精選描寫馬的作文300字合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的描寫馬的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫馬的作文300字 篇1
從前,在非洲大草原上有許多匹馬,有棕色的、有紅色的、還有條條斑紋的斑馬群。大家穿戴不同,來到這里都成了好朋友。
可有一天,有人嫉妒了……小斑馬去吃草的時候,忽然看見了四匹紅馬,一只美麗的紅馬瞟了小斑馬一眼:“哼!你是什么東西!只有我們這樣的馬,才算是馬。你卻什么也不像我們。你是山寨中得山寨,你是怪物?”
于是,紅馬們你一言,我一語地批評起它來。小斑馬傷心極了,跑到了一個泥塘旁,淚水像斷了線的珠子不斷地落了下來,“嘩嘩嘩”真像雨點般向草地射來。不一會兒,地上就有好多淚水了。
有一天,小斑馬靈機一動:“我把身上的條紋弄沒,不就行了!彼老踩艨竦亍帮w”到泥地,打了一個滾,不一會兒,身上的條紋就沒了。
第二天,小斑馬高興地和小魚一起嬉戲,不過,他千想萬想也想不到的是,一只獅子如利劍般的竄了過來!小斑馬大驚失色,拼命奔跑,回到了斑馬群。這時,下起了山洪般的瓢潑大雨,雨水沖掉了小斑馬身上的泥土,黑白線把獅子弄得差點“指馬為象”了,斑馬群繼續(xù)往前跑,終于甩掉了獅子。
媽媽回到家語重心長的對小斑馬說:“我們的條紋可以迷惑敵人,森林里的動物們都羨慕我們呢!還夸我們漂亮呢!……
描寫馬的作文300字 篇2
馬長的可美麗了!它那長長的脖子,舉起一個很酷的腦袋,腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,永遠(yuǎn)閃射著兩道精神的目光,一對小三角形的耳朵高高地聳立在腦門上,仿佛在隨時聆聽著四周的動靜,顯得特別機敏。脖子上方是一排被修剪的整整齊齊的棕毛,走起路來棕毛一抖一抖的,使它顯得更加威武,肥壯的身子后面拖著一束潔白的尾巴,只要輕輕地一甩,就象一道銀色的閃電在你眼前一亮,可瀟灑了,怪不得有那么多小女孩都喜歡梳馬尾辮。馬的形狀長的美,但馬走路的姿態(tài)更優(yōu)美,你要是從后面看過去,那步姿簡直就象T型舞臺上時裝模特兒在表演。特別是那敲擊在水泥地上的腳步聲,更讓人神魂顛倒,聯(lián)想翩翩,你聽:“滴答、滴答、滴滴答答,”好美的一首樂曲呀。聽爸爸說,內(nèi)蒙古民歌的主旋律就是馬蹄敲擊出來的,我想一定是對的,不然內(nèi)蒙古民歌怎么會那么跳躍、奔放,悠揚呢?讓人百聽不煩,百唱不厭。哦,我太喜歡馬了。如果有一天我能騎在馬上該多好呀!
