旅行的作文

旅行的作文3篇[必備]

　　無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的旅行的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

旅行的作文 篇1

　　前幾天，我爸和幾個同事組織了一次自駕游，一起到橫縣去玩，去欣賞那里美麗的風光。

　　安排是第一天下午出發(fā)，晚上在橫縣過夜，第二天再去看一看橫縣著名的九龍瀑布。第一天艷陽高照，天氣酷熱，我們幾個小朋友都很期待到九龍瀑布洞中游泳。那天晚上，我媽會見了幾個同學(xué)，大家玩得非常開心。

　　誰曾想，第二天在酒店中醒來，我的第一感覺就是光線非常陰暗，與昨天截然不同。往窗外一望，沒想到外面的天黑壓壓一片，地面上還濕漉漉的，看來是下過雨了，而且種種征兆顯示，準備還要再下一場傾盆大雨�？磥碛斡具@個計劃得暫時取消了，如果再過一段時間不下雨，我們還可以大略地看一下九龍瀑布。但是天公不作美，在我們吃早餐的時候，外面的雨就嘩啦啦地下了起來。好在不算很大，能見度還蠻高，我們抱著一絲僥幸心理準備登上前往九龍瀑布的旅程。沒想到行至一半，雨突然變大了，大雨瓢潑使得車窗外一片朦朧，看來無法目睹九龍瀑布的壯觀了，于是我們就掉頭向橫縣縣城駛?cè)ァ?/p>

　　當雨有所減弱的時候一位叔叔就提議去看看一個比較有名的西津水庫，目的是為了讓我們見識見識怎么發(fā)電，要不然來橫縣不就白來了嗎，太可惜了。到了西津水庫，我們下車撐傘步行想逛逛西津水庫的大壩，可是雨再次跟我們作對，突然下得非常猛烈，害得大家被淋成了“落湯雞”。當大家急匆匆地上了車的時候，才發(fā)現(xiàn)剛才只顧著躲雨，沒有注意看水庫的景色。可惜歸可惜，但是現(xiàn)在雨下得那么大哪里也不能去了，我們只好在我媽同學(xué)家打發(fā)下午的時光，等雨停了就往家趕，這次旅行就這樣早早收場了。

　　回家的`第二天，我們就得到了這樣的消息：受熱帶風暴的影響廣西、云南、廣東等省洪水泛濫，城市內(nèi)撈嚴重，京廣線受災(zāi)嚴重不得不停止發(fā)車，而且隨時都有發(fā)生山洪泥石流的危險。怪不得那天雨下得那么大，原來是熱帶風暴在作怪。因為過幾天我爸爸就有事出差，所以選定了那天，并沒有考慮到天氣。

　　那次旅行真是失敗極了。

旅行的作文 篇2

　　金秋十月，六合的農(nóng)村一片迷人的景象。黃澄澄的稻田連綿起伏，紅艷艷的高粱地片片相連；水塘里，蓮藕躲藏在水底。果園里，甜橘炫耀在枝頭……看到這樣的`美麗秋景，怎能不令人心曠神怡呢？

　　秋風習習，天朗氣清。孫老師帶領(lǐng)我們參觀“紅山窯水利樞紐工程”。我們這群孩子簡直成了快樂自由的小鳥。踏一路秋風，灑一路歡笑……

　　孫老師帶領(lǐng)我們先參觀了水閘地下設(shè)施。穿過彎彎曲曲蛇形樓梯，我們來到地底。這蛇形樓梯很有特色——很窄很陡，僅僅只夠一個人上下攀爬，很有意思哦！不僅如此，工作人員還告訴我們，現(xiàn)在我們已經(jīng)來到了地底約二十米深處，正在河道正中哦！“哇——”大家都不約而同地發(fā)出了驚嘆聲！真是太神奇了！也許輪船正在我們頭上駛過呢！

　　孫老師告訴我們還要更神奇的呢！我們充滿了好奇和期待。

　　從地底順著蛇形樓梯攀爬上地面，就來到了水閘主橋�！澳莾河袃伤掖筝喆�！”眼尖的我指著水閘里的大輪船喊道。“真的，真的，真是大輪船……”同學(xué)們都大呼小叫地奔向船閘主橋邊。

