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      2. 帶一本書去旅行作文

        時(shí)間:2024-08-11 14:13:03 旅游 我要投稿

        帶一本書去旅行作文[精選]

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的帶一本書去旅行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        帶一本書去旅行作文[精選]

        帶一本書去旅行作文1

          曾經(jīng)看過(guò)一本書,名叫《轉(zhuǎn)山》,講述的是一名臺(tái)灣青年騎單車游西藏的故事。書中充斥著艱辛與困苦,卻也洋溢著佛教圣地的不同風(fēng)情。于是,在這本書的感召下,去年暑假中,我開(kāi)始了我的西藏之旅。臨走前,我特地把《轉(zhuǎn)山》放進(jìn)了包里。

          這是進(jìn)藏后的第六個(gè)晚上,我們住在日喀則的市中心。西藏的.天黑得很晚,雖已過(guò)十點(diǎn),窗外依然亮如白晝。生物鐘被打破的我靠在床上繼續(xù)讀《轉(zhuǎn)山》,雖已是第二遍閱讀,卻因身臨其境而感受更深。

          正好翻到有珠穆朗瑪峰插圖的一頁(yè),導(dǎo)游敲門進(jìn)來(lái)為我們明天的行程做最后的敲定。

          “你們真的確定明天要去珠峰大本營(yíng)了嗎?那上面,我也沒(méi)去過(guò)。應(yīng)該挺危險(xiǎn)的。”導(dǎo)游極力勸我們放棄!把绢^,去嗎?”爸爸回頭詢問(wèn)我。我盯著書上那幅插圖,皚皚的雪山,直插云霄,真美,要是能親眼一見(jiàn),就好了?墒,即使在海拔4400米的米拉山口,我的高原反應(yīng)已很嚴(yán)重,真的有點(diǎn)害怕自己會(huì)死在5200米的珠峰大本營(yíng)。

          但是,書中的一段話在我的耳邊響起:有時(shí),條件太惡劣,我也想放棄,但處于群山中的我,似乎聽(tīng)到山脈在對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持,站得越高,看得越遠(yuǎn)”。這話好像也是群山對(duì)我說(shuō)的呀。于是,我堅(jiān)定地沖爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭:“去!币慌缘膶(dǎo)游不解地說(shuō):“你是我接待的最小的進(jìn)藏游客,還想去珠峰大本營(yíng),你膽子有多大啊?”我笑了笑,心里只有那句話:“站得越高,看得越遠(yuǎn)!

          去珠峰大本營(yíng)的路比我想象中的還要糟糕。近十個(gè)小時(shí)崎嶇不平的山路,將每個(gè)人的骨頭都抖散架了。沿著盤山路一直上行,看看剛才走過(guò)的路已低得不見(jiàn)蹤影,剛才還遙不可及的山頂,已在我們的腳下。我切身感受到大山“站得越高,看得越遠(yuǎn)”的魅力。

        帶一本書去旅行作文2

          帶著一本書去旅行,在乎的不是目的地,而是沿途欣賞風(fēng)景的心情。

          ——題記

          帶著一本書去旅行,伴著書香,走遍美麗的地方。那些地方有溫暖的陽(yáng)光,有柔軟的沙灘,有蔚藍(lán)的大海,那些地方又高興的山峰,有飛磚的鋪留有宜人的風(fēng)景,無(wú)一不為這段旅行增添無(wú)比的樂(lè)趣。

          書是人類的好朋友,讀一本好書,亦如同交到一個(gè)傾訴情感的知己。讀一本壞書則是對(duì)自己的不尊重,一個(gè)不懂得尊重自己的人,我想大概也是行尸走肉吧!一本好書可以帶著我們遨游太空,在那里,我們可以與鳥(niǎo)兒對(duì)話,與太陽(yáng)公公月亮婆婆交朋友,可以領(lǐng)略中華5000年歷史。在那里,我們可以與秦始皇一覽天下風(fēng)采,與漢武帝溝通儒學(xué)經(jīng)典,我愛(ài)讀書,更愛(ài)讀好書。讀書可以拓展視野,可以修身養(yǎng)性,讀書可以陶冶情操。每當(dāng)看到一部好書,我都要狼吞虎咽一番,再細(xì)細(xì)咀嚼里面的精華,之后還要意猶未盡地回味一番,以后幾天里,我都會(huì)覺(jué)得無(wú)比充實(shí)。在書的世界里,充滿了陽(yáng)光;在書的世界里,我看到有人扶著老爺爺奶奶過(guò)馬路,我還仿佛看見(jiàn)五六歲的女孩悉心照料的臥病在床的父親,我仿佛看到了有頭發(fā)斑白的老師在給學(xué)生批改作業(yè);在那里,我能看到人性的丑陋,我也能感受到人心的.善良。然后檢查反省自己的不足,趨善避陋。

          在書的陪伴和引領(lǐng)下,我一路前行,不知不覺(jué)間來(lái)到了一處寂靜的所在。一個(gè)中年男子臉上滿是哀傷之情,手里舉著斟滿酒的杯子對(duì)著明月吟誦道:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。是他嗎?詩(shī)仙李白。他下巴有著順滑的胡須,一身白色的衣服,此時(shí)在明月的照耀下,顯得格外晃眼。半開(kāi)的胸襟顯出他的微醉之態(tài)。此時(shí)的他,傷感里透著瀟灑,讓人半是欣賞,半是心疼。

          我又來(lái)到一個(gè)院落里,此時(shí)天空正下著細(xì)雨,我看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)散亂且憔悴的女子。此時(shí)的她,皺著好看的眉頭,從窗戶往外看,我想這大概就是著名的女詩(shī)人李清照吧,那個(gè)可憐的女子,我微微嘆息著:動(dòng)蕩的社會(huì),讓一個(gè)美麗的女子變成了這副樣子,實(shí)在讓人感到痛心!但也正是那樣的社會(huì),才造就了文學(xué)史上一位如此優(yōu)秀卓著的女詞人。

          在書中旅行,在書外感嘆,書里書外都有一個(gè)深思的我,一個(gè)熱愛(ài)讀書,熱愛(ài)生活的我,同樣,徜徉在書的海洋里,我此生足矣。

        帶一本書去旅行作文3

          每逢出游,我都習(xí)慣帶一本書在路上消遣。今年去寶雞旅行,我特地從書櫥里挑了本《史記》。這本書古色古香,質(zhì)樸無(wú)華。一路上我將帶著它從杭州北上,經(jīng)過(guò)安徽,橫穿河南和陜西關(guān)中,到達(dá)寶雞陳倉(cāng)。這是我的探親之路,更是一條歷史之途。

          列車在安徽境內(nèi)馳行的時(shí)候,我正在讀《陳涉世家》。我向窗外望去,想在這片熱土上找到那個(gè)名為大澤鄉(xiāng)的村子,陳勝曾在此振臂一呼:“王侯將相寧有種乎!”這一聲如驚雷一般喚醒了沉睡中的苦難人民。這呼喊穿越千年,如地火般運(yùn)行,鼓舞多少英雄豪杰志士仁人競(jìng)相向?qū)V坪透嘈麘?zhàn),為水深火熱中的黎民百姓謀取幸福!

