小馬虎作文

小馬虎作文10篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小馬虎作文，希望能夠幫助到大家。

小馬虎作文1

　　今天下午快放學時，馮老師在黑板上布置作業(yè)。我突然發(fā)現(xiàn)自己的一支圓珠筆不翼而飛了，頓時我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。

　　我連忙把課桌上的書本“折騰”了一番，沒有發(fā)現(xiàn)任何蹤跡。于是我又把文具盒“收拾”了一遍，也沒有蹤影。我還把課桌里里外外，上上下下，“翻箱倒柜”，連個角落也不放過。但是依然找不到。難道是被偷了？這個猜想閃過我的腦子。有這個可能性。我快速向周圍同學的文具盒掃視了一下，毫不猶豫地確定是被人拿過了�？墒切⊥涤謺�是誰呢？這可把我給難住了，我抓耳撓腮，使我百思不得其解。我分析小偷會在那么短暫的時間內(nèi)“作案”不留下任何“蛛絲馬跡”，此人非同小可，深不可測。我想讓好朋友趙燕、岑鈴一起出動尋找，又覺得有點小題大做了。我只好獨自尋找，哎！“真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出”。我不禁長嘆一聲。

　　不，難道能讓兇手逍遙法外嗎？不僅僅是一支圓珠筆，還牽連到一個人的品格、為人。我正要大聲喊“誰拿錯了我的圓珠筆，請立刻交還給我”，這句話都提到嗓門了。就在這時，我拿起《三國演義》的時候，發(fā)現(xiàn)圓珠筆靜靜地躺在那里，呼呼睡大覺呢！它好像偷偷地藏在書里，窺視著我的愚蠢舉止，又像是在試探主人是否聰明，在嘲笑我似的。我把圓珠筆放回了它的家——文具盒。

　　原來，真正的“小偷”是我自己，我不好意思地笑了，心里暗暗責備自己：真是個小馬虎，以后一定要認真仔細地對待每一件事情，改掉這個壞習慣。還有要相信別人，不要總是懷疑身邊的人。

小馬虎作文2

　　新來的同學是個女生：“我有個缺點就是馬虎……”她還沒說完，同學們都笑成一團，還邊喊著“小馬虎”。

　　星期一下午，老師報分時喊到了她的名字，“89分�！彼龥]聽清楚，領(lǐng)試卷時樂開了花，回到座位興奮地說：“耶，我考了98分！”“什么？老師說你只考了89分，你快把試卷拿出來看看。”同桌一臉不相信的表情。她拿出來一看，天啊，不是98分，而是89分！這時老師把試卷發(fā)完了，說：“帶回去要家長簽字。”

　　“小馬虎”一想，爸媽看到這份試卷一定會男女“混合雙打”。于是，她將分數(shù)改成了98分。她爸媽回家了，一眼就看到了桌上的試卷，一個鮮艷的98分寫在試卷最上面。媽媽高興了：“考得這么好，想要什么禮物呀？”“我要去KFC�！薄昂�！”爸爸拿起試卷仔細一瞧——錯了好幾題，還有98分？把分數(shù)一算，89分！

　　“你說你，考不好就算了，竟然對我們?nèi)鲋e！”小馬虎不得不接受一番“狂風暴雨”。訓完后，爸爸還是在試卷上簽了名，并寫上了一段話。

　　第二天，老師檢查時發(fā)現(xiàn)這字體很“小兒科”，其中還有錯別字。老師問：“這簽名是不是你模仿你爸寫的？”她說：“不是我寫的，我爸昨晚生氣了，手抖得厲害，所以寫的字很像小孩子寫的�！�

　　“別說了，下午讓你家長來一趟！”——這下，她可傻了！

小馬虎作文3

　　二年級下學期我們班轉(zhuǎn)來了一位“小馬虎”。他的大名叫程欣，個頭不高，圓圓的臉，明亮的眼睛，一張不大的嘴整天閉著，看起來文文靜靜的。說程欣馬虎，也許你不相信，那就請看看他馬虎的故事吧！

　　練習冊上“展開”的“展”字，“小馬虎”多加了一撇。老師讓他訂正。他訂正后拿到老師跟前，老師問：“你訂正了嗎？”他看過后，一伸舌頭，立刻跑回座位。原來他在訂正的“展”字上又加上一撇，“顫動”他寫成“顫云”，作文本中的雙引號常常只有前沒有后……

　　就說那次，老師在講臺上報分數(shù)：“周旋怡96分、趙云95分……程斤82分�！薄俺探铩�，同學們一聽都瞪大了眼睛，議論紛紛，我們班沒有叫 “程斤”的呀！這時，只見程欣站了起來，理直氣壯地說：“老師，我叫程欣，您念錯了吧！”“沒錯啊，試卷上是寫的‘程斤’呀！”程欣走上去一看，像泄了氣 的皮球回到了座位。你說他有多馬虎，連自己的名字都寫錯了。