　　“咦？這兩艘大輪船怎么不動呀？”鄭懷文滿心疑惑。

　　“是啊，是啊，我也發(fā)現(xiàn)了！”同學(xué)們紛紛附和。

　　“你們仔細看哦，看看水面有什么變化？”孫老師一臉的神秘。

　　我們使勁地睜大眼睛，想看個究竟。

　　“水面在慢慢升高！”顧昕陽率先驚呼起自己的發(fā)現(xiàn)。

　　“有噴泉！”張若兮的發(fā)現(xiàn)引起了大家的共鳴。我也發(fā)現(xiàn)了。水面正中有幾股“噴泉”正在往上涌。隨著“波翻浪涌”，船閘兩側(cè)水面在慢慢爬升。

　　孫老師笑了：“這可不是噴泉，這是船閘在通過管道放水。大型輪船要經(jīng)過船閘時，先得駛進船閘。船閘就像一個小房間，輪船進來后，關(guān)上后門，再通過剛才你們在地底看到的粗管道放水。你們看，水面在慢慢升高呢！隨著水面越升越高，輪船也越升越高呢！這就是‘水漲船高’！”

　　哈哈……這就是“水漲船高”��？可不是嘛，水越漲越高，水面的船可不就越升越高嗎？“水漲船高”就是這么來的呀！今天真的是長見識了！

　　“等到水面上升到一定的高度，再打開前門，船就可以繼續(xù)向前行駛了！”

　　“可是這樣挺麻煩的，直接讓船開過去，不是更好嗎？”張馨菁真不愧是“學(xué)霸”，提出了一個我們都沒想到的問題。

　　“問得好！這可得你們自己去研究研究了！”孫老師故意賣起了關(guān)子。真是令人意猶未盡��！

　　碩果累累的秋天，收獲滿滿的旅行！

旅行的作文 篇3

　　精靈寶可夢已經(jīng)伴隨我們二十多年了，我們很多人都是看著精靈寶可夢長大的。

　　我現(xiàn)在要講的就是關(guān)于動畫《精靈寶可夢》的主角，小智。朝氣蓬勃、熱血堅強。出生于關(guān)都地區(qū)的真新鎮(zhèn)。 他帶著電氣系的皮卡丘一路上經(jīng)歷了非常多的困難，也遇見了非常多的神奇寶貝，他還結(jié)識各種各樣的人。喬伊小姐，君沙小姐，小霞，小剛，火箭隊三人，等等。 我現(xiàn)在主要說的就是在《精靈寶可夢》中的女主。

　　她在小時候參加夏令營遇見了蚊香蝌蚪，當時她的膝蓋受傷了，沒法走路。就在蚊香蝌蚪漸漸逼近的時候，兒童版小智出現(xiàn)了。他英雄救美趕走了 蚊香蝌蚪。（我不知道蚊香蝌蚪有什么可怕的） 小智看見瑟蕾娜膝蓋上的傷時，掏出手帕然后綁在了她的膝蓋上，并伸出手，扶著瑟蕾娜。就這樣，孽緣就產(chǎn)生了。等到小智到卡洛斯地方旅游的時候，因為他在救神奇寶貝的`過程中上電視了，正好瑟妹看見并想起了小智。于是她就決定出發(fā)去尋找小智。 然而我們的小智，已經(jīng)忘了這事了。

　　不過這不影響瑟妹跟隨小智旅行。 小智跟瑟妹旅行了一段時間后，瑟妹找到了一個目標，那就是成為卡洛斯女王。成為選美大賽的冠軍。 因此，在最后，瑟妹選擇了去芳源地區(qū)進行鍛煉。就在小智一行人送瑟妹走的時候，瑟妹給小智來了一個臨別之吻。這搞得后邊了希特隆柚麗嘉以及皮卡丘咚咚鼠都臉紅了。

　　不過這也算是精靈寶可夢的最大限度了。他畢竟是一個幼齡向的動畫。在做完這個篇章后，精靈寶可夢團隊的人都換成了別人。因此我們的日月也就出來了。 現(xiàn)在精靈寶可夢在低幼齡化的道路上越走越遠了。不知何年何月，小智才能成為神奇寶貝大師。你還是十歲，而我們都已經(jīng)老了。

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