          在河南境內(nèi),我看著窗外茫茫蒼蒼的中原大地,想起了《留侯世家》的張良,這個(gè)中原驕子以家財(cái)求刺客,勇襲秦始皇,英名震天下。后追隨劉邦,以奇智異謀屢立大功。歷史長(zhǎng)河,多少豪杰逐鹿中原,經(jīng)得起歷史考驗(yàn)的才能成為燦燦星辰,而張良就是其中一個(gè)。

          列車呼嘯著進(jìn)入陜西關(guān)中地區(qū)。無(wú)論是在書中還是窗外的風(fēng)景,我呼吸到了更加濃烈的歷史氧氣。一個(gè)個(gè)熾熱的地名躍上心頭,鴻門宴、秦陵、兵馬俑、阿房宮……這片富饒的平原上馳騁過(guò)多少豪杰,這片神奇的土地下埋藏著多少龐大的'軍團(tuán),恐怕任何一位高明的史家都不能言其萬(wàn)一。我的心理空間突然一下子小了好多,是強(qiáng)大的歷史氣息正咄咄逼人地侵襲著我嗎?建立一個(gè)強(qiáng)大統(tǒng)一的國(guó)家要經(jīng)過(guò)多少代人的努力才能完成呀?秦人用自己的行動(dòng)給出了精彩的回答。也許他們自己也沒(méi)想到,當(dāng)初從西北荒野千里跋涉而來(lái)的秦人,無(wú)奈地忍受著中原大國(guó)歧視的目光,竟然硬是一步一步挺了過(guò)來(lái),最終雄踞于歷史舞臺(tái)之上。

          列車到達(dá)終點(diǎn),我合上了書本。在陳倉(cāng)大地上走一走,你將會(huì)感受到那久遠(yuǎn)的古樸氣息。所有的刀光劍影、爾虞我詐都已經(jīng)被歷史收藏,塵封在一頁(yè)頁(yè)的紙墨中,而在老百姓口頭流傳千年而不衰的盡是智慧、勇敢、忠誠(chéng)、執(zhí)著、堅(jiān)韌等銘刻著人類文明的話語(yǔ)。

          帶一本書去旅行,你看到的就不只是沿途的風(fēng)景,還有更深沉的大地靈魂;帶一本書去旅行,你聽(tīng)到的就不只是游人的贊嘆,還有更深邃的先哲聲音;帶一本書去旅行,你經(jīng)過(guò)的就不只是頭上的晴空腳下的坦途,還有從歷史深處蜿蜒而來(lái)的秘道和從心靈深處延伸出來(lái)的幽徑……

        帶一本書去旅行作文4

          總是期待有一天能拋卻所有桎梏,敞開(kāi)心扉去游行。一個(gè)輕松的旅游包,一本和旅行有關(guān)的書,還有一個(gè)澄清自由的我。

          那會(huì)是一個(gè)明媚的早晨。伴隨著火車汽笛的長(zhǎng)鳴,還有一路的青山迢迢,我來(lái)到了遠(yuǎn)方。捧著那本書,我踱著悠然的小步,行進(jìn)在路上。一路風(fēng)景,一路動(dòng)人的歌,一路精彩的故事。

          我驚奇地發(fā)現(xiàn),書上的描寫格外真實(shí),旅行途中的一花一木,都細(xì)細(xì)地在書本上記錄著。一路走來(lái),仿佛在書本里一般。我不禁贊嘆,書的經(jīng)驗(yàn),果然真實(shí),親自體驗(yàn)過(guò)的都能在書本上找到。

          一路上精彩紛呈。書里有的東西,我都一個(gè)一個(gè)地親歷、觀賞?匆恢昊◤木`放到枯萎,看藝術(shù)家用刻刀、畫筆留下來(lái)的傳說(shuō),看造物主用鬼斧神工的技藝造就的一個(gè)個(gè)奇觀。這些美好而不朽的事物,我的書里都有美輪美奐的演繹。一邊旅行一邊讀書。用文字去印證所見(jiàn)的美好,再用所見(jiàn)的美好去體會(huì)那一段段文字,日子似水流年。

          起身,拍凈身上的草,背上包,拿上書,繼續(xù)行走。若遇到河流,勿悲傷,翻開(kāi)書你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)可以赤腳趟過(guò)這條并不深的河流,遇高山也勿氣餒,再高的`山也總有爬上頂峰的一天,就這樣一本書讓你跨越了一座又一座的高山,當(dāng)你看見(jiàn)前方似乎是終點(diǎn)時(shí),不要高興,因?yàn)槁猛镜慕K點(diǎn)并不在于此,也許你會(huì)在某處停下腳步。但當(dāng)你翻開(kāi)書時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這并不是你最終的目標(biāo),你相信嗎?這本書會(huì)帶你走遍世界,也許并不會(huì)在每個(gè)角落留下你的足跡,但它會(huì)陪你走到世界的終點(diǎn)、生命的盡頭。

          漸漸地,一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始困擾著我。隨著不斷開(kāi)闊的視野,我覺(jué)得書本上的描繪總是與我的理解產(chǎn)生一些分歧。旅途中的景觀一如當(dāng)時(shí),也許發(fā)生變化的,是我的心靈。于是,有了自己獨(dú)特的角度,也有了自己特別的看法。我發(fā)現(xiàn)了與書本不一樣的樂(lè)趣,這,是獨(dú)屬于我的喜悅。

