。從每一個(gè)同學(xué)堅(jiān)定的目光與步伐中,我看到了每一位同學(xué)們的自信。一個(gè)好的開(kāi)端就是成功的一半!

          每一節(jié)課的上課鈴聲都牽動(dòng)著我們的神經(jīng)。好奇!激動(dòng)!興奮!教室門口出現(xiàn)的每一個(gè)身影都能吸引我們,40分鐘如彈指一揮間,一波興奮勁沒(méi)過(guò)另一股沖擊波又來(lái)了。

          語(yǔ)文老師用他那幾句美麗的詩(shī)便將我們帶入了語(yǔ)文的天堂,讓我們感受語(yǔ)言的魅力;數(shù)學(xué)老師雖然年齡大,但她用炯炯有神的目光和言簡(jiǎn)意賅的教學(xué)風(fēng)格吸引著我們;英語(yǔ)老師告訴我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,讓我對(duì)英語(yǔ)有了更全面的了解;歷史老師用他幽默的話語(yǔ)讓我們對(duì)過(guò)去了的冷歷史產(chǎn)生濃厚的興趣;地理老師用她的才華為我們揭秘世界打開(kāi)了一扇新的學(xué)科之門。

          我們的老師身上有激情,眼中有光彩,胸中有文學(xué)。他們立下的許多規(guī)矩沒(méi)有讓我們厭煩,而是感受到嚴(yán)謹(jǐn)縝密的學(xué)風(fēng)。

          這個(gè)學(xué)校真好,這個(gè)班真好,這里的老師真牛!

          我們現(xiàn)在為著同一個(gè)目標(biāo)來(lái)到高新一中,三年后,我們便帶著不同學(xué)校的錄取通知書離開(kāi)這所學(xué)校。這三年,我們既然相遇,便珍惜彼此,相互幫助,共同進(jìn)步,我們要以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇21

          每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。

          題記

          人生好比一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,我們要每一天都在努力奔跑。因?yàn)槊恳粋(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。

          在我們的學(xué)習(xí)和生活中,會(huì)遇到各種各樣的困難,那么我們是選擇堅(jiān)持還是放棄呢?困難就像我們?nèi)松穆飞系囊粋(gè)絆腳石,遇到挫折就放棄,那么我們終究會(huì)一事無(wú)成。若選擇了堅(jiān)持,請(qǐng)你一定要相信自己,不要?dú)怵H。堅(jiān)持下去,困境在前方,希望就在拐角,只要我們有了正確的思路,就可以少走彎路找到出口。

          走過(guò)風(fēng)雨,才會(huì)見(jiàn)彩虹;低下頭看見(jiàn)的永遠(yuǎn)是自己的影子;抬起頭,頭頂就是一片燦爛的前程。如果你想告別懦弱,那就讓心在歷練中慢慢堅(jiān)強(qiáng);如果你想擺脫平凡的生活,那就努力讓自己高傲的飛翔。如果你想要圓夢(mèng),那只有努力才是通往夢(mèng)想之路的唯一捷徑。而遇到事就放棄的人,往往會(huì)把夢(mèng)想推得越來(lái)越遠(yuǎn)

          我有時(shí)會(huì)想:時(shí)間真是一把血淋淋的刀,改變了我們最初的模樣。但且希望新一代的小樹(shù)苗們,不要未曾開(kāi)放就枯萎,你們擁有著屬于你們自己的夢(mèng)想!

          雖然夢(mèng)想不是我們生命的全部,但人總要屈服于現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)在的時(shí)代中,你不努力好好學(xué)習(xí)將來(lái)還能做什么?成功看似很遠(yuǎn),但是堅(jiān)持會(huì)把我們一步一步送往成功的大門。

          有時(shí)候更多功績(jī)是靠雙手去拼搏、去努力、去奮斗。有人說(shuō):天才不需要努力,但你知道嗎?何為天才?

          天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。他們?cè)谟煤顾畯浹a(bǔ)自己的不足,他們所付出的是我們無(wú)法想象的程度,這就是所謂的天才。所以,我相信付出和收獲一定是成正比的。

          既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,乾坤未定你我皆是黑馬!

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇22

          當(dāng)童年的紙飛機(jī)帶著童真從窗外飛走,書頁(yè)上幼稚的字跡被時(shí)光腐蝕殘留,耳邊的棉花糖叫賣聲漸漸遠(yuǎn)去。

          從學(xué)校頂部四角的天空看去,沒(méi)有烈日炎炎,沒(méi)有驕陽(yáng)似火,只有陰陰的小雨和一身迷彩軍裝,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的面孔,從今天起,踏上了新的征程,以嶄新的自己面對(duì)自己的未來(lái),唯有以夢(mèng)為馬,方能不負(fù)韶華。此刻的我們宛如一個(gè)個(gè)剛?cè)腙?duì)的新兵,正等待教官的嚴(yán)格訓(xùn)練。軍訓(xùn)是高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,它存在于“永立潮頭終不悔”的豪邁話語(yǔ)里;存在于“心無(wú)旁騖做實(shí)業(yè)”的鏗鏘誓言里,存在于“一江春風(fēng)向東流”的美好憧憬里;更存在于“不忘初心,砥礪前行”的新時(shí)代篇章里。

          軍訓(xùn)第一天,雖然大家互不相識(shí),簡(jiǎn)短的自我介紹僅僅了解了名字,但男生的擔(dān)當(dāng)更是讓我感到敬佩,打掃污水,規(guī)整書桌等一系列行為更是讓我覺(jué)得高中生活是豐富多彩的。

          “向左轉(zhuǎn)”“向右轉(zhuǎn)”聽(tīng)著教官一聲聲響亮的指令,大家紛紛配合著,起初方隊(duì)中還十分亂,但經(jīng)過(guò)教官的指導(dǎo),大家似乎更有信心,動(dòng)作也越來(lái)越規(guī)范。不久之后新高一教室里都遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)歌聲“戰(zhàn)士們,聽(tīng)黨指揮…………”大家整齊化一,激情昂揚(yáng),排列成整齊有序的方隊(duì),站著軍姿,其實(shí)當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)很累了,但教官說(shuō)過(guò)“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”即使有苦又累也要忍著。不知不覺(jué)一天就過(guò)去了,此時(shí)我以按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,內(nèi)務(wù)整齊,服裝整潔,也積極地結(jié)交新朋友,在這種與朋友相交的情況下,我們往往能學(xué)到很多,明白很對(duì),豐富自己的世界。

          軍訓(xùn)已經(jīng)開(kāi)始了,我們的新學(xué)期也恰雨逢秋來(lái)到了我們身邊,但軍訓(xùn)總會(huì)結(jié)束,我們的高中生活才剛剛開(kāi)始,我們的人生才剛剛啟程。綿綿細(xì)雨擋不住我們的軍訓(xùn),人生的困難更擋不住我們的未來(lái),加油!

