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      2. 千里馬作文

        時(shí)間:2022-01-01 08:27:58 我要投稿

        【實(shí)用】千里馬作文錦集八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的千里馬作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【實(shí)用】千里馬作文錦集八篇

        千里馬作文 篇1

          在森林里,所有的小動(dòng)物都快樂(lè)的生活著。有一天,烏龜杰利遇到了千里馬閃電,千里馬一見(jiàn)到烏龜就嘆氣:“唉,當(dāng)烏龜?shù)恼婧,沒(méi)人請(qǐng)它幫忙,天天在家睡大覺(jué),我們千里馬可就麻煩了,天天都有人找我們幫忙,唉!你們真好!”烏龜一聽(tīng)就知道千里馬嘲笑自己跑得慢,想了想就對(duì)千里馬說(shuō):“那也不一定,后天,我們?cè)谏值拇蟮郎腺惻!鼻Ю锺R想也沒(méi)想就答應(yīng)了。

          晚上,烏龜回家后,就召開(kāi)了烏龜大會(huì)對(duì)所有烏龜說(shuō)明了情況,讓大家為杰利想個(gè)辦法。烏龜們都使出了渾身解數(shù),把自己腦子里的辦法“倒”了出來(lái),終于,一個(gè)小烏龜想出了一個(gè)好得不能再好的辦法,他們——烏龜們都圍攏在一起開(kāi)始討論,烏龜們聽(tīng)了小烏龜?shù)霓k法后都滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,就這樣,烏龜杰利心中的大石頭落地了。

          到了第三天,比賽的日子到了,烏龜和千里馬都集合在大路上,千里馬做了熱身運(yùn)動(dòng)后,緊接著,開(kāi)始了。千里馬好像一根離線的箭射了出去,千里馬瞬間消失在大路上,只見(jiàn)杰利還在那起點(diǎn)前小跑,不慌不忙,杰利只跑了一點(diǎn)遠(yuǎn)就鉆進(jìn)了草叢,正好幾十米處遠(yuǎn)的地方的草叢里鉆出了一個(gè)烏龜繼續(xù)跑,就這樣接了下去,很快就追上了千里馬閃電,因?yàn)樯掷锏臑觚敹奸L(zhǎng)得差不多,所以千里馬沒(méi)有發(fā)覺(jué),繼續(xù)向前奔跑,小烏龜?shù)挠?jì)劃一切都很順利,等到千里馬精疲力竭地跑到了終點(diǎn)后,一看,嚇得半死,驚奇地問(wèn)道:“杰利,是你嗎,你怎么就到終點(diǎn)了?”烏龜說(shuō):“那還用說(shuō),當(dāng)然是我杰利了,我早就到了終點(diǎn)!”當(dāng)然,這只烏龜不是杰利,杰利還在后面呢。

          經(jīng)過(guò)這次賽跑后,千里馬再也不敢嘲笑烏龜了。

        千里馬作文 篇2

          世有伯樂(lè),然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有,故雖有名馬,只辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱(chēng)也。

          ——千里馬的悲哀

          韓愈以為千里馬是為伯樂(lè)而生,沒(méi)有伯樂(lè)也就沒(méi)有所謂的千里馬。但,偏偏沒(méi)有伯樂(lè)的地方誕生了千里馬。

          小學(xué)時(shí)便被開(kāi)除了愛(ài)迪生,沒(méi)有了學(xué)堂的教導(dǎo),早早地開(kāi)始了獨(dú)立的生活。在好奇心的驅(qū)使下,他一邊賣(mài)著報(bào)紙,一邊熱衷于自己的實(shí)驗(yàn)。伯樂(lè)沒(méi)來(lái),惡狠狠的火車(chē)站管理員打聾了他的一只耳朵,并把他趕出了車(chē)廂,使他失去了安身之處和實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。但他沒(méi)有失去信心,仍然執(zhí)著地探索著科學(xué)。終于,經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次的失敗和挫折后,他發(fā)明了電燈,不僅征服了黑夜,也照亮了登上科學(xué)巔峰的小路。他留給世人的印象,不單單是一個(gè)偉大的發(fā)明家,更是一匹堅(jiān)強(qiáng)的、充滿活力的千里馬。