          光陰荏苒,我仍在路上,還是一個(gè)人,一本書。帶著一本書去游行,我的旅行讓我的書更富有意義。同時(shí),它們也造就了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。旅行的故事仍在進(jìn)行,我知道,這不會(huì)終結(jié),永遠(yuǎn)不會(huì)。

        帶一本書去旅行作文5

          漫漫人生路總會(huì)有迷惘,不如帶著一本書去旅行,來(lái)充實(shí)自我。

          寒風(fēng)漸逝,春意朦朧,背起行囊,行走四方。春天的美好,需要我們尋找,帶上《時(shí)間》,帶上希望,放下困惑,放下落寞,向著太陽(yáng)升起的地方走去,穿過(guò)高樓大廈,繞過(guò)縱橫車輛,尋找一片綠地。躺在草地,望著藍(lán)天,流動(dòng)的白云在漸漸消散,時(shí)間也隨著白云逝去。拿出《時(shí)間》細(xì)細(xì)品讀,別有一番趣味,人生是短暫的,時(shí)間是一去不返的,沒(méi)的春天的播種,哪有秋天的收獲?看,農(nóng)民伯伯在遠(yuǎn)處的田地耕種,他們?cè)诓シN希望,他們會(huì)有收獲。時(shí)間讓我們成長(zhǎng),時(shí)間讓我們聰明,但時(shí)間也會(huì)讓我們年老,讓我們后悔。所以在春天還在時(shí),做自己想做的事,做自己應(yīng)該做的事,讀完《時(shí)間》似乎一切明朗了,春天找到了。你也不妨帶上《時(shí)間》,遠(yuǎn)離喧囂,尋找自己的春天。

          追夏

          春光已泄,烈日炎炎,背起行囊,行走四方。夏天的.美好,需要我們追隨,帶上《!,帶上快樂(lè),放下疲憊,放下忙碌,向著清風(fēng)徐來(lái)的方向走去。翻過(guò)高山峻嶺,越過(guò)河流小溪,尋找一片大海,站在海邊,望著海面,漸漸逼近的浪花,一次次沖去身上的疲倦,帶來(lái)夏日的清涼,翻開(kāi)《!,領(lǐng)略大海廣闊的胸懷,體會(huì)大海情緒的變化。忘卻學(xué)習(xí)生活的壓力,盡情在水中嬉戲,同時(shí)像大海致敬,做一個(gè)擁有大海般胸懷的人,看完《!匪坪跻磺休p松了,夏天找到了,你也不妨帶上《海》,走近海,追隨自己的夏天。

          戀秋

          秋風(fēng)瑟瑟,黃葉飄落,背起行囊,行走四方。秋天的美好,需要我們創(chuàng)造,帶上《果實(shí)的味道》,帶上勤勞,放下懶惰,放下悠閑。向著果香四溢的地方走去。走過(guò)麥田,走過(guò)菜園,來(lái)到果園。豐碩的果實(shí)旅人心田。翻開(kāi)《果實(shí)的味道》,品嘗成熟的果實(shí),每個(gè)人都會(huì)有不同的滋味,這都取決于你春天的播種,讀完《果實(shí)的味道》似乎一切清晰了,秋天到了,你也不妨帶上《果實(shí)的味道》,走入自己的果園,采摘自己的果實(shí),愛(ài)上自己的秋天。

          賞冬

          大雁南飛,寒風(fēng)來(lái)襲,背起行囊,行走四方。冬天的美好,需要我們欣賞,帶上雪刀,帶上快樂(lè),放下枯燥,放下無(wú)味,向著白雪皚皚的地方走去,走過(guò)平川,走過(guò)高原,到漫天白雪的北方,欣賞雪的姿態(tài),打開(kāi)《雪》,與雪花游戲,每個(gè)人都會(huì)感受到歡樂(lè)。讀完《雪》,冬天更有魅力了,冬天值得欣賞,你也不妨帶上《雪》,來(lái)到白雪漫天的北方,欣賞這美麗的風(fēng)光。

          四季如書,我們要品味,人生如書,我們要撰寫?傆幸槐緯鴮儆谀,帶一本書去旅行。

        帶一本書去旅行作文6

          “我們這個(gè)假期去旅行吧.”爸爸翻著報(bào)紙,漫不經(jīng)心地吐出了一句話,“去武漢!薄拔錆h?”我失望地從作業(yè)堆里探出頭來(lái),“又去城市里。俊敝v實(shí)在話,我不喜歡去另一個(gè)城市旅游,F(xiàn)在全中國(guó)的建筑物基本都是一樣的,全是水泥堆成正方體或長(zhǎng)方體,偶爾一點(diǎn)所謂的特色,也是人造的,沒(méi)勁透了。但是爸爸媽媽全都興致勃勃。媽媽已經(jīng)計(jì)劃好去新的城市購(gòu)物了,我不好掃他們的興,只好無(wú)可奈何地背著行李出發(fā)了。為了避免旅途無(wú)聊,順便塞了本書到包里。不出所料,正在施工的地鐵,改天鋪地的灰塵,人山人海的商城,暴露了這個(gè)城市的擁擠與工業(yè)化。再加上老爸動(dòng)不動(dòng)將我扯到他認(rèn)為很棒的'景點(diǎn)前狂拍照,我心中的郁悶與不情愿已經(jīng)達(dá)到了頂點(diǎn),板著臉悶悶不樂(lè)地瞎逛----這么無(wú)趣,還不如呆在長(zhǎng)沙呢。

          終于熬過(guò)了一天,回到賓館,爸爸媽媽開(kāi)始欣賞他們拍的照片。我百無(wú)聊賴的瞅了瞅,看到與自己有關(guān)的全是一張張正宗的苦瓜臉。無(wú)意中摸出了那本書,端詳著-----這也是我第一次正視這本書,“《愛(ài)德華的奇妙之旅》,”我讀著標(biāo)題,嘀咕著,“真希望我的也是奇妙之旅啊!