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇23

          在如今這個(gè)快節(jié)奏生活的社會(huì),學(xué)生整日將自己埋在作業(yè)和習(xí)題當(dāng)中。而大人們卻也只能在工作中掙扎。

          “夢(mèng)想”這兩個(gè)字,似乎離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

          但是總有一些人,不顧生活的艱辛,依舊咬牙堅(jiān)持著夢(mèng)想,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,做著自己熱愛(ài)的事。

          而說(shuō)到夢(mèng)想,就不得不讓人想起今年炙手可熱的流量小生——張?jiān)评琢恕?/p>

          雖說(shuō)如今張?jiān)评谆斓盟闶秋L(fēng)生水起。但回首望去,他的成名路上卻是歷經(jīng)了坎坷和心酸。

          張?jiān)评壮錾诋?dāng)時(shí)全員戲迷的天津,而姐姐更是在二十歲就憑京韻大鼓火遍了天津,所以張?jiān)评讖男【蛯?duì)戲曲產(chǎn)生了興趣。

          后來(lái)張?jiān)评琢鶜q時(shí),又拜入了郭德綱的門下。從此說(shuō)學(xué)逗唱伴他入睡,練小曲兒時(shí)更是唱錯(cuò)一個(gè)字挨一個(gè)巴掌,噴一滴口水挨一個(gè)巴掌。后來(lái)時(shí)間久了,他的付出換來(lái)了臺(tái)下的觀眾的一陣陣掌聲。

          但就在事業(yè)剛要起步的時(shí)候,他步入了倒倉(cāng)期,無(wú)奈之下他出去闖蕩,但沒(méi)有學(xué)歷,找不到工作。在這倒倉(cāng)的六年里,他睡過(guò)溜冰場(chǎng),睡過(guò)麥當(dāng)勞,后來(lái)還是他姐姐連哄帶騙的把他拽回了家。

          剛回歸相聲行業(yè)不久,卻又因?yàn)橐馔鈴哪暇┧涂驼臼嗝椎钠脚_(tái)墜落,三十多張病危通知書,一百零八塊鋼板。他險(xiǎn)些沒(méi)從死神的手里逃出來(lái)。但他醒來(lái)的第一句話卻是問(wèn)他還能不能上臺(tái)說(shuō)相聲。

          后來(lái)因?yàn)樗麑?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和努力,他又重新回歸了他熱愛(ài)的舞臺(tái)上說(shuō)起了相聲。

          而如今,也因?yàn)樗麑?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和努力,讓越來(lái)越多的人喜歡上了相聲和戲曲。

          是啊,縱然生活很苦,但我們也應(yīng)該以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。在最美好的年紀(jì)綻放出最美的色彩。

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇24

          初秋的暮色總是降臨得這樣早,路邊水洼中的水還沒(méi)完全蒸發(fā),呼嘯的西風(fēng)也似訴著怨言。

          窗外,車輛來(lái)往不斷。窗內(nèi),筆尖止不住的“舞”著。仿佛,是一個(gè)不能再尋常的周末。課業(yè)是無(wú)氧的水,她是魚,妄想逃出這片令她窒息的區(qū)域。初三,壓力繁重;家長(zhǎng),疑惑不解;同學(xué),嘲笑諷刺播音主持,這顆從小就埋在心中的種子,仿佛被什么磨滅了生長(zhǎng)的動(dòng)力。她木然了,心中些許苦澀涌了上來(lái)。她望著桌上“播音主持”四個(gè)大字出神,在質(zhì)疑,質(zhì)疑夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的可能性。一切都如此渺茫,似天地間的一粒塵埃。夢(mèng)想,可望而不可及。

          雨滴摔碎在青黛中,突如其來(lái)的雨,給整座城市蒙上了一層寂靜的外衣。喧雜的鬧市一哄而散,她要出去走走。

          雨后的清新在空中旖旎著,侵襲了身上的每個(gè)毛孔。她在小區(qū)門口默默彳亍著,地上的水漬模糊的顯著那輪明月。抬頭,月華如練。清冷消散,留卻柔和。柔光襯在身上,一米月光卻似闖入心田。良久,局中人明了。月光照在她身上,月光照在她身上,那種柔和,她從未見(jiàn)過(guò),不像陽(yáng)光般熾熱,不像白熾燈光刺眼平常的月光竟這般之美,她又為何不信自己一次?

          回到家中,心底的那片澀然同雨水-蒸發(fā)了。月光恰好照在桌上,她重新拿起了筆,似乎恰起了心中的夢(mèng)想。還是那條魚,她游到了廣闊清澈的水域每天的基本功很枯燥,演講主持的技巧難以掌握,但她不怕!臺(tái)下的掌聲更悅耳,一個(gè)接一個(gè)的獎(jiǎng)杯更耀眼奪目,鉆石以金子更瑰麗,她要當(dāng)那顆鉆石。嵐風(fēng)拂過(guò),街上的車輛絡(luò)繹不絕,行人散步欣然,桌上的四個(gè)大字“播音主持”嶄新如初。夢(mèng)想,近在眼前;希望,近在眼前。她選擇了遠(yuǎn)方,只顧風(fēng)雨兼程。

          又是那一抹月光靜靜地照在桌上,照著那四個(gè)字

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇25

          今年的高考遲到了,直到今天才正式開(kāi)考。高考雖然延期,但夢(mèng)想不會(huì)遲到。

          從1952年開(kāi)始,高考已經(jīng)有68年的歷史了。這68年內(nèi),涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)國(guó)家之棟梁。68年后的今天,我們高三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們也在面臨高考,用一桿筆書寫自己的未來(lái)。

          昨天,許多志愿者集合在一起,領(lǐng)取水、消毒液、口罩等物資,好讓考生擁有完善的后勤保障;灑水車、除塵車也開(kāi)始了工作,在馬路上忙個(gè)不停;所有公交車對(duì)考生全免費(fèi),并將在車內(nèi)消毒,保證衛(wèi)生。

          今天,警車、救護(hù)車、志愿者、食品安全局的工作人員全部到崗,那壯觀的場(chǎng)景令人肅然起敬。到處都是橫幅,到處都是標(biāo)語(yǔ),上面無(wú)一不寫著:“金榜題名,高考加油”!無(wú)數(shù)為了高考而奮斗的人們,鑄就了人間大愛(ài)!志愿者們頭頂奇熱無(wú)比的太陽(yáng),還堅(jiān)持為學(xué)子們送水,全社會(huì)都在為高考學(xué)子服務(wù),考生們是幸運(yùn)的!