          安徒生筆下的丑小鴨,備受嘲笑、欺侮,甚至鴨媽媽也嫌棄它,它走到任何地方,總會(huì)受到莫名其妙的折磨,這更加激起丑小鴨對(duì)美的憧憬。它是如此的謙卑,盡管生活對(duì)它如此不公平,但它一直擁有一顆純真的善良的心,最終變成了美麗的白天鵝。塑造丑小鴨形象并有著丑小鴨相似遭遇的安徒生,正因?yàn)橛兄Ю锺R不知疲倦的精神,最終來(lái)到文學(xué)殿堂,成為名副其實(shí)的童話之父。

          在如今的社會(huì)上,仍然存在著許多沒(méi)有經(jīng)過(guò)伯樂(lè)認(rèn)可的千里馬,在西北某個(gè)貧困村莊,教育設(shè)備極差,卻是有名的“狀元村”!那兒的學(xué)生,沒(méi)有先進(jìn)的多媒體教室,沒(méi)有圖書(shū)館,只有千里馬的信念和無(wú)窮力量,最終擺脫貧窮,奔向幸福的未來(lái)。

          種種事例說(shuō)明一個(gè)道理:“是金子總會(huì)發(fā)光!倍n愈卻把千里馬所有翻身的機(jī)會(huì)都交給了伯樂(lè),結(jié)果,只有空抱怨,因?yàn)榻y(tǒng)治階級(jí)是無(wú)能的。

          對(duì)于中學(xué)生而言,老師便是我們的伯樂(lè),面對(duì)相同的調(diào)教,有的學(xué)生成為千里馬,有的學(xué)生卻淪為駑馬,不是命運(yùn),而是在于本身的自覺(jué)、悟性。因?yàn)樯鐣?huì)上的確存在被埋沒(méi)的千里馬,所以我們應(yīng)為天下所有的千里馬祈禱,不是祈禱他們遇到伯樂(lè),而是祈禱他們遇到挫折不要放棄。只要是匹千里馬,在哪里都可以奔跑。

        千里馬作文 篇3

          不知道怎么下筆,因?yàn)榍樘。不知道怎么述說(shuō),因?yàn)槭绿。不知道如何描述,弟弟那一幅幅杰作。更不知道用什么樣的詞語(yǔ),來(lái)形容弟弟一路的艱辛和執(zhí)著。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這句話,體現(xiàn)在弟弟的身上,是最恰當(dāng)?shù)摹5艿艿某砷L(zhǎng)之路上,一路的荊棘和險(xiǎn)灘,一路的雪山和草地,二十年的摸爬滾打,像二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路上的紅軍,飲風(fēng)餐露,忍饑挨凍。而且,仿佛上有飛機(jī)轟炸,下有追兵堵截,弟弟一面從事著繁重的田間勞作,肩擔(dān)著家里的老人和孩子,一面早出晚歸的來(lái)往于鄉(xiāng)村與縣城之間,為別人創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí),也為自己掙得些許養(yǎng)家的小錢(qián)。

          功夫不負(fù)有心人,弟弟的成績(jī)被很多的民間藝術(shù)家們傳贊著,并且,經(jīng)人推薦,弟弟也榮幸的成為了一個(gè)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)的會(huì)員,擁有了民間文藝家的證書(shū),他腳下的路更寬了。

          看著這些榮譽(yù)的證書(shū),上面弟弟那淳厚的笑臉,那鮮明的蓋章,還有弟弟那響亮的名字,我的心里,無(wú)法形容的欣喜,自豪,欣慰,同時(shí),一滴眼淚涌上眼眶,說(shuō)不清是高興,還是心疼。透過(guò)這滴淚水,我看到了弟弟艱難的奮斗歷程,看到了在寒冬飛雪中孜然前行的弟弟那單薄的身影,看到了斗室里專(zhuān)心工作的弟弟那孤獨(dú)的身影,看到了泥地里咬著牙打著顫的弟弟那拼命勞動(dòng)的身影,還看到了手捧證書(shū)的弟弟那笑迎春風(fēng)的身影。

