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      2. 旅行的作文

        時(shí)間:2024-08-17 18:01:11 旅游 我要投稿

        旅行的作文合集(15篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的旅行的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        旅行的作文合集(15篇)

        旅行的作文1

          在4月23日的天空之戰(zhàn)以后鐵木總是覺得那片沙漠有一種奇怪的感覺,而且有一些眼熟,卻怎么也想不起來是哪?沙漠近天多次出現(xiàn)海市蜃樓的景象。鐵木仔細(xì)的看了一下,說到:“咱們?nèi)サ哪莻(gè)游戲里的沙漠是同一個(gè)!”曹操又反駁道:“是一樣的又怎樣呢?”鐵木說:“這就說明沙漠里有問題!

          三個(gè)人立即買了去往巴丹吉林的火車票,到了以后三人還真看見了海市蜃樓的原理——光線通過密度不同的空氣層是由于折射作用,把遠(yuǎn)處景物反映在天空或地面而形成的'幻景。在沿;蚴巧衬貛в袝r(shí)也能看到。

          說到這里李恒說:“別說了,還是先找一找一點(diǎn)在哪才是正道!贝蠹荫R上就開始找,由于想看海市蜃樓的人也很多,所以找了大半個(gè)鐘頭了還是沒找到,大家已經(jīng)累得有一些吃不消了,只好在旁邊的大石頭上吃一些事物補(bǔ)充一下能量了,這時(shí)李恒發(fā)現(xiàn)他們坐著的大石頭的上面有一塊很不起眼的小石頭,李恒把它拿下,看了看卻覺得這些小花店很像相機(jī),然后他又把一條縫細(xì)打開了,看到的都是電線和科蘭二字。這到底說明什么?危險(xiǎn)接近,驚天秘密正在揭曉!

        旅行的作文2

          這次暑假,全家去日本九州旅游,我一聽到這決定,高興得手舞足蹈。這一次,不僅外公、外婆、舅舅也要去,還要跟阿姨一家人同行,當(dāng)然樂不可支地迎接這一刻的到來。為了改掉我丟三落四的習(xí)慣,媽媽讓我自己學(xué)習(xí)整理行李。在一切準(zhǔn)備就緒后,我們帶著愉快的心情展開這一趟「日本九州之旅」了。

          終于到了搭機(jī)出發(fā)的那一刻,桃園機(jī)場(門庭若市,我看得眼花撩亂。由于只有五天的行程,大家的行李都很簡單,搭機(jī)手續(xù)一下子就完成了。飛機(jī)起飛后,發(fā)現(xiàn)我就像與和孫悟空一樣騰云駕霧,每朵云都好像我愛吃的棉花糖似的。我眺望遠(yuǎn)方,才發(fā)覺原來天空是這么的美。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的航程后,終于到了日本九州的宮崎機(jī)場。我們一行人隨著導(dǎo)游前往日本的.第一個(gè)景點(diǎn)-青島神社。這是一個(gè)近海的神社,放眼望去,海闊天空。沿路的巖石很特別,就像洗衣板。而且日本的神社外面都有一個(gè)大門,稱為「鳥居」,這個(gè)名稱好特別。神社中有沒看過的神像,也不像臺灣的廟宇那么熱鬧。之后伴著夕陽,驅(qū)車前往飯店,我也迫不及待地想要好好享用豐盛的日本料理了。

          經(jīng)過一夜好眠,展開另一個(gè)旅程。沿路風(fēng)景宜人,我們到了高千穗峽,真的不可思議。它是經(jīng)由流水長期侵蝕,才有今天這副壯麗的景觀,真是所謂流水是大地的雕塑師,這里就像花蓮的太魯閣吧。但是天公不作美,連續(xù)兩天雨勢都很大,有些美景像阿蘇火山,卻因此沒辦法好好欣賞。聽導(dǎo)游說九州其他地方因?yàn)橛陝葸^大,很多地方都有土石流。幸好我們所到的景點(diǎn)還沒有這樣。不過一路上驚心動(dòng)魄,我卻和表姐們在車上玩得興高采烈,心情完全不受影響。這一天還欣賞了可愛的猴子表演跳高、踩高蹺,還會回答問題,真的有趣極了。離開時(shí)還跟猴子握了手呢!晚上回飯店,我和爸爸去泡湯,暖呼呼的,很舒服!