          高考,是學(xué)生的大事,也是國(guó)家的大事。一次次的高考改革,是為了讓高考更公平;一次次的`完善制度,是為了讓高考更人性化;一次次的加油鼓勁,是為了讓國(guó)家之棟梁更有自信!

          但是,善良的人們,請(qǐng)不要在高考后自以為是地點(diǎn)評(píng)作文和各種題目,因?yàn)椋@會(huì)讓考生更焦慮,從而影響后面的發(fā)揮。也不要炒作各科狀元?己檬潜痉,考差也不是錯(cuò)!請(qǐng)減少不必要的行為,留給考生兩天清靜的時(shí)光。

          加油,莘莘學(xué)子們!全社會(huì)的目光都對(duì)準(zhǔn)了你們。

          加油,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們!你們就是我們的榜樣,我們向你們看齊!

          加油,所有學(xué)生們!祖國(guó)的未來(lái)等著我們?nèi)鴮,我們才是未?lái)的主人!

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇26

          你從不跳舞的每一天都是你人生的一大失望。

          書的正文之前或文章標(biāo)題之后的注釋

          人生就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,我們應(yīng)該每天努力奔跑。因?yàn)閺牟惶璧拿恳惶於际侨松氖 ?/p>

          在學(xué)習(xí)和生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難,那么我們是選擇堅(jiān)持還是放棄呢?困難就像我們生活中的絆腳石。如果遇到挫折就放棄,最后也是一事無(wú)成。如果選擇堅(jiān)持,請(qǐng)相信自己,不要?dú)怵H。堅(jiān)持下去,困境就在前方,希望就在眼前。只要我們有正確的想法,就可以不走彎路找到出口。

          透過(guò)風(fēng)雨,你會(huì)看到彩虹;低頭看到的永遠(yuǎn)是自己的影子;抬頭望去,頭頂是一片光明的未來(lái)。如果你想和懦弱說(shuō)再見(jiàn),那就讓你的心在經(jīng)歷中變得更強(qiáng)大。如果你想擺脫平凡的生活,那就努力驕傲地飛翔吧。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只有努力,才是通往夢(mèng)想的唯一捷徑。遇到事情就放棄的人,往往會(huì)把夢(mèng)想越推越遠(yuǎn)

          我有時(shí)候會(huì)想:時(shí)間真的是一把血淋淋的刀,改變了我們?cè)镜臉幼印5蚁M乱淮臉?shù)苗在開(kāi)放前不要枯萎。你有自己的夢(mèng)想!

          雖然夢(mèng)想不是我們生活的全部,但人們總是向現(xiàn)實(shí)屈服,F(xiàn)在的時(shí)代,不好好學(xué)習(xí)以后還能干什么?成功看似遙遠(yuǎn),但堅(jiān)持會(huì)一步一步送我們走向成功的大門。

          有時(shí)候,更多的成就是奮斗,努力,雙手奮斗。有人說(shuō)天才不需要努力,但你知道嗎?天才是什么?

          天才是99%的汗水和1%的靈感。他們?cè)谟煤顾畯浹a(bǔ)自己的不足,他們付出的程度是我們無(wú)法想象的。這就是所謂的天才。所以,我相信付出和接受一定是成正比的。

          既然選擇了遠(yuǎn)方,我們只在乎艱辛,我們都是黑馬!

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇27

          立志如山,行如流水,不如山,不堅(jiān)定,不如水,不靈活。

          近日,湖南女孩鐘高考676分考入北京大學(xué)考古系,引發(fā)網(wǎng)友熱議。

          我愛(ài)我所愛(ài),想我所想,為我的夢(mèng)想而奮斗,不要問(wèn)從哪里來(lái),不要問(wèn)怎么回,向著我的目標(biāo)前進(jìn)就好。我同意鐘的選擇:不為別人所左右,只為接近目標(biāo)。

          同樣,我理解網(wǎng)友們的想法,想到鐘和她的家人。她覺(jué)得自己選擇考古系給家里帶來(lái)了負(fù)擔(dān),畢業(yè)后也賺不到錢。但是,“沒(méi)錢”并不是“沒(méi)前途”。她父親支持她,所以她是對(duì)的。就連敦煌研究院名譽(yù)院長(zhǎng)、“國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)”獲得者范進(jìn)士也寫了一封信鼓勵(lì)鐘房融:“不要忘記自己的首創(chuàng)精神,堅(jiān)持自己的理想,靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)!

          她的選擇是出于對(duì)考古的熱愛(ài)。做她熱愛(ài)的事情沒(méi)有錯(cuò)。我們都有夢(mèng)想。是否應(yīng)該因?yàn)槠娑艞墸磕悄愕膲?mèng)想太廉價(jià)了,以后的路要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)選擇。但是鐘的父親支持她選擇考古系,所以她沒(méi)有理由不去,也沒(méi)有人可以為此責(zé)怪她。

          而且她的選擇體現(xiàn)了年輕一代的文化傳承意識(shí)和責(zé)任感,非常正確。很少有年輕人愿意像她一樣分析歷史。我們應(yīng)該鼓勵(lì)她,而不是每天只想著“錢途”。

          冷門專業(yè)也能創(chuàng)造新的輝煌。正如王安石所說(shuō):“夫近者,則游人多;風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)了,人就少了。但是,這個(gè)世界的奇異、奇特、不平凡的觀點(diǎn),往往就在于危險(xiǎn),而人是稀有的,所以沒(méi)有野心的人是不能來(lái)的。”古人告訴我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。不被別人影響,一心追求自己的目標(biāo),總是對(duì)的。

          我們應(yīng)該堅(jiān)持我們的夢(mèng)想,抓住一切機(jī)會(huì)接近我們的目標(biāo)。只有以夢(mèng)想為馬,才能對(duì)得起自己的青春,對(duì)得起自己的努力!