          我看著看著,心馬上被這只叫愛(ài)德華的兔子牽走了。它經(jīng)歷了那么多,歷盡艱辛,最后明白了,只有心中有愛(ài),才能找到回家的路,才能真正擁有快樂(lè)。我沉默了。為什么我不快樂(lè)?因?yàn)槲倚闹腥鄙倭藧?ài)。我把爸爸媽媽對(duì)我的付出看成了理所當(dāng)然,我無(wú)法體諒他們的艱辛。我的心中沒(méi)有愛(ài),所以我看不到這個(gè)城市獨(dú)特的美麗。我在黃鶴樓前無(wú)動(dòng)于衷,我在孫中山紀(jì)念館前冷漠淡然。我不能理解爸爸媽媽為什么要給我拍那么多的照片,還興致勃勃地一一編號(hào)存進(jìn)電腦。我沒(méi)有看到爸爸媽媽的愛(ài)。

          我慚愧,一夜未眠。第二天,爸爸媽媽帶我去看武漢大學(xué)的櫻花。那精靈般的花瓣,在風(fēng)的輕撫下華美地旋轉(zhuǎn)、舞蹈、飄零。我在樹(shù)下蹦著、跳著,綻放著最燦爛的笑容。其實(shí),用愛(ài)來(lái)溫暖旅途,很簡(jiǎn)單。在《愛(ài)德華的奇妙之旅》的開(kāi)頭,老祖母說(shuō),沒(méi)有愛(ài)的故事,是沒(méi)有意義的。在我文章的結(jié)尾,我說(shuō),沒(méi)有愛(ài)的旅行,是沒(méi)有意義的。

          帶一本書去旅行。

          帶一本愛(ài)的書去旅行。

        帶一本書去旅行作文7

          踏上時(shí)空專列,手里夾著一本《中華上下五千年》,開(kāi)始一段跨時(shí)空歷史之旅。

          第一站:東周列國(guó)。一個(gè)韓、趙、魏、楚、燕、齊、秦七個(gè)大國(guó)組成的時(shí)代。此時(shí)正是秦國(guó)鼎盛時(shí)期,燕、齊小國(guó)已經(jīng)被滅,秦國(guó)正與楚國(guó)聯(lián)手殲滅其它的國(guó)家。最后,秦國(guó)打敗了其余的國(guó)家。從此,東周列國(guó)結(jié)束,進(jìn)入大秦時(shí)代。強(qiáng)者稱王是亙古不變的法則!

          第二站:三國(guó)時(shí)代。自從漢朝打敗秦朝后,又出現(xiàn)了三國(guó)鼎立的局面,漢朝變成了三個(gè)國(guó)家,分別是魏國(guó)、蜀國(guó)和吳國(guó)。在東吳,諸葛亮用自己的智慧幫周瑜從曹操那取得十萬(wàn)余支箭,又用自己熟悉的天文知識(shí)幫周瑜“借”來(lái)了三天東南風(fēng),著名的赤壁之戰(zhàn)開(kāi)始了,兩國(guó)的船隊(duì)交鋒時(shí),刮起了呼呼的東南風(fēng),這時(shí)東吳軍隊(duì)“嗖嗖”頓時(shí)無(wú)數(shù)支火箭向曹軍的船隊(duì)飛去,不過(guò)半個(gè)時(shí)辰,就已經(jīng)把曹軍燒得燒死,淹得淹死。百萬(wàn)雄師所剩無(wú)幾。曹操僥幸被徐晃救走,東吳大獲全勝。大多功勞都非諸葛亮莫屬,草船借箭等家喻戶曉的故事無(wú)不贊頌他的知識(shí)淵博、精通謀略,是一個(gè)非常了不起的人物。

          終點(diǎn)站:大唐時(shí)代。南北朝的戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,進(jìn)入了大唐時(shí)期,說(shuō)到戰(zhàn)爭(zhēng),我最喜歡的`唐朝英雄就是李元霸!他的樣子面如病鬼,骨瘦如柴,但卻力大無(wú)比。一手一個(gè)400斤大鐵錘,都能跟孫悟空扳手腕了,讓我驚嘆不已!大唐盛世走過(guò)了290年之久,唐詩(shī)、唐文化在歷史的舞臺(tái)上開(kāi)出了絢爛的花火。

          一段跨時(shí)空之旅不知不覺(jué)就結(jié)束了。莎士比亞曾說(shuō)“生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光!睅е槐緯ヂ眯,讓我們與書同行,以史為鑒,遇見(jiàn)更好的自己。

        帶一本書去旅行作文8

          人生就如同一場(chǎng)旅行,永遠(yuǎn)不會(huì)明白下一站會(huì)停在哪里,但如果你改變不了火車的方向,不如放下自我的重?fù)?dān),換個(gè)情緒,看看窗外的景色,讀幾句優(yōu)美的小詩(shī),再品一口清香的綠茶,陣陣涼風(fēng)拂過(guò)你的耳際,混著茶和花淡淡的香味,翻翻手中還遺留著墨香的書本,盡管旅途是乏味的,但從書中卻能夠?qū)ひ挼揭唤z溫暖與趣味來(lái),一路上一邊跟著火車顛簸,一邊被書中幾個(gè)搞笑的字眼逗得捧腹大笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就是如此,不在乎最終的歸所,而要留心的是一路一點(diǎn)一滴的完美……

          我緩緩踏上一列火車,腳下鐵皮的嘎吱聲讓我莫名的有種時(shí)光的滄桑感,我聽(tīng)著火車發(fā)出一節(jié)節(jié)低沉的喘息,搖晃著它那沉重的身軀慢慢向前挪去,我死死的抓著一根欄桿,留意翼翼的.一步步往前走,生怕一不留意把我給甩了出去。我低頭看了看車票,往前走去,周圍的人大部分都在睡覺(jué),我留意的把腳步放的更輕,一路上的旅途已經(jīng)使他們十分疲倦了吧,卻不明白還有多長(zhǎng)時(shí)光才能到達(dá)他們的終點(diǎn)……

