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      2. 馬的作文

        時(shí)間:2021-03-06 16:43:15 我要投稿

        精選馬的作文合集8篇

          在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的馬的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選馬的作文合集8篇

        馬的作文 篇1

          生肖,是中華民族用來(lái)代表年份的十二種動(dòng)物,統(tǒng)稱(chēng)為十二生肖。每個(gè)人都以其出生年的象征動(dòng)物作為生肖,所以中國(guó)民間常以生肖計(jì)算年齡。從我懂事起,爸爸就給我講生肖的故事,并告訴我說(shuō),我是屬馬的。從那時(shí)起,我就對(duì)馬有種特殊的情懷。12年,是生肖的一個(gè)輪回,今年我剛好滿(mǎn)12歲。生日那天,爸爸送了我一樣特別的禮物,一個(gè)精美的禮盒。我小心翼翼地打開(kāi)一看,呀!原來(lái)是一件做工精細(xì)的工藝品,一匹奔騰的駿馬。

          這匹馬是用木頭制作而成,表面上涂有漆。瞧,這馬很灑脫,全身是棕色的,兩眼炯炯有神,直視著前方,兩只耳朵豎立著,它的脖子和前腳上都長(zhǎng)有鬃毛,保持著一往如前地姿態(tài)。馬的兩只前蹄凌空而起,兩只后足微微彎曲。在急速地奔跑中,鬃毛和尾巴揚(yáng)起,十分飄逸。健美的馬背上帶著鑲嵌著黃色水晶的馬鞍,雕刻著許多細(xì)小的花,十分精美。真像唐代詩(shī)人杜甫為我們描寫(xiě)的那樣:胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。

          在燈光的照射下,我越瞧越喜歡,把它放在客廳最顯眼的位置。叫它什么好呢?在歷史的長(zhǎng)河中,有許多名馬,項(xiàng)羽的戰(zhàn)馬叫烏騅,劉備的坐騎叫赤兔...它們都是忠勇的象征,為主人默默地建功立業(yè),古代的許多詩(shī)人常常通過(guò)馬來(lái)托物言志:何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。嗯,那就叫它清秋吧。恍惚間,我騎上了清秋,和它馳騁在茫茫的草原。它高昂著頭顱,靜若處子,動(dòng)若脫兔以駿馬為話(huà)題的作文。盡管它知道:再努力也到不了云雀的高度;再拼命也敵不過(guò)獵豹的速度,但畢生的信念驅(qū)使著它勇往直前、永不停蹄。

          此刻間,我仿佛與它同行,馳騁在未來(lái)的道路上,向著理想的高度,不斷前進(jìn),永不言敗!

        馬的作文 篇2

          假如我有一匹馬,,并且是一匹好馬:頭上有著一穗紅色的瓔珞;眼睛閃閃發(fā)亮,是對(duì)綠眼睛。馬身上沒(méi)有轡頭、鞍鐙、韁繩,身上卻有一對(duì)七彩發(fā)光的翅膀。尾巴末梢有七彩斑點(diǎn)。馬的四蹄像是安上了風(fēng)火輪,來(lái)去無(wú)蹤。

          后來(lái),我給它取了一個(gè)名字——彩虹光之馬!名字是不是很可愛(ài),很美呢?

          清晨,我將騎著彩虹光之馬飛去美麗的大草原——蒙古看看。彩虹光之馬的翅膀開(kāi)始扇動(dòng)了。我心里非常高興。過(guò)來(lái)幾分鐘,我來(lái)到了這片綠色。

          “這里的空氣真新鮮!”我想著。回頭望見(jiàn)馬兒真在吃草。看它吃得多香!我走到馬兒的身邊,摸摸它的頭說(shuō):“彩虹光之馬,謝謝你帶我來(lái)到草原,這里的環(huán)境很優(yōu)美,空氣很新鮮,是個(gè)好地方!”

          我在這里玩了一會(huì)兒,便爬上馬,騎著馬飛回到我家的院子。

        馬的作文 篇3

          假如我有一匹馬,我會(huì)帶著這匹馬幫助別人,如果別人需要我?guī)椭,我?huì)盡心盡力幫助他們。例如,我會(huì)幫在農(nóng)村上學(xué)的小朋友們,他們住得距學(xué)校遠(yuǎn),常常遲到,我可以讓他們騎著這匹馬快速地上學(xué)、回家。

          假如我有一匹馬,我會(huì)什么事情都和它商量,它永遠(yuǎn)是我最最要好的朋友。我會(huì)騎著它去幫助汶川、四川、和玉樹(shù)的那些同胞們,給他們送水、送飯、送工具,讓他們的房子快一點(diǎn)建起來(lái)。他們就可以讓孩子們重新上學(xué),重新在家里面過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的生活。