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇28

          什么是中國(guó)青年精神?是不畏困難,勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)膹?qiáng)大意志。從口罩外露出的一張張青澀的面孔上展現(xiàn)的是無(wú)法忽略的稚氣,但他們每個(gè)人的精神和意念卻是成熟堅(jiān)定的。他們?cè)诶щy面前選擇了面對(duì)而不是逃脫,仿佛在一夜之間長(zhǎng)大,破繭而出,化成了奪目的蝴蝶。

          中國(guó)青年精神是什么,是一張張口罩后面被汗水浸濕的面孔,是一雙雙被消毒水泡的發(fā)白的雙手,是一顆顆灼熱的紅色的愛(ài)國(guó)的心!

          什么是中國(guó)青年精神?是開(kāi)放包容,博愛(ài)寬容的廣闊胸懷。“恩澤不語(yǔ),懷抱分明。”“消失吧,黑夜!黎明時(shí)我們將獲勝!”“千里同好,堅(jiān)于金石”“青山一道,同擔(dān)風(fēng)雨”。

          中國(guó)青年精神是什么,是“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的胸懷和積極為構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”做出一份貢獻(xiàn)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)!“山川異域,風(fēng)月同天!

          什么是中國(guó)青年精神?是自覺(jué)自律,聽(tīng)從安排,不添麻煩,不故意鬧事的行為準(zhǔn)則。

          如魯迅先生所說(shuō)的一樣:“有一份熱,發(fā)一份光就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光不必等待火炬此后如竟沒(méi)有炬火,我便是唯一的光!庇弥R(shí)縫制鎧甲,不遠(yuǎn)的將來(lái),各行各業(yè)都將由我們披甲上陣。

          恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。我們,中國(guó)青年們,將不懼艱辛,勇敢前行;繼承中國(guó)時(shí)代文化,發(fā)揚(yáng)中國(guó)青年精神,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇29

          初三,一個(gè)美好而又緊張的時(shí)期。我與它在某個(gè)清晨,相遇了。

          教室里的同學(xué)們不如往常一樣吵鬧,來(lái)自中考的壓力席卷著整個(gè)班級(jí)。我們心懷自己的夢(mèng)想——考上理想的學(xué)校,伴隨著對(duì)未來(lái)的期待,褪去先前的稚嫩,一步一步認(rèn)真向前邁進(jìn)著。

          我們開(kāi)始為了一道題爭(zhēng)得面紅耳赤,堆積如山的試卷與書本一堆堆的擺在課桌前。即使是剛下課,教室里依舊寂靜無(wú)聲,同學(xué)們都在集中精神溫習(xí)著功課,不愿放棄每分每秒在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

          先前溫和的老師也突然嚴(yán)肅了半分,在短短的一百天沖刺里,一遍又一遍的將知識(shí)點(diǎn)精簡(jiǎn),以方便供我們溫習(xí)。有時(shí)又放棄自己的課間休息時(shí)間,向同學(xué)們繼續(xù)傳授自己所知道的全部。有時(shí)就算自己身體不適,也依舊不愿放棄那一星半點(diǎn)的授課時(shí)間,用自己稍微沙啞的喉嚨,在三尺講臺(tái)上道出一縷芬芳。在完成自己的任務(wù)后,才用一杯溫水給自己續(xù)航。

          補(bǔ)習(xí)班的結(jié)束并沒(méi)有意味著休息,我們常常在課后,交流著課上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。自己緩緩的徒步回家,路上也不忘多記幾個(gè)單詞。

          學(xué)習(xí)的同時(shí),體考也如攔路虎一般向我們襲來(lái),它昭示著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的途中,也不能忘記鍛煉自己的身體,保持健康。即使被太陽(yáng)暴曬,在考場(chǎng)上的我們依舊堅(jiān)持著跑完那八百米。我們揮灑著汗水,踏出清脆的腳步聲,力爭(zhēng)上游,爭(zhēng)取著那六十分值的體育分。

          我們慢慢的在成長(zhǎng),養(yǎng)成做事全力以赴的良好習(xí)慣。經(jīng)過(guò)初三最后一百天的沖刺,我們終能以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇30

          今天是我們的新開(kāi)始

          昨天,我們以一中分校的學(xué)子為榜樣,進(jìn)行了一些方面的“改革”措施。今天,是我們的新開(kāi)始。我們需要邁好這關(guān)鍵的一步。

          現(xiàn)在是早讀時(shí)間!我急忙拿出語(yǔ)文書,投入到早讀之中。大家都使出最大的力氣,放聲朗讀。教室中真的稱得上“人聲鼎沸”了。我們也都不顧自己的“紳士”、“淑女”形象了,也不知?jiǎng)恿υ诤翁帲盁o(wú)一人不學(xué)習(xí)”,顯現(xiàn)出了一副必勝的氣勢(shì),我們都在努力!每個(gè)人心中都存著那段話語(yǔ)!耙环指,一分收獲”,耕耘、收獲始終是成正比例的!謝老師告訴我們,我們班上了“激情早讀”表?yè)P(yáng)榜,還是唯一一個(gè)老師不在場(chǎng)的班級(jí)。聽(tīng)到這里,我心中充滿了歡喜和自豪,我們會(huì)更加努力的!

          第一節(jié)語(yǔ)文課,謝老師講了文言文《狼》,和同學(xué)們做互動(dòng)。令我們感到驚訝的是,暫時(shí)落后的同學(xué)也積極參與。我們都還沒(méi)來(lái)得及做心理準(zhǔn)備呢!只見(jiàn)他們大大方方走上講臺(tái),用哄亮的聲音講注釋,真的一點(diǎn)不比優(yōu)秀同學(xué)遜色,倘若評(píng)選“激情課堂”的班級(jí),選中了我們班,他就是功臣之一了吧!不僅如此,還有一些“暫時(shí)落后”的同學(xué)也屢屢受到表?yè)P(yáng),這驚人的進(jìn)步速度值得讓每一個(gè)人稱贊。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,他們又會(huì)與優(yōu)秀者何異呢。愿他們持之以恒,努力成為優(yōu)秀者,加油!