          恍惚中,我已經(jīng)找到了我的座位,挺好的,是個(gè)靠窗的座位。坐在我旁邊的是一個(gè)小姑娘,她和其他人一樣,都在沉沉的睡著,在她那年輕的臉龐上卻浮現(xiàn)著一種成年人的無(wú)奈與疲倦。我踮起腳尖,留意的從她身旁擠了進(jìn)去,把旅行箱塞到了座位底下,我呆呆的坐在那里好一會(huì)兒,突然仿佛想起了什么,從身旁的背包中摸出了一本書。封面上一個(gè)用水彩畫的小人咧著大大的嘴巴,朝我傻笑著。我不住也微微挑起了嘴角回應(yīng)著它,這本書的名字叫做《十三海盜》沒(méi)有剩余的修飾,光只是這三個(gè)字就足以讓我沉浸其中從小學(xué)到初中,從牙牙學(xué)語(yǔ)到行云流水,我的一點(diǎn)一滴這本書都為我見(jiàn)證著。我深呼吸了一口氣,慢慢打開(kāi)了這本書,泛黃的紙張?jiān)缫哑扑椴豢,我留意的將它一點(diǎn)點(diǎn)拼湊起來(lái),一個(gè)字一個(gè)字的讀著,生怕錯(cuò)過(guò)了什么情節(jié),仿佛我也置身于書中那個(gè)只有四人的小島,跟著在淌滿著河流的山上奔跑著,在縱橫交錯(cuò)的車軌上追逐著,在國(guó)王的城堡中大鬧著,我瘋夠了,便躺在盧斯卡的上坡上,看看天,感受大自然對(duì)我的恩澤……

          顛簸的火車上,我盡情的笑著,盡情的享受童話中的完美,原本生活中的疲倦與憂慮一掃而光,剩下的只是那片溫暖的午后以及手中捧著的書。哐當(dāng)一聲,火車到站了,不察覺(jué)中時(shí)光已經(jīng)差不多了,我意猶未盡的合上書本,拖著行李箱朝外走去,放開(kāi)腳步,大步朝前,盡管我不明白這一站通向哪里,但是有著手中的書就足夠了,我咧開(kāi)了嘴巴,對(duì)著書上那個(gè)油墨涂抹的小人笑著,陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái),一顆心,一本書,人生便就是如此吧……

        帶一本書去旅行作文9

          古人有云“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”自認(rèn)為說(shuō)的很有道理。當(dāng)你拿起一本書,就仿佛你在做旅行的準(zhǔn)備;當(dāng)你翻開(kāi)它時(shí),你就在旅行的路上了;最后再慢慢品讀他時(shí),就會(huì)感到自己已經(jīng)身臨其境在旅行之中了。

          20xx年的暑假,我踏上了去上海的火車,對(duì)照著車票找到了我的坐位。我環(huán)視一周發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都在看書,就被他們的氣氛給感染了,我拿出了陪伴我5個(gè)春秋的'一本書——《吹小號(hào)的天鵝》,看題目沒(méi)什么意思,當(dāng)你翻開(kāi)它,慢慢品讀的邊發(fā)揮想象時(shí),你就感覺(jué)自己正在前往哪只天鵝的地方。天是那么的藍(lán),空氣是那么的清新,周圍是那么的安靜,只聽(tīng)見(jiàn)湖面上有一陣優(yōu)雅的小號(hào)聲,我漫步走向湖邊,看到的是一只吹小號(hào)的天鵝,那聲音是那么好聽(tīng),我坐在湖邊久久不愿離去。

          書就是那么美好,當(dāng)你去旅行的時(shí)候,帶上一本書,無(wú)聊的時(shí)候翻開(kāi)它,你就會(huì)很快樂(lè)。

        帶一本書去旅行作文10

          一生如書,從呱呱墜地起,再到遲暮之年。

          幼時(shí),聽(tīng)書,童話故事或唐詩(shī)宋詞。最簡(jiǎn)單的“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”或“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝”,都在幼時(shí)背得滾瓜爛熟,樂(lè)此不疲。少年,讀書,朗朗書聲,不求甚解。青年,品書,仿若身臨其境,讀作者筆下的哀怨情愁。

          還記得,兒時(shí)父親為我讀書,讀那《迪士尼故事大全》,每每讀到灰姑娘在衣裙被撕毀時(shí),不禁和她一同悲傷擔(dān)憂;每每讀到皇宮中十二點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí),多少會(huì)因時(shí)光飛逝的失落;每每讀到峰回路轉(zhuǎn),傭人們靠一只水晶鞋找到灰姑娘時(shí),心中欣喜。兒時(shí)的思想很單純,只有失落、擔(dān)憂、開(kāi)心。有時(shí)會(huì)擔(dān)憂而急的鼻尖微酸,早就深陷故事情節(jié),只希望天使伸出援助之手。隨著故事的發(fā)展,情感隨故事的發(fā)展而跌宕起伏;蛟S是因?yàn)楣适碌拿篮们楣?jié)前總有一段艱難的歷程,我也變得多愁善感,也常為了一點(diǎn)小事傷感好久。

          小學(xué),我起初是極不愛(ài)看書的,或許在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),書太枯燥,根本無(wú)法沉下心來(lái)讀幾本,但在老師、家長(zhǎng)的逼迫下背誦了唐詩(shī)宋詞,其中李杜名篇倒是不少。于是,我對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,在好奇心的作祟下買了《唐朝那些事兒》,我常讀的,是“叁”“肆”兩卷。唐玄宗李隆基統(tǒng)治下的“開(kāi)元盛世”,再到安祿山、史思明的“安史之亂”,李白和杜甫終究只是盛世和亂世中的兩個(gè)匆匆過(guò)客。年齡的差距,天馬行空和現(xiàn)實(shí)的差別阻擋不了兩個(gè)時(shí)代的文人代表相交結(jié)為知己。不禁感嘆貴妃研墨,力士捧靴時(shí)的李白何等的豪情萬(wàn)丈,卻因無(wú)法實(shí)現(xiàn)政治抱負(fù)只得流連山水之間忘卻煩惱。不禁惋惜杜工部在壯年之時(shí)就有了老年之思,愿以身報(bào)效國(guó)家的他卻在投奔肅宗李亨的路上被叛軍所捕,困居于長(zhǎng)安,或許他看盡長(zhǎng)安花,只等漫卷詩(shī)書喜欲狂。

