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      2. 小馬的作文300字

        時(shí)間:2021-02-19 16:06:14 我要投稿

        小馬的作文300字合集8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小馬的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

        小馬的作文300字合集8篇

        小馬的作文300字 篇1

          “你已經(jīng)長大了,有些事應(yīng)該自己去完成!”這是媽媽經(jīng)常教育我的話。暑假里,媽媽教我怎樣用高壓鍋蒸餃子,看起來極其簡單!

          趁父母不在,我可以大顯身手了。拿出來冰箱里的餃子,忽然我的思路被卡住了:該怎么做呢?媽媽教我的順序都忘了,依稀記得媽媽擺上蒸架,再放上餃子,等上十分鐘就大功告成!

          “滴答滴答……”十分鐘過去了,我走進(jìn)廚房,咦?高壓鍋上的氣閥怎么沒有轉(zhuǎn)動?而且一點(diǎn)聲音也沒有,卻放著陣陣“臭屁”,一聞,是燒焦的味道。不知何時(shí)媽媽沖了進(jìn)來,立刻關(guān)掉灶火,打開高壓鍋蓋一看,餃子已被燒得墨黑,高壓鍋的內(nèi)膽也是面目全非。媽媽哭笑不得:“你是不是忘記放水了?”這時(shí),我才恍然大悟!如果媽媽再遲一步,這高壓鍋可能就會爆炸。想想真有點(diǎn)后怕,額頭直冒冷汗!凹褬罚肋h(yuǎn)吸取這個(gè)教訓(xùn),無論是學(xué)習(xí)上還是生活上都容不得半點(diǎn)馬虎!”媽媽語重心長地說。我的臉漲得通紅通紅,恨不得挖個(gè)地洞鉆下去。

          現(xiàn)在,每天早上都是我自己蒸餃子、煮豆?jié){。媽媽,多睡會兒,兒子不再是生活中的小“馬虎”,會自己干活,豐衣足食啦!

        小馬的作文300字 篇2

          他睿智又幽默,從我們第一天看見他開始,我們就被他幽默的語言和詼諧的性格所折服,他就是我們的全民小馬哥,我們的語文老師馬廣全。

          我們的語文老師是一個(gè)極其負(fù)責(zé)任的老師。他和別的老師不同,早讀的時(shí)候,我們大聲朗讀,他也大聲朗讀;我們寫作業(yè)的時(shí)候,他也在認(rèn)真地備教案;我們改錯的時(shí)候,他也在認(rèn)真的批注他教案中我們?nèi)菀壮霈F(xiàn)的錯誤的地方;我們寫作文的時(shí)候,他也在為我們寫下文;下課的時(shí)候,老師本可以坐在辦公室里舒舒服服的喝著茶水歇著的,但我們的語文老師一下課就來“抓”我們,其實(shí)我們知道成績從哪來,從“抓”而來,小馬哥的付出我們心中感動,有時(shí)免不了有小脾氣,總想偷會小懶,可是又被抓走一個(gè)背古文了;下午老師們本早就下班了但我們語文老師卻一直留下來給我們輔導(dǎo),每個(gè)晚三,我們都可以看到我們的小馬哥,他兢兢業(yè)業(yè),在作業(yè)的批語上總是可以給我們正確的指導(dǎo),一個(gè)同學(xué)的可以,兩個(gè)同學(xué)的也不難,我們有七十二個(gè)同學(xué),每一次的批注,都是老師給我們向前沖刺的動力,相信在他的帶領(lǐng)下我們的成績會越來越好。

        小馬的作文300字 篇3

          又有一天,小馬長大一歲了,媽媽對他說:“你幫我把一袋麥子馱到磨坊去吧!毙●R說:“沒問題!”

          小馬又來到那條河邊走入了水中。剛走了幾步,就有點(diǎn)猶豫了,不知道要不要過去,他又回到老牛家說:“牛伯伯,水還深嗎?”牛伯伯說:“深,有兩頭牛那么深呢!”