          這,是我們邁好了第一步的標(biāo)志,我們?yōu)椤伴_(kāi)始”畫上了圓滿。一旦開(kāi)始,我們就決不會(huì)松懈,更不會(huì)停止。每一天都要元?dú)鉂M滿。

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇31

          “優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)來(lái)之不易。進(jìn)入四年級(jí)以來(lái),班里為了推選參加學(xué)校第十二屆“十佳少先隊(duì)員”競(jìng)選名額,開(kāi)始在班上進(jìn)行海選,對(duì)同學(xué)們?nèi)昙?jí)的表現(xiàn)進(jìn)行綜合考評(píng)。在上一個(gè)學(xué)年中,我的收獲還真不少!我是三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、奧數(shù)三等獎(jiǎng),而且書法、琵琶都是我的專長(zhǎng)!整理出一摞獎(jiǎng)狀,我信心滿滿。不出我所料,經(jīng)過(guò)層層篩選,我以綜合考評(píng)分全班第一的成績(jī)沖出班級(jí)……

          入圍了第二輪知識(shí)競(jìng)賽,我便開(kāi)始加緊備戰(zhàn)。只要一有時(shí)間,我就拿起少先隊(duì)知識(shí)或百科知識(shí)寶典讀它三五題。午間,老師會(huì)讓我和另一位參賽選手一起互檢準(zhǔn)備情況。我們各拿一張小凳子帶上資料,到講臺(tái)邊面對(duì)面地坐著,不是你問(wèn)我答,就是我問(wèn)你答。有了同伴,我準(zhǔn)備得更有興致……

          在家里,媽媽經(jīng)常檢查我的復(fù)習(xí)進(jìn)度。晚上睡覺(jué)前,我都要向媽媽背誦五題有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí);而早上,媽媽會(huì)打開(kāi)人民日?qǐng)?bào),讓我聽(tīng)“新聞早班車”?嘈娜,天不負(fù)!我第二輪知識(shí)競(jìng)賽考了87分。老師說(shuō),這成績(jī)單從四年級(jí)的同學(xué)來(lái)看,已經(jīng)是第二名了。但由于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手還有五六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng),我就這樣止步第二輪的競(jìng)賽,無(wú)緣第三輪提案發(fā)布了。真是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手啊!

          “啪啪啪……”我被雷鳴般的掌聲拉回了頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。此時(shí),我無(wú)比激動(dòng),學(xué)無(wú)止境,我愿以夢(mèng)為馬,以汗為泉,不忘初心,不負(fù)韶華!

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇32

          “少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”《少年中國(guó)說(shuō)》道出了國(guó)家興盛,源于少年的真理。而作為新時(shí)代青少年的我們也深知肩上責(zé)任重大,不敢松懈一分一毫。

          尋夢(mèng)

          關(guān)于夢(mèng)想,似乎有成千上萬(wàn)的比喻句,但什么讓我們擁有夢(mèng)想呢?小時(shí)候,父親總愛(ài)給我講英雄故事,所以在我看來(lái)英雄不同尋常,他們身上總會(huì)散發(fā)著光芒。董存瑞舍身炸碉堡的堅(jiān)毅,黃繼光奮勇向前的執(zhí)著都讓我心里萌發(fā)出夢(mèng)想的嫩芽成為自己的英雄。

          逐夢(mèng)

          70響禮炮響徹云霄,70載風(fēng)云變化,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)官兵護(hù)衛(wèi)著五星紅旗,邁著鏗鏘有力的步伐,向全世界人民走來(lái),我雖無(wú)緣1949,卻可以幫你們見(jiàn)證這盛世繁華。十幾年后,我已成少年,那些英雄故事清晰地在腦中徘徊,我的英雄夢(mèng)在這一刻起航。

          綠色的戎裝、黃色的綬帶是我的裝束。明艷的黃搭配那一抹橄欖綠是尊嚴(yán)與榮耀的象征,還有鮮血的暈染、汗水的浸潤(rùn),淚水的洗滌。然而這只是我膚淺的理解,我想投身于其中,感受一段不一樣的人生。

          想要開(kāi)啟這段旅程,我必須撿起曾經(jīng)丟失自己,F(xiàn)在的我已是高三的學(xué)子,離夢(mèng)想成真似乎也只有一步之遙,但曾經(jīng)幾年里的樣子讓我心生畏懼,雖然有著青春的活力但是卻少了一份執(zhí)著與堅(jiān)毅,總是幻想著達(dá)成夢(mèng)想后自己的模樣,卻忘了夢(mèng)想背后是辛勤付出,是流血流汗不流淚的坦蕩,F(xiàn)在我想重拾那個(gè)不達(dá)目標(biāo)不罷休的自己,只為以最優(yōu)秀的姿態(tài)穿一襲綠軍裝,向鮮艷的國(guó)旗敬一個(gè)最美的軍禮。

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇33

          說(shuō)出來(lái)被人嘲笑的夢(mèng)想,才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。

          ——題記

          每個(gè)人在年少時(shí),都會(huì)有著屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想會(huì)在自己的心底生根發(fā)芽,最后長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)。怎么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?最好的辦法就是讀書,讀書不是唯一的出路,但卻是最好的出路。有些人總是口頭嚷嚷著要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,卻不付出實(shí)際行動(dòng)。拿什么去實(shí)現(xiàn)你那所謂的夢(mèng)想?現(xiàn)在的努力,是為了以后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而做出的鋪墊。

          時(shí)光不負(fù)追夢(mèng)人,我們的內(nèi)心懷有詩(shī)和遠(yuǎn)方。但現(xiàn)實(shí)往往都是很殘酷的,在通往夢(mèng)想的旅途中,必定是披荊斬棘的。你可能會(huì)遭受質(zhì)疑,嘲諷,辱罵……但沒(méi)關(guān)系,熬過(guò)這些艱難的日子,迎接你的就是似錦的前程。

          在這個(gè)風(fēng)華正茂的年紀(jì)里,我想讓自己迷途知返。即使能力有限,也要全力以赴。都說(shuō)學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累,學(xué)習(xí)太難了。可是,你知道嗎?你背不出來(lái)的英文單詞總有人能背出來(lái);你絞盡腦汁也解不出來(lái)練習(xí)題總有人能解出來(lái);你所以為的終點(diǎn)可能只是別人的起點(diǎn);大家都在朝著夢(mèng)想努力奔赴,你怎能甘拜下風(fēng)?

          夢(mèng)想就像是黑暗中的一束光,我們都是追光者。三年寒窗苦讀,就是為了拿到一張通知書。如果你做到了,那么恭喜你,你離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。這世間唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù),趁我們年少,放手一搏吧!