          假如我有一匹馬,我會(huì)騎著這匹馬去馳騁天下,自由自在地在藍(lán)天下、白云下自由奔跑;我一定會(huì)把它打扮得漂漂亮亮的,給它配戴上最好的馬鞍和裝飾,沒(méi)有一丁點(diǎn)污漬,干干凈凈地走遍天下。

          假如我有一匹馬,我要給它插上一對(duì)翅膀,助它飛上藍(lán)天,帶上我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶們。他們一同在天空上做游戲,翱翔;和雄鷹、大雁一同玩耍;還會(huì)叫上我認(rèn)識(shí)的小朋友,老師們嬉戲,并拿上許許多多的書(shū)本,玩具。而在地球即將要破滅的時(shí)候,它將把全部的人民都接到天上去住,去生活。

        馬的作文 篇4

          今天,活差不多干完了,就等著起風(fēng)揚(yáng)場(chǎng)了。因?yàn)槲覜](méi)有什么事做,所以我和弟弟負(fù)責(zé)后勤工作。見(jiàn)到姥爺家的兩匹馬已經(jīng)餓了一上午,我們便決定喂馬,以解決它們的溫飽問(wèn)題。

          我們兩個(gè)淘氣鬼先偷偷的到別人家的地里摸來(lái)幾個(gè)黃澄澄的大玉米當(dāng)電話(huà)玩,開(kāi)心極了。等玩夠了,就拿著玉米喂馬。我負(fù)責(zé)喂白馬,弟弟負(fù)責(zé)喂黑馬。它們吃的迅速又貪婪,不一會(huì)就看不到玉米的身影了。

          喂完了玉米,我想它們也許會(huì)渴的。便抱了地里的一捆玉米稈再喂它們。它們和我們好象熟悉了似的——搖頭晃腦起來(lái)。

          過(guò)了一會(huì)我們實(shí)在是累了,就坐在馬車(chē)上拽馬尾巴。這下子可把馬激怒了,使勁的向后撂蹶子。幸虧我們?cè)缬蟹纻,跑的快,才逃過(guò)了這一劫;丶液,姥姥還不住的埋怨:“以后可要注意安全了,再有不要拿別人的糧食,要懂得尊重別人的勞動(dòng)成果!甭(tīng)到姥姥的話(huà),我的內(nèi)心感到無(wú)限的愧疚。

        馬的作文 篇5

          說(shuō)起馬,人人都見(jiàn)過(guò),人人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),馬雖然比不上現(xiàn)代的交通工具,但是我還是喜歡馬。

          假如我有一匹馬,一定長(zhǎng)的很漂亮,有著又大又圓的大眼睛,我期望它有天使一樣的翅膀,她的名字叫茉莉,小名叫莉莉,因?yàn)樗?身上有著茉莉花的香味,所以取名叫茉莉。

          我期望我的馬兒很忠誠(chéng),會(huì)很忠孝于他的主人,它會(huì)聽(tīng)話(huà),它還有足夠的耐心,聽(tīng)我絮絮叨叨講你我他的故事,即使我們回不到五年前,即使知道花常開(kāi)人人難留,即使天昏地暗斗轉(zhuǎn)星移,即使解不了名韁而到頭萬(wàn)事俱空,即使沒(méi)有那么多的即使,但我們彼此也不能不離不棄。

          我期望它能很應(yīng)景地給我?guī)椎窝蹨I,或者在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把馬臉貼在我的肩頭輕輕的摩擦,我不要求它做別的事強(qiáng)迫它。

          只要它愿意我就跟著它走天涯,我疼惜我的馬,然而,如果我的馬比我先老死一步,哪該多么痛苦呀。

        馬的作文 篇6

          今年暑假,我們一家人去了內(nèi)蒙古,看到一群漂亮的馬,我忍不住想騎一騎。

          終于,我取得了媽媽的同意,奔向了馬群,挑選了一匹棕紅色,活潑機(jī)靈的小馬,我被馬夫扶上馬,剛坐上馬時(shí),感覺(jué)自己會(huì)從馬上掉下來(lái),所以特別緊張,可是卻馬上發(fā)現(xiàn),馬背上平平穩(wěn)穩(wěn),便馬上放開(kāi)了,盡情的欣賞著美景,可是我馬上發(fā)現(xiàn)這匹馬沒(méi)有走大路,而是扭頭走到了小路上吃草,盡管我大聲呼喚著它走回寬敞的大路,可無(wú)論我怎樣呼喊,小馬都全然不顧,繼續(xù)低頭咀嚼,哎!真是一匹“淘氣”的小馬呀!