          這趟旅程中,我最期待的是去豪斯登堡樂園了!天氣雖然還是不好,不過園內(nèi)仿造荷蘭的景物,感覺真的很棒!我和表姐們?nèi)ネ媪斯砦荩和大家上觀景臺眺望園內(nèi)全景。阿姨還送我一個(gè)紀(jì)念徽章,我好高興呦!晚上和家人在園內(nèi)散步,逛逛商店,渡過了離開日本前的一個(gè)寧靜夜晚。

          最后一天,我們前往天滿宮,一聽這里就像臺灣孔廟一樣,我趕緊好好的參拜一下,以求學(xué)業(yè)順利。導(dǎo)游說進(jìn)宮前會經(jīng)過三座橋,都有不同的意義。經(jīng)過第一座時(shí)不能回頭,第二座是不能睜開眼睛走,最后一座是邊走邊想著自己的愿望。我很專心地依指示走過這些橋,希望往后事事如意。這一天,艷陽高照,參觀了日本劇篤姬拍片取景的幾庭園,還有櫻島火山等名勝古跡,更加深我對日本的印象。我發(fā)現(xiàn)這幾天遇到的日本人對臺灣的印象很不錯(cuò),每個(gè)人都笑容滿面,也很有禮貌。很感謝爸爸媽媽帶我去日本,希望下次能有機(jī)會再去玩。

        旅行的作文3

          月兒是只白色的兔子,它可是只很神奇的兔子呢!看上去,一身雪白色的毛,一雙大大的紅眼睛,很符合兔子的特征嘛。但是每隔那么五六天,月兒就會不安分地到公園里的小林子中去一趟。我作為它的好朋友,自然按捺不住好奇心,悄悄地跟著它也來到了那里。

          這片小林子平時(shí)很少有人來,總是靜靜的。今天,卻顯得格外有生機(jī):隨風(fēng)飄蕩的柳絮,隨意灑落的花瓣,就像傳說中的秘密花園?稍聝簠s渾然不顧,無心欣賞美景;▓@正中央有一棵枝繁葉茂的大樹,這棵樹并不是很高,但是非常粗壯,樹干底部有一個(gè)很大的樹洞。月兒一下子鉆進(jìn)了樹洞里,我也跟了進(jìn)去。樹洞很長,我好像有穿越隧道的夢幻感覺。

          終于到了樹洞那一頭,眼前豁然開朗。這是一個(gè)藍(lán)得奇怪的湖,那是一種深邃的藍(lán)色。湖畔生長著藍(lán)色的三瓣花,被風(fēng)吹起的花瓣旋轉(zhuǎn)著,無聲地落在靜靜的湖面。扇動(dòng)著淡藍(lán)色半透明翅膀的'花精靈在空中“咯咯”地歡笑著,飛舞嬉戲,湖面投射下它們美麗優(yōu)雅的倩影。

          月兒的嘴里多了個(gè)東西,我依稀能看出是一本圖冊,圖冊上的畫閃閃發(fā)光。月兒奔跑的速度加快了,我也跟著飛快地跑。再次停下來時(shí),我們來到了一片大森林,參天的大樹、巨大的植物,頓時(shí),我覺得自己是那么小那么小。

          再次追著月兒奔跑,我又看到了美麗的天空,蒼穹下有綠色的山坡和橙色的城堡,金色的秋風(fēng)在我臉旁穿梭。走進(jìn)城堡,原來這是一座胡蘿卜城!月兒興奮地和城堡居民打起招呼,它們都是活蹦亂跳的兔子,原來這里才是月兒的目的地。月兒美美地吃了幾根胡蘿卜后,舒舒服服躺到胡蘿卜制成的床上睡著了。四處彌漫著胡蘿卜的清香,不知不覺中,我也睡著了。

          刺眼的燈光打到我的臉上,我一個(gè)激靈,醒了過來,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)回到自己家中,手上還捏著一本圖冊。圖冊上畫的,不就是那些先前見到的奇景嗎?一切都是夢境?不,圖冊上還有月兒清晰的牙印呢!

        旅行的作文4

          8月4日晚,我和父母登上了開往青島的大巴車,開始了為期五天難忘的“海上之旅”。

          第一天,我們來到了位于山東半島南部的青島,參觀了青島的棧橋、八大關(guān)、五四廣場、嶗山等景點(diǎn)。其中,五四廣場是我最難忘的一個(gè)。我一到了那里,就看到田野上有一座高大雄偉的火炬形紅色雕塑,由許多圓形、半圓形的鋼板焊接而成,宛如一股螺旋風(fēng)——這就是青島的標(biāo)志性雕塑《五月的風(fēng)》。站在五四廣場的海濱,可以欣賞到福山灣、燕兒島、太平角的風(fēng)光。我聽說2008年奧運(yùn)會水上帆船比賽的場館是福山灣和延兒島。