          讓我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇34

          在很多老師心目中,我一直是個(gè)略有調(diào)皮的學(xué)生,但幸虧各位老師沒(méi)有放棄我,當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí)鼓勵(lì)我;當(dāng)我狀態(tài)低迷時(shí)找我談話;當(dāng)我彷徨錯(cuò)亂時(shí)指引我前進(jìn)的方向。可以說(shuō),是她們幫助我們成長(zhǎng);督促我們前行,砥礪我們奮進(jìn)!

          要說(shuō)對(duì)我影響最大的應(yīng)該是復(fù)學(xué)后的一節(jié)物理課上,潘衛(wèi)平老師在課上將我與一名性格沉穩(wěn)同學(xué)進(jìn)行對(duì)比說(shuō)我過(guò)于浮躁走不長(zhǎng)遠(yuǎn),就從那時(shí)開(kāi)始我受到了震撼,并且決定要改過(guò)自新,令老師刮目相看。

          記住拼搏+膽量是中考的基礎(chǔ);勤奮+技巧是中考的必備條件;信心是中考的關(guān)鍵。

          語(yǔ)文:課外閱讀很重要,但考場(chǎng)的答題技巧相輔更加重要。語(yǔ)文的應(yīng)試考試最主要就是要抓住你能拿到的每一分,也就是基礎(chǔ)部分,因此點(diǎn)擊務(wù)必做到爛熟于心!

          英語(yǔ):學(xué)這門科目我還是少了一定量的課外閱讀。上課要認(rèn)真聽(tīng)講。而詞匯的積累更多在課外。我們不妨給自己定幾個(gè)小目標(biāo):每天背十個(gè)單詞等。

          理科三門:無(wú)非就是多多刷題,形成一種條件反射?荚嚂r(shí)要保持心態(tài)最關(guān)鍵要記住一點(diǎn)就是“我難別人也難”作為桃李園學(xué)生,這點(diǎn)自信是必須要有的!

          在中考場(chǎng)上,強(qiáng)者是不可估量的,要想出類撥萃,堅(jiān)定的信心是缺不了,倘若連最基本的信心都沒(méi)有,考前再多的準(zhǔn)備也只是徒勞。對(duì)于中考,巖石般的自信是可貴的,擁有它中考的關(guān)卡也就打開(kāi)了。

          以上的幾點(diǎn)都是我在初中三年積累出來(lái)的,希望能有所幫助。

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,加油!

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇35

          夢(mèng)想,是一顆星星。和星星一起練習(xí)發(fā)光,前途未知,但我相信會(huì)迎光而來(lái),愿以夢(mèng)為馬,所行皆坦途。

          沒(méi)有夢(mèng)想的人生就像一張白紙,一點(diǎn)點(diǎn)努力過(guò)的痕跡都沒(méi)有,我們已經(jīng)不是選擇小角落里的孩童了,現(xiàn)在我們很自信需要一個(gè)平臺(tái)。其實(shí)吧,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,希望自己能成為一名優(yōu)秀的律師,當(dāng)我看到西南政法大學(xué)的時(shí)候,就下決心想成為像鄧冰瑩那樣的女孩,女孩子不需要被寵愛(ài),真正要的是人格獨(dú)立,財(cái)務(wù)自由和精神自由。我們常常都能看到電視上的女強(qiáng)人是多么厲害,但我們仔細(xì)想想,她能有那么好的未來(lái),都是因?yàn)樗心繕?biāo),有夢(mèng)想,有前進(jìn)的方向,夢(mèng)想也是一盞燈,在迷失方向的時(shí)候照亮前程。

          如果我有幸成為一名律師,我將用畢生捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)!或許在夢(mèng)里你的未來(lái)是如此美好,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,父母給予的天賦是基礎(chǔ),天花板一樣的東西,但你不努力一輩子都?jí)虿恢旎ò澹耘κ菈?mèng)想的引路燈。只要你努力沒(méi)有什么是做不到的,這個(gè)世界沒(méi)有那么多童話,也沒(méi)有那么多逆襲,一切都是平等的。

          現(xiàn)在我需要學(xué)好數(shù)學(xué),保持住文科的成績(jī),也不能有下滑的現(xiàn)象,完成自己的夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的律師,告訴全世界女孩子,我也可以創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的天地。

          時(shí)間特別公平,生活也特別公平,不管你的人生遇到了什么事,時(shí)間一直在往前趕,他不會(huì)停留,等你。我們能做的就是暫時(shí)的休息下來(lái),然后以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,再努力地追趕上去。

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇36

          夢(mèng)想,它好似夜空中的一顆星,并且它是最璀璨的一顆,而夜空中最亮的星方能照亮你前進(jìn)的道路。

          我常常問(wèn)自己:夢(mèng)想究竟是什么?難道沒(méi)有宏大夢(mèng)想的人生就不是精彩的人生嗎?老師告訴我,其實(shí)夢(mèng)想也有簡(jiǎn)單的——好好學(xué)習(xí),以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,這便是你仰望星空與腳踏實(shí)地最完美的結(jié)合,這便是最樸素的夢(mèng)想。

          我突然頓悟了:夢(mèng)想就是凌晨拿起筆的堅(jiān)持,是掀起被子的毫不猶豫和冷水撲面旳清醒,是六點(diǎn)看到旭日東升的驚艷和筆下綻放的光……我們?cè)啻闻吭诮淌业恼n桌上,聊著那天花亂墜卻又不切實(shí)際的夢(mèng)想,殊不知,一天天的努力便能離夢(mèng)想更近一步。

          我曾經(jīng)沉迷在虛擬戰(zhàn)場(chǎng)的刀光劍影中,沉迷在王者榮耀藍(lán)色紅色結(jié)合的光芒中,沉迷在都市男女不切實(shí)際的愛(ài)恨情仇中,生活過(guò)得渾渾噩噩,成績(jī)一落千丈。老師告訴我,要學(xué)會(huì)控制那雙日夜親吻屏幕的手,人生的誘惑還很多,不學(xué)會(huì)自律,你只會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。于是,我拾起地上的書,遨游在知識(shí)的海洋里,不亦樂(lè)乎,突然看到這樣一句話:努力是奇跡的別名。是啊,努力方能創(chuàng)造奇跡,努力方能驚天動(dòng)地。

          其實(shí)夢(mèng)想就在我們身邊,對(duì)于我們這些尚未成熟的青少年,夢(mèng)想只是想好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī)罷了。但一個(gè)個(gè)的小目標(biāo),便會(huì)凝聚成最宏大的夢(mèng)想。以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,青春如此美好,它本就是奮斗的年紀(jì),別再該奮斗的年紀(jì)選擇安逸。其實(shí),我們都有一個(gè)最平凡的夢(mèng)想——那就是成為紅與黑的較量中的贏家!