          等到它吃完草之后,又走到了松樹(shù)林里,它在陰涼底下悠閑散步,是那樣舒服,愜意,可它曾想過(guò)背上的主人卻在忍受著披荊斬棘的痛苦,忍受著臉被刮傷的危險(xiǎn)陪你在這兒休息,最后,我忍無(wú)可忍,拽了一下韁繩,它“啾啾”叫了幾下,我心里想:你這個(gè)“小皇帝”現(xiàn)在還不滿(mǎn)意了,我才是你的司令、主人,你不要太無(wú)視我,行嗎?它扇扇耳朵,喘了喘氣,動(dòng)動(dòng)前腿,才慢慢地走向大路,我那懸著的心終于落下來(lái)了。慢慢地,不知道是怎么回事,這匹小馬開(kāi)始跑起來(lái)了,并逐漸追上“大部隊(duì)”,我高興極了,贊揚(yáng)他是一匹好馬,它,昂首挺胸,像個(gè)高傲的小伙子,向前走去,我不禁笑了,真是一匹調(diào)皮的小馬呀!

          怎么樣,你喜歡馬嗎?

        馬的作文 篇7

          在我六歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去蕪湖的赭山公園玩。

          忽然我看見(jiàn)一大群人擠在一塊空地上,我們也想過(guò)去湊湊熱鬧。走過(guò)去一看,原來(lái)是騎馬照相啊!那匹棗紅馬十分健壯,馬的兩只眼睛中間有一簇長(zhǎng)長(zhǎng)的白毛馬鬃分成七綹,好象棗紅色的絲織成的一樣,在馬的屁股上有一條蓬松的大尾巴,它的腳是月牙形的。

          看見(jiàn)別人騎馬我心里很羨慕。爸爸看我很想騎馬的樣子,便同意讓我騎馬照張相。

          我走到馬身邊,馬兒總在我身上聞來(lái)聞去,嚇得我直往后退。爸爸把我抱上馬背把韁繩給我拿著。這時(shí)馬一動(dòng)不動(dòng),我把手中的的韁繩放下,一只手拉著馬的鬃毛一只手拉著自己的頭發(fā)比比看誰(shuí)的長(zhǎng)些。我發(fā)現(xiàn)它的毛比我的頭發(fā)長(zhǎng)多了,我高聲喊著:“爸爸媽媽?zhuān)念^發(fā)真長(zhǎng)啊!

          “咔嚓”一聲,爸爸把這張相片照了下來(lái)。

        馬的作文 篇8

          河馬對(duì)于大家都不陌生,但大家知道河馬的生活習(xí)性和一些經(jīng)常出現(xiàn)在河馬身上的事情嗎?就讓我和大家一起去看看河馬的生活習(xí)性吧。

          河馬生活在非洲的大河和湖泊里。他白天都在一直的泡澡,一直到晚上才上岸找吃的。河馬是草食性動(dòng)物,它們每天的主食是草,但也吃水生植物、蘆葦和樹(shù)葉。

          河馬在潛水時(shí)把鼻孔和耳朵閉上,但眼睛更本不怕水在潛水時(shí)還張得大大的。在水中休息時(shí),他的鼻孔、眼睛和耳朵都會(huì)露出水面。河馬的皮膚會(huì)分泌出一種紅色粘稠的水滴,叫做“汗血”!昂寡笔撬姆罆袢橐,避免脆弱的皮膚被曬傷。為了敷傷口、清除皮膚上的寄生蟲(chóng),河馬會(huì)在泥漿中打滾,好像在玩游戲。河馬牙齒實(shí)在可怕。河馬用他那不斷生長(zhǎng)的巨牙打倒敵人,并把獵物撕裂。

          河馬媽媽一般都是在雨季生小河馬,小河馬剛出生的時(shí)候河馬媽媽會(huì)給小河馬準(zhǔn)備一個(gè)蘆葦墊子做的嬰兒床,小河馬要休息時(shí)會(huì)趴在媽媽的背上休息。公河馬會(huì)揮動(dòng)尾巴,噴出糞便,用來(lái)劃分勢(shì)力范圍。

          河馬還有一些遠(yuǎn)方親戚能,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下。野豬,野豬有一身硬直的毛,叫做豬鬃。他視力不佳,但是嗅覺(jué)十分發(fā)達(dá)。業(yè)主有時(shí)獨(dú)居,有時(shí)則20幾只生活在一起。公野豬只有在求偶季節(jié)才會(huì)回到群體中。河馬的親戚還有疣豬、侏儒河馬等我不一一詳細(xì)說(shuō)明了。

          通過(guò)我的介紹大家對(duì)河馬了解了嗎?

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