          第二天,我們來到了煙臺的蓬萊閣,這是一個(gè)傳說中的仙境。電視劇《八仙過!分械'幾個(gè)場景都是在蓬萊閣拍攝的。聽說在一定的氣候條件下,會出現(xiàn)海市蜃樓。參觀蓬萊閣的人太多了。我一路跟著父母走,怕一不小心就可能失去他們。我們在里面一邊玩一邊拍照,我買了個(gè)葫蘆掛在脖子上。店員用毛筆在上面寫了我的名字,祝福我的一生。走出仙境,我們笑了三聲,“哈!哈!哈!”導(dǎo)游說,你可以把煩惱留在仙境,給人間帶來歡樂。

          第三天,我們將參觀威海的定遠(yuǎn)船、韓國服裝城和海濱浴場。一想到赤腳踩在柔軟的沙灘上,投入大海的懷抱,我就興奮得幾乎睡不著覺。然而,意想不到的事件發(fā)生了。那天晚上我和媽媽吃了海鮮,腸胃不好。我們整夜嘔吐腹瀉,還發(fā)燒。第三天早上,我們不得不離開隊(duì)伍,來到了中國人民解放軍威海市第404中心醫(yī)院,我在那里掛了兩瓶生理鹽水——這是我出生以來的第一次輸液。

          因?yàn)檫@個(gè)變化,我不能去定遠(yuǎn)船玩,不能近距離接觸大海。最后,在我的所有要求下,父母勉強(qiáng)同意赤腳在沙灘上踩一會兒。

          嘿!這真是一次難忘的“海上之旅”。

        旅行的作文5

          時(shí)光隧道是一個(gè)神秘莫測,多彩多姿的地方,不是誰都可以進(jìn)去。而我呢進(jìn)去了。我坐在時(shí)光快車看著那些我根本不知道的東西。

          道路邊的名字首先進(jìn)入我的眼簾。你擁有每年365天。我把它改成了;你擁有每次的長命百歲,享不盡的時(shí)間。哈哈,我太高興了,這時(shí)出來一位老師一樣的老人,他是時(shí)光明亮的爺爺,叫時(shí)光老人,他慈祥地對我說;你是叫樊樂嗎?"您好時(shí)光老人"剛才我把你的名字的后面的字改了,這不對,你看這每個(gè)人的光陰是一樣的。我聽這話立刻又把名字改了回去,是一樣的,下面的參觀,都是由時(shí)光老人陪伴。2第二個(gè)展廳是"時(shí)光回收"在墻壁上一樣寫著所有人的名字。

          時(shí)光老人說:這里是回收空間站,專門回收人類的時(shí)間。在這些名字后面,會顯示出每個(gè)人浪費(fèi)的時(shí)間,這些時(shí)間就會轉(zhuǎn)移到時(shí)間庫里。等新的生命出來后,再把時(shí)間交給他們"我驚奇地說"那跟廢物利用是一樣的.?對"時(shí)光老人說"我查詢了我的名字,上面寫著:浪費(fèi)光陰一年,我想:我十歲了,就有十年的時(shí)間是浪費(fèi)的,可惜呀,不過這時(shí)間會轉(zhuǎn)給那些新生命。3上午時(shí),老人說:一寸光陰,一寸金,寸金難賣寸光陰"。我告別了時(shí)光老人,回到了家,我想起時(shí)光老人說的那句話,"時(shí)間就是知識,就是財(cái)富,也是生命"。

        旅行的作文6

          今天,我和父母、惠叔叔的家人以及他的`朋友一起去了佛岡。我們大約有一個(gè)半小時(shí)去佛岡。到了那里,感覺天氣很冷,刮著北風(fēng),是泡溫泉的好時(shí)機(jī)。所以我媽建議帶我和幾個(gè)孩子去洗個(gè)溫泉。我們分別喝了這些溫泉,包括鳥語花香的春天、酒仙的春天、玫瑰的春天和咖啡的春天。我們走過玫瑰的春天,出了水就問玫瑰的香味,就在那里呆了大概兩分鐘。

          走過咖啡泉,聞到一陣香味,于是也在那里泡了大概兩分鐘……

          我最喜歡玫瑰之春和咖啡之春,因?yàn)樗鼈兌加幸魂囅阄。所以我喜歡這兩個(gè)溫泉。

          泡完溫泉,我想:今天玩得很開心。

        旅行的作文7

          20xx年6月20日,是個(gè)令全中國人心情澎湃的日子——神舟十號再續(xù)飛天神話,我們的講臺也隨之飛上了天。

          就在這天,有60000多名學(xué)生一起觀看了這次“神十科普教育活動(dòng)”。

          “叮鈴鈴——叮鈴鈴”太空課堂開始了!一節(jié)別開生面的太空課堂拉開了帷幕。本次太空授課王亞平擔(dān)任主講師;聶海勝擔(dān)任指令長;張曉光擔(dān)任攝影師。