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇37

          “春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花!本拍甑那寥f(wàn)苦,終于換來(lái)了一份光榮的沙灣一中錄取通知書,這所莊嚴(yán)的學(xué)校一直是我夢(mèng)想和憧憬的,盡管多姿多彩的高中生活還是未知數(shù),但我仍期待著這美好的高中生活快快開(kāi)始。

          踏入高中生活,意味著要跟過(guò)去揮手告別。在新的學(xué)校,我將忘記初一的幼稚,忘記初二的懵懂,忘記初三那沾滿淚水與汗水的光輝歲月,還要走出中考成功的喜悅,然后,以一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。不為別的,只為我揮別少年,踏入高中。

          在接下來(lái)的三年里,我會(huì)結(jié)合以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),投入新的學(xué)習(xí)。

          1、課前先預(yù)習(xí)。把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

          2、充分利用課堂時(shí)間。課堂上要積極配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師傳授的知識(shí),尤其是要獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。

          3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我會(huì)向著自己心目中大學(xué)的方向(走進(jìn)醫(yī)科大學(xué))努力前進(jìn)。

          你好,沙灣一中。走近你是我的愿望,靠近你是我的希望,親近你是我的目標(biāo),但愿你不會(huì)丟下我這個(gè)曾在初中自由散漫的孩子。相信吧,在未來(lái)的三年里,我會(huì)和你一起釋放光彩!

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇38

          “優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)來(lái)之不易。從進(jìn)入四年級(jí)開(kāi)始,為了選拔第十二屆“十佳少先隊(duì)員”的候選人數(shù),班級(jí)開(kāi)始在班里進(jìn)行海選,并對(duì)三年級(jí)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。上個(gè)學(xué)年,我收獲了很多!我是好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,奧數(shù)三等獎(jiǎng),書法琵琶是我的特長(zhǎng)!整理了一堆獎(jiǎng)項(xiàng)之后,我充滿了信心。不出我所料,經(jīng)過(guò)不同層次的篩選,我以全班第一的成績(jī)沖出了班級(jí)...

          被入圍第二輪知識(shí)競(jìng)賽,我開(kāi)始備戰(zhàn)。只要有時(shí)間,我就會(huì)拿起少先隊(duì)的知識(shí)或者百科全書式的知識(shí)書,看它的三五個(gè)問(wèn)題。中午老師會(huì)讓我和另一位選手一起檢查準(zhǔn)備情況。讓我們每人帶一個(gè)小凳子,面對(duì)面坐在講臺(tái)上。要么你讓我回答,要么我讓你回答。和我的同伴在一起,我準(zhǔn)備更感興趣...

          在家里,媽媽經(jīng)常檢查我的復(fù)習(xí)進(jìn)度。晚上睡覺(jué)前,我要給媽媽背五個(gè)關(guān)于少先隊(duì)的問(wèn)題;早上,我媽媽會(huì)打開(kāi)人民日?qǐng)?bào),讓我聽(tīng)“新聞早班車”。誰(shuí)幫助他們,上帝就有回報(bào)!知識(shí)競(jìng)賽第二輪考了87分。據(jù)老師說(shuō),這份成績(jī)單已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生的第二份了。但是因?yàn)槲业母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手還有五六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng),所以我停止了第二輪的競(jìng)爭(zhēng),錯(cuò)過(guò)了第三輪的提案。真的是中間強(qiáng)中間強(qiáng)!

          “啪啪……”我被雷鳴般的掌聲帶回了頒獎(jiǎng)儀式。此時(shí)的我異常興奮,學(xué)無(wú)止境。我愿以夢(mèng)為馬,以汗為泉,不忘你的主動(dòng)胸懷,不辜負(fù)我的青春!

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇39

          俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰有一句哲理名言“凡事要以理想為指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!蔽覈(guó)著名作家魯迅先生也曾說(shuō)過(guò)“凡事要以理想為因,實(shí)行為果。”在這燦爛千陽(yáng)美好青春季節(jié),讓我們騎著理想這匹駿馬,共同奔向詩(shī)遠(yuǎn)方。在“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!

          時(shí)光是秋天落葉,終有一天堆滿芬芳泥土之上,青春就像這秋天落葉稍縱即逝。如何在這美好時(shí)光綻放我們生命千瓣之蓮?我想夢(mèng)想會(huì)給我們夜晚星光,指引我們前進(jìn)方向。我們每個(gè)人都有著或大或小夢(mèng)想,無(wú)論何時(shí)我們都應(yīng)該相信,相信我們都帶著這使命來(lái)到這人間,無(wú)論我們多么平凡渺小,無(wú)論我們多么微不足道。這世界總有一個(gè)地方將我們擱置,所以在這青春季節(jié),你應(yīng)該攜帶著這夢(mèng)想去享受這份美好時(shí)光。

          古人云“不忘初心,方得始終”從懵懂無(wú)知孩提時(shí)代,到現(xiàn)在從容成熟青年時(shí)代,經(jīng)歷了人生許許多多人生重要時(shí)期,我們夢(mèng)想隨著我們?nèi)松M(jìn)行了一次又一次進(jìn)行了轉(zhuǎn)折,也在不停不停改變。但,改變著,改變著,我們夢(mèng)想似乎變?cè)絹?lái)越模糊,變著,變著,似乎離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),變我們?cè)絹?lái)越?jīng)]有方向,變我們?cè)絹?lái)越?jīng)]有希望。一直不停忙碌著,卻發(fā)現(xiàn)著我們“只緣身在此山中,不識(shí)廬山真面目!痹谶@青春時(shí)光里我們應(yīng)該追求最初夢(mèng)想。因?yàn)橛凶畛鯄?mèng)想所以陶淵明才會(huì)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!币?yàn)橛兄畛鯄?mèng)想所以李白大呼“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙!币?yàn)橛兄畛鯄?mèng)想,所以范仲淹才會(huì)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!币?yàn)槲覀冇兄畛鯄?mèng)想,“所以我們哪怕艱難險(xiǎn)阻,也只顧風(fēng)雨兼程。”