          長(zhǎng)期工作的實(shí)踐中,弟弟在藝術(shù)上有了自己獨(dú)特的風(fēng)格。像鄭板橋的竹子,徐悲鴻的奔馬一樣,弟弟的作品都透著一股靈氣,像他自己的人品一樣,讓人一看喜歡,再看醉心,長(zhǎng)期相處更給人一種君子的風(fēng)度和品格。他的每一幅作品上,都配有自己書(shū)寫(xiě)的墨跡,飄逸俊秀的字體,更像弟弟俊朗秀氣的相貌一樣,給人一種心靈的愉悅和舒暢。

          弟弟的成長(zhǎng)道路上,沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事,但是,與細(xì)微處更能看出一個(gè)人的內(nèi)在。偉大出自于平凡,更何況,不同于平常人的弟弟,卻做出了超乎平常人的成績(jī)。這里,我想違背弟弟的意愿,告訴大家一個(gè)隱私,弟弟一直是一個(gè)病人,長(zhǎng)期的吃著藥物,控制著不斷突發(fā)的癲癇。忍受著疾病的痛苦,和藥物帶來(lái)的副作用,弟弟,和一個(gè)正常人一樣的勞動(dòng),一樣的受苦,卻不一樣的在創(chuàng)作,不一樣的在學(xué)習(xí),不一樣的在藝術(shù)的高山上攀爬。而且,他爬上來(lái)了,看到了旭日映紅的天空,看到了云霧繚繞的奇山秀水。那么美麗,那么耀眼,吸引著他,激勵(lì)著他。他那顆年輕的心,揚(yáng)起了更大的風(fēng)帆,仿佛插上了翅膀,沖向自己的目標(biāo)。

          本來(lái),我想寫(xiě)一篇文章的,向大家介紹一下我的弟弟。但是,寫(xiě)到這里,或者說(shuō),朋友們讀到這里,總會(huì)覺(jué)得少了什么。是的,因?yàn)闆](méi)有一件弟弟的具體事例,讓人如在云霧中一樣。那么,朋友,我想問(wèn)一下,弟弟是所有子女中最孝順的一個(gè),是所有女婿中,最讓岳父母喜歡和信任的一個(gè),這算不算事例呢;在我們經(jīng)濟(jì)上最困難,到處借錢(qián)都沒(méi)有人敢借給我們的時(shí)候,弟弟會(huì)把他賣(mài)的莊稼錢(qián)送到我的家里,這算不算事例呢;弟弟是小輩們最敬重的叔叔和舅舅,并不是基于他的作品,而是源于他的愛(ài)心和細(xì)心,這算不算事例呢;每一年的寒冬臘月,甚至過(guò)年,弟弟都穿梭在野外,用他的藝術(shù)字,換來(lái)孩子們的笑臉,我不知道,這算不算事例呢;無(wú)論什么時(shí)候,都是弟弟勞作的時(shí)候,除非困倦至極,他沒(méi)有時(shí)間在大街上與人閑聊,他更沒(méi)有時(shí)間在麻將桌上逗留哪怕一秒鐘……好多,好多,那么平凡,卻又那么不凡,那么真切地感動(dòng)著每個(gè)平常人的心。

          鄉(xiāng)窮地貧兮,猶有千里馬。

          不怕伯樂(lè)不識(shí)兮,奮蹄長(zhǎng)嘯向天涯。

          馬到功成兮,爍爍壯華夏。

          子孫萬(wàn)代長(zhǎng)盛兮,巋然屹立耀中華!