          剛開始指令長聶海勝就向我們表演了倒著打坐,這時(shí)主講師王亞平說,在太空的失重環(huán)境下,航天員個(gè)個(gè)都可以成為身輕如燕的武林高手。在這次太空課堂上,亞平老師向我們演示了很多東西……

          單擺運(yùn)動(dòng)演示——在太空,只要輕輕推小球一下,小球不會像在地球一樣做往復(fù)擺動(dòng),而會做圓周運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樗幱谑е貭顟B(tài),沒有了回復(fù)力。

          陀螺演示——在失重狀態(tài)下,靜止的陀螺受到干擾后,會翻滾著運(yùn)動(dòng);而旋轉(zhuǎn)的陀螺則會有點(diǎn)晃動(dòng)著運(yùn)動(dòng)。

          水膜演示——在失重狀態(tài)下,表面張力會增大,水膜會變得很堅(jiān)固,怎樣晃動(dòng)都不會破,真是不可思議。

          水球演示——王亞平老師又做了一個(gè)水膜,然后向里面加水使之變成一個(gè)水球,然后又注入了兩個(gè)小水球,奇妙的是兩個(gè)水球居然沒有融合到一起,要是在地球上,兩個(gè)水球一定會融合到一起的`;然后她向水球里注入紅色的液體,慢慢地,水球變成了一個(gè)紅球,真是讓人耳目一新。

          以前我呀,上課時(shí)總想讓時(shí)間快點(diǎn)過,好讓我趕緊下課,上課像在熬時(shí)間;但這節(jié)課不一樣,上的那樣有趣,那么神奇,使我都不想讓下課鈴響起,想讓時(shí)間在此時(shí)靜止。

          通過觀看此次太空授課,我希望以后也有機(jī)會飛向太空!去親自體驗(yàn)一下太空的奇妙!

        旅行的作文8

          “我的水瓶呢?”朋友突然想起來“怎么不見了?”

          “那不就在你包里嗎?”我慵懶地望了望他。

          “噢,對!”朋友踢了踢我”瞧你那懶樣,起來,該走了!”

          我們上了火車,來到了野外。

          烈日高照,肆意地吐著火舌,把云燒了個(gè)干凈,雖然一切都發(fā)著耀光,但都酷似一具具干裂的枯骨殘尸。

          “熱,渴!”我的神智還算清醒,知道盡量減少說話次數(shù),能保持體內(nèi)水分。

          “再忍忍,快到洞穴了!迸笥训恼Z調(diào)和我一樣機(jī)械。

          不知多久,我忽地注意到了遠(yuǎn)方一朵朦朧的云,那塊形狀不規(guī)則的.云驅(qū)使我向前奮力地走著!翱煜掠炅...雨快來了...”我安慰著自己。

          那塊云越來越近......

          “撲通!”

          我回頭一望:朋友倒在了地上,面色黑紅,氣若游絲。

          我一時(shí)慌了,簡單判斷后:中暑。

          老天爺啊,你真是迷糊吶!你快幫幫我!

          冷靜下來后,我環(huán)顧了一下四周:除那片云外,其他的地方也極為酷熱。

          我在短暫衡量后,義然背起了朋友,向著那朵云走去——雖然偏離了原定路線的方向。

          我不得不這樣,如果朋友不立即去陰涼地,那他極有可能面臨休克,甚至死亡。

          因?yàn)樯砩隙嗔艘槐兜闹亓,我也很想倒下,直接倒下,舒舒服服地倒下?/p>

          陽光燦爛,卻并不美麗。

          可我身上還有朋友,我怎么能放棄呢?

          燦爛的陽光里里,藏著一只毒手。

          但我已經(jīng)真實(shí)不行了,我已經(jīng)徘徊在一個(gè)臨界點(diǎn),馬上就要崩塌了。

          那只毒手輕輕牽起我的手。

          我眼前逐漸模糊,一片迷蒙,一切都在旋轉(zhuǎn),成了一個(gè)大圈。

          毒手拉著我,把我拉向......死亡......

          一黑,我倒下了

          “轟隆”一炸雷鳴響,刃刃霹靂把我斬開,絲絲涼雨傾著,貫穿了我身。我在混亂中爬起來,我這是在——哪兒?

