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      2. 馬三年級作文

        時間:2021-10-19 18:55:25 我要投稿

        馬三年級作文

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的馬三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        馬三年級作文

        馬三年級作文1

          二表姐的爺爺奶奶住在一座大山腳下,因為山陡路峭,交通不便,所以他們家便養(yǎng)了一匹馬來作主要的運輸工具。它的主要任務(wù)就是把山外的東西馱進來或是把山里的東西運出去,又或是把山下的種子、肥料運到山上去,再把山上收獲的糧食運回家。

          二表姐爺爺家的馬是一匹強壯的雄馬,一身棗紅色的棕毛,兩只像樹葉一樣的耳朵,又黑又有神的大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子離得很遠,而鼻子和嘴巴卻又挨得很近。兩眼也相隔較遠,而且中間居然還有一條白線把它們分隔開來。它的頭部有一掇紅棕色的毛,摸起來很舒服。尾巴也長滿了毛,看起來高大而帥氣!別看它的蹄子細,可是很有力的喲,若是人不小心被它踢著的話,那可是傷不起的呢!

          另外,這匹馬的食量也是很大的哦!我記得有一次,二表姐喂了它半背簍的草,可是它吃完后還是餓得直叫,二表姐只好把所有鍘好的將近一背簍的草全都給它吃了,它才安安靜靜的不吵不鬧啦!

          我非常喜歡這匹棗紅馬,給它取名Handsome(高大而帥氣),每次去二表姐爺爺家我都會親自去喂喂它。

        馬三年級作文2

          星期六,我們一家與鄧宏博、曹煜坤等7個家庭組成了一個團隊一起去平江玩。

          早上8點,我們大家龍泊灣廣場集合,一行人出發(fā)了,經(jīng)過2個小時的車程,我們來到了平江的酒店,吃過中飯后,我們就出發(fā)去平江的亞馬遜水上樂園玩。

          到了亞馬遜水上樂園之后,我們穿上了泳衣,就先去和爸爸媽媽租了一個小艇去玩漂流。第一圈,我老老實實地坐在船上,和爸爸媽媽邊踢水花邊聊天;第二圈,我就耐不住性子了,我看見有人在水里玩,我馬上就跳下水去,游起泳,一開始我選擇了仰泳,說是仰泳,其實只要躺著不動就行了,因為我?guī)Я司壬,水流很大,能把我向前推,后來,我落到了爸爸媽媽的小艇后面,我就開始努力的蛙泳,向前趕,等到前面我又開始仰泳……

          玩了漂流后,我們來到了刺激的海嘯池,海嘯池正在發(fā)出海嘯,我第一次玩的時候,差一點就被推到了岸上,鼻子也進了一點水,好難受。過了一會,海嘯,又來了,忽然,我前面來了一個“人浪”,我也是其中的一個人。海浪太大了,我爸爸在玩的時候眼鏡掉了1次,多虧了我和媽媽幫他,爸爸的眼鏡才找到了。

          我們這次來平江真值啊!

        馬三年級作文3

          有的人喜歡威猛的獅子,有的人喜歡美麗的孔雀,有的人喜歡可愛的兔子,而我卻最喜歡斑馬。

          斑馬是群居動物,它的皮毛黑白相間,幼小的斑馬會顯得顏色略黃。斑馬的耳朵直直的,像兩顆小樹苗長在它的頭上,圓圓的眼睛就像是黑色的寶石。斑馬的鼻子黑的無法比喻,連嘴巴都是黑色的,像黑色的月牙。

          斑馬喜歡吃嫩嫩的小草和樹葉,這對于它們來說可是美味佳肴!有時候一些斑馬吃的非常專心,沒有察覺到危險。所以也會會被獅子、花豹等食肉動物捕捉。

          旱季到的時候,斑馬會集體遷徙到別的草原。幾十萬只斑馬一路奔騰,雖途中會十分危險,卻也十分壯觀。

          斑馬睡覺時會和長頸鹿一樣,站著睡覺。通過查資料,我也知道了:原來斑馬躺著睡覺,如果遇到遇到危險就不能迅速地逃跑,而站著睡覺,一旦發(fā)現(xiàn)危險,就能立即奔跑逃生,這樣就降低風險了,它們可真是聰明。