          小馬又去松鼠家說:“小松鼠,河水深嗎?”松鼠說:“深,有二十只松鼠那么深。”小馬又為難了,說:“回家問媽媽吧!”就跑回家問媽媽。

          媽媽說:“你現(xiàn)在長大了,完全可以過河了,你有沒有試一試呢?去吧孩子,你可以過去的。”

          于是,小馬鼓起勇氣又來到河邊,他走著走著,來到了河中間,發(fā)現(xiàn)河水直到他的肚子,他終于明白,自己不去試試,是不知道能不能完成的。

        小馬的作文300字 篇4

          我們班有一個(gè)同學(xué),綽號小馬虎。一天,數(shù)學(xué)老師給我們留了幾道問題,作為課后作業(yè)。其中,有一道問題:爸爸今年35歲,是兒子的5倍,問兒子今年多少歲?小馬虎用眼睛瞟了一眼題目,就提筆唰唰唰地一通寫。不好,哎呀,這個(gè)兒子有175歲,不可能!不可能!小馬虎突然叫了一聲,我聞聲探過身一看,發(fā)現(xiàn)小馬虎把35÷5寫成了35×5。小馬虎不知道自己又犯了馬虎的毛病,抓著本子,皺著眉頭,一副百思不得其解的樣子。我指著作業(yè)本對小馬虎說:你把符號寫錯了。小馬虎趕忙又重新仔仔細(xì)細(xì)的讀了問題,拍著腦袋說:我真是太馬虎了,怎么這么不仔細(xì)呀!

          還有一次,班上要進(jìn)行英語測試,交卷時(shí),小馬虎仰著頭,自信滿滿地說:我這回肯定能考100分,因?yàn)槲颐康李}目都仔細(xì)的檢查了。當(dāng)老師公布成績的一瞬間,小馬虎傻眼了,因?yàn)樗趴剂?5分。其中有3道題看漏了,還有2道題是想的和寫的不一致,完全是牛頭不對馬嘴。

          這就是我們班的小馬虎,在同學(xué)們的幫助下,他慢慢變仔細(xì)了,馬虎的毛病正在一點(diǎn)一點(diǎn)改變,我真為他高興。

        小馬的作文300字 篇5

          森林中,動物們正在舉行著一年一度的盛大的田徑比賽。

          “啪”發(fā)令槍一響,賽跑也隨之開始了。參加比賽的動物們猶如一支支離弦的箭,沖向終點(diǎn)。四周觀看的動物們也不斷地吶喊、助威。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,動物們爭先恐后地向前沖,這時(shí),小馬加快了速度,遙遙領(lǐng)先!凹佑!加油!”觀眾席上的動物們也在為小馬加油。小馬聽見大家的助威聲速度更加快了,終于第一個(gè)沖過終點(diǎn),奪得了冠軍。

          頒獎了,森林體育委員會主任猴子親自為它頒了獎杯、獎牌,還給它戴了一個(gè)美麗的大花環(huán)。

          從此,小馬整天戴著花環(huán),金牌四處炫耀,吃了睡,睡了吃!靶●R我們?nèi)ゾ毰懿桨伞!薄拔沂枪谲姡也挪蝗ツ!”動物們在練跑步,它不去。謎語大全及答案

          時(shí)間過得可真快,冰雪結(jié)了又融化,第二年春天到了,森林里小鳥在歡唱,樹林中小鳥在歡跳,一年一次的賽跑比賽又開始了!芭尽笔煜さ臉屄曈忠淮雾懫,動物們都全力以赴的沖向終點(diǎn)。這里當(dāng)然有小馬,不過,這一次它卻被甩在了后面,它氣喘吁吁,力不從心,兩條腿像灌了鉛似的,怎么也抬不起來。它問自己:“我這是怎么了?怎么跑也跑不動了?”這次,小鹿得了冠軍,大家都為小鹿喝彩,小馬卻在一旁低下了頭。

        小馬的作文300字 篇6

          一天早上,晴空萬里,可愛的.小馬蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。

          小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上,山羊老師發(fā)現(xiàn)小馬少交了一個(gè)作業(yè),便嚴(yán)肅地對小馬說:小馬,你怎么少交了一個(gè)作業(yè)呀?