          我愕愕地望著那面離我只有幾公分的墻,這面墻似乎沒有盡頭,向上下左右的漫漫邊緣都沒落在暗靄里。

          ——這是哪?

          忽地,遠(yuǎn)方似乎有一片朦朧的光,緩緩降落,一派猙獰。

          ——是地獄。

          似夢,似紗,似紋,那么輕,那么恍惚。只瞬,我在彷徨中看到了,看到了它,幽幽冥冥,噴著殺戮的氣息,似乎能毀滅一切,又那么親切。陶醉了,無意識!

          當(dāng)燃著血火的刀劈下后,我感覺自己在膨脹,越來越熱,烘烤著,絕望著......

          ——哐當(dāng)——

          我驚愕地看著朋友對我說:“你醒了?你中暑了知不知道?怎么樣?你還好吧?”

          我打量著眼前,我竟處在一個(gè)洞穴。

          我忽地明白了,原來剛才的是夢,朋友中暑了、猙獰的地獄,通通是夢——一個(gè)極惡的壞夢,是我中暑的夢幻。

          外面疾雷利風(fēng)攪在一起,刺出大自然的狂暴一面。

          “你中暑時(shí),我可慌了,一步步把你硬扛來的。”朋友把一杯水端給我:“倒是路上你昏迷的時(shí)候凈說胡話,什么‘老天爺’什么‘朋友你咋中暑了’,之類的!

          我勉強(qiáng)接過水,沒給他解釋。

          我們就這樣從洞穴里住了一宿。

          第二天,我已康復(fù),便與朋友說笑著回家了。

        旅行的作文9

          上個(gè)學(xué)期,我們班全體同學(xué)陳某個(gè)假日去旅游,地點(diǎn)是雷州。

          早上八點(diǎn)從蹙額此奧出發(fā),到達(dá)目的地的時(shí)候差不多是十點(diǎn),因?yàn)橥瑢W(xué)帶的東西不多。所以我們第一戰(zhàn)——三元站。我們先乘摩托車去目的地。在這期間我們耗時(shí)并不長,來到了高山寺,死沒得神圣、安靜,我們也要配合著不敢喧嘩,在里面,又很多同學(xué)都有求簽,、求自己的姻緣,求自己以后的工作。有的同學(xué)就猛的拍照,好像不把整個(gè)寺內(nèi)的建筑拍完就不死心那樣,有的同學(xué)就看寺內(nèi)的池塘,看里面的魚、烏龜?shù)鹊取T谒聝?nèi),最出名的`還是千手觀音像,這我也是從我同學(xué)的口中得知的,而我自己是在離開寺前的五六分鐘才去看看觀音像的。看完觀音像后我們的第一站也隨之結(jié)束。

          第二站,三元塔,步行走去目的地三元塔,因?yàn)楦呱剿潞腿嗑嗖贿h(yuǎn),也就是十幾分鐘的路程。再進(jìn)去三元塔的途中。我們要先去買票。里面的景色雖然不錯(cuò),可是我們還是先登三元塔頂后再說,所以,我們已經(jīng)去就朝塔的方向前進(jìn)。塔一共有九層高、每層之間的樓梯比較高,所以怕到塔頂也比較費(fèi)力。慢慢的,經(jīng)過我們的努力,我們終于到達(dá)了塔頂,來到這里的第一感覺就是:風(fēng)大,風(fēng)吹得我的眼睛半瞇半咪的。吹完一番后,感覺后,就到下面觀賞風(fēng)景。跟著第二站結(jié)束。

          中午到啦,我們?nèi)コ晕顼,吃完后就去參觀雷州西湖。這里是可以乘船的,乘船的感覺挺好。我長這么大第一次坐船,感覺還挺新鮮的,在船上大家都很開心。行船中,有很多同學(xué)都拍了照片,不知不覺。游玩了整個(gè)西湖,下了船大家又去參觀西湖的。

          這樣一玩,集合時(shí)間又到了。我們又到原來的集合地點(diǎn)了,負(fù)責(zé)人檢查完后,我們坐上公共汽車回學(xué)校了;

          這真是一次難忘的旅游。

        旅行的作文10

          我的一次難忘的旅行發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子。那天,我和朋友相約去聚會,順便去參觀了一個(gè)展覽。

          上午,我們坐了一個(gè)小時(shí)的公交車,來到一所藝術(shù)學(xué)校參觀該校的畢業(yè)生展覽,在那里,有著各種各樣的展覽品。其中,最吸引我們的眼球的是那些大大小小的書畫,書法有端正大方的楷書,還有瀟灑飄逸的草書等等。畫的內(nèi)容則是五花八門,有巨幅的山水田園畫,也有小巧玲瓏的動(dòng)植物畫卷。