　　有一次上課，程欣沒帶語文書，老師問他：“語文書呢？”“丟了！”他回答得很干脆�！霸趺磥G的？”他搖搖頭說：“不知道�！边@里，單成辰站了起來， 說：“他的書和作業(yè)本在我家的書桌上呢！”“��！”程欣瞪大了眼睛。下課了，我從程欣那里了解到：原來，昨天傍晚放學后他到單成辰家寫作業(yè)，寫到一半，就 看起了動畫片。過了一會兒，他爺爺來接他回家，聽到喊聲，他抓起書包就跑了。吃過晚飯，他拿書本寫作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)語文書和作業(yè)本不見了，他想，一定是在回來 的路上丟的，便拉著爺爺路找，到單成辰家樓下，可是什么也沒找到。早上他硬著頭皮來到學�！�…你說他馬虎不馬虎？

　　我多么希望程欣能改掉馬虎的壞毛病��！

小馬虎作文4

　　我們家有三口人，爸爸、媽媽和我。你們猜小馬虎是誰?嘿嘿猜對了就是我。我的這個外號是爸爸媽媽送我的，因為我做事經(jīng)常馬虎。

　　有一次我放學回家爸媽都不在家，我寫完作業(yè)后，突然想吃點水果色拉。于是便動起手來，記得平時媽媽做盤色拉可簡單了把蘋果、香蕉、黃瓜等的水果削皮，然后切成一片片的，最后放上色拉醬拌勻就可以吃了。

　　說干就干，我來到廚房把蘋果和黃瓜洗干凈后那來盤子和水果刀，開始削皮�？墒瞧綍r在媽媽手里聽話的水果刀到我手里就不聽使喚了，一不小心就把手割破了!看著流出來的血好想哭啊，可是爸爸說男子漢流血不流淚，我忍住疼痛沒有哭，繼續(xù)工作。終于水果皮削完了我累得滿頭大汗。接下來是放色拉醬，這看似簡單的工作可把我難住了不知該放多少。放一勺好象不夠，再放一勺，我就一直放一不小心放多了弄得滿盤子色拉膩膩粘粘的。

　　終于色拉做好了我趕緊用牙簽嘗了一塊，啊!天啊好難吃啊，色拉醬放太多了有點膩而且水果皮也沒削干凈澀澀的。真是失敗啊。這會媽媽回來了，看到我做了色拉，開心的說：“呀做色拉了啊，媽媽嘗嘗好吃不?”嘗了一口后問我：“怎么這么難吃啊?”我就把削皮和放多醬的是跟媽媽說了。媽媽笑笑說：“你呀做什么事都馬馬虎虎毛毛燥燥的，這下吃苦頭了吧!”接著媽媽幫我把受傷的手包扎一下，然后認真的跟媽媽學起做色拉來。

小馬虎作文5

　　從前，森林里有一只小兔子，他干什么事都不專心。因此，大家送給他一個外號，叫“小馬虎”。

　　有一天“小馬虎”出來散步。他一邊走路和一邊看起書，雙腳陷進了一個泥潭里怎么也動不了了。幸虧牛伯伯路過，好不容易把他拉了上來，并警告他以后走 路一定要專心�？伞靶●R虎”心不在焉地點了點頭，又繼續(xù)看起書來。突然，他聽到腳下的草叢中傳來“滋滋”的聲音。他低頭一年，呀！自己正踩在一條長40厘 米的草蛇背上，那條蛇正高高抬著頭，向他吐著紅紅的毒芯子呢！“小馬虎”嚇得一身冷汗，抱頭鼠竄地逃回了家。

　　又有一天，“小馬虎”和伙伴們在一個小山包玩捉迷藏。他剛找到一個好的藏身之處，突然腳上鉆心地疼起來。他慌忙脫鞋一看。媽阿，腳上爬滿了小螞蟻！ 原來，他正站在一個蟻穴上！“小馬虎”慌手慌腳地把螞蟻從腳上、鞋里又磕又打弄出來，穿上鞋爬起來就跑。天那，他又碰到了一枝玫瑰，被刺得哇哇大叫起來。

　　這一天，“小馬虎”要去山上采蘑菇，結(jié)果為了追一只漂亮的花蝴蝶迷路了。不幸地碰見了兇惡的大灰狼，張牙舞爪的向他撲過來�！靶●R虎”撒腿就跑大喊“救命啊！”。幸虧朋友們及時趕到嚇走了大灰狼，大家一齊嚴肅地對“小馬虎”說：“如果你做事再不專心就要吃大虧了！”