          小馬吞吞吐吐地說:我我這時(shí),他急中生智,想出了一條妙計(jì):放在家里忘帶了。其實(shí),他是沒寫。小馬皺著眉頭說:那個(gè)作業(yè)我忘帶了。

          山羊老師說:下午帶來。

          小馬為了此事,上午沒上好課,他的心七上八下的——如十五個(gè)吊桶,心想:我是個(gè)好學(xué)生,要誠實(shí),不應(yīng)該欺騙山羊老師呀。

          下午上學(xué)時(shí),小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上,并且紅著臉對山羊老師說:對不起,山羊老師,我上午對您說我把那個(gè)作業(yè)放在家里了,其實(shí)是我忘寫了。您留作業(yè)時(shí),我顧和同學(xué)說話,沒聽清,就少寫了一個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@件事,我一上午沒有上好課,想起主動認(rèn)錯,所以我就向你認(rèn)錯來了,我想這樣,我才能成為一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生。

          山羊老師聽了,激動地說:小馬,你真誠實(shí),真是我的驕傲。

          山羊老師話音剛落,教室里就響起了雷鳴般的掌聲,這時(shí),小馬心里熱乎乎的。

          從那以后,小馬吸取了教訓(xùn),非常誠實(shí)。

        小馬的作文300字 篇7

          上一次,小馬虎考語文考了個(gè)稀里糊涂;丶液,他下定決心一定改掉馬虎的毛病。三月十二日植樹節(jié)快要到了,小馬虎決定到公園去種樹。早上起來,他興高采烈地往公園走去,只見他肩上扛著小樹苗、鐵鍬,還有一個(gè)木牌,牌子上寫著“愛護(hù)小樹”四個(gè)大字。

          來到公園的小山坡上,小馬虎把木牌和樹苗放在一邊,拿起鐵鍬就開始挖坑。挖了一會兒,他累得氣喘吁吁、汗流浹背。他想:哎,早知道這么累就不來了。又一想:植樹不僅可以綠化環(huán)境,凈化環(huán)境,而且可以防止風(fēng)沙。既然好處這么多,還是應(yīng)該堅(jiān)持干下去。于是,小馬虎又精神抖擻地干起來。他拿起鐵鍬不停地挖呀挖呀?咏K于挖好了,小馬虎順手拿起旁邊的木牌插在了坑里,三下五除二就填上了土。他美滋滋地想:明天班會上老師肯定會表揚(yáng)我的。他懷著愉快的心情哼著小曲往家走去。旁邊孤零零的小樹苗一看,大喊:“小馬虎,快回來。你到底是種樹,還是種木牌呀!”

          瞧!小馬虎真夠粗心大意的。看來,他還沒改掉馬虎的毛病。⌒∨笥褌,我們要學(xué)習(xí)小馬虎愛勞動的好習(xí)慣,可千萬不要學(xué)他馬馬虎虎的毛病。

        小馬的作文300字 篇8

          小馬甩甩尾巴,跑回家去問媽媽。媽媽說:“河水到底是深還是淺呢?你仔細(xì)想過他們的話嗎?”小馬低下了頭,說:“我——我沒想過!眿寢層H切地對小馬說:“孩子,光聽別人說,不能了解河水究竟有多深。你去試一試,就會明白了!

          小馬跑到河邊,試著往前趟,剛跨一步,就聽見小松鼠大呼小叫的對他說:“小馬,小馬,你不要命了嗎?”小馬笑笑對他說:“讓我試一試吧,不然我永遠(yuǎn)也不會知道的。”小松鼠說:“不聽我的話你會后悔的!毙●R不再像上一次那樣猶豫不決了,邁開大步向前走去。原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。就連小松鼠也感到奇怪的說:“咦?河水怎么變淺了呢?”走到河中央,小馬看到鴨子在嬉水,小鳥在他頭頂唱歌,太陽公公也好像在笑瞇瞇對他說:“小馬,這才對嘛!”小馬看到這一切,心情舒暢極了,更加加快了速度,很快順利得過了河。

          到了磨坊,小馬以最快的速度磨好了麥子,因?yàn)樗朐琰c(diǎn)回家去,他想告訴媽媽他終于可以自己過河了。

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