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      2. 馬小虎的神筆_小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-06 20:34:41 我要投稿

        馬小虎的神筆_小學(xué)作文

          在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的馬小虎的神筆_小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        馬小虎的神筆_小學(xué)作文

          我叫馬小虎,這名字起得可真爛。平時(shí)在學(xué)校里,同學(xué)們老拿我開(kāi)玩笑。這本沒(méi)有什么,給大家?guī)?lái)了快樂(lè),只是苦了我。我每次考試,都位居榜尾,我心里也十分煩惱,可這又有什么辦法呢?

          唉,前天測(cè)驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了。天,倒數(shù)第二。不要以為這真的是倒數(shù)第二,我們班有一個(gè)弱智兒童,他就是墊底。

          走在回家的路上,我的腳底像灌了鉛一樣,沉重得抬不起來(lái)。不知哪個(gè)混蛋嘴那么快,告訴了我媽媽,她正拿著掃帚等著我呢。還好我機(jī)靈,腳底抹油――跑了。

          不知不覺(jué)我走到了海邊,忍不住把所有的委屈和煩惱一股腦兒全倒出來(lái)了,這時(shí),一個(gè)聲音冒了出來(lái):“孩子,讓我來(lái)幫助你吧!边@個(gè)蒼老的聲音讓我十分害怕。我的聲音在發(fā)抖,問(wèn):“你……你……你是誰(shuí)呀?”“不要怕,我是海神。聽(tīng)你哭得那么傷心,我想幫幫你!蔽疫是很緊張,問(wèn):“你怎么幫……幫我呀?”海神答:“我要送你一支神筆,有了它,什么題目都不在話下。保你次次都考一百分!薄吧窆P?”我吃驚地復(fù)述了一遍。沒(méi)聲音了。我剛想走,卻發(fā)現(xiàn)手中多了一支筆。難道真的是神筆?不管了,先回家吧。我才不在這兒過(guò)夜咧!

          回到家,一頓皮炒肉絲是少不了的?捎辛四侵ЧP,我在心里暗暗發(fā)誓:我一定會(huì)讓你們見(jiàn)到我的.能力的。

          又過(guò)了幾天,開(kāi)始測(cè)驗(yàn)了。我拿到試卷,像做賊似的朝四周看了幾眼。大家都開(kāi)始做了,我可不急,有了神筆,我什么也不怕!班ооА,

          我十來(lái)分鐘就做好了題目,在下面做小動(dòng)作,老師不滿地看了我?guī)籽邸:,我交卷,我看你怎么說(shuō)。交卷時(shí),老師又看了我一眼,還嘆了口氣,似乎在說(shuō):“唉,沒(méi)救了!边@讓我心中十分不快,可我相信,事實(shí)會(huì)澄清一切的。

          成績(jī)出來(lái)了,不出我所料,同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。說(shuō)我作弊,可沒(méi)有證據(jù)呀。我享受著目光浴,心中十分快樂(lè)。

          回到家,我再也不用怕媽媽了。我神氣地把試卷一攤,爸爸媽媽看著我的樣子,都十分驚訝。我說(shuō):“看看吧!眱扇藴惲松先ィ椅嬷,為他們的尖叫做準(zhǔn)備。

          他們抬起頭,愣了兩秒,接著就是預(yù)想的效果:爸爸媽媽熱烈相擁,然后夸我。接著媽媽去了廚房,為我做一頓好飯。爸爸差點(diǎn)把我給扔上天花板。

          吃完晚飯,爸爸由興奮變?yōu)榱死潇o。他把我叫到書(shū)房,開(kāi)始對(duì)話!澳阏娴目剂艘话俜郑俊彼幌嘈诺乜粗。我當(dāng)然知道他的意思。沒(méi)等我答話,他又發(fā)話了:“小虎,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最重要的品質(zhì),我想我的兒子會(huì)做出正確的選擇,對(duì)嗎?……”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

          回到自己房間,我想了一夜。在我的心里有兩個(gè)小人在打架。我想,我應(yīng)該選誠(chéng)實(shí),我想,我想通了。

          ……

          “撲嗵”,神筆回到了海里。

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