        千里馬作文 篇4

          也許在幾千年之前,我就是一匹千里馬。那時(shí)的我沒(méi)有伯樂(lè)相識(shí),更沒(méi)有被冠以“千里馬”之名。就這樣,“老死在槽櫪之間”?扇缃駮r(shí)代不同了,如果我再一次地成了千里馬,我一定要當(dāng)一匹不平凡的千里馬,過(guò)一回瀟灑的“馬生”。

          假如我是千里馬,如果沒(méi)有伯樂(lè),我不會(huì)憑空等待,我要借我所長(zhǎng)去展示自己;如果有了伯樂(lè),那更好,我會(huì)極力發(fā)揮千里馬的優(yōu)勢(shì),讓伯樂(lè)相識(shí),成為一匹貨真價(jià)實(shí)的千里馬。 

          假如我是千里馬,如果等不來(lái)伯樂(lè),我不會(huì)在槽櫪間待一輩子。我會(huì)憑借千里之姿,和其他的馬兒一起奔騰在廣袤的草原。 

          假如我是千里馬,我不會(huì)笨笨地只會(huì)嘶鳴。我會(huì)發(fā)揮我的聰明才智,試著與“食馬者”以一種特殊的方式溝通。找工作還要面試,“溝通”好了什么事都好辦。

          假如我是千里馬,我不會(huì)慵懶地享受我的“貴族生活”。即使真被人們識(shí)別了,也不會(huì)驕傲,不會(huì)仗勢(shì)欺人。我會(huì)極力幫助在我的光環(huán)下被埋沒(méi)的其他“貧困”的馬兒,讓他們也過(guò)上好日子。我也會(huì)努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的一些不足之處,借此來(lái)成為一匹完美的千里馬。縱使是“頭懸梁,錐刺股”,也在所不惜。

          假如我是千里馬,我要去找我的伯樂(lè)。只有伯樂(lè)才懂我的心思。只有在伯樂(lè)身邊,我的生活才會(huì)過(guò)得有滋有味。倘若身在富貴之家,被稱(chēng)以千里馬之名。雖有豪華飯食,舒適生活,也不及平凡人家自由。

          千里馬固然好,雖有千里之能,但失了伯樂(lè),沒(méi)有自由,也是一大憾事。

          普通平凡的馬兒雖然過(guò)得清苦,但自由快樂(lè)。就算沒(méi)有千里之能,也過(guò)得安逸。

          如果我是一匹千里馬,我就要做一匹既有伯樂(lè),又擁有自由的千里馬;如果我是一匹千里馬,我就要做善良、聰明的千里馬,我要過(guò)一回瀟灑、幸福的“馬生”。

        千里馬作文 篇5

          有人說(shuō):如果劉備沒(méi)有請(qǐng)諸葛亮出山,他就會(huì)老死隆中?酌魇乔Ю锺R,劉玄德是伯樂(lè),千里馬一生的光耀全掌握在伯樂(lè)手中。人生的事業(yè)不正是靠伯樂(lè)嗎?

          不錯(cuò)!從某一方面講,發(fā)現(xiàn)、挖掘千里馬,確是伯樂(lè)的專(zhuān)利。但是實(shí)際生活中,千里馬是遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于伯樂(lè)的,有詩(shī)為證——“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有”。因此,成功不能完全依賴(lài)機(jī)遇和伯樂(lè)!

          倘若的確有真才實(shí)學(xué),一定能施展理想抱負(fù);倘若真是人才,就不必等伯樂(lè)來(lái)發(fā)現(xiàn)自己。

          毛遂自薦的故事家喻戶曉,婦孺皆知。毛遂沒(méi)有遇上人生中所謂的“伯樂(lè)”,但也紅及一時(shí),成了了不起的人物。因?yàn)樗姓娌艑?shí)學(xué),關(guān)鍵時(shí)刻派得上用場(chǎng),善于推薦自己!

          真才實(shí)學(xué),自舉自薦,有何不可?