　　從此以后，“小馬虎”像變了一個人似的，他做事再也不馬虎了，還連續(xù)在幾次數(shù)學計算計算大賽中獲得了第一名的好成績。聽說大家還重新給他取了新稱號叫“數(shù)學小博士”呢！

小馬虎作文6

　　小馬虎找筆帽 關(guān)鍵字：六年級 小馬虎找筆帽 北京市 北京小學 五（5）班 楊夢琳 我是一個鋼筆帽，和鋼筆是形影不離的好朋友。我們的小主人是一名五年級的小學生，叫馬曉虎，可他的同學們都說：“他呀，還不如叫小馬虎呢１因為他總是丟三落四，所以人送綽號“小馬虎”。

　　記得那是暑假的一個下午，天氣又悶又熱，小馬虎正在房間里漫不經(jīng)心地寫作業(yè)。他寫一會兒，就擺弄擺弄我，一會兒讓我不停地在桌子上起立趴下，一會兒又把我套在手上，一下一下地砸桌子，磕得我腰酸、背痛、腿抽筋。他玩夠了，又嫌我礙他事，隨手把我夾在了耳朵上。

　　等他寫完作業(yè)，想把我和鋼筆合起來，卻怎么也找不到我了。他這里翻翻，那里扒扒，一會兒拍桌子，一會兒摔作業(yè)本。他臉憋得通紅，喘著粗氣，急得滿頭大汗，就象熱鍋上的螞蟻，最后，精疲力竭地歪坐在沙發(fā)上，再也沒有力氣找我了。

　　忽然，一只蚊子飛過來，在他耳邊“嗡嗡”直叫，好像在說：“這個白白胖胖的小男孩，血肯定特甜，我要喝。”小馬虎用手使勁向耳朵打過去，只聽“啪”的一聲，我被打落在地上，疼得我齜牙咧嘴�？尚●R虎卻立刻咧開嘴笑了，邊笑還邊指著我說：“你這個壞東西，原來躲在這兒呀１ 唉，這個粗心大意的小主人，真讓我哭笑不得！

小馬虎作文7

　　“周揚，昨天的練習卷快交上來�！蔽伊晳T的從書包中拿出文件夾打開，可第一頁居然是透明的。我看了看右下角藍色的標簽框，上一格明明寫著語文試卷啊，怎么會沒有了？我的心頓時涼了半截：又要被記名了，一個學習委員在同學面前怎么抬得起頭來？

　　第二頁的數(shù)學試卷上用鉛筆淡淡地寫著公式a+b=b+a，不會是把數(shù)學試卷當語文試卷拿來了吧？我?guī)缀踅^望了，自已昨天想著看《哆啦Ａ夢�？铸埵澜纭酚捌�，居然忘了把語文試卷拿來，語文老師可是會給家長打電話的啊！我快速的翻著文件夾，里面是空白的，塑料膜摸起來滑滑的'，還有些軟，多么希望那些沒有裝文件的地方全變成１００份語文試卷。：沒帶？”小組長用懷疑的眼光看著我，那分明就是在說：“你好可憐！學習委員要保不住了！”可是又有什么辦法呢，小組長用筆在一張紙上寫上了“周揚”，我知道等下老師就會來找我，說不定還會打電話和家長溝通－－自已怎么就這么馬虎呢？

　　不一會兒，老師進來了�！爸軗P，下課去我辦公室一趟�！蔽也磺樵傅亍班拧绷艘宦�，“又沒好果子吃了�！蔽倚睦锵胫�，走在通往教師辦公室的過道里。北面窗戶吹進來的風陰森森的，讓人心里發(fā)毛。插在衣服袋子里的手熱極了，卻與我的心情一點也不相符。平常老師辦公室去的多了，可總是去幫忙批作業(yè)本，交作業(yè)本的，可這次……

　　我真后悔自已的馬虎，怎么就那么不仔細呢？望著門上那塊寫著“教師辦公室”的牌子，我重重的嘆了一口氣……

小馬虎作文8

　　我是一個小姑娘，按道理來說，應該是那種，心特別細的那種，可我卻是一個小馬虎。平常性格就有點大大咧咧，這就免不了經(jīng)常出錯被罵的悲慘結(jié)局了。

　　我經(jīng)常前一分鐘還在想著什么事情，到了后一分鐘，就忘記了，媽媽說是我本身太懶了，導致腦細胞不夠使，好多事情就自動忘記了，記得有一次，我要帶妹妹去圖書干借書，然后，早上起來就開始收拾，忙來忙去，到了走的時候，才發(fā)現(xiàn)妹妹還沒有起床，原來是我一直在忙我自己，忘記喊她起床了，所以，耽誤了半天時間，到了圖書館之后，我是要給妹妹借書的，結(jié)果，我看到了好多書，自己已經(jīng)先陶醉在書的海洋里了，走的時候還是妹妹喊我，我才記得。

