介紹馬的作文100字4篇
介紹馬的作文100字1
有人想得到一匹一日千里的好馬,但他只得到了一匹劣馬。之所以說(shuō)這匹馬是劣馬是因?yàn)樗荒芤蝗涨Ю。于是這個(gè)人便丟棄了這匹劣馬,他對(duì)別人說(shuō):“我丟棄它是因?yàn)槲矣懈叩淖非,不想要好馬的騎手不是好騎手!庇谑撬^續(xù)尋求自己中意的好馬,可是世界太大了,光憑他的雙腳是無(wú)法走很遠(yuǎn)的,最終此人沒(méi)有找到自己的馬,而別的人卻騎著在他眼中是劣馬的馬找到了真正的千里良駒。
這個(gè)人沒(méi)找到好馬不是因?yàn)樗欢R,而是因?yàn)樗确植磺逭嬲暮门c劣,又不懂得利用現(xiàn)有的條件。
生活中人們總是被拿破侖的一句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”所左右。父母常常問(wèn)孩子:“別人能拿第一你為什么只能拿第二?”教練常常問(wèn)運(yùn)動(dòng)員:“別的人能拿金牌你為什么總也拿不了?”言下之意是:不想得第一就是沒(méi)有前途。
戰(zhàn)場(chǎng)上也有好馬和劣馬之分:能馱著騎兵走向戰(zhàn)場(chǎng)的馬就是好馬,相反的不敢上戰(zhàn)場(chǎng)的馬就是劣馬。東西的好與壞大多不是在對(duì)比中產(chǎn)生的,而是在于它是否實(shí)現(xiàn)了它自身的價(jià)值。
拿破侖還說(shuō)過(guò)“不以小事為輕,而后可以成大事!边@句話到可以做為上面那句的補(bǔ)充。凡事從小事做起,往往小中能見到大。將軍也不是天生的,他也要從士兵做起,也需要從戰(zhàn)火中磨練自己,只有先成為一名優(yōu)秀的士兵他才有可能被提拔成為將軍。騎馬的人,自己跑得并不快,但可以到達(dá)千里之外;乘船的人,并不一定會(huì)游泳,但可以穿過(guò)江河。君子并非智慧異于常人,只是善于利用事物而已。沒(méi)有人是一步走到完美的,所以我們先要為自己找一個(gè)合適的起點(diǎn),再在這個(gè)起點(diǎn)現(xiàn)有的基礎(chǔ)上去努力,從而達(dá)到更高一層的目標(biāo)。雖然劣馬不及好馬能日行千里,但也可以日行四、五百里,尋馬人雖然懂得相馬,但他不懂得利用馬,因此最終還是無(wú)馬可騎。
介紹馬的作文100字2
每個(gè)人都有自己心中完美的動(dòng)物,也就是自己心中最喜愛的動(dòng)物,而在我眼里的馬,不是完美而是美好。
馬不會(huì)像袋鼠那樣跳遠(yuǎn);不會(huì)象鳥一樣滑翔;不會(huì)象熊一樣爬樹;不會(huì)象蛇一纏蜒。它沒(méi)有尖牙、沒(méi)有利爪、沒(méi)有清晰的視力、沒(méi)有矯健的翅膀、更沒(méi)有堅(jiān)硬的鱗片。但沒(méi)有這些條件,卻依然讓野馬成了草原上的國(guó)王。因?yàn)轳R不會(huì)為一食物而互相撕打,它們團(tuán)結(jié)友善,從不發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)。它們美好是因?yàn)樗鼈兤返赂呱,它們善良是因(yàn)樗鼈冊(cè)敢鈳椭鷦e人。當(dāng)馬群被肉食者追趕得有些疲憊時(shí),馬群中會(huì)有一匹老馬停下來(lái),成為捕食者的食物,犧牲自己,為馬群的逃跑延長(zhǎng)了時(shí)間。在馬群中,不同級(jí)別的馬會(huì)受到不同的關(guān)懷,小馬被保護(hù)得最嚴(yán)密,經(jīng)常在馬群中央,隨后是母馬。年輕力壯的雄馬和雌馬會(huì)擔(dān)任保護(hù)小馬的工作。而最倒霉、最容易受到的關(guān)懷最少的老馬站在最外層,擔(dān)任隨時(shí)犧牲自己,保護(hù)其他馬的工作;而雄性首領(lǐng)則會(huì)在頂前頭領(lǐng)隊(duì),雌性首領(lǐng)則斷后察看敵情,若有強(qiáng)敵,嘶鳴一聲后加快速度奔跑,同時(shí)一匹老馬也會(huì)留下來(lái)當(dāng)誘餌困住捕食者。為馬群爭(zhēng)取時(shí)間逃跑。
馬不是最完美的動(dòng)物,但世界上也沒(méi)有比它更完美的動(dòng)物,團(tuán)結(jié)友善、關(guān)心愛護(hù)、意志堅(jiān)定、鐵面無(wú)私、忠心耿耿、愛憎分明、纖細(xì)善良等等。良好的精神讓人類的文明更上一層樓。