          讀著讀著,就感覺(jué)自己略有李白笑看天下的豪邁和杜甫看破紅塵的悲涼。或許這就是少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。想起在時(shí)空另一端的納蘭容若,那時(shí),他正值年少,八歲的他,遇到了生命中的`第一位紅顏知己——青梅。她給了他鼓勵(lì),讓她的東郎表哥有了力量,在那場(chǎng)眾目睽睽的比賽中,射中紅心。她會(huì)在他流汗時(shí),遞上自己的手絹,會(huì)在他寫字讀詩(shī)時(shí),陪在一邊,研磨裁字,會(huì)為他接下雪水,親手泡一壺香茗。她初次的女紅,送給了她的東郎表哥,三天三夜,一針一線繡下那朵荷塘里的并蒂蓮。人生難得是歡聚,唯有別離多,明珠夫婦將青梅送入宮中獻(xiàn)與少年天子康熙。一切來(lái)得太快,父母的無(wú)情,身體的不適,讓他初次犯下了寒疾,這一場(chǎng)病,是對(duì)父母的苦訴。若你的前世,是一朵佛前修煉過(guò)的金蓮,那你的今生,就是注定的紅塵游歷,還清前世貪戀的人間煙火的顏色和氣味。三十一載,你佛前素淡如蓮,人間繁華似錦,終化為過(guò)往。

          從容若的故事中出來(lái),接觸到劉同的書,說(shuō)早不早,說(shuō)晚不晚,感受到的是另一番風(fēng)情。在劉同的理想世界里,我也只是一個(gè)匆匆過(guò)客,以旁觀者的角度,看完他年輕時(shí)的所見(jiàn)所聞,覺(jué)得很動(dòng)人。看到他在湖南長(zhǎng)沙開(kāi)始他的人生傳媒第一步,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)到了北京,起初的他與別的北漂青年沒(méi)有任何的不同。從一個(gè)褲中只有一百塊錢,卻要拿出三十塊錢買一份小龍蝦,只為了求人辦事時(shí)體面些的忐忑年輕人,到大方為母親買各種禮物,卻在背后默不吱聲償還債款的男人,他成長(zhǎng)了許多。他十幾年前對(duì)于自身的思考,正是他對(duì)成長(zhǎng)的記錄,他也曾覺(jué)得十幾年前的自己筆墨幼稚,但回頭想想,看看自己的迷茫歲月,穿越時(shí)空,與十年前的自己對(duì)話,何嘗不是對(duì)自己成長(zhǎng)的檢驗(yàn)。

          我無(wú)法預(yù)知自己的青春,也不知會(huì)不會(huì)與劉同一般有同樣的感受,但我堅(jiān)定,現(xiàn)在的我,還有以前的他,都朝目標(biāo)加油,一切都好。在這個(gè)過(guò)程中,遇見(jiàn)了很多很多阻礙自己夢(mèng)想的事情,阻礙自己夢(mèng)想的人,我都會(huì)一笑了之,繼續(xù)努力。

          人生如一書,一書如一旅。

        帶一本書去旅行作文11

          斟一碗烈酒。

          今夕紅日艷如霞,獨(dú)登高崖,靜觀《三國(guó)》。如此雄麗之景,何不邀曹操同敘?輕翻書卷,我與阿瞞一道,暢游天地,展開(kāi)三國(guó)之旅……

          一望無(wú)際的戰(zhàn)場(chǎng)上,白骨遍野,千里之地寂無(wú)人煙。你我同行在軍營(yíng)之中,看著人們將因戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲的將士掩埋。你頓生憐憫之心,憤然歌道:“鎧甲生蟣虱,百姓以死亡,白骨露于野,千里無(wú)雞鳴,生民百遺一,念之?dāng)嗳四c!蹦阒,戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民以無(wú)窮的災(zāi)難,而戰(zhàn)爭(zhēng)是制止戰(zhàn)爭(zhēng)的最快方法。于是,為了人民的和平與安寧,你決心討伐袁紹,平定天下。這時(shí),你的憐憫瞬間消失,在你憤然的目光中,帶著一片拯救萬(wàn)民的.雄心。

          茫茫滄海之邊,伴著驚濤駭浪擊石,迎著海風(fēng)呼嘯而過(guò),你我同登碣石,遠(yuǎn)望著袁紹余部爭(zhēng)相逃竄。你滿懷豪情,昂首高唱:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里……”你雙手大張,捧著一杯烈酒,一飲而盡。在落日的余暉和你躊躇滿志的目光的注視下,一支浩浩蕩蕩的大軍已駛向南方。

          長(zhǎng)江之上,你我佇立戰(zhàn)船,身后將士各個(gè)摩拳擦掌,欲乘勝追擊,一舉拿下江南,載得二喬而歸。而你亦滿懷雄心壯志,邀眾豪飲,卻見(jiàn)一烏鴉望南飛鳴而去,你大笑而歌:“月明星稀,烏鵲南飛;繞樹(shù)三匝,無(wú)枝可依。周公吐哺,天下歸心!蹦阌譂M飲三爵,以為自得。我注意到你的眼光,期盼中帶著一片傲然。

          夜幕低垂,明月當(dāng)空。你我騎馬飛奔,周圍火光沖天,慘叫連綿,你的情緒卻是那么高漲,雖身處逆境,卻仰天大笑。雖然慘敗,即使年高,亦雄心不死,昂首淺唱:“老驥伏櫪,志在千里:烈士暮年,壯心不已。”既而仰天長(zhǎng)嘆,目光虎視著南方。在你已衰老的目光中,多了一分堅(jiān)毅。

          一碗烈酒,便話了半個(gè)三國(guó)。

          我讀曹操,讀他的豪邁,他的雄心壯志。他,曾煮酒論天下英雄,“夫英雄者,胸有大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天下之志者也!痹谥腥A五千年的歷史長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)詩(shī)人林立于世,而他卻以獨(dú)具一格的風(fēng)格立于前頭。曹操,不愧為“三曹”之首。

          斟一碗烈酒,再翻書卷,我要再邀曹操,繼續(xù)沒(méi)有盡頭的三國(guó)之旅。

        帶一本書去旅行作文12

          早晨,屋子里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng),柔柔的,暖暖的.。我踏著百靈鳥(niǎo)的歌聲,帶著溫暖的陽(yáng)光,攜著一本《匆匆》去遠(yuǎn)方旅行。

          攜著《匆匆》,我們向遠(yuǎn)方前進(jìn)。路過(guò)清泉、草原,路過(guò)花園、青山。鳥(niǎo)兒在歌唱,溪水在鳴響。在我們眼前,景物換了又換。燕子飛去,又飛回來(lái);桃花謝了,又抽出新苞來(lái);楊柳枯了,又長(zhǎng)出幾葉新芽來(lái)……不知不覺(jué),時(shí)光一點(diǎn)一滴地流逝了,沒(méi)有重復(fù),也沒(méi)有回來(lái)……燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……可是,我們的時(shí)光卻一去便不復(fù)返了……

