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旅行優(yōu)秀作文12篇[實(shí)用]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的旅行優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
旅行優(yōu)秀作文 篇1
有人踏著時(shí)間的步點(diǎn),循序向前。有人踩著音樂的節(jié)拍,輕舞飛揚(yáng)。不管怎樣,我們都在路上,向著前方,不管有沒有太陽。
奔跑在撒哈拉的烈日下,穿過了沙漠的綠洲和懸崖;靜坐在印度的菩提樹下,聆聽著達(dá)摩諄諄坦誠(chéng)的教化;狂歡在古巴的街頭,耀眼的霓虹讓裙擺停止不下;漂流在澳大利亞的珊瑚海,多彩的海底世界,流動(dòng)的炫華。
走在路上,不管是沙漠或海洋,不管道路短暫還是漫長(zhǎng),也不管沿途泥濘還是芬芳,只要勇敢而快樂的走下去,把幸福的賭注押在下個(gè)路口的'期望。
踏遍世界每一寸地方,時(shí)間催促著寫下歷史的樂章,和平埋藏在富饒的土壤。每一雙眼睛里迸發(fā)出愛與被愛的光芒,將幸福收藏于行囊、捧于手掌,珍藏著,傳遞著。
我并不是勇猛的旗艦,但卻希望為后來者導(dǎo)航,這就是——旅行,需要雙手,需要方向。
或許沒有燈塔和太陽,但心里卻一定得亮堂。
旅行優(yōu)秀作文 篇2
一天,小雞對(duì)媽媽說:“你帶我去旅行吧,”雞媽媽說:“我還有事情要做,如果你想去,就自己去吧!毙‰u背上包,和媽媽告了別,就高高興興的起程了。它碰見了小兔,小兔說:“你要干什么去呀?”小雞回答:“旅行。”小兔說:“我送給你幾個(gè)胡蘿卜,你路上吃吧!毙‰u說:“謝謝你,可是我不吃胡蘿卜”。
它走呀走,一條小河擋住了小雞,它很著急,心想:如果有一條小船就好了,這時(shí),一只大烏龜游過來了,小雞問:“烏龜叔叔,你能把我馱到河對(duì)岸去嗎?”烏龜回答說“可以”。到了對(duì)岸,小雞謝過了烏龜又繼續(xù)往前走。
小雞來到了森林,看見綠油油的樹葉間有幾只鳥兒在歡唱,地上碧綠的小草中有盛開的花朵,看到大尾巴的小松鼠、愛吃蜂蜜的小熊和長(zhǎng)鼻子的'小象在玩游戲。小熊說:“小雞,你也來和我們一起玩吧”。小雞高興的加入它們的游戲。天色漸漸晚了,大家都有些餓了,小動(dòng)物們讓小雞留下一起吃晚餐!爸x謝,可我只吃蟲子,我也該回家了”。
小雞回到了家,把看見的風(fēng)景和路上的經(jīng)歷講給媽媽聽,媽媽說:“你真能干,看來你今天的收獲真不少!”
小雞咯咯的笑了。
旅行優(yōu)秀作文 篇3
蒲公英寶寶慢慢長(zhǎng)大了,脫掉了黃色的襯衣,換上了白色的紗裙,它特別想看看遠(yuǎn)方的風(fēng)景。媽媽精心給它準(zhǔn)備了降落傘,在一個(gè)陽光燦爛的早晨,風(fēng)伯伯來接蒲公英寶寶了,蒲公英寶寶乘著降落傘隨著風(fēng)伯伯出發(fā)了。
飛呀,飛,蒲公英寶寶飛到了棒槌山上,好美的風(fēng)景呀!茂密的樹林里,住著蒼耳寶寶,蒲公英寶寶開心地說:“蒼耳弟弟,咱們一起去旅行吧!”蒼耳寶寶遺憾地說:“不行呀,等媽媽給我們穿上帶刺的鎧甲,我們就能騎著動(dòng)物跑遍田野和山洼。”
飛呀,飛,蒲公英寶寶飛到了避暑山莊,美麗的'荷花媽媽正在給寶寶說著悄悄話。蒲公英寶寶剛要上去打招呼,突然,撲通,撲通,荷花寶寶跳下水里,不見了。蒲公英寶寶正在焦急地尋找,荷花媽媽和藹地告訴她:“別擔(dān)心,是水阿姨帶它們?nèi)ヂ眯心亍!?/p>
飛呀,飛,蒲公英寶寶飛到了武烈河旁,火紅的石榴媽媽咧著嘴笑了起來,晶瑩剔透的石榴寶寶依偎在媽媽懷里。蒲公英寶寶說:“你們一起和我去旅行吧!”石榴寶寶說:“不,我要像孫悟空一樣鉆到鳥兒的肚子里,隨著鳥兒飛到海角天涯!