          讓青春夢(mèng)想相隨,讓夢(mèng)想青春相伴。青春應(yīng)該像一筒煙花,在綻放時(shí)炫麗多彩。夢(mèng)想像一座橋梁,讓我們踏上成功彼岸。青春這個(gè)洋溢著狂躁,奔放,激情時(shí)光里,不應(yīng)該缺少夢(mèng)想執(zhí)著,沉靜。在這青春朝陽(yáng)中,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻讓夢(mèng)想發(fā)出耀眼光芒。

          青春夢(mèng)想就像剝洋蔥一樣,即使我們淚流滿面卻還樂(lè)此不彼,在這個(gè)青春時(shí)代里,我們或許敗北,或許迷失自己,或許哪里也抵達(dá)不了,或許我們失去東西,任憑怎么掙扎,也只能是徒呼奈何。

          但我愛(ài)我青春,就像我愛(ài)我生命,在這神奇而又平凡歲月中我只想不虛度這光陰,我告訴自己生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。青春很短暫,又很漫長(zhǎng)。有人在這青春時(shí)刻里創(chuàng)造了奇跡,為自己人生增添了幾筆濃麗色彩,有人,忽視這段時(shí)光,得到是無(wú)窮懊惱悔恨!此時(shí)我不禁想起保爾·柯察金那一段話“人一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首時(shí)不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥!

          “青春如初春,如朝陽(yáng),如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴時(shí)間也,青年之于社會(huì),猶如新鮮活潑細(xì)胞之于再生。”生活賦予我們一種巨大無(wú)限高貴禮品,這就是青春。青春路上遍地知識(shí)黃金,請(qǐng)不要走太匆匆,請(qǐng)低頭看看腳下這片金色土地。

          踏過(guò)千山,游過(guò)萬(wàn)水,只為尋找青春足跡。再回首時(shí),卻發(fā)現(xiàn)青春在一路相伴。我感謝那在青春里共同奮斗人兒,因?yàn)槲覀円驳竭^(guò)金字塔頂端,我們也曾經(jīng)領(lǐng)略過(guò)高山巍峨,我們也曾欣賞過(guò)大海廣闊。

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)青春韶華!

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華作文 篇40

          復(fù)讀一年,還有不到兩個(gè)月的時(shí)間就要再次踏入高考考場(chǎng)。這一次沒(méi)有退路,這一次將是最后一次。

          當(dāng)老師說(shuō)要寫“讓明天作證”主題作文的時(shí)候。那一下我發(fā)現(xiàn)我又過(guò)了一年。當(dāng)初有人問(wèn)我,為什么要復(fù)讀?值得嗎?壓力不大嗎?對(duì)于我而言,這不是值不值得的問(wèn)題,我不想因?yàn)樽约寒?dāng)初的不以為然而導(dǎo)致我人生的起點(diǎn)落后于他人,雖然這一年成績(jī)還是沒(méi)有什么太大的起色。但這一年我不后悔,我付出了我得到了。這一年成長(zhǎng)了很多,也得到了很多。我收獲了友誼,我認(rèn)識(shí)了一班可愛(ài)的人,在年齡上面來(lái)講,他們是我的弟弟妹妹,但發(fā)自內(nèi)心來(lái)講,他們也像家人。我收獲了成績(jī),在不斷的彌補(bǔ)下,也穩(wěn)住了陣腳,不至于和去年一樣對(duì)自己不抱希望。也變得更加成熟穩(wěn)重,畢竟壓力很大,全世界都在看著你,不只是老師同學(xué)家長(zhǎng),還有自己,我會(huì)不斷地把自己跟以往的自己比較,“你怎么還是這個(gè)樣子,你怎么還是不求上進(jìn),你這樣,你對(duì)得起你的父母嗎?對(duì)得起支持你的人嗎?”但也正是因?yàn)檫@樣的壓力下,我有了沖勁。

          原本計(jì)劃著這一次不浪費(fèi)時(shí)間寫這篇文章,草草地把去年寫的交上去就算打發(fā)了,但當(dāng)我翻開(kāi)去年寫的文章時(shí),我覺(jué)得這種有意義的事情還是需要認(rèn)真對(duì)待。

          20年的時(shí)光,能改變什么?能留下什么?那時(shí)候我已經(jīng)20了,可能不再年輕的容貌,可能不再天真的童心,可能不再純潔的心靈,身邊的人都變得越來(lái)越陌生,滿心想的是利益,變成那個(gè)討厭的自己,被這個(gè)社會(huì)同化。但好在有一點(diǎn)永遠(yuǎn)在,那就是我們的理想。小時(shí)候總是期望著自己快快長(zhǎng)大,做一個(gè)老師,做一個(gè)大商人,做一個(gè)律師,做一個(gè)醫(yī)生,做一個(gè)警察,但隨著年齡的變化我們的理想也在不斷地變化,但那終究是我們的理想,尤其是當(dāng)我們真正長(zhǎng)大了,成熟了,那一個(gè)理想就定格了。但對(duì)于我而言,我實(shí)在說(shuō)不出我的理想和對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,哪怕這已經(jīng)是我第二次選擇我的未來(lái)。但對(duì)于未知的明天,我一直抱以憧憬和希望的心去面對(duì),不管今天有多么糟糕有多么倒霉,我都不會(huì)讓這些情緒影響我的明天,因?yàn)槲乙恢毕嘈琶魈鞎?huì)更好,我堅(jiān)信在一切的黑暗里總會(huì)出現(xiàn)那道光指引你前行的方向。所以對(duì)于未來(lái),我認(rèn)為應(yīng)該勇于嘗試,勇于失敗,勇敢的去面對(duì)未來(lái)的一切。盡管去努力去拼搏,就對(duì)了,不要問(wèn)為什么?如果一定要問(wèn),則答案有很多:你喜歡的東西很貴,你想去很遠(yuǎn)的地方,你喜歡的人都很優(yōu)秀,你要靠自己去得到這些東西,所以你必須努力。

          在寫這篇文章時(shí),我突然意識(shí)到我的高中生涯即將真真正正的畫上句號(hào)了。但所幸我經(jīng)歷過(guò),感受過(guò),趁這段回憶沒(méi)有變成回憶時(shí),我將它記錄保存。我要記住現(xiàn)在的每一次努力,每一次汗水與淚水的交融,讓自己知道這是為了成為更好的自己而奮斗。這樣的生活很辛苦,很累,但拼過(guò)就一定不會(huì)后悔。未來(lái)的我不一定會(huì)為今天的自己而驕傲,但起碼我不會(huì)恨我自己沒(méi)有去拼就放棄。讓明天作證,我對(duì)得起我自己。

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