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      2. 小馬的作文

        時(shí)間:2021-04-21 17:55:43 我要投稿

        【必備】小馬的作文匯總9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小馬的作文9篇,歡迎大家分享。

        【必備】小馬的作文匯總9篇

        小馬的作文 篇1

          從前,有一個(gè)小馬和小兔。有一天小馬對(duì)小兔說:“我跑步快,還是你跳快?要不我們來比跑步好了!”小兔只好答應(yīng)小馬了。第二天上午,小馬很神氣地說:“你一定發(fā)出你的威力來吧!”小兔說:“我會(huì)的!闭f完,小馬跟小兔開始比賽了。小馬一下快到了終點(diǎn),小馬說:“哈哈!我是冠軍了,我先睡會(huì)兒再比賽。過了30分鐘,小兔看見小馬在忽忽大睡著。

          等小馬醒來的時(shí)候,小兔已經(jīng)站在終點(diǎn)了,小馬吃驚地說:“你賴皮,這比賽應(yīng)該是我贏的?”小兔說:“小鳥全部看見了!毙▲B點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是”。

        小馬的作文 篇2

          在鄉(xiāng)下二姑家時(shí),我親眼看到一匹小馬駒死了。

          二姑家有六匹馬,三大三小,三匹小馬駒分別是三匹大馬的孩子。我經(jīng)常偷偷地看馬兒,卻不敢走近它,生怕它踢我或咬我。即使心里很怕,可我還是不由自主地總跟著馬,隔著安全的距離,我想這就是“好奇心害死貓”吧?那天,我心血來潮跟二姑上山,我們正要把山上的馬牽回家,大馬拴在車兩側(cè),小馬跟著大馬,倒也井然有序?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,我們剛從山坡上下來時(shí),開來了一輛大貨車,看到馬,車竟然沒有減速。二姑夫急忙“喔喔”的叫,讓馬不要慌,兩匹稍大的馬駒跑向大馬,而那匹最小的、最漂亮的馬駒忽然亂了方向,在馬路中間跑來跑去。它是最小的,今年它才出生;它是最漂亮的,身上是沒有一絲雜色的棕紅色,在額頭中間和脊背中間各有一塊馬眼睛大的白色,它,亂了方向。大車飛快來到馬駒面前,小馬駒,被卷進(jìn)了大車?yán)铩?/p>

          我看得一清二楚,我們之間不過隔著十多米。每當(dāng)我閉上眼睛,就會(huì)看到:小馬駒在大車車輪下,使勁瞪著四蹄,嘴里嘶嘶地叫著,想馬上逃出來。車拖著小馬駒走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),車慢慢停了,小馬駒出來了,可是剛走了兩步,它,就倒下了……它的眼睛還在驚恐的睜著,它的脖子上有一道深深的傷痕,它的腿無力的貼在地上,脖子,卻歪向了一邊。

          “糟了!糟了!”二姑焦急地說,他們快跑向大車。我留在車上,心急如焚的祈禱著:但愿,現(xiàn)在路上不要在有車經(jīng)過了,二姑二姑夫都不在身邊,沒人招呼馬兒們啊!幸好,馬兒們這會(huì)兒都受了驚嚇,擠成一團(tuán)并往里靠,不在馬路上了。我正安撫馬們,忽然,一只大馬痛苦地嘶鳴一聲,哦!我記得,它就是那只小馬的媽媽!它是它唯一的孩子,它該有多么心痛?多么難受?而我又何嘗不傷心呢?

          吃過飯后,我和姐姐又趕往出事地點(diǎn),這次,他們談好,要烏蘭浩特地方的人來這兒處理,我們和大車上的人一起等著人來處理。我一直在數(shù)著星星,到天明。

        小馬的作文 篇3

          進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)三年多了,這期間我換過好幾個(gè)同桌,讓我印象最深刻的是一年級(jí)第一學(xué)期的同桌——樂藝。她粉嫩嫩的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā)剪成了小丸子式的蘑菇頭。用現(xiàn)在的流行語說,我的同桌樂藝就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小蘿莉。別看樂藝是個(gè)可愛、粉嫩的小女孩,卻是一個(gè)不折不扣的小馬虎喲!