蒲公英寶寶飛到了橋東小學(xué)的花壇里,激動(dòng)地喊起來:“這就是我的家!”
旅行優(yōu)秀作文 篇4
今天,我看了一本書叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》,主要內(nèi)容是:一個(gè)叫做尼爾斯的瑞典小男孩,他不但調(diào)皮搗蛋,而且經(jīng)常捉弄小動(dòng)物。一天,尼爾斯因捉弄了小狐仙,小狐仙將他變成了一個(gè)拇指大的小人。后來,他又被一只叫做茅幀的年輕鵝給帶上了天空,隨著雁群一起遷徙。在遷徙的過程中,尼爾斯不斷克服困難。終于,他長(zhǎng)大了……
在這篇文章中,我最喜歡這一句:“雁群和羊群都沖上來慶祝,他們一次又一次地將尼爾斯拋向空中,稱他是一個(gè)有勇有謀的大英雄!
我不僅佩服尼爾斯的智慧,而且敬佩他的勇敢:“尼爾斯把心一橫,你吃了我吧!我不愿幫你燒掉鋼鐵廠。”
同樣,他的毅力也讓我敬畏:“我今天銼不完,還有明天,明天我銼不完,還有后天。無論如何,我都要銼斷鋼絲,將你救出來!”這句話不僅讓我感到尼爾斯要救高爾果的'信念,也表現(xiàn)了尼爾斯頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神。
我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯勇敢頑強(qiáng)的精神,在成長(zhǎng)的旅途中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中收獲,才能長(zhǎng)大。我想這就是作者想要表達(dá)的意義吧!
旅行優(yōu)秀作文 篇5
云媽媽把我們這群淘氣的“小精靈”都趕出了家門,北風(fēng)奶奶把我們放在背上,就開始了這次奇妙的'旅行。
“叮鈴鈴——”下車鈴響了,風(fēng)奶奶和藹可親地對(duì)我們說:“雪兒們,要準(zhǔn)備下車了。”說著,她便刮起凜冽的寒風(fēng)。
我和我的伙伴們飛向了大地,飄一會(huì),歇一歇。一會(huì)兒在捉迷藏,一會(huì)兒在說悄悄話。一會(huì)兒落在樹梢,一會(huì)兒自由飛翔。咦,那不是大哥和二哥嗎!他們準(zhǔn)備落到地面了?不,那不是地面,是新昌江呀。原來他們是想隨著新昌江飛入大海呀!我在空中與哥哥們告別:“再見,再見!
我們繼續(xù)飄呀飄。飄到樹林里,來到了大樹爺爺?shù)纳磉。我看到大樹爺爺(shù)娜~子都掉光了,心想:“大樹爺爺好可憐,我來給他打扮打扮吧。”不一會(huì),我們就把大樹爺爺打扮的玉樹銀花、銀裝素裹。
風(fēng)婆婆一吹,我們又將啟程。飄到了一望無際的田野上,農(nóng)民伯伯們都在興奮地叫著:“孩子們來吧,來吧!我們歡迎你們!蔽覀兂粤艘惑@,還有人熱情歡迎我們,我們就在這里歇一歇吧!哦,原來是麥苗又冷又餓,讓我們給他們蓋上棉被呀!
太陽公公冉冉升起,云媽媽出來招呼我們回家了。再見,再見。
旅行優(yōu)秀作文 篇6
在一個(gè)驕陽似火的夏天里,爸爸媽媽帶著我去豐寧的白云古洞游玩,白云古洞是承德地區(qū)的一個(gè)比較有名的自然景點(diǎn)。
中午吃過午飯后,我們向白云古洞出發(fā),很快,到了白云股東所在的山腳,在進(jìn)山之前,有一座大橋,這是一個(gè)用鐵架和木頭做成的橋,橋很高 ,橋面使用木頭片做成的。我慢慢地走了過去,我一走,那橋就開始搖晃,我害怕極了,我看了看爸爸,爸爸大膽地走了過去,很快就走到了橋?qū)γ,我又回頭看了看媽媽,媽媽比我還膽小,我回頭走 到了媽媽那里,我倆手挽手才過了橋。下橋后,爸爸告訴我:“只要鼓足了勇氣,你就不會(huì)害怕了!'
接著,我們走進(jìn)了白云古洞,白云古洞真是美麗呀!這里有茂密的樹林,芳香的`野花和野草,香味彌漫著我們游玩古洞。一轉(zhuǎn)眼,我們又走出了白云古洞,當(dāng)然了,也要過橋了,這次,我鼓起了 勇氣,勇敢的走了過去,過橋后,爸爸媽媽夸我真勇敢,我心里別說有多高興了!