          觀賞完畢,我們便三五成群地悠閑地走到藝術(shù)學(xué)校附近的一個(gè)菜市場買一些美味的食的,我也想像他那樣在車上觀察草原,然后寫一篇散文。

          哦該吃早飯了,火車上的早飯可真豐富呀,有包頭、磨芋尖,由于我吃得太快了,把西班牙都咬掉了,還好有人給我找了馬爾代夫,要不然我就吃不成飯了。

          我們坐了14個(gè)小時(shí)的火車。經(jīng)過了天山、黃山、泰山、和,黃河、白河、黑河,真是山清水秀呀。

          經(jīng)過了14小時(shí)的.奔波,我們到了九里山,我渴的不得了,喝了一肚子天水,山上的濟(jì)南哥哥,濟(jì)宇姐姐把我們迎接到了屋里,說要帶我們參觀一下,他們帶我們?nèi)チ瞬簧俚胤,讓我們看到了九里山的名地,看到不少野花有荷蘭、芬蘭、愛爾蘭。到了半山腰我們停下來架起鍋煮了丹麥和天水,然后大吃了一頓。

          下午我們到了九里山下的博物館,看了不少文物,讓我了解了很多關(guān)于九里山的歷史,看了這么多的歷史和文物真讓我感嘆不已呀。

          晚上回到家,想起了一天的旅行,覺的這一天真讓我難忘呀!

        旅行的作文11

          春節(jié),我和爸爸媽媽一起回湖南。除了想看望奶奶,另一個(gè)愿望是想看雪。因?yàn)槲覐男〉酱蠖紱]看過下雪,所以我很想見到童話般的雪景。

          我們來到了奶奶家,看,奶奶來接我們了!奶奶還是像以前那樣,梳著一個(gè)辮子、有點(diǎn)皺紋``````我們一來到奶奶家里,就看見一個(gè)籠子里有三只雞,那三只雞是奶奶特意養(yǎng)了好久,留著給我回來吃的。我們又來到田野里,看見了一頭牛,那頭牛好奇地看著我們。我說:“看什么看,沒見過美女呀?”逗得媽媽哈哈大笑。

          晚上我們看了天氣預(yù)報(bào),它說,第二天還要比當(dāng)天熱。哎,又沒雪下,真可惜。聽奶奶說,今年這里都沒下過雪。

          在湖南住了兩天,和奶奶過了一個(gè)愉快的春節(jié)。雖然沒看到雪,有點(diǎn)失望,但我還是覺得很開心。

        旅行的`作文12

          “成長是一場孤獨(dú)的旅行。”

          我把謝老師給的這句話立在桌前,是紀(jì)念,是開始。

          成長的旅途會有三五同學(xué)、良師益友的陪伴,但最終還是一場屬于自己的旅途。

          謝老師強(qiáng)調(diào)“特立獨(dú)行”,有一次是在上學(xué)期的第二次月考后老師給我提到的。那時(shí)候的我只把它理解成自己利利落落上下學(xué),畢竟那時(shí)自己真的在放學(xué)后往西走浪費(fèi)了太多時(shí)間。后來慢慢悟慢慢體會,重新理解“特立獨(dú)行”,應(yīng)該是為自己立一道屏障,需要的時(shí)候用它來隔絕外界影響自己的干擾,從而一心一意做自己要做或在做的事。

          你說你的廢話,我寫我的作業(yè)。再準(zhǔn)略確點(diǎn),全班都在鬧,還要拉上我一起笑,但我就是要寫我自己的。差不多就是“特立獨(dú)行”在學(xué)習(xí)上的意思了。

          很難,就像你精疲力盡時(shí)給你一張舒途的.床,你是選擇站著還是休息?所以說,人人說話之時(shí),自己是很難有認(rèn)真管好自己的自控力的。

          一直覺得狀態(tài)不對勁,謝老師也發(fā)現(xiàn),我不夠?qū)Wⅲ霾坏骄劬珪。注意力不夠集中,太容?/p>

          被干擾,寫作業(yè)投入不進(jìn)去,處于淺度思考,心沉不下來,精力投入不進(jìn)去。很嚴(yán)重的問題了,影響我效率的罪魅禍?zhǔn)住?/p>

          特立獨(dú)行,孤獨(dú)地前行。成長是需要冷靜的。這段成長的旅行,必然處處荊棘叢生,它需要幫助、引導(dǎo)、推動(dòng)。但是,成長是一場孤獨(dú)的旅行”,你要忍受人人打鬧而我在靜坐閱讀,人人爭辯不休而我在不解釋中沉默以免多費(fèi)口舌,

