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      2. 旅行作文

        時間:2024-10-05 09:05:42 旅游 我要投稿

        旅行作文集合(10篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的旅行作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        旅行作文集合(10篇)

        旅行作文 篇1

          一提起月球,給同學們的第一印象就是神秘而又美麗,但他究竟是什么樣的呢?這一天,我乘著神州二十一號準備出發(fā)了,隨著倒計時“5—4—3—2—1—0”的結束,我的神州二十一號在火焰的推動下,以每秒20千米的速度飛向天際,很快在地球上就看不到了。我透過玻璃窗向下望去,最先出現(xiàn)在我眼前的是一顆晶瑩透亮的球體——那就是人類賴以生存的地球,他是人類的母親,是生命的搖籃,也是九大行星中最漂亮的一顆。看他表面藍色,白色相互交錯,裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”,像一位美麗的少女,在茫茫宇宙中挺直地站著;鸺乃俣冗真是快,不一會兒,我們就到了最終目的地——月球。我迫不及待地打開艙門,走了出去,可每走幾步,身體就輕輕的飄了起來,我費了好大力,才又回到地面上。

          這是怎么回事呢?噢,我明白了,是因為月球的引力沒有地球的大,所以才會出現(xiàn)這么奇怪的.情況。我慢慢走了一會兒,發(fā)現(xiàn)遠處出現(xiàn)了一個熟悉的身影。走進一看,原來是我的一位老同學,她是乘坐神州二十號來的,在月球上已經呆了一個多月了。在月球上的第二天早晨,我一睜眼便看見一個皮膚綠色,個子矮小的家伙正在我的飛船上轉來轉去。她見我醒了,便緩緩走了過來,沖著我嘰里咕嚕說了一大堆,可我一個字也沒有聽懂,左思右想,最后,我終于明白了,他剛才和我說的是:“你好,我是月球人,我叫阿里,歡迎你來到我們的星球,地球人!

          “你好,我是地球人湯雅倩,我是來月球探秘的!卑⒗镆餐ㄟ^“挖星人語言識別器”聽懂了我的話。阿里對我十分熱情,他邀請我能夠我到他的家里做客。一進他家,我驚呆了,可能是因為月球上上居民較少,所以他家大得出奇,足足有三四個別墅那么大。家中十分干凈、整齊,又不失豪華。最重要的是,阿里家的電器和家具,都遠遠超過了地球上的水平。比如說:電腦大約只有0。5厘米厚,而且還可以折疊,關機后會自動收入電腦桌,非常省地兒。

          再說墻壁,鑲有墻壁式電燈。主人如果需要,它會自動開或關。再說說地板就更神奇了,只要臟了地板本身就會像吸塵器一樣,把塵土吸進去,然后通過管道把垃圾扔掉。這樣不用主人動手,也照樣可以使地板干干凈凈的。這么一去,我大吃一驚,我知道了,原來還有太多的東西在等著人類去發(fā)現(xiàn)、去發(fā)明。很快,我的月球探秘工作到了尾聲,我該返回地球,與月球說再見了。阿里和我道別后,我便踏上飛船,向那顆美麗的,水藍色的星球飛去……我的月球旅行到此便結束了,我會相信,在將來我的夢想會變成現(xiàn)實,我也會為人類做出貢獻,了解到神秘的月球。

        旅行作文 篇2

          晚上寫完作業(yè)后,我感覺好累呀,我倒頭就睡。在睡夢中,有一只全身毛絨絨的小貓咪叫醒了我,我把小貓咪帶進了另一個世界。

          我把小貓咪帶到了超市里。哇!超市里有各種各樣的食物和五顏六色的水果。有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨,還有紫盈盈的葡萄……小貓咪看到后,饞得口水直流。我給小貓咪買了一個又大又圓的蘋果,它狼吞虎咽地吃了起來。

          我把小貓咪帶到了商場里。所有的衣服都是那么的.美麗,讓它看得眼花繚亂。我給小貓咪買了一件華麗的衣服,當它換上新衣服后,開心地在鏡子面前轉了好幾圈。

          我把小貓咪帶到了飯店。飯店里有各種各樣的魚,有鯉魚、帶魚、鯽魚……我給小貓咪點了它最愛吃的鯽魚。當鯉魚上來后,我還沒來得急聞一下香味,它就把整盤魚都一下吃光了。我對小貓咪說:“你可真是一個討吃鬼呀!”