美麗的白云古洞真是讓人贊嘆不已呀!白云古洞你真是令人難忘!
旅行優(yōu)秀作文 篇7
春天到了,天氣晴朗,陽光燦爛。雞媽媽孵出了小雞寶寶,便帶著雞寶寶出去散步了,只剩下半個(gè)蛋殼。半個(gè)蛋殼想到他在母親媽媽懷抱里,開心又溫暖,想著想著,就“嗚嗚”地哭了起來。
這時(shí),一只小松鼠聽見了哭聲,走了過來,說:“小蛋殼,你怎么了?”他說:“我好想有個(gè)朋友呀!”小松鼠說:“我?guī)愠鋈ネ姘桑 毙〉皻ふf:“好呀!”小松鼠小心翼翼地拿著小蛋殼,生怕弄碎了。
中午,太陽當(dāng)空照,小松鼠熱極了,說:“現(xiàn)在有頂帽子就好了!”小蛋殼說:“我可以當(dāng)你的帽子!庇谑牵∷墒缶桶训皻ご髟陬^上。
走著走著,他們遇見了小花,小花說:“小松鼠,你可以幫我澆水嗎?”小松鼠說:“可以呀!”說著,他拿著半個(gè)蛋殼去河邊舀水,給小花澆水了。
走著走著,天上下起了傾盆大雨。小螞蟻急著趕回家,可是沒有傘走不了。這時(shí),小松鼠走過來,把蛋殼給了他,小螞蟻有了傘說:“謝謝你們!”
旅行優(yōu)秀作文 篇8
大家好!我是可愛又迷人的“0”,身材也是獨(dú)一無二的。今天我將進(jìn)行一次快樂的旅行。
我首先來到了語文課上,剛好老師講的是作文課,只聽老師說:“大家寫作文時(shí),一定要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào),尤其是句號(hào),它表示一句話的完整結(jié)束。如果把句號(hào)丟了,那文章就會(huì)變得沒完沒了!甭犃死蠋煹脑,我覺得我在作文中非常重要,小朋友千萬別忘了我——句號(hào)呀!
接著我來到了數(shù)學(xué)課上,在這里我告訴你一個(gè)小秘密,我不再叫“句號(hào)”了,這里的小朋友都叫我“零”。而且我在阿拉伯?dāng)?shù)字中排行第一,這讓我感到無比自豪?晌乙灿袀碾y過的`時(shí)候,因?yàn)槊總(gè)數(shù)字加上我都等于原數(shù),我竟表示一個(gè)也沒有。
從數(shù)學(xué)課堂出來,我來到了英語課堂上。不知是哪位高人給我又取了一個(gè)非常好聽的名字——“歐”。在這里我有許多的字母小伙伴,其中和我關(guān)系最好的就是“N”和“P”。更令我開心的事我和其他小伙伴只要一結(jié)合,就成了一個(gè)新的單詞。你聽!小朋友們正在讀:orange (橘子) open(打開)……看來我在英語中也挺受歡迎的嘛!
通過這次旅行,希望所有小朋友們都能重視我噢!
旅行優(yōu)秀作文 篇9
天高云淡的秋天來了,滿樹果實(shí)累累,樹上的蘋果又大又紅、又圓又亮。有一天,一個(gè)蘋果娃娃想到外面的世界看看,她偷偷的離開了大樹媽媽,經(jīng)歷了一次不同尋常的旅行。
蘋果掉在大地上,看見了氣球?qū)殞氄诳罩杏螒,蘋果娃娃請(qǐng)求氣球?qū)殞殠キh(huán)游世界,氣球答應(yīng)了。
他們來到田野。哇,柿子、楓葉全都紅了;成片的大豆搖動(dòng)著豆莢發(fā)出了嘩啦啦的'響聲,喲,高粱和高粱之間正說著細(xì)語呢!“啊,”小蘋果說,“這真美!”