描寫馬的作文300字 篇3
小斑馬和他的媽媽一起住在森林里,小斑馬很喜歡自己身上的衣服,黑白相間,像斑馬線一樣,很酷。小斑馬還喜歡吃紅蘿卜,經(jīng)常讓媽媽給他買紅蘿卜吃,每次一吃就要吃一小藍子,媽媽笑說他是個小饞貓。
這天,小斑馬獨自去外面玩,玩著玩著來到了一片菜地,這里種了好多好多的蔬菜,還有小斑馬最喜歡的紅蘿卜。小斑馬看到紅蘿卜,口水都流出來了,他好想吃啊。四下望望,一個人也沒有,心想:反正也沒人,我吃幾個應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)吧?于是,小斑馬拔了好多蘿卜,津津有味的吃起來,肚子吃得圓滾滾的。小兔挎著籃子從遠(yuǎn)處走來,準(zhǔn)備去蘿卜地拔蘿卜呢。小斑馬看到了,拔腿就跑,可還是被小兔看到了。小兔來到菜地一看,什么都明白了。
小斑馬回到家,越想越覺得自己不應(yīng)該,心里難受極了。于是他向媽媽說出了這件事情,媽媽雖然嚴(yán)肅批評了小斑馬,也夸他知錯能改,還是個好孩子。小斑馬走出了家門,向小兔家走去,準(zhǔn)備去向小兔道歉。
描寫馬的作文300字 篇4
夏季的一個星期天,爸爸、媽媽帶我到動物公園去參觀。怕天氣熱,所以上午很早就到了動物園。那時游人還很少,進去首先參觀的就是河馬。
我看見河馬靜靜地浸在水池中,只有頭部露出水面。這時來了兩個飼養(yǎng)員,其中一個人站在水池邊用掃把趕河馬站起來。當(dāng)河馬站起來后,露出了真面目,原來河馬身體肥重,頭大嘴闊,耳小尾短,皮膚裸露,呈黑褐色。
一個飼養(yǎng)員用水管對著河馬的頭噴水,這時河馬馬上張開很大的嘴巴,于是水喉的水就噴到了河馬的口中,而另外一個飼養(yǎng)員就用掃把幫河馬擦牙,左右上下都擦到,足足用了十分鐘時間才擦完牙有關(guān)于描寫河馬的作文作文。然后,飼養(yǎng)員把擔(dān)來的四桶食料,一桶一口地倒進河馬的口中,不用嚼就吞落肚了,真的是狼吞虎咽,一下子四桶食料就喂完了。接著更令人可笑的是河馬開始拉大便,一邊拉,一邊用短短的尾巴左右用力的搖擺,把糞便撒向兩邊,搞得滿池都成糞水。這時,飼養(yǎng)員打開水閘開始換水。河馬又回到原來的位置,浸在水中,頭部露出水面,閉上眼睛休息了。
這一次,我看到了河馬起床、刷牙漱口、吃早餐、拉大便的全過程,真是開了眼界!
描寫馬的作文300字 篇5
有一種動物,令我敬佩。它,是忠誠的.象征,它,飛馳在廣闊的草原上。它,就是馬。
我敬佩它的忠,欣賞它的雄壯,也仰慕它的豪放不羈。
馬,奔走于文人墨客的詩中,文中;穿行于徐悲鴻的畫作中;疾馳在昭陵六駿的石刻中。馬,一個神秘的物種。
有這樣一個電影,講述這一個朝氣蓬勃的農(nóng)家少年,與一匹他從小養(yǎng)到大的馬“喬伊”,向無數(shù)的人證明,他,和喬伊,沒有辦不到的事。而“喬伊”也與少年不離不棄,和他一起犁地,時刻聆聽少年的口令,和它的主人,一起證明了自己。直到有一天,“喬伊”被送上戰(zhàn)場,它沖鋒陷陣,英勇無比?墒沁@場戰(zhàn)斗,依然敗了,它,成了唯一的幸存者。
有一天它看到了一個熟悉的身影,出現(xiàn)在敵方的戰(zhàn)線里。那,就是它真正的主人。它不顧一切,沖破了鐵絲網(wǎng)路障,闖進了敵方的防線。而不幸的是,敵方戰(zhàn)壕里,毒氣噴發(fā)了,那位少年也不幸中毒......
最后少年用對喬伊的印象和多年前定下的口令,尋回了喬伊。喬伊與少年,就如同那大海和魚,不可分離。
在那駿馬之中,唯有那忠馬最為難尋。
【精選描寫馬的作文300字合集五篇】相關(guān)文章:
描寫馬的段落01-10
描寫馬的句子01-10
描寫馬的經(jīng)典諺語08-05
【精】描寫馬的段落4篇01-07
七年級描寫馬的作文05-20
馬的世界作文合集4篇01-18
初一年級描寫馬的作文01-24
馬的世界作文:馬,我為你哭泣06-16
馬的世界作文精選4篇10-05