          波比是剛畢業(yè)的`大四學(xué)生,主修酒店管理。盡管學(xué)識(shí)淵博,始終懷才不遇。一次一次出入在各酒店飯館的應(yīng)聘大門(mén),她雖屢戰(zhàn)屢敗,但卻愈戰(zhàn)愈勇,終于等到了“咸魚(yú)翻身”的那一天。她像往常一樣平靜地進(jìn)入面試門(mén),與往常不同的是,她今天手中抱著個(gè)透明無(wú)瑕的魚(yú)缸,缸里沒(méi)水,卻有一條掙扎著的小魚(yú)?脊袤@訝“你想看著它死嗎?”“魚(yú)沒(méi)有水會(huì)死的。”她神情恍惚的說(shuō)!斑@樣它就能活了!”隨著一聲“嘩”的沖擊聲,她已將準(zhǔn)備好的清水“賜”給了魚(yú)缸,小魚(yú)馬上就活蹦亂跳了。“你想干什么?”考官繼續(xù)追問(wèn)著。她注視著翩翩起舞的小魚(yú),平靜地說(shuō)“它在別人以為‘死定了’的逆境中拼命掙扎,沒(méi)有守株待兔般等待‘水’的降臨,它竟然活了!”考官在面試之后查看了波比的資料,“酒店管理專(zhuān)業(yè)系本科”她確是塊好料,確是根好苗。不久,她便收到了錄取通知書(shū)。她施展了自己的抱負(fù),在屬于自己的平凡崗位上“拼”“趕”“超”“鉆”不斷向前!

          我想說(shuō)的是:看起來(lái)偶然的機(jī)遇其實(shí)是拼搏之后的必然結(jié)果。在這個(gè)世界上,取得成功的人,是那些努力去尋找他想要的機(jī)會(huì)的人!

          真正的人才,不能依賴(lài)機(jī)遇和伯樂(lè),也不需要倚仗某些人的賞識(shí)而成才!真是人才,就要敢于表現(xiàn)自己;真是千里馬,何須等伯樂(lè)?

        千里馬作文 篇6

          你是千里馬嗎?當(dāng)然!每一個(gè)人都想做千里馬,但事實(shí)上,千里馬不是那么容易做的呀!

          在萬(wàn)馬奔騰中,你也難發(fā)現(xiàn)誰(shuí)是千里馬;就算是千里馬,也給其它的劣馬擋住去路,阻礙前途,千里馬也沖不上前去。因此在一大群馬匹中,千里馬要以牠生來(lái)的神力、速度、性格、承擔(dān)、負(fù)責(zé),都超越群馬,才能成為千里馬。

          假如自己是千里馬,你會(huì)慨嘆:伯樂(lè)難求也。誠(chéng)如韓愈說(shuō):「世之千里馬常有,伯樂(lè)不常有!刮覀兪篱g上的伯樂(lè)在那里呢?今日帶你往前奔跑的長(zhǎng)者,已經(jīng)很少了,為你表?yè)P(yáng),為你鼓吹的領(lǐng)導(dǎo),更不多見(jiàn);踢你一腳,勾你一腿的主管,倒是常有。誰(shuí)是伯樂(lè),不易見(jiàn)也。

          假如你是千里馬,懷才不遇,不要悲嘆;千里馬是被人賞賜出來(lái)的,你也可以做出一番功業(yè),讓人來(lái)發(fā)覺(jué)你是千里馬,不也是一樣嗎?

          中國(guó)俗語(yǔ)說(shuō):三百六十行,行行出狀元。社會(huì)上的每一個(gè)行業(yè),其實(shí)都有千里馬。教育界善于教授的,那不是千里馬嗎?書(shū)畫(huà)界有特殊造詣的,那不是千里馬嗎?信息界有特殊技能的,那不是千里馬嗎?工商界有特別貢獻(xiàn)的,那不是千里馬嗎?水利專(zhuān)家,農(nóng)業(yè)改良,橋梁工程,道路河川,科學(xué)園,原子爐,不都是千里馬在那里發(fā)揮嗎?

          事實(shí)上,今日的社會(huì),千里馬充斥在各行各業(yè),各行各業(yè)也任由千里馬馳騁、奔騰;一直自怨自艾,慨嘆生不逢時(shí),不能得遇伯樂(lè)的千里馬,自己可以三思,我是千里馬嗎?