          最后,我把小貓咪帶進了文具店。小貓咪看到它最愛吃的糖果后就對我點了點頭,我立刻心領神會,給它買了一袋糖果,它心滿意足地朝我點點頭。

          忽然鬧鐘響了,我坐了起來一看,原來這是一場夢。≌嫦M麆偛虐l(fā)生的這一切是真的。

        旅行作文 篇3

          她叫格林,是個旅行家。她有一只畫筆,那畫筆總是隨身攜帶著,從不離開她半步。每每格林穿行于大山,草原上,看到了美不勝收的畫面,她總是習慣性地拿出筆架,化開顏料,忘我地記錄下那片美,或是寧靜優(yōu)美,又或是大氣磅礴。

          格林本不是一個畫家,她是在一天看到了一幅描繪日出的油畫,那油畫美極了,格林看著看著,她從那幅畫中感受到了有什么東西正在噴薄而出,她又拿出了她的相機。天吶!這怎么與油畫相差的那么大?格林苦思冥想了好幾天。終于她發(fā)現(xiàn)了,油畫有靈魂,這是照片永遠不會有的,它給了畫生命和情緒。

          格林用棗樹枝做了筆桿,用松鼠毛做筆頭,在筆上串了一條皮繩掛在胸前,開始了屬于她自己的`繪畫之路。

          剛開始,格林的線條并不是很美,但是她心底的細膩造就了她色彩的不平凡,人們見了格林大膽奔放又不失趣味的畫都嘖嘖稱奇。

          那支隨著格林旅行的畫筆也好像有了生命,在繪畫時為畫注入了格林的精神。

          格林在繼續(xù)旅行,繼續(xù)繪畫,她離不開畫筆,畫筆也離不開她……

        旅行作文 篇4

          如果我變成一棵旅行家樹,長在塘橋第一小學的土壤里,在風中哈哈大笑,在新生的土壤里唱歌。同學們,你們還認識我嗎?

          同學們會叫喚:“劉佳,你在哪兒?”我會一聲不吭。

          我要暗暗的變成旅行家樹,看著你們學習。

          你們上學的時候,我會把你們的書包都拿掉,這樣你們就不會感覺累了。等到了四(2)班的教室,我會把書包再還給你們。

          下課時分,我會叫勤勞的小蜜蜂在我的身上劃開一道口子,白立面的水都倒到杯子里,送到四(2)班的教室里去,讓你們能喝到香甜可口的水。

          午餐之后,我希望你們到我這棵樹的.樹陰下納涼。

          剛到冬天,我希望你們穿著外套,參加冬季運動會。我卻變成了原來的樣子,當你們的拉拉隊。

          來到了四(2)班的教室,你們會問:“劉佳,你上哪兒去了?”

          “同學們,我才不會告訴你們聽!”我會這樣對你們說。

        旅行作文 篇5

          說到旅行,那就不得不提起我這旅行狂人。我逛遍祖國大好河山,游完歐洲列國。

          要說中國南北的不同,那便是北方漢子的粗獷豪放;南方姑娘的細膩嬌嫩。可是一說到中國人游山玩水和老外游山玩水的不同,那便是用手機記下美麗的一瞬間和用心記下美麗的一瞬間。

          記得令我印象最深的一次便是瀏覽荷蘭阿姆斯特坦的小人國了。

          一輛大巴車載著我們去小人國,這事說來也不同,可處處都能看出主人對這大巴的愛惜,大巴的每張座位上都鋪著司機精心挑選的有著濃厚的荷蘭風情的毯子,看出司機的愛國和對這片位于海拔之下的土地的愛護。記得我們一家子都是坐在第一排的,正好位于司機的右后方。由于父親懂些英語和當?shù)氐暮商m語,所以每次司機等紅燈時會很熱情地與父親交談,從兩人的表情看得見這倆人很談得來。

          我就像牛一般聽著他倆彈琴便覺無聊,于是乎便探出身子從走廊上向后張望著,在我父親的學生當中,大部分在埋頭看著手機或是用手機拍著窗外的美景。

          喂,快看風車!一旁的父親,小聲對我說道。

          窗外有大片大片的風車,風車隨風緩緩地吱呀吱呀地轉著,它們轉的很慢,支撐著風箏的建筑上有2個小小的窗戶,這烏黑的窗戶就像兩只小眼睛一般,目不轉睛地望著自遠處那一眼望不到邊的郁金香,我急忙拿出手中的相機,咔嚓咔嚓記錄下這在中國難得的景象。