小蘋果隨著氣球又來到了果園。哇,山楂樹上綴滿了瑪瑙似的果子。喲,是葡萄,那種叫水晶的,簡(jiǎn)直是翡翠和玉雕刻出來的。“呵,好一派豐收?qǐng)D啊!”小蘋果和小氣球齊聲說。
就這樣,蘋果騎著氣球,氣球乘著風(fēng),它們?nèi)チ耸澜绺鞯,展開了一次特殊的旅行……
旅行優(yōu)秀作文 篇10
暑假期間我去了許許多多的旅游圣地,有山清水秀的,有十分驚奇的.,其中,我最喜歡那讓人留戀往返的公園,微風(fēng)吹過平靜的湖面上長(zhǎng)滿了皺紋,湖底生存著小魚小蝦,它們歡快的唱著歌兒在湖底游來游去,還不時(shí)向人們揮動(dòng)著手。兩行白鷺在天空中翱翔,有時(shí)在湖面上點(diǎn)點(diǎn)水,有時(shí)在岸邊休息會(huì)兒,還有時(shí)向人們點(diǎn)點(diǎn)頭問聲好。
我常常有心事就來到公園向湖水說訴我的心事只要坐上一會(huì)兒便會(huì)解開那心鎖,只要我有委屈我就來到公園向白鷺講訴我的委屈只要站一會(huì)兒我就會(huì)想開。每當(dāng)我坐在湖邊我心中只有幾句話想說出:“湖,謝謝你給我的支持,你打開了我心中的大鎖。白鷺,謝謝你給我的力量,你讀出了我的心聲。你們對(duì)我的愛我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!
湖,你的心胸向大海一樣遼闊。
旅行優(yōu)秀作文 篇11
2015年8月1日,我和媽媽乘坐上了開往桂林的火車,經(jīng)過一天的勞累我們終于達(dá)到了目的地。我們先住進(jìn)了賓館,第二天才開始游玩。
第二天一大早,也就才6點(diǎn)多種,我和媽媽就起床去一樓吃了早點(diǎn)。然后就乘坐大巴去了桂林最出名的景區(qū)――漓江。我和媽媽上了大船,坐在位置上喝著漓江的.水,觀賞著漓江的大好山河,到了午飯時(shí),媽媽給我點(diǎn)了一盤漓江深海中的小動(dòng)物,有田螺、小魚、小蝦、小螃蟹、、、我大吃特吃了一頓。然后我到甲板上看游船師傅怎樣操作,我又到大船的平臺(tái)上觀看風(fēng)景,導(dǎo)游說:“前面有一座山,名叫‘九馬畫山’曾經(jīng)有極少數(shù)游客看出有九匹馬,我看出了七匹馬,我一定會(huì)繼續(xù)努力的!
行走了差不多兩個(gè)小時(shí),我們就要換竹筏返航了,在竹筏上,那個(gè)劃船的人特別有趣,帶著音響在船上唱歌,我?guī)退麆澊瑫r(shí),媽媽拿著手機(jī)給我拍了一張照片,照片上我在劃船,小船在移動(dòng),劃船手在唱歌,大家在拍手叫好。一天就這樣過去了,我依依不舍的離開了桂林。
!來了一趟桂林,沒有想到這里的風(fēng)景真是名不虛傳,我好留戀,好依依不舍。
這一張照片給了我永久的回憶。
我一定不會(huì)忘記你那美麗的風(fēng)景,我一定會(huì)再回來的――桂林山水!
旅行優(yōu)秀作文 篇12
一個(gè)夏天的早晨,一只螞蟻在屋子里呆著覺得太悶熱了,就出來散步。忽然,他看到天空中飛來一只蜻蜓,小螞蟻叫到:“蜻蜓姑姑,你能和我一起玩嗎?”蜻蜓說:“可以啊,不過你走得太慢了,這樣吧,你抓住我的腳,我?guī)泔w吧!”小螞蟻高興極了,他緊緊抓住蜻蜓的腳,象坐上了飛機(jī)一樣。不一會(huì)兒,他們飛到了一條小河邊,小螞蟻興奮地指著河面上的葉子說:“哇,荷葉在水面上飄來飄去呢,真象一條船。”蜻蜓找了個(gè)遍都沒有發(fā)現(xiàn)荷葉,她奇怪地問:“哪里有?”“我腳下不正有嘛!”小螞蟻大聲地回答著。蜻蜓恍然大悟,笑著說:“傻瓜,那明明是一片樹葉,怎么會(huì)是荷葉呢!
蜻蜓帶著小螞蟻飛過田野和草地,來到了一片樹林,小螞蟻驚奇地說:“怎么有這么多荷葉啊?”蜻蜓笑著說:“哈哈,我都要被你搞糊涂了,荷葉是長(zhǎng)在水里的,哪有在樹上的'呀!”小螞蟻迷糊了,問:“那我剛才說河里的是荷葉你為啥說那是樹葉呢?”蜻蜓說:“嘻嘻,那只不過是樹葉落到河里去了!”小螞蟻慚愧地說:“哦,我明白了,看來我是要多學(xué)習(xí)。”
小螞蟻心想:我不能老是呆在家里,以后要多跟蜻蜓姑姑出去走走、看看,這樣就不會(huì)鬧笑話,小螞蟻覺得今天過得真有意義。
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