          人人在做一件事閑磨而我偏偏該干啥干啥。學(xué)自己的習(xí),亂七八糟的事與我無關(guān)不要摻和。

          成長中的孤獨(dú)就像是學(xué)會了沉默,不喧嘩不張揚(yáng),不隨波不跟風(fēng),自己就能成為一個(gè)世界。

          這場旅行,沒有舒途的大床,只能孜孜不倦走在路上,走完屬于自己的旅途。

        旅行的作文13

          蔚藍(lán)的天空,可愛的云美麗的花朵,綠茵茵的樹。在這悠閑、自由的時(shí)間里,我們整整齊齊地排好了隊(duì),準(zhǔn)備坐車出發(fā)了!

          大約20分鐘后,我們來了百萬葵園。那里的風(fēng)景可真美呀!聽!“嘰嘰喳喳”是鳥兒在唱歌歡迎我們,風(fēng)伯伯也趕了過來“沙,沙,沙”的歌聲十分動(dòng)聽;看!花朵聚在了一起,紅的.,白的,紫的如同大海一樣多,風(fēng)一吹,她們跳起了優(yōu)美的舞蹈。聞!細(xì)細(xì)地聞,你會聞到淡淡的花香,甜甜的,如同香水一樣香,讓你陶醉這芬芳飄香纏住了游客們的腳步,遲遲不離去。我們仨林挺婷,黃思茹還有我。我們仨決定先去看電影。

          來到電影院,我們先是從小賣部,買了可樂和薯?xiàng)l,“為什么要這些呢?”我摸著頭問!盀榱藘x式感!”黃思茹笑嘿嘿地說?赐觌娪埃覀儊淼搅绥R子迷宮。

          我們一看,天呀!全透明的,完全看不到路。可我們還是進(jìn)去了,為了挑戰(zhàn)自己。一開始,我們手牽手地進(jìn)去,邊說邊笑,手也時(shí)不時(shí)擺了擺,高興極了?蓜傔M(jìn)去,只聽“啊”的一聲,我回頭一看,林挺婷碰到玻璃了。她摸了摸腦袋,從地上坐了起來,雙手也拍了拍腳,眉毛也彎了下去,眼中閃著滿臉不高興,還一直說“疼死了!”我拿手拍了拍每個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)沒玻璃,便拉著她倆,沖了出去!拔覀兂鰜砹耍 蔽沂治枳愕傅貞c祝著。此時(shí),黃思茹一臉迷糊,四處看了看,時(shí)不時(shí)就呆一下,手也不停地摸腦袋,我們在她面前顯擺了幾下,她才回過神來!俺鰜砹耍俊彼嗣X袋,一臉迷糊,看著她的樣子,我們不禁摸著肚子,大笑著“哈哈哈”我笑禿了。

          走完了迷宮,我們來到摩天輪這兒,我們慢慢地上了摩天輪,坐在摩天輪里,開心地使勁揮手,邊說邊笑。從摩天輪向下看,是一片花海,紅的,黃的,白的,花中還有個(gè)風(fēng)車在轉(zhuǎn)我仿佛看到了花兒在對我們笑,鳥兒在對我們歌唱

          玩完摩天輪,我們就去吃飯了。吃完飯,我們就找到了全班,排隊(duì),開心地上了車,回學(xué)校了

          那一天,仿佛所有東西都在對我微笑,這些笑是甜的,快樂的,激動(dòng)的我永遠(yuǎn)也忘不了這愉快的旅行。

        旅行的作文14

          秋的老師組織了一次參觀,于是秋就悄悄地跟著老師,從夏的身后走了過來。

          秋天,首先跟著老師去了果園。當(dāng)我看到果園都是難看的顏色時(shí),我走過去用毛巾擦梨,讓它們變成黃澄澄,蘋果變成紅色,葡萄架上的'葡萄變成紫色。

          秋天,我又跟著老師去了田里?吹睫r(nóng)田里的莊稼都哭了,我松了一口氣。再看看。高粱變紅了,大米笑彎了腰。農(nóng)民說邱是個(gè)懂事的同學(xué)。

          秋天,你最后去了哪里?原來他又來到公園,輕輕推開花園里的門。哇!好香!原來是桂花的香味。參觀的人都說秋是個(gè)好孩子,他把香味帶到了花園里。

          這次秋天的旅行給人們帶來了幸福,給祖國帶來了豐收和美麗。

        旅行的作文15

          一天,陽光明媚,天氣十分晴朗。我一覺醒來,打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰!斑!那不是螞蟻太太一家嗎?”我定晴一看,他們一家子拉著旅行包,個(gè)個(gè)都精神百倍,一問才知道,原來它們要去湖邊旅行。