          有一次,我們班進(jìn)行語文小測(cè)驗(yàn),同學(xué)們都在埋頭寫卷子。忽然,樂藝拿著卷子走上了講臺(tái)說:“老師,這卷子是不是出錯(cuò)了?為什么這句話沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢?”老師看了看卷子說:“你這個(gè)小馬虎才出錯(cuò)了呢,你再仔細(xì)看看下面的題目吧!”樂藝又看了看卷子,不好意思的笑起來說:“哦,原來是讓我們填寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢!”同學(xué)們聽了她的話也哈哈大笑。

          還有一次上體育時(shí),老師讓我們跑步,大家都把外套脫了。等到放學(xué)時(shí),樂藝急匆匆的把外衣穿上就去排隊(duì)。剛走出校門,樂藝的媽媽一眼看見她時(shí)就哈哈大笑說:“你這個(gè)小馬虎,也不看看衣服是怎么穿的!睒匪嚨皖^一看,呀!原來衣服不但穿反了,衣服扣子也沒對(duì)齊就口上了一邊長(zhǎng)一邊短呢!長(zhǎng)的那邊在風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng),好像在說:“樂藝真是個(gè)小馬虎,穿衣*扣鬧笑話!

          隨著年齡的增長(zhǎng),樂藝已經(jīng)不再是當(dāng)初的小馬虎了,F(xiàn)在的她不但徹底和粗心說再見,還成為了一個(gè)文靜又細(xì)心的小女孩。

        小馬的作文 篇4

          在一片水草肥沃的草地上,有一匹小馬跌跌撞撞從媽媽的肚子里走了出來,起初,它用力睜開那雙水靈靈的小眼,好奇地看著一切,這就注定了它的宿命。幾年后,它繼承了父親的王位,成為了一位新馬王。它慢慢地長(zhǎng)大,在草原越跑越快,如閃電般的速度,甚至可以追上蒼鷹。噩夢(mèng)才剛剛降臨,馬群棲息地不遠(yuǎn)亮起了火光,小馬王不顧媽媽的勸阻,執(zhí)意要去看個(gè)究竟。當(dāng)人們被驚醒,它仍然與人們展開搏斗,不愿被人們奴隸。當(dāng)它正要返回光明時(shí),一條韁繩勒住了它的脖子。在馴馬場(chǎng),在火車上,在跳懸崖,那驚世駭俗的舉動(dòng)令人震驚。

          自由,在有些人眼中似乎早已不存在了。但小馬王眼中可不一樣,只要還有一息之存,也要保留自由。正如馬克吐溫所言——關(guān)在牢籠中的蒼鷹,渴望著海闊天空,危崖峻嶺。在生命與自由之間,你會(huì)怎樣。你是為了保住生命,屈服于他人,還是冒著一絲希望,將生命當(dāng)做睹注。我們也許永遠(yuǎn)會(huì)生活在鐵籠,也許會(huì)沖向光明,但我們不會(huì)像它那樣堅(jiān)強(qiáng),哪怕死了,也要死在自由腳下。自由,花蕾企求的是夜和霧,而盛開的花卻要求的自由。那些茍且偷生的小人只會(huì)拿自由來?yè)Q取金錢和榮譽(yù)。只有向往自由的人,才會(huì)看到希望的光明。

        小馬的作文 篇5

          現(xiàn)在的小駱駝對(duì)自己充滿了自信。

          有一天,它又來到小溪邊,恰巧又遇到了小紅馬。小紅馬說:“喂!你這個(gè)丑家伙,怎么又來了?”小駱駝自豪地對(duì)小紅馬說“: 我又大又厚的腳掌能幫助我不陷進(jìn)沙漠松軟的沙子里;兩層睫毛能防止風(fēng)沙的進(jìn)入;背上的兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰,可以貯存養(yǎng)料。不信,明天你跟我到沙漠里走一趟!