          這就是我喜歡的動物——健壯的斑馬。

        馬三年級作文4

          我們身邊處處都有美,尊老愛幼是一種美,團結(jié)互助是一種美,相互謙讓也是一種美。

          一個陽光明媚的下午,我和爸爸媽媽一起外出。我們走到一處沒有紅綠燈的斑馬線路口,有許多行人,包括一些老人和小孩都在焦急地等待著過斑馬線。我看見一輛輛出租車飛馳而過,開得非?欤有一些私家車也很快,“嗖,嗖”聲音使我有點害怕,媽媽緊緊地拉住我的手。我們看著一輛又輛車子緊隨而過,盼望著這陣車流能盡快過去。

          忽然,一輛2路公交車緩緩駛來,在離斑馬線約5米處就停下來,司機朝等待的行人招招手,示意可以過馬路。這時人們紛紛走上了斑馬線,我們一家三口手牽手,輕松地踩在斑馬線上。

          還是公交車司機素質(zhì)高,有禮貌,懂謙讓。人們都夸贊公交司機。我對司機叔叔說:“謝謝!”司機微笑著朝我擺擺手。媽媽說:“在我們寧波每一輛公交司機都是這樣禮讓行人的,謙讓是一種美德,我們大家都要向司機叔叔學習!

          這是一件平凡的小事情,但是公交司機這一舉動,做出了與眾不同的謙讓行為,他們的品德是多么的高尚!他們的內(nèi)心是多么的美麗啊!

          在車流如潮的馬路上,一輛輛公交車都是一道道流動的、美麗的風景線!

        馬三年級作文5

          我從21世紀來到了22世紀,哇,這里的人用的交通工具都是——馬!

          這兒的馬只有兩種顏色,一種是白色的,另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能可以在天上飛,所以又叫飛馬。第二種馬可以聽得懂人的說話,和人們能一塊玩耍。

          忽然,一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來,說:“小朋友,歡迎你來到馬的國家!薄笆裁瘩R的國家?”我問。老人說:“是的,就是馬的國家。我給你牽來了一只飛馬,你可以給它起一個名字,它就是你的`了!闭f完老人說騎著另一匹馬走了。

          我給它起了個名字叫——妮妮,就騎著妮妮飛上了天空。往下一看,!太美了。到處都是綠樹,紅花,小朋友們正快樂地和彩色小馬在一起做游戲,看著他們那愉快的樣子,我真的好羨慕,我想……“快醒醒,快醒醒琳琳,上學就要遲到了!卑!原來是場夢,如果要是真的那該有多好!我相信,科技越來越發(fā)達的,將來一定能培育出會飛的馬。

        馬三年級作文6

          草原上有三匹駿馬,“小花”、“小勇”和“小紅”,它們是形影不離的好朋友。

          有一天,小勇去覓食,這時候,忽然來了一只老虎,抓住了小勇,小勇說;“大王,您要吃我可以,可是,我家里還有我的朋友呢!您能不能在讓我多活一天?”老虎說;“好吧!可你要把你的朋友也帶給我吃!毙∮抡f;“好吧!”小勇連忙跑回家,一進家門時,就大喊道;“我們趕快搬家,老虎要吃我們!”“什么?老虎要吃我們!“小花說道。”“是的。”“好,我們馬上搬家!薄安唬绻覀兲优芰,老虎還會吃別的動物!薄斑,有了!毙〖t似乎想到了什么辦法。

          第二天,老虎跑到草原上等待著三匹駿馬兒。小花、小勇和小紅來到草原上說:“你這臭老虎,你別以為你是百獸之王,就可以以大欺小了!”這句話惹怒了老虎,它追著三匹駿馬,忽然,老虎一腳踩空,掉進了陷阱里,“快放我出來,否則我吃了你們!”“那你就來吧!”小紅說道。老虎又吼又叫,可是沒有人理它。