          攜著《匆匆》,我們向遠(yuǎn)方前進(jìn)。它走得很慢,很慢,我有些忍不住想揪著它走……啊,停一會(huì)兒吧。它越走越快,我忍不住伸手去遮挽,它又從遮挽著的手邊溜去、溜去……吃飯的時(shí)候,它從飯碗里過(guò)去;聊天時(shí),它從嘴邊過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)它去得匆匆了,我加快腳步去追趕,它仿佛又慢下來(lái),而碌碌無(wú)為的人去被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。

          攜著《匆匆》,我們向遠(yuǎn)方前進(jìn)。在遠(yuǎn)方,我看到了燕子,看到了桃花,看到了時(shí)光……它們?cè)谶h(yuǎn)方向我們招手,向我們呼喚。我們披著夕陽(yáng),披著星光,向遠(yuǎn)方前進(jìn)。去遠(yuǎn)方旅行,帶著知識(shí),帶著方向,還帶著一路月色……

        帶一本書去旅行作文13

          果凍的滑潤(rùn),咖啡的濃郁,奶茶的幽香都不及淡淡的書香。

          ——題記

          打開(kāi)扉頁(yè),一股宜人的書香彌漫開(kāi)來(lái),沁人心脾。華麗的語(yǔ)言在我的腦海中勾勒出一幅迷人的秋景,讓我不禁想起“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的秀麗佳景。

          人常說(shuō)“書中自有黃金屋”,閱覽群書的人往往是最有內(nèi)涵的人。

          春暖花開(kāi),鶯歌燕舞,啁啁啾啾的鳥(niǎo)語(yǔ)伴隨春日的.陽(yáng)光,顯得安祥、溫暖。這時(shí)不妨拿本《青春贊歌》輕輕地走進(jìn)神秘的小樹(shù)林,安靜地坐在樹(shù)底,捧起散發(fā)出油墨味的書,沉浸在書香中。淡淡的書香給予我們迫切的期待,透過(guò)樹(shù)葉,看絲絲陽(yáng)光鏤空每個(gè)人的靈魂,看整個(gè)世界的寬廣,正所謂“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。春天,是我們的花季年華,青春歲月隨著她的腳步拉開(kāi)帷幕。曾幾何時(shí),我們是多么天真,無(wú)知,如今在時(shí)光沙漏的流逝中,我們成為有心人,走向成熟和理智,放飛夢(mèng)想,譜寫青春的旋律。

          愿帶著《青春贊歌》在春天里品味快樂(lè),享受青春!

          夏天驕陽(yáng)似火,熾熱的天氣阻擋不了品書的渴望,終于帶著郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》去了高高的山頂,即使在夏天,微風(fēng)也無(wú)處不在。風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā),撫摸我的臉龐,靜聽(tīng)小四的心聲。高高的山頂,看所有人匍匐在我腳下,陽(yáng)光滯留在城市的喧囂中,帶來(lái)絲絲憂傷……時(shí)間的舞步在書籍中耐人尋味的文章中滑過(guò),整個(gè)盛夏將因?yàn)闀兊秘S富多彩,蟈蟈和知了的樂(lè)音是品書時(shí)的樂(lè)章,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)品書的樂(lè)趣。

          愿帶著《夢(mèng)里花落知多少》在夏天里品味書香,享受憂傷!

          秋天,萬(wàn)里無(wú)云,秋高氣爽,帶一本《紅樓夢(mèng)》在田間散步,走在鄉(xiāng)間小路,“阡陌交通,雞犬相聞”,隱約看見(jiàn)幾戶人家的淡淡炊煙,不禁勾起對(duì)陶淵明的《桃花源記》的渴望。瞧,田圃里的高梁、玉米都揮手歡迎人們的到來(lái),蘋果害羞得紅了臉,夕陽(yáng)的余暉映紅了楓林,紅得像火,美不勝收。再看辛勤的農(nóng)民伯伯臉上露出了久違的微笑……就在這個(gè)秋天,我卻在穿越書海中發(fā)現(xiàn)另一種秋天。那天很冷,但她卻心比那天更冷,被寶玉深深刺痛和傷害了的黛玉用纖弱的細(xì)手在寒冷中葬花,也許葬的不是花,而是深深的愛(ài)。唯美的愛(ài)情被封建理念無(wú)情的摧殘,為之心痛。

          愿帶《紅樓夢(mèng)》在秋天中品味孤獨(dú),享受悲傷!

          冬天,冰天雪地,大雪紛飛,帶一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,坐在暖爐旁品味書香,看保爾苦難的人生經(jīng)歷,讀他如何歷經(jīng)艱難,在無(wú)數(shù)失敗時(shí)如何站起。因?yàn)閳?jiān)持和努力,他一步步走向他的理想!吧街厮畯(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。這也許是他所堅(jiān)持的吧!

          愿帶本《鋼鐵是怎樣煉成的》在冬日里品味寒冷,享受挫折!

          春夏秋冬,花開(kāi)花落,愿我們各自帶一本心愛(ài)的書游覽世界,品味書香,領(lǐng)略快樂(lè),享受幸福!

        帶一本書去旅行作文14

          前些年,由于工作的原因,我經(jīng)常一個(gè)人到全國(guó)各地奔波,一走就是十幾天,長(zhǎng)的甚至一個(gè)月。但無(wú)論去哪里,我總不會(huì)忘記帶上一本喜歡的書。背起沉甸甸的行囊,跋涉千山萬(wàn)水,即使沒(méi)有朋友和家人的陪伴,還有一本心愛(ài)的書一路隨行,漫長(zhǎng)的旅途也就顯得不那么孤單和寂寞了。說(shuō)真的,有時(shí)一想到十個(gè)小時(shí),甚至幾天幾夜的火車行程,我心里就發(fā)憷,真不愿意出門!罢媒铏C(jī)讀本好書!”,這便成了我鼓起勇氣踏上漫長(zhǎng)征程自我激勵(lì)的話語(yǔ)。