          第二天,他們倆走到了大沙漠里,小紅馬還沒走幾步,腳就陷進(jìn)了沙子里,小駱駝費(fèi)了九牛二虎之力,小紅馬的腳才被小駱駝拔了出來。

          又過了一會(huì)兒,小紅馬擔(dān)心地說:“風(fēng)……風(fēng)沙!”小駱駝俯下身子,閉上鼻孔和眼睛,小紅馬也跟著俯下身子,閉上鼻孔和眼睛。小駱駝的眼睛里沒進(jìn)一點(diǎn)沙子,小紅馬的眼睛里卻進(jìn)了很多沙子。小駱駝急忙幫小紅馬把眼睛里的沙子吹出來。

          剛吹完沙子,小紅馬就嚷了起來:“餓,好餓,小駱駝,咱們回家吧!”它們就回家了;丶液螅〖t馬想:要是我也是一頭小駱駝的話,那該多好。

          通過這次沙漠旅行,小紅馬不僅知道了駝峰、腳掌、睫毛在沙漠里的用處,還懂得了:凡事不能看美丑,要看它有沒有用。

        小馬的作文 篇6

          從前,在一個(gè)深林里住著兩匹馬,大馬和小馬。大馬非常愛小馬,小馬也喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天,大馬帶小馬去郊外游玩,夏天,大馬帶小馬到大樹下乘涼,秋天,大馬帶小馬到田野里散步,冬天,大馬做了一個(gè)舒舒服服的床,讓小馬躺在上面睡覺。

          一天,小馬正躺在床上睡覺,做了一個(gè)可怕的夢(mèng)。它夢(mèng)見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,給它看了一個(gè)短片,那時(shí)的小馬已經(jīng)是一匹大馬了,它不會(huì)找食物,被餓死了。不會(huì)做床,被冷死了。不會(huì)找一棵茂密的大樹乘涼,被熱死了。。!鞍!”小馬被嚇醒了。心里想:呀,嚇?biāo)牢伊,還好,是個(gè)夢(mèng)呀!不過,這個(gè)可怕的夢(mèng)讓小馬下定決心,一定要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,學(xué)會(huì)干很多事,長(zhǎng)大了回報(bào)大馬對(duì)自己的愛和恩情。

          第二天一早,小馬早早起了床,看見媽媽大馬正在為自己織著溫暖的毛衣,情不自禁的流下淚水,激動(dòng)的撲在媽媽懷里,說:“媽媽,你整天為我操盡了心,而我確是溫室里的花朵,不學(xué)無術(shù)! 從那天開始,小馬苦學(xué)本領(lǐng),每天都勤學(xué)苦練,終于,變成了一匹能自立,臨危不亂,處事果斷的小馬。

          時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,大馬最終變成了一匹老馬,小馬變成了一匹美麗動(dòng)人的大馬。大馬想:現(xiàn)在我要實(shí)現(xiàn)小時(shí)候說的話:“回報(bào)我的媽媽”。老馬生了病,大馬找草藥,給老馬吃,老馬累了,大馬給老馬找來深林里最好的草來做溫暖的床。大馬學(xué)著當(dāng)年媽媽照顧自己一樣處處照顧著媽媽,處處關(guān)心,關(guān)愛著媽媽。

          對(duì),這就是愛的力量,這一家人的后代,會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這種愛!

        小馬的作文 篇7

          從前,有一片樹林,樹林中住著一只小兔和一只小馬。小馬總是看不起小兔。

          有一天,小兔出來采蘑菇,小馬也出來散步,正好,小馬看到了小兔說:“你這個(gè)懦弱的東西,又在干什么呢!毙⊥没卮鹫f;“我在采蘑菇,一會(huì)回家做熟給你吃。”“誰稀罕你的東西啊”。小馬說。一會(huì)小馬又說;“你敢和我比馱東西馬?”小兔說;“我確實(shí)不敢和你比馱東西但我敢和你比賽跑”!氨染捅,有什么了不起的,你算什么東西”。小馬說。它們開始比了,比呀比,小馬怎么也比不過小兔,最后還是小兔勝利了,但小兔卻說;“小馬,你勝利了。”

          通過這個(gè)故事,使我懂得了,不要只看自己身上的長(zhǎng)處,每個(gè)人生上都有長(zhǎng)處和短處!

