馬初二作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的馬初二作文，希望對大家有所幫助。
馬初二作文1
雜說四，也就是著名的馬說。這個文章里面，告訴我們千里馬并不稀少，但沒有幾個人能識別千里馬，因為沒人知道千里馬是千里馬，不把它當成千里馬養(yǎng)，就更不可能像千里馬一樣出現(xiàn)日行千里的奇跡。
自古以來，人們就特別希望能得到千里馬，日行千里，夜行八百。而那些跑不快、跑不遠的馬，自然會被篩掉，不被人們重視。好馬與劣馬，只是人給馬強加的一種稱呼，但一匹馬好還是不好，你是不知道的，更不能因為他跑的快慢而判斷。
千里馬自然是好馬。但如果像馬說中所說，沒有人發(fā)現(xiàn)千里馬，把千里馬當成普通的馬來喂養(yǎng)，就不可能讓別人知道他是有千里之能的。因此，真正的千里馬在普通人眼里，也只不過是劣馬。
不可日行千里的普通馬，別人總認為是劣馬。但一匹普通的劣馬，經過專業(yè)的訓練，在他和馴馬師的不斷努力之下，終有一日，他會變成千里馬，成為人們口中的好馬。
所以說，一匹馬是好馬還是劣馬，這是不可能一眼看得出來的。想必大家都聽過伯樂的故事。伯樂后來找到了一個和他一樣能識別千里馬的`人，這個人找到了千里馬，但連它的毛色和公母都分不清楚。說明一匹馬是否是好馬，表面是看不出來的，和他的表面根本就沒有關系。是否是千里馬，是否是好馬，這取決于他的內在。
以后別人告訴你什么樣是好馬，什么樣是劣馬，一定要明辨是非，不要光看外表。馬和人一樣，是好是壞，主要看的是內在。
馬初二作文2
在酷夏的大西北千里戈壁，浮塵籠罩，滾燙的陽光熾烤著漠漠沙土，溽熱的風悶熱地揚起塵土亂舞，一陣一陣襲面而來，只覺得被高溫的熱氣蒸騰著，隱隱灼痛。這一片幾千里荒無人煙的孤寂，卻是它奔跑的身影，靜穆的時光里只涌動著它四蹄一次又一次騰空，一次又一次在空中激蕩的響聲，以及它在烈日下微微的喘息聲。
它是于絕大多數(shù)人而言神話般的存在——汗血馬。它的一生都在不停息地奔跑，生命不息，奔跑不止。汗血馬不停地自燃著生命，汗水濕透了它的鬃毛，又一次一次地被烈日舐光；汗水已經變?yōu)榱私Y晶，但血珠仍不斷地沁出；最后一滴血流盡了，筋骨卻依舊奔跑。汗血馬直到生命的最后一刻仍頑強奮斗，使自己的生命走向了輝煌。
有些人不正如這汗血馬一般嗎？為了目標，為了希冀，奮斗了一生，努力了一生，倔強了一生，也終于博來了他所希望擁有的一切，就好似汗血馬極盡奔馳直至耗盡汗與血，從飛奔到自燃到撲滅，無怨無悔，鍥而不舍！但是那些拼命掙扎的受難的靈魂也正如汗血馬一般，不屈地抗爭，想要掙脫束縛自己的羈絆，想要追求生命中所值得付出所有的，想要改變自己的命運，想要離開自己周圍糟糕的環(huán)境，不向命運屈服，更不向命運低頭！
汗血馬如此，這些人亦如此罷！
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