　　在學習中，我也是這樣，語文寫作文的時候，經(jīng)常會丟點字，我還有印象的是，我學習寫“裸”這個字的時候，當時一直以為底下是一個“示”少一點，每次都這樣寫，可是，媽媽教了我好多遍，我還是記不住，媽媽最后忍無可忍的訓了我一頓，我最終靠自己努力改正了過來。數(shù)學題上是，每次抄題的時候，把題目中的數(shù)字都會自動給它改變了一下，比如把52莫名其妙的改成了而82,5和8一點也不像，連我都不知道為什么，題目錯了以至于全題都錯了。我覺得，媽媽有我這樣的孩子，肯定比別的媽媽更費心了。

　　我時不時都在思考，為什么我那么粗心，以后一定要改掉這個壞毛病。

小馬虎作文9

　　我有一個特點——馬虎。比如說：上課忘了帶書，考試忘了寫名字，出門忘了鎖門……老師和家長經(jīng)常提醒我要仔細些，但我仍改不了馬虎的習慣，因此，同學們給我取了個雅號——馬虎小生。

　　馬虎的壞習慣可真害人。有一次小測驗，拿到卷子后，我就暗暗的叮囑自己：仔細點，千萬別馬虎。還真見效，姓名班級都沒忘記寫，答完卷后又檢查了三遍才交上去。我想：這次答卷可沒有馬虎，于是心里美滋滋的。過幾天，老師發(fā)卷子，我大吃一驚。

　　“你怎么老是不注意��？你看看這兩道題忘了寫“答”字；另外還有這兒，仔細點，千萬別馬虎。”我看著老師所指的地方，大吃一驚，原來我把跟試題無關(guān)的東西也寫了上去。旁邊的幾位老師忍不住哈哈大笑。我更感到羞愧。

　　回到家里，爸爸知道這件事后，禁不住笑了起來，說也奇怪，每當犯了錯誤，他總是表揚一番，“夸”得我臉上火辣辣的，真不是滋味。

　　“我的馬虎小生，”爸爸看我笑又嚴肅起來，“假如你是個工程師，搞計算時忘了一個小數(shù)點，那將會給國家造成多大的損失！”

　　聽了爸爸的教導，我更進一步明白了馬虎的危害性。哎，我今后一定要改掉馬虎的壞習慣。

　　想著想著，我不由拽過書包，又一次拿起那張寫著“仔細點，千萬別馬虎”的考卷，看了起來。

小馬虎作文10

　　說起我的缺點，“馬虎”就是一個，不過值得慶幸的是，在暑假期間我終于改掉了這個“馬虎”的毛病。

　　在馬虎陪伴我的日子里，我是深受其害。因為“馬虎”，考試使我失去了不少的一百分的機會。諸如，把“千米”看成“米”，把題目漏做，把“賣”寫成“買”。調(diào)皮的表妹總是叫我“小馬虎”。

　　因為馬虎，我還和好朋友吵了一架。一天，好朋友借了我的紅筆，去幫老師改作業(yè)。幾天后，我去向她要，她卻說當天下午就給我了，為了這事，我們兩人吵了一架，見了面就好像陌生人一樣，互相也不打招呼了，我們從好朋友變成了冤家對頭。晚上，我在整理書包，無意中發(fā)現(xiàn)紅筆就在我的書包里。原來，那天下午，由于快放學了，好朋友把筆還給我后，我隨隨便便就塞進了書包……但是，我心里的滋味一點也不好受。我暗暗的抱怨自己，都是因為這個可惡的馬虎。從那以后，我便決心要和“馬虎”絕交。

　　說說容易，可做起來就難了，“馬虎”就像一頂帽子，死死地扣在了我的腦袋上。我思來想去，有了一個好主意：我寫了十多張紙條，上面寫著“認真仔細”四字，貼在了書桌上、文具盒里、抽屜上……媽媽見了，說：“蕙蕙，下決心該缺點，是好的，但一定要有恒心呀！”我微笑地點點頭。從此，我不論做什么事都一心一意地去做，不僅馬虎的毛病改掉了，而且得到了爸爸媽媽的表揚，我真是太高興了。

　　現(xiàn)在表妹也不會再叫我“小馬虎”了，她又給我取了一個別的外號，你猜叫什么呢？呵呵！我暫時要“保密”。