          最后老虎終于被餓死了,三匹馬兒快樂的生活在一起。

        馬三年級作文7

          假如我是一匹馬,我要跑到維也納去,去感受維也納的音樂,坐在金色大廳里,看著指揮的小棒來回擺動,看著大提琴的一拉一收,是一件多美妙的事情呀。

          假如我是一匹馬,我想跑到夏威夷去玩海上沖浪,嘗嘗當?shù)匦〕裕儆眯¤F鍬堆一個沙堡。

          假如我是一匹馬,我想把我的父母帶到拉斯維加斯,讓他們感受那里的原始森林,再給他們開一畝地,過他們想要的田園生活。

          假如我是一匹馬,我要到日本去抗震救災(zāi),給他們運送食物和水,幫他們疊被子,給福島核電站送去水,奉獻我的一點愛心。

          假如我是一匹馬,我要把我的姥姥、姥爺接到海南去,讓他們天天看日出日落,曬太陽、打乒乓球每天快快樂樂地生活。

          假如我是一匹馬,我要去好多好多地方,完成那里的人們的心愿,和他們成為好朋友,每天都像在幼兒園里一樣,沒有煩惱,每天快快樂樂,這是我的愿望。

        馬三年級作文8

          今天上午,水晶老師帶著我們小記者去動物公園看動物。

          到了那兒,一位叔叔先把我們帶到了民俗館里,給我們介紹了笠帽、割子、鐮刀等以前農(nóng)民伯伯用的工具。再帶我們?nèi)タ戳嗣利惖奶禊Z、頑皮的猴子等動物……這時我們看到了鹿和羊,叔叔讓我們?nèi)ノ共萁o它們吃,我們激動地跑過去,拿起地上長長的草,爭先恐后地搶著喂給它們吃……然后我們?nèi)ヲT了馬,我在馬背上的時候感覺自己高了好幾倍。

          “。“。“!”是什么讓我們這么興奮?原來是我們盼望已久的斗馬開始了。只見兩匹駿馬鼻子對鼻子站著,突然,一匹馬一躍而起狠狠地踢了一下另一匹馬,另一匹馬又去咬那匹馬,結(jié)果又被踢了一下,那匹馬得意洋洋地跑走了。另一匹馬連忙追上去,也踢了那匹馬一腳,這回那匹馬生氣了,它轉(zhuǎn)過頭去一口咬住了另一匹馬的背,另一匹馬疼得哀哀地叫了起來,拼命地扭著身子想把那匹馬甩開……我們在旁邊激動地大叫:“打。〈虬!”最后,那匹馬勝利了,它得到了我們的一陣陣歡呼。

          雖然我們已經(jīng)離開了動物園,但動物們的叫聲還在我們的腦海里回蕩……

        馬三年級作文9

          看著電視劇《三國演義》中呂布的赤兔馬,我十分羨慕古人可以騎著那駿馬馳騁在一望無邊的沙場上。

          終于,我有了一匹馬,這匹馬全身火紅,像一塊燒得正旺的炭,這馬四肢奇長,肌肉發(fā)達、高大威猛,馬的尾巴末梢呈黃色,和全身的顏色不同,仿佛火炭堆中的一粒橙子。這匹駿馬的到來令我興奮不已,因為我們家又添了一名成員,而我也可以在同學們面前好好耍個酷。

          不過,現(xiàn)代和古代有著天壤之別,古代沒有汽車,現(xiàn)代卻是汽車的天堂,如果你把馬牽上路,還有人會管你;如果你騎著馬去上學,肯定會引來人們的圍觀,讓你沒辦法前進,害你遲到。遇上這種情況誰都會哭笑不得。

          我希望路上汽車少一些,自行車多一些,這樣不僅能美化環(huán)境還能讓動物們來到城市生活。

        馬三年級作文10

          每次我上舞蹈興趣班,都會經(jīng)過河邊的一條小路。小路邊上有一叢美麗的花,叫馬櫻丹。我常常會停下來欣賞一會兒它們的美麗。

          馬櫻丹的枝細細長長的,上面既有綠色,又有點紅色,并分叉出許多小枝葉來,好不茂盛。它的葉子黏乎乎的,上面有點毛,摸上去毛絨絨的,葉子邊上有點鋸齒,像一個個小齒輪,看上去并不怎么招人喜歡。

          最美麗的就是馬櫻丹的花了。它那小巧玲瓏的花瓣,特別惹人喜愛。有的還是一個花骨朵兒,等著合適的時間開放。它如天上的繁星一般,星星點點的,像一群孩子般簇擁在一起。聽爸爸說,馬櫻丹是馬鞭草灌木,原產(chǎn)地是美洲,每年6~11月開花,是由一些昆蟲來傳播花粉的。我蹲下來仔細看,它的花瓣五顏六色,十分美麗。它剛開的時候有些淡黃色,然后漸漸地變成淡粉色,最后逐漸變深。這幾天也許是他們最后的綻放了。

          這時,一只鷹蛾被它們的美麗所吸引,不斷地在花叢中飛來飛去,用它細長的嘴采著蜜,非常享受的樣子。

          人們會用這樣的詩句夸贊:“尋春須是先春早,看花莫待花枝老”。所以我喜歡馬櫻丹!

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