          走著走著,不知過了多久,終于到了。由于我們提倡節(jié)簡,所以即身高2米的帥哥司機便勉為其難地充當了一次導游。盡管他不是專業(yè)的,可講的卻依舊如同那早已背過了的'一樣,尤其是他那略帶卷舌音的中國話,聽的令人莞爾。

          小兒國不用門票,可里面的設施卻不像中國的免費景點內那些設施的破敗。我立足于小人國之中,就猶如那巨人立于我們的城市中一般,不規(guī)則高大魁梧的大廈再也不像以往之一切一切都顯得如此渺小,如此可笑?尚w小,這街道上成千上萬個行人模型沒有一個是一樣的,他們有著各自的工作,有的坐在露天咖啡廳的座椅上,舉著杯咖啡,平鋪著當天的報紙,有的飛快地騎著他的自行車,全然不顧脖子上的領帶早已飛到身后這一切,就像我們這個城市的時間被停止了一般。

          父親的學生都舉起了手中的相機和手機,不停地拍著,而那些荷蘭本土的游客們呢?他們只是在那里靜靜地看著,力求記下眼前這無限的美景。

          旅行,到底是用手機旅行,還是用心記下這無數(shù)個難以用那蒼白的語言表達的風景?

        旅行作文 篇6

          我來到了博士實驗室報道,博士說:“新手嗎?來選一個精靈把.”說著拿出三個膠囊,我看了看,唉…算了不要把“我不要吧,謝謝”“不要?這怎么行,沒有精靈你怎么完成任務,怎么保護自己呢?”“沒事,我不會那么容易遇到危險的,再說了,我就當一個閑人算了,到處逛逛,也會有發(fā)現(xiàn)!”“這….好吧,那么去船長室報道吧”我走向船長室,心里又興奮又低落?赡苁且驗闆]有精靈把.忘了介紹,我叫賢仁,就像我的`名字一樣,我沒有精靈,四處閑逛,不過這生活也挺自在快活,不過,后來發(fā)生了一件改變了我的命運的事……..

        旅行作文 篇7

          如果你時刻想要旅行去逃離現(xiàn)在的生活,不如創(chuàng)造一個不想逃離的生活!}記

          細雨綿綿,經歷過了冬的一番折磨,變也會覺得春是來的如此的'及時,暖陽也總愛曬在一旁的桌角,仿佛似乎只有這樣才能為之感覺不在孤單,一場旅行,是否真的也算是一種現(xiàn)實生活的解脫?

          春,早,總會聞到一股淡淡的似有似無的香味,是清晨還未來得及梳洗的花兒,臉龐也總帶有那顆晶瑩剔透的露珠,剛剛展開的碧綠的葉與花更是相得映彰,這是否就是一場視覺旅行?

          生活中,都會有一些難得如意的事情,也曾在悲傷中迷失過方向,成長也是一場人生不可缺少的沖沖撞撞,總以為外面的天也就只有這般藍,這種淳樸的顏色,總以為逃避是一種解決問題的最好方法,也總拿旅行說事,因為離開父母的束縛便會像旅行那般可以悠閑自在的享受生活,可真的是這樣嘛?

          旅行是什么?一場無歸期的探索?還是只是一份心靈愉悅?你是以為旅行是在黃昏下,品著茶,讀著書,還是讓眼睛得到放松,還是只是一種生活的現(xiàn)實解脫?

          如果你時刻想要旅行去逃離現(xiàn)在的生活,不如創(chuàng)造!

        旅行作文 篇8

          雄鷹用微笑面對劇痛獲得新生,梅花用微笑對待嚴寒開出花朵,雪松用微笑抵御寒風造就性格!}記

          微笑是一縷春風,吹散我們心中的陰霾。微笑是一劑良藥,醫(yī)治我們內心的傷痕。微笑是一抹陽光,融化我們心頭的堅冰。微笑是一股力量,催生我們向上的動力。讓我們帶上微笑,出發(fā)吧!