介紹馬的作文100字3
馬,有人說(shuō)它是強(qiáng)壯的,有人說(shuō)它是充滿活力,也有人說(shuō)它是暴躁的…馬,剛開始在我的心中是兇猛的`,是冷漠的。
從小,我就怕馬,討厭?cǎi)R,認(rèn)為馬是十分討厭的,許多馬術(shù)者因它而死去或受傷。記得那時(shí)候我 才剛剛5歲,媽媽帶我去草原上看馬、騎馬,突然一群馬狂奔著映入我的眼簾,就像那篇課文《鞏乃斯的馬》一樣,我靜靜的欣賞著馬們邁著矯健的步伐,大步大步的猛跑著,“嗖”的一聲,把我嚇得差點(diǎn)坐在地上,一頭高大的馬正與我不到1米的距離,我雙腿發(fā)抖,心都快蹦出來(lái)了。這時(shí),馬又一步步逼近,一下子我就坐在地上,“哇哇"大哭,馬群受到了驚嚇,整齊的隊(duì)形瞬間失了錯(cuò),到處狂奔,我更加的害怕,趕快回到馬主那里。從此以后,我再也不敢與馬接觸。但是,這一切又在4年后被打破了。
9歲那年,媽媽帶我去馬場(chǎng)學(xué)馬術(shù),一到馬場(chǎng),我又想起4年前的場(chǎng)景,不管怎樣就是不敢上馬。終于,承受了顛屁股,岔氣等各種問(wèn)題后把一節(jié)課上完了。輪到喂馬,我小心翼翼的拿起半根胡蘿卜,哆哆嗦嗦的喂到馬的嘴邊,生怕它咬到我,閉緊眼睛,把手伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,比抽血還難,一根、兩根…十根終于喂完了,剛要走,媽媽又把我叫回去讓我牽馬!牽馬?啊,喂馬我已經(jīng)夠害怕了,如今還牽馬!我把馬推開,他又粘了過(guò)來(lái),坎坎坷坷的把它送回了家。
一次,我在家中看書,偶然間看到一本關(guān)于馬的書,只記得書中所說(shuō),馬是通人性的,你對(duì)他好,他必定對(duì)你好,要多多的去與它交流,他才會(huì)聽你的話。當(dāng)時(shí)的我,半信半疑,總覺得書中只是作者胡編亂造的。一周后,我像往常一樣騎馬,一會(huì),馬開始煩躁,一副不屑的樣子,這時(shí),我想到了那本書。第一次,總是會(huì)害羞的,我嬌嬌滴滴的對(duì)它說(shuō):“胖墩,你要乖一點(diǎn)哦,要不然一會(huì)就不喂你胡蘿卜吃!”可是根本就沒(méi)有絲毫反映,依舊倔著。我心想,這馬真不是什么省油的燈,它好像聽懂了似的,更加“得寸進(jìn)尺”,被逼無(wú)奈的我,終于對(duì)它狠狠的說(shuō):“小心一會(huì)我告訴教練,讓你沒(méi)有好果子吃!”這下子,他被我的舉動(dòng)嚇了一大跳,趕忙與我賠禮道歉,乖乖的聽從我的命令。我開心的笑了,笑得很燦爛。馬的一舉一動(dòng)使我覺得它是多么的可愛。
就是在這一次次的“磨難”中,我開始慢慢的喜歡它。
如今的我,已經(jīng)能熟練的控制馬,在馬背上奔跑、壓浪、起坐。
我愛馬,我愛它的活力,我愛它的性格,它在我的心中不再是兇猛的、冷漠的,它是團(tuán)結(jié)友善的,它是鐵面無(wú)私的,它還是忠心耿耿的。
介紹馬的作文100字4
馬,從古至今,都深受人們的喜愛。它們自由奔放,是一種力量的圖形標(biāo)記。 馬,體態(tài)輕盈。馬頭呈三角形,雙耳高聳而銳利,如斜削過(guò)的竹筒。兩眼炯炯有神,在那雙眼中,好象永遠(yuǎn)就只有屬于自己的自由。嘴唇緊縮而富有彈性,吃起草來(lái)一縮一縮的,十分有趣。脖子那里有許多好似被理發(fā)師修理過(guò)的鬈毛,跑起來(lái)時(shí)一抖一抖的,十分瀟灑。還有他那四條粗壯而有力的大腿,跑起來(lái)真是“風(fēng)行疾速”!配上它那黑黝黝的大尾巴使它顯得更加俊美、健壯。
馬,是一種追求自由的動(dòng)物,它們最常做的事就是在寬闊的原野上自由奔跑,它們追求自由,同時(shí),自由也是它們永不滅亡的愿望。
我喜歡馬,但我更喜歡馬為了夢(mèng)想而努力奮斗的精神!
【介紹馬的作文100字】相關(guān)文章:
介紹馬的作文09-23
介紹馬的作文300字07-18
介紹馬的作文(通用28篇)10-25
關(guān)于馬的介紹作文500字01-05
介紹馬的說(shuō)明文作文07-27
介紹馬的工藝品作文10-13
介紹馬的優(yōu)秀作文6篇03-10
介紹馬的說(shuō)明文11-08