          印象最深刻的旅行,是我20xx年9月的西北之旅。那次我是到內(nèi)蒙、陜西、寧夏、甘肅、青海等省區(qū)跑發(fā)行業(yè)務(wù),是美國(guó)作家兼攝影師羅伯特詹姆斯沃勒的《廊橋遺夢(mèng)》,伴隨了我的千里風(fēng)塵;疖嚥恢>氲卦谄閸缇d延的山嶺之間穿行,我的心也閱讀了一個(gè)凄美的戀情故事,邂逅了生命中最美麗的感動(dòng)。在古老的麥迪遜橋(廊橋),終日駕著一輛舊車?yán)僳E天涯的《國(guó)家地理》雜志的攝影師羅伯特金凱,結(jié)識(shí)被歲月遺忘久了的農(nóng)夫之妻弗朗西絲卡。在短暫的4天中,他們有了一段刻骨銘心的愛(ài)情。但弗朗西絲卡為了不傷害丈夫和孩子,寧愿永失所愛(ài),選擇留下繼續(xù)過(guò)單調(diào)而清寂、沒(méi)有一點(diǎn)激情的.鄉(xiāng)村生活;羅伯特金凱本來(lái)也可以要求心上人伴其遠(yuǎn)走天涯,但他認(rèn)為“愛(ài)就是尊重”,從此一個(gè)人獨(dú)自漂泊,直至生命的結(jié)束。

          我在被書中的故事感動(dòng)的同時(shí),對(duì)羅伯特金凱這個(gè)浪跡天涯的攝影師、孤獨(dú)的遠(yuǎn)游客,充滿了無(wú)比的羨慕,甚至有幾絲妒意。他是一個(gè)像豹子一樣敏捷、自然、本色、強(qiáng)有力的男人,一個(gè)“看世界就像把手插在褲袋里瀏覽商店的櫥窗一樣的最后一個(gè)牛仔”,正因如此,他打動(dòng)了弗朗西絲卡,也打動(dòng)了向往自由的我。羅伯特金凱的生活方式和情感經(jīng)歷,對(duì)于生活在現(xiàn)代化都市中的人們,遠(yuǎn)離自然,生命和情感被禁錮在狹隘的空間里,怎么能不羨慕和嫉妒他呢?我仔細(xì)盤點(diǎn)了自己當(dāng)時(shí)的生活情態(tài),感覺(jué)似乎與羅伯特金凱有一點(diǎn)點(diǎn)相像,心中不免有幾分竊喜。他是為《國(guó)家地理》雜志拍攝圖片,而我的職責(zé)是為出版社賣書,同樣是為了工作四處奔波;他的身邊總帶著一架照相機(jī),而我則是帶著一本書;我也擁有像他一樣的自由,遠(yuǎn)離城市的喧囂、朝九晚五的生活、沒(méi)完沒(méi)了的事務(wù),去往自己向往、心儀了很久的地方。遺憾的是他的旅行是真正的浪漫之旅---與美麗的農(nóng)夫之妻弗朗西絲卡度過(guò)了最美好的4天時(shí)光;而我的旅行則是真正的孤獨(dú)之旅---我在甘肅省敦煌縣的鳴沙山下為自己默默舉行了37歲的生日典禮。

          旅行時(shí)帶一本書。這似乎成了我外出旅行時(shí)必做的一件功課。但臨行時(shí)選擇攜帶一本什么樣的書,卻是讓我頗費(fèi)思量的一件事情。常常把一本書放進(jìn)了行囊,又再翻出來(lái),思來(lái)想去,再換另一本書。作家林達(dá)去法國(guó)巴黎旅行帶的書是雨果的《九三年》-- 一本描寫法國(guó)大革命后半期腥風(fēng)血雨的著作,他在法蘭西的城堡、廣場(chǎng)、宮殿、教堂、博物館,咀嚼著文化的成果,品味著藝術(shù)的盛筵,傾聽(tīng)著歷史的回聲,感悟著前人在血與火中凝成的思想和智慧。旅行回來(lái)后,林達(dá)寫下了一本很棒的《帶一本書去巴黎》。我自己如何帶上一本“對(duì)口味”的書呢?邊行走邊尋覓書中描寫的人物和風(fēng)景,邊遙想如煙的歷史往事。我曾經(jīng)帶著沈從文先生的《邊城》去尋訪過(guò)書中描寫的那個(gè)四川和湘西交界地帶的小鎮(zhèn),捕捉翠翠、小溪、白色小塔、黃狗的身影;我也曾經(jīng)帶著《麗江的柔軟時(shí)光》到云南麗江旅行,感受過(guò)書中描寫的古巷、酒吧、客棧、納西古樂(lè)的韻味;我還曾經(jīng)攜《志摩的詩(shī)》走進(jìn)過(guò)浙江海寧硤石鎮(zhèn)徐志摩的故居,探尋志摩、陸小曼與張幼儀的情感世界……

          帶一本書去旅行。行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書,讓匆匆的旅途增添幾分愜意的悅讀時(shí)光,這是人生多么難得的一種幸福!

        帶一本書去旅行作文15

          想必幾乎每個(gè)人都有過(guò)旅行的經(jīng)歷。在旅行的過(guò)程中,難免會(huì)有路程上的奔波,那么我們將如何來(lái)消磨這段在路上的時(shí)光?

          有人會(huì)說(shuō):現(xiàn)如今科技發(fā)達(dá),各種電子設(shè)備一應(yīng)俱全,何不帶上自己的手機(jī)、游戲機(jī)來(lái)在路上消遣娛樂(lè)?

          又有人說(shuō):棋類、牌類活動(dòng)不但能消磨時(shí)間,還能鍛煉思維、增進(jìn)與他人間的友誼,豈不是一舉兩得?

          而我卻悄悄地走到書架前,我要帶一本書去旅行。

          各種電子產(chǎn)品固然為人們帶來(lái)了便捷,然而使用久了也會(huì)覺(jué)得身體不適,閃爍的屏幕更會(huì)損傷人的視力。而此時(shí)我正在一旁靜靜地閱讀著這些可愛(ài)的文字,它們一個(gè)接一個(gè),串成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事、一段段生動(dòng)的描寫、一篇篇精彩的論辯。我所做的只是將它們用眼睛捕捉起來(lái)存入大腦,靜靜地等待著將來(lái)的某一天將它們?nèi)〕龆鵀槲宜谩?/p>

          各種棋牌游戲固然能供人消遣,然而時(shí)間一長(zhǎng)也會(huì)讓人厭倦,勝者歡喜,負(fù)者心里卻難免