          帶上微笑去旅行,去欣賞高山流水,去仰望海闊天空,去領略異地的風情,去見識別樣的風景。你會發(fā)現(xiàn)天是那么藍,水是那么清,云是那么白,一切的一切都是那么美好,都值得我們去憧憬,去發(fā)現(xiàn)。對于十七,八歲的我們來說,未來還是一段未知的旅途,前路漫漫,我們不知道下一秒,下一個路口會遇到什么,也許會是遍地的荊棘,也許是充滿辛酸的情緒,也許是意想不到的驚喜,等等的事情都會發(fā)生在我們不知道的旅程里。面對困難,沒關系笑一笑總會過去。面對挫折,沒關系還有那么多的人與我們同行。在奔赴夢想的旅途上我們從不會孤單。帶上微笑去旅行,用樂觀的心情去欣賞沿途的風景,把荊棘看成花藤,把那些辛酸苦辣當成人生的際遇,把苦難看成是對我們磨煉。也許我們收獲的會是別樣的風景。同學們,微笑吧!用微笑去面對朋友,你會收獲一份純真的友情。用微笑去面對父母,他們會感到別樣的安慰。用微笑去面對身邊的每一個人,你會發(fā)現(xiàn),其實我們一直被溫暖包圍。微笑,有融化冰雪的`力量。他可以讓失落的人重拾自信,可以讓絕望的人發(fā)現(xiàn)生活的美好。帶上微笑去旅行,沿途的寒冷會被微笑融化。帶上微笑去旅行,讓路人的冷漠被微笑感化。帶上微笑去旅行,讓追逐夢想的旅程變得歡樂。微笑不會花費我們一絲一毫的力氣,卻有著無窮大的力量,對一個與你擦肩的陌生人微笑,讓他即使在冬天也有春天般的感覺。對一個微笑的人微笑,讓他發(fā)現(xiàn)還有人與他同行。微笑吧!讓它去感染我們身邊的每一個人。

          夢想是一條橫亙在遠方的地平線,青春是通往這條線的旅途。用微笑把我們青春,夢想裝點得更加誘人。讓我們在以后的生活中回味這段追夢的日子時,能自豪地說我用微笑去實現(xiàn)夢想,夢想給了我一個大大的擁抱。

          帶著微笑向未來出發(fā),即使再坎坷,再曲折,都沒關系。背上行囊,挺起胸膛,昂起頭顱,揚起微笑,向未來進發(fā),向夢想飛翔。用微笑去實現(xiàn)我們心中的夢想,讓夢想微笑。

        旅行作文 篇9

          乘火車從臺北出發(fā)向東一個小時,就到了這個被稱為“貓樂園”的小鎮(zhèn)——猴硐。

          出猴硐火車站,拾階而上至天橋,迎面就可以看到一張“散步地圖”,地圖上標明了附近貓聚集較多的地方,這張卡通風格的地圖用“很慵懶”、“很活潑”、“很親人”、“很害羞”等字樣,寫明了在猴硐車頭頂?shù)貐^(qū)不同區(qū)域貓的不同特點。

          樹陰下、臺階上處處可見可愛的小貓:黃色的、黑色的、白色的、黑白相間的……有的在正午的陽光下慵懶地曬太陽,有的正睡得香甜,有的擺出各種姿勢淡定地讓游人拍照。游人們通常是三五步一停,興奮地掏出手機、照相機對著各種小貓拍照、撫摸甚至對話。

          向東這條路雖然只有幾百米長,但與貓有關的提示牌卻不少,“貓咪不可亂吃人的食物”、“貓咪保健十問”、“尊重生命、愛護動物、請勿任意棄養(yǎng)動物”、“不建議帶狗來訪”、“向前走,前方有大量貓出沒”等等。這些提示牌有的上面畫著形形色色的卡通貓,有的則以貓的剪影為造型。

          走到路的最東頭,會找到一個標有“黑煤貓、麒麟尾”字樣的人家,這里是猴硐車頭頂?shù)貐^(qū)一處貓集中出沒的地方,這家人姓林,共養(yǎng)了40多只貓,“有名有姓”,它們的照片都被貼在布告欄里,以方便游客了解它們。蝙蝠俠、大頭、喵寶貝、貓帥、黑白郎君、美女、虎仔……它們可都是當?shù)氐摹懊餍恰薄?/p>

