小馬的作文400字9篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小馬的作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小馬的作文400字 篇1
進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)三年多了，這期間我換過好幾個(gè)同桌，讓我印象最深刻的是一年級第一學(xué)期的同桌——樂藝。她粉嫩嫩的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)剪成了小丸子式的蘑菇頭。用現(xiàn)在的流行語說，我的同桌樂藝就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小蘿莉。別看樂藝是個(gè)可愛、粉嫩的小女孩，卻是一個(gè)不折不扣的小馬虎喲！
有一次，我們班進(jìn)行語文小測驗(yàn)，同學(xué)們都在埋頭寫卷子。忽然，樂藝拿著卷子走上了講臺(tái)說：“老師，這卷子是不是出錯(cuò)了？為什么這句話沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢？”老師看了看卷子說：“你這個(gè)小馬虎才出錯(cuò)了呢，你再仔細(xì)看看下面的題目吧！”樂藝又看了看卷子，不好意思的笑起來說：“哦，原來是讓我們填寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢！”同學(xué)們聽了她的話也哈哈大笑。
還有一次上體育時(shí)，老師讓我們跑步，大家都把外套脫了。等到放學(xué)時(shí)，樂藝急匆匆的把外衣穿上就去排隊(duì)。剛走出校門，樂藝的媽媽一眼看見她時(shí)就哈哈大笑說：“你這個(gè)小馬虎，也不看看衣服是怎么穿的�！睒匪嚨皖^一看，呀！原來衣服不但穿反了，衣服扣子也沒對齊就口上了一邊長一邊短呢！長的那邊在風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng)，好像在說：“樂藝真是個(gè)小馬虎，穿衣*扣鬧笑話。”
隨著年齡的增長，樂藝已經(jīng)不再是當(dāng)初的小馬虎了�，F(xiàn)在的她不但徹底和粗心說再見，還成為了一個(gè)文靜又細(xì)心的小女孩。
小馬的作文400字 篇2
說到“馬”，大家都會(huì)想起那可愛的動(dòng)物，可我要介紹的“馬”，可神奇了！
9月30日星期二天氣多云
今天，我仔細(xì)打量打量了爸爸的“小馬”。白白的、嶄新的，一動(dòng)不動(dòng)地在地上半臥著，好像要睡著了似的。也難怪，爸爸好幾天都沒開著他的寶貝去上班了。不過，“小馬”還是那副和藹可親的模樣。
你瞧，它那大大的嘴巴，是車號(hào)牌，象征著一帆風(fēng)順；圓圓的鼻子是“比亞迪——速銳”的標(biāo)志；亮亮的眼睛是閃爍的車燈；而兩側(cè)的反光鏡則是耳朵嘍！
10月1日星期三天氣多云
早晨，一起床，爸爸就走到陽臺(tái)上，看自已的“小馬”是否睡得安穩(wěn)。他正滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭呢，突然看見“小馬”身上的污泥，又搖搖頭，說：“不行，今兒個(gè)我得開去洗洗�！�
以下是“小馬”的經(jīng)歷：
“主人帶著我去了洗車店，我高高興興的`迎了上去，主人付了錢，帶我到了一塊空地，讓伙計(jì)洗起來。他們洗得可好了，一會(huì)兒左揉揉，一會(huì)兒右搓搓；一會(huì)兒抹香皂，一會(huì)兒沖清水，兩三下就把我洗得干干凈凈，亮堂堂的了。洗完澡過后，我高興極了！這下，我又可以像一匹駿馬一樣飛奔了，真好�。 �
大家猜猜看“小馬”是誰呢？哈哈，它就是我家的車。
小馬的作文400字 篇3
小馬鹿歡快地叫著，一跛一瘸地跑向母親。大馬鹿用舌頭舔著小馬鹿。小馬鹿緊緊地靠在母親身邊，大眼睛一眨不眨地朝我們張望。小馬鹿的兩只圓溜溜、水汪汪的眼睛直直地注視著它的母親，在說：“媽媽，這些人是來干嘛的，我為什么會(huì)被救上來？”大馬鹿笑了笑，說：“那些人是山里的獵人。我被他們從狼的爪牙下救出來后，我就帶他們來到了這棵老柞樹下的小坑旁，讓他們把你從坑里救出來�！薄八麄兛杀壤呛枚嗔�，不但不會(huì)吃掉我們，反而還幫助我們呢！幸好我沒有摔傷，如果你再不帶幫手來的話，我可能就會(huì)變成野狼的盤中餐了呢！”小馬鹿咕噥道�！皩氊�，我可想你了，”大馬鹿親切地說道，“我都不知道該怎么辦，幸好我遇到了他們，不然我們永遠(yuǎn)也不能相聚了！”
“媽媽，能不能替我向他們道個(gè)謝？我想謝謝他們救了我的命。”小馬鹿撒嬌道。“當(dāng)然可以，我隱約聽到他們也夸我們‘母子情深’呢！他們還說：‘如果那只馬鹿沒有帶我們?nèi)ゾ人暮⒆拥脑?，有可能它就再也見不到它的孩子了�！贝篑R鹿抬頭望著那兩個(gè)獵人遠(yuǎn)去的方向說道。
“那么，媽媽，不僅是他們救了我，你也救了我嘍，我也要感謝你！”“沒關(guān)系，一個(gè)媽媽這樣做是應(yīng)該的，即使我死了也值得�！贝篑R鹿有些激動(dòng)地說道。
小馬的作文400字 篇4
馬年遇“小馬”，“小馬”是誰？且聽我慢慢道來。
她就是我們的語文老師馬老師，同學(xué)們都愛叫她“小馬”。為什么我們都愛叫她“小馬”呢？因?yàn)樗腥w心。
童心，馬老師每天上課都激情四射。那天上《桂花雨》，馬老師陶醉地伸出手，微笑著說：“桂花飄落在我們的手中會(huì)怎樣呢？”淘氣包金一諾大聲回答：“桂花落在手里很舒服！”“那落在嘴里呢？”馬老師又追問�！昂芴�！”我大聲搶答道。馬老師聽了，眉開眼笑地說：“那就請你甜甜地讀一讀吧！”
細(xì)心，馬老師雖然長得身高馬大，但是心可細(xì)啦！一次語文測驗(yàn)，幾位同學(xué)早早地完成了練習(xí)，把手偷偷地放在課桌里玩玩具，一下子就被火眼金睛的“小馬”發(fā)現(xiàn)了，只見她不動(dòng)神色的嘀咕道：“做好的同學(xué)把試卷交上來吧，但是如果我發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)題沒有檢查出來，就要雙倍扣分�！蹦菐孜煌瑢W(xué)聽了，立馬回過神來，認(rèn)真地檢查起自己的試卷來。
愛心，我們的馬老師特別有愛心。那次，我得了重感冒，整天不停地咳嗽，馬老師特意走到我身邊親切地問：“還難受嗎？好點(diǎn)了沒？”我無精打采地回答：“還行�！瘪R老師用她寬厚的手掌摸了摸我的額頭，溫柔地說：“還有點(diǎn)熱，記得下課多喝點(diǎn)水哦！”
我們的馬老師，憑著自己的人格魅力，深深地住進(jìn)了我們心里。
小馬的作文400字 篇5
“森林日報(bào)，森林日報(bào)，大家快來看呀！”郵遞員猴大叔加大嗓門地喊著，原來森林里要舉行跑步大賽，邀請各小馬們來比拼，小馬花花聽了，喜出望外，立刻跑到報(bào)名處報(bào)名了。
可是，小馬花花的行為跟別的小馬不一樣，別的小馬每天都早出晚歸、辛苦訓(xùn)練，比賽的時(shí)候勇奪桂冠。小馬花花卻好吃懶做、吃喝玩樂，整天呆在家里裝飾著它的小馬鞍，它給自己定了一個(gè)黃金馬鞍，四周還掛滿了小鈴鐺，這樣走路和跑步時(shí)都可以發(fā)出悅耳的聲音了，非常的威風(fēng)凜凜。朋友們都好心勸它馬上要比賽了，趕緊去練習(xí)，它卻懶洋洋地回答：“不用不用，反正時(shí)間還早著，明天再練。”日復(fù)一日，每天都是太陽高高掛起了，都沒有起床，還說：“時(shí)間還有，明天再練吧！”
到了比賽時(shí)間，別的小馬們都精神抖擻地走進(jìn)賽場，小馬花花也興高采烈地伴著它的鈴鐺聲，走進(jìn)賽場。比賽開始了，起先它還可以跟上別的小馬的腳步，后面就氣喘吁吁地放慢了腳步，但是天天練習(xí)的小馬們都像火箭一樣飛快地奔向終點(diǎn)。結(jié)果小馬花花得了最后一名，它傷心地哭了起來，朋友們拍拍它的肩膀說：“只有自己辛勤的付出，才能走向成功�！�
小馬花花慚愧地低下了頭，默默地對自己說：“懶惰永遠(yuǎn)不會(huì)成功的，以后做什么事情都要像蜜蜂一樣勤勞！”
小馬的作文400字 篇6
小馬是一匹既勤勞又很愛干凈的馬。他每天都出去學(xué)拉車，每天都堅(jiān)持刷牙洗澡。
可是有一天，小馬才做完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是晚上10：30分了。他悄悄走入爸爸媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)睡著了。小馬心里一亮，看見媽媽床頭的那一盒白巧克力。三步并作兩步?jīng)_了過去，打開盒子吃了一顆最甜的巧克力。這甜一直甜到了心頭！然后，小馬回到自己的房間，一倒頭就睡下了，全然忘記了洗臉?biāo)⒀赖氖隆＿@時(shí)，他的嘴里開始了一場惡戰(zhàn)。細(xì)菌們?nèi)寂帕性谛●R的嘴里，揮舞著銀色的刀刃，向小馬的牙齒發(fā)動(dòng)進(jìn)攻�；⒀�、門牙、板牙見狀，立刻點(diǎn)燃了烽火臺(tái)。小馬怎么會(huì)知道啊，他吃了巧克力又沒有刷牙，等于給細(xì)菌提供了強(qiáng)大的能量。這時(shí)，細(xì)菌們火力充足，向牙齒們發(fā)起一次又一次的進(jìn)攻，雙方打得不分勝負(fù)。最后，細(xì)菌們勝利了。它們歡呼雀躍，把戰(zhàn)旗插進(jìn)了牙齒的根部。
第二天一起床，小馬覺得牙齒痛得很厲害，他這才想起昨晚忘記刷牙了。于是，小馬在牙刷上擠了牙膏仔細(xì)地刷起牙來，不落下任何一個(gè)角落。
這一次的教訓(xùn)讓小馬知道：必須要愛護(hù)自己的牙齒，做到每天都刷牙。
小馬的作文400字 篇7
小駱駝和小馬是一對好朋友，還給同一個(gè)主人干活，主人很喜歡它們倆，所以每次有好吃的都給小駱駝和小馬吃。
有一天，主人要到城里去買東西，還得把這兩樣貨物賣出去，就指著一塊海綿和一塊鐵板對它們說：“親愛的寶貝，你們倆一人選一個(gè)馱到城里去�！毙●橊劽看魏托●R一起馱東西的時(shí)候，都讓小馬先選，這次也當(dāng)然不例外了，小駱駝笑呵呵的說：“你先挑選吧!你挑選完了剩下那個(gè)我就馱吧!”“十分感謝!那我就不客氣了!”小馬毫不猶豫的把海綿馱在了身上，小駱駝也把鐵板馱在了身上。
主人帶著小駱駝還有小馬上路了，小駱駝和小馬這一路上有說有笑。不一會(huì)兒，天上像背了一口大黑鍋一樣，突然黑了下來。接著，電閃雷鳴，又下起了傾盆大雨。小馬和小駱駝十分艱難的走在雨水中，小馬他感覺它越往前走，身體就越沉，再看看小駱駝吧!馱著鐵板一身輕松的樣子。
小駱駝看見小馬氣喘吁吁的， 就笑呵呵的對小馬說：“小馬弟弟，用不用我們兩個(gè)換一下啊?”小馬弟弟說：“駱駝哥哥，為什么我的海綿明明比你的鐵板輕了很多，可是這時(shí)候會(huì)這么重呢?”小駱駝哥哥說道：“因?yàn)楹＞d是吸水的物體，如果海綿吸水越多，海綿不就會(huì)越重了嗎?”小馬弟弟答應(yīng)了小駱駝哥哥，他們倆互相換了馱的東西。換完之后，小馬弟弟后悔極了!后悔自己不應(yīng)該暗自耍小聰明。從那以后，小馬再也不自作聰明了。
小馬的作文400字 篇8
今天，我讀了一篇小故事，讓我感到馬虎是多么的可怕，細(xì)節(jié)是多么重要!
20世紀(jì)50年代初，一個(gè)以科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)而著稱的國家決定組織一次規(guī)模宏大的軍事演習(xí)，這次軍事演習(xí)將由該國的海陸空三軍聯(lián)合舉行。這次軍事演習(xí)邀請了世界各國的重要領(lǐng)導(dǎo)人物。一架當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的戰(zhàn)機(jī)運(yùn)到了演習(xí)現(xiàn)場。這架飛機(jī)由于飛行員得衣服上的一顆紐扣掉入了儀器當(dāng)中，最后造成機(jī)毀人亡的惡果。
我的感悟:千里之行，始于足下。偉大事業(yè)的成功源自于每一個(gè)細(xì)節(jié)的完美。同樣，任何一次重大災(zāi)難也源自于一些不起眼的細(xì)節(jié)上的失誤。
今天，老師給我們發(fā)了一份試卷，我拿起試卷，開始奮筆疾書。不一會(huì)就做完了，我開始檢查。大約過了5分鐘，組長要收卷了，我立馬遞給她。過了一會(huì)，我想起自己沒寫名字。我告訴了老師。老師說:“再忙也不能不寫名字呀!"
回到家我告訴了媽媽，媽媽說:“假如，一個(gè)人去高考，他考上了名牌大學(xué)，但是由于疏忽，名字忘寫了，怎么辦�！�
我的總結(jié):我們做事情要從小事做起，把每一件小事都做好，做細(xì)。不要被細(xì)節(jié)打敗!
小馬的作文400字 篇9
一天早上，晴空萬里，可愛的小馬蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。
小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上，山羊老師發(fā)現(xiàn)小馬少交了一個(gè)作業(yè)，便嚴(yán)肅地對小馬說：小馬，你怎么少交了一個(gè)作業(yè)呀？
小馬吞吞吐吐地說：我我這時(shí)，他急中生智，想出了一條妙計(jì)：放在家里忘帶了。其實(shí)，他是沒寫。小馬皺著眉頭說：那個(gè)作業(yè)我忘帶了。
山羊老師說：下午帶來。
小馬為了此事，上午沒上好課，他的心七上八下的——如十五個(gè)吊桶，心想：我是個(gè)好學(xué)生，要誠實(shí)，不應(yīng)該欺騙山羊老師呀。
下午上學(xué)時(shí)，小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上，并且紅著臉對山羊老師說：對不起，山羊老師，我上午對您說我把那個(gè)作業(yè)放在家里了，其實(shí)是我忘寫了。您留作業(yè)時(shí)，我顧和同學(xué)說話，沒聽清，就少寫了一個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@件事，我一上午沒有上好課，想起主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，所以我就向你認(rèn)錯(cuò)來了，我想這樣，我才能成為一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生。
山羊老師聽了，激動(dòng)地說：小馬，你真誠實(shí)，真是我的驕傲。
山羊老師話音剛落，教室里就響起了雷鳴般的掌聲，這時(shí)，小馬心里熱乎乎的。
從那以后，小馬吸取了教訓(xùn)，非常誠實(shí)。
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