          人,也不一定要做千里馬,人人都是千里馬,那么劣馬是誰(shuí)呢?孫中山先生說(shuō):要做大事,不要做大官。一粒沙石,可以滲在水泥中,成就一棟大樓;一朵小花,開(kāi)在萬(wàn)綠叢中,也是鮮艷無(wú)比。一顆螺絲釘,也可能會(huì)幫助一部大機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn);一根毫毛,也會(huì)幫助我們?nèi)梭w呼吸哦!

        千里馬作文 篇7

          今年,森林里跑步比賽報(bào)名的只有烏龜和千里馬,所以千里馬就沒(méi)把烏龜放在眼里。

          比賽那天,千里馬早早地來(lái)到賽場(chǎng),手叉著腰,很認(rèn)真地想:兔子和烏龜比賽時(shí),因麻痹大意,而烏龜贏得了比賽;我一定不能犯兔子同樣的錯(cuò)誤。他這樣一直警告著自己,竟忘了看比賽規(guī)則。今年的比賽規(guī)則是這樣的:

          1.今天舉行的是慢跑比賽;

          2.跑的最慢的人是冠軍。

          比賽開(kāi)始了,發(fā)令槍“呯”一聲響,千里馬就像箭一樣射出去了。跑了一段,他回過(guò)頭,看見(jiàn)烏龜一邊聞著路邊花朵的香味,一邊欣賞著美麗風(fēng)景,緩慢地爬著。千里馬心想:?jiǎn)?這個(gè)烏龜爬到猴年馬月才能到達(dá)終點(diǎn)呢?他冷笑了一下,繼續(xù)快速地奔向終點(diǎn)去了。到了終點(diǎn),發(fā)現(xiàn)大家怪怪的,既沒(méi)有獻(xiàn)鮮花的,也沒(méi)有送獎(jiǎng)牌的。大家看了看千里馬哈哈大笑地說(shuō):“你原來(lái)就是個(gè)‘馬大哈’哈哈哈——哈哈哈——”千里馬立刻臉紅了,他這才知道今天的是慢跑比賽。

          從此以后,這匹千里馬就有了一個(gè)外號(hào)——“馬大哈”。

          “馬大哈”千里馬

        千里馬作文 篇8

          在一片廣闊的草原上,一匹千里馬正揚(yáng)蹄奔馳

          忽然,千里馬感覺(jué)后蹄一陣刺痛,一個(gè)趔鋦栽倒在地上。它仔細(xì)一看,原來(lái)左后蹄扎進(jìn)了一根刺。它試著把刺拔出來(lái),不料用力過(guò)猛,把刺弄斷了,還有一截留在肉里。它站起來(lái),試著走了幾步,覺(jué)得不怎么疼,心想:沒(méi)什么事,不就一截刺嗎,過(guò)幾天就好了。這樣想著,它就回家去了。

          第二天早晨,千里馬一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的蹄子腫了,它忍著疼痛去找羊大夫。羊大夫仔細(xì)瞧了瞧,對(duì)它說(shuō):“你腳里有一根毒刺,需要開(kāi)刀,把刺取出來(lái)。”“要開(kāi)刀?”千里馬猶豫了,”一根小刺而已,有必要這么小題大做嗎?”千里馬沒(méi)有聽(tīng)羊大夫的勸告,轉(zhuǎn)身走了。

          幾天過(guò)去了,千里馬整個(gè)左后腿都腫起來(lái)了,疼痛無(wú)比,連路也走不成了。它只好托好朋友去請(qǐng)羊大夫。羊大夫只看了一眼,就說(shuō):“毒素已經(jīng)擴(kuò)散,現(xiàn)在只有把整條腿鋸掉,否則性命都難保!”羊大夫說(shuō)得這樣嚴(yán)肅,千里馬害怕了,只好同意截肢。

          羊大夫用木頭做了一個(gè)假肢給千里馬安上。從此,千里馬走路一瘸一拐的,再也不能在草原上奔馳了。

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