          其實,猴硐曾是臺灣著名的“煤鄉(xiāng)”。在猴硐煤炭產業(yè)發(fā)展的高潮時期,這里的居民達900多戶,聚集了6000多人。煤礦業(yè)的興衰也使猴硐這個臺灣東北角的.小鎮(zhèn)與貓結下了淵源。當年煤礦業(yè)發(fā)達,這里人丁興旺時,很多礦工家養(yǎng)貓防鼠。但在1990年前后,猴硐的煤礦由于需求下降、開采成本上升等原因停產,礦工們陸續(xù)離開,留下了不少小貓。原本猴硐的居民主要是老人和小孩,年輕人都到城市里工作去了。這幾年因為養(yǎng)貓使得當?shù)厝碎_始回流,這里的商業(yè)開始繁榮了。

          這條路上還有一家名為“黑喵的點心”的小餐館,提供干面、雞蛋糕、紅茶、炒米粉、貢丸湯等食物給游客。小餐館自己也養(yǎng)了幾只貓,它們或躺在餐桌上打盹,或游走在客人周圍,惹得客人們吃飯時注意力也不能集中,不時停下來用手機拍下小貓憨態(tài)可掬的瞬間。

          猴硐當?shù)氐木用裣藏,愛貓,養(yǎng)貓。他們給予這些小動物友善與寬容,讓它們在青山綠水間自在地生活。幾年前,當一些愛貓人士無意之中路過此地,被猴硐居民與貓在一起的和諧景象打動后,就把他們的故事放上互聯(lián)網,使猴硐逐漸以貓而聞名。如今,猴硐的車頭頂?shù)貐^(qū)被稱為“貓樂園”,吸引了大量游客。

          由于貓的聚集,猴硐每月迎來的觀光客人數(shù),已經從兩年前的幾百人次增加到了如今的幾萬人次。人們在這里從容地感受到人與貓、人與自然的互動。

        旅行作文 篇10

          人生就是一次旅行,在乎的不是沿途的風景,而是看風景的心情。

          “我拋棄了所有的憂傷與疑慮,去追逐那無家的潮水!碧└隊柸缡钦f。對每個人來講,生命就是一場盛大的追逐,日子就是路途中你經過的每一站風景,或美麗、或溫暖、或憂愁、或喜悅。應去感悟歲月如歌的婉轉,哪怕走過的只是一片綠意的竹林,也將呈現(xiàn)最有生機的生命;哪怕留下的只是一個單薄的身影,也作永遠的停留。凡事不必太在意,帶上那份渴望旅行、渴望釋放、渴望瀟灑、渴望自由、渴望美好的心情。

          余秋雨窮其畢生在文化的旅途上宣泄心意,揮灑文墨,每至一隅,心里就被那些古代的文人們曾留下腳步的所在撼動。正因中國歷史文化的悠久魅力和它的長期熏染,讓余先生無法擺脫。他用與先輩們差不多的黑眼珠大量很少會有變化的'自然景觀,靜聽著與千百年前沒有絲毫差異的風聲鳥聲,這樣,當它封存久遠的文化內涵“嘩”的一聲奔瀉而出時,在那平凡的佇立瞬間,人與自然便渾沌地交融在一起,人的精神亦因此升華。正是秋雨先生的對歷史的多情,才給了他人生的負載,歷史的滄桑,同樣,也有了人生的回憶。

          既然是漂泊旅行,那么,每一次駐足都不會否定新的出發(fā)!段幕嗦谩分杏性疲何覠o法不老,卻希望筆下的文字有一種苦澀后的回味,焦灼后的會心,冥思后的放松,蒼老后的年輕。固然,旅行能給一切真切的人生回憶以局限、短促之感,但它亦會為其增添聲色和情致。一個人行走,緊緊地貼近屬于自己的生活,才能將之拓寬、拓廣。你的有感而發(fā),你的種種心情,也會因此而上升成對人生的體悟。

          美景不僅僅是目的地,還應該是在路上,旅行最重要的,不是結果,而是放下一切去感受當下的過程。旅行也不僅僅是目的地,還在感受沿途的那些人那些事,那些曾經發(fā)生在這片土地上的點點滴滴。

          當然,旅行的路上你不會是孤獨的,白云會為你抵擋炎熱,清風會為你吹去憂愁,鳥兒會為你譜寫自由,花兒會為你呈現(xiàn)微笑,樹木會為你草擬生命,而你,更要用自己的心情為自己歌頌青春。

          余暉下是誘人的黃昏。心盛熹微的光,拖著裝滿屬于你的人生財富的行李箱,緩緩地回到最初的原地!作文

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