          聽了這句話,我心里也產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭:我為什么不去大森林走走呢?說干就干,我一邊哼著小曲,一邊背著我那重重的“房子”出發(fā)了。

          我走呀走,啊!大森林竟然如此的美麗。盡管秋天已經(jīng)來臨,有些葉子已經(jīng)枯黃,秋風(fēng)吹來,落葉像一只翩翩起舞的蝴蝶,在樹葉間飄來蕩去。還有許許多多的鳥兒在枝頭歌唱,好像在歡迎秋姐姐的來到。

          走著走著,突然,在森林中隱隱約約傳來了一陣哭聲,我急忙加快了腳步走了過去。原來是一只小螞蟻,坐在一塊巖石上,哭得十分傷心。我見了,連忙親切地問道:“小螞蟻,你為什么哭呀?”小螞蟻回答說:“嗚……我們要去湖邊旅行的,結(jié)果,我掉隊(duì)了,嗚……”我聽了,才注意到——它也背著個(gè)背包。我立刻明白了一切,拉起它的小手說:“走,相信我們一定能找到它們的!”

          走呀走,一條小河攔住了我們的去路,怎么辦呢?我們絞盡腦汁,終于,想出了一個(gè)好主意。我們一起抬來了一片能坐上我倆的樹葉,我們坐了上去,順利的到達(dá)了對岸。這時(shí),一只螳螂草叢中蹦了出來,它對小螞蟻冷笑著,說:“小東西,今天你的末日到了!”接著是一陣狂笑,小螞蟻趁螳螂狂笑時(shí),溜到了草叢里,我橫在了它眼前,螳螂回過神來時(shí),看見我不合它的口胃,便惺惺的走了。不一會兒,我們就來到了湖邊,看見它們已經(jīng)團(tuán)聚了,我便悄悄的走了。

          幫助別人,快樂自己!此時(shí),有一股暖暖的感覺在我的心底,那種感覺叫幸福。這是一次多么幸福的旅行呀! 蝸牛的旅行作文 篇29

          又是一個(gè)慵懶的下午,陽光像貓一般,軟軟地躺在地上。我做作業(yè)時(shí),又想到自己那糟糕的成績,心里的'無奈蔓延開來,但又不敢面對,便無精打采地趴在桌子上神游天外。

          忽然,我看見桌子上有一團(tuán)黑色,仔細(xì)一瞧,竟然是一只蝸牛。它的殼是炭黑色的,身體比殼的顏色淡一點(diǎn)。它爬每一步都好像很困難,而且很慢,像個(gè)百歲的老爺爺在走路似的。它的身后是一串透明的膠水狀液體,它們見證了蝸牛艱辛的旅程。

          我一邊好奇它是如何進(jìn)入家中的,一邊盯著它看。只見它一步一步地爬著,從書桌爬到窗臺,在窗邊停下“腳步”,好像在猶豫著什么,最后還是爬上了窗戶?墒撬鼪]走幾步,就從窗上掉了下來。但它似乎什么事兒都沒發(fā)生,又向窗邊爬去,我看著無聊,便去隔壁看書了。大約過了一個(gè)多小時(shí),我再次回到桌邊,卻發(fā)現(xiàn)它還在窗邊尋找“出口”。我不忍心看它再尋找,就給它開了條窗縫,它想都沒想,便又開始了它的旅程。于是乎,它連個(gè)響兒都沒有,就從七樓掉了下去。我嚇了一跳,趕忙去樓下看,卻什么也沒發(fā)現(xiàn),“它或許又繼續(xù)著它的旅程了吧!”我想。

          再次坐在窗前,仰望著窗前的藍(lán)天,想了很多。

          人生在世,有很多挫折,大大小小排列在人生的不同角落,但我們只要堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝它們,眼前,不就是一片明朗了嗎?正如那只蝸牛,那只旅行的蝸牛。

          再想想那些名人,哪一個(gè)背后不是充滿艱辛,但他們放棄了嗎?沒有,他們更加努力地奮斗,直到看到屬于他們的光明。難道我不應(yīng)該像他們一樣嗎?

          想著想著,我的嘴角浮起一抹微笑:這只旅行的蝸牛,教給了我太多,不是嗎?

          我想,這個(gè)夏天,將會因?yàn)檫@只旅行的蝸牛而不同。

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