        小馬的作文 篇8

          小貓是森林里出了名的小馬虎,你瞧,今天它又老毛病犯了。

          吃好飯的小貓正在水龍頭前開心地一邊哼著小曲兒,一邊洗刷碗筷。就在這時(shí),從廚房窗外探出一個(gè)小腦袋,小貓定睛一看,是小熊。小熊悄悄玻璃窗說:“嘿,小貓,跟我去踢球吧!碧咔,小貓一聽,頓時(shí)神采奕奕,要知道,它最喜歡踢球了。于是一個(gè)飛身,小貓跟隨小熊而去。

          兩個(gè)小伙伴一起在草坪上快樂地踢足球。你一腳,我一腳,你一個(gè)飛射,我一個(gè)攔球,倆人踢得熱火朝天。不知不覺,時(shí)間已經(jīng)過去好幾個(gè)小時(shí)。小貓玩得滿頭大汗,喘著粗氣對(duì)小熊說:“天以不早了,我們回家吧!”兩個(gè)小伙伴收拾衣物,連蹦帶跳地各回各家。

          小貓剛走到家門口,發(fā)現(xiàn)自己家居然變成了汪洋大海:客廳、臥室、廚房和洗手間的地面上,到處都是水,再仔細(xì)一聽,廚房水龍頭里的水還在嘩啦啦地往下流。“不好,我忘記關(guān)水龍頭了!”小貓一邊大叫,一邊踏水往廚房里奔去?偹闶侵棺×怂堫^,可是回頭再看家中所有東西泡在水中的情景,小貓恨不得打自己一個(gè)耳光:真是個(gè)馬虎蛋,又干蠢事了!

          小朋友,我們一定要吸取小貓的教訓(xùn),絕不做小馬虎。不然,后果可能更嚴(yán)重哦!

        小馬的作文 篇9

          一天,老對(duì)小馬說:“你長(zhǎng)大了,該幫媽媽做點(diǎn)事情了!現(xiàn)在你把家里的這袋稻谷,送到糧食加工廠,加工成大米回來!”小馬聽了媽媽的吩咐后,爽快的答應(yīng)了。于是小馬馱起谷子,飛快地向糧食加工廠跑去。

          小馬在行進(jìn)的過程中,突然有一條河擋住了它的.去路。小馬馱著谷子,在河邊來回踱來踱去,樣子顯得有些著急。望著寬闊的河面,小馬有點(diǎn)無所適從的樣子,這時(shí)被正在采摘松果的松鼠看到了。松鼠從樹上連忙躥下來,連跑帶蹦的來到小馬面前,好心的勸著小馬說:“馬大哥,你是不是想到河對(duì)面去啊?”小馬點(diǎn)了點(diǎn)頭。松鼠又接著說:“你還是回去吧,這河水太深了,去年我的一個(gè)伙伴在這里不小心被淹死了!”松鼠說完后傷心的抹著眼淚。小馬見到這樣的情景,于是打算回家。

          這時(shí)一頭老牛走了過來,小馬用的問老牛伯伯!芭2,這條河水是不是很深啊?”看到小馬這個(gè)樣子,老牛伯伯大聲的笑了起來,對(duì)小馬說:“孩子,這條河淺得很啊,我每次過河的時(shí)候都是從這里的,水還淹不到我的膝蓋呢!”老牛說完后搖起尾巴就很快的離開了。

          聽了松鼠和老牛的對(duì)話,這時(shí)的小馬感到左右為難,情急之下,一下子跑回了家。老馬看到小馬這么快就回來了,感到非常的驚訝,問起事情的原委,小馬說:“我在去糧食加工廠的路上,前面遇到了一條河,好心的松鼠小弟告訴我,這條河水很深,它的一個(gè)伙伴不小心被淹死了;而那個(gè)牛伯伯卻說,這條河水非常的淺……”老馬聽了后,笑著對(duì)小馬說:“你真是個(gè)傻孩子,河水到底有多深,那你為什么不去試一試呢?”聽了媽媽的話,小馬又飛快的奔跑到河邊。

          這次小馬鼓足了勇氣,伸開腿,慢慢地從河邊向?qū)Π短诉^去。小馬驚奇的發(fā)現(xiàn),河水僅能淹到它的膝蓋部位。后來小馬終于明白了,河水既不是老牛伯伯說的那樣淺,也不像松鼠小弟說的那樣深!因?yàn)槔吓Ec松鼠的身高就有很大的懸殊……

          看了這個(gè)故事后,我懂得了一個(gè)道理:凡事都要經(jīng)過嘗試,才能得到真正的結(jié)果,不能一時(shí)被眼前的現(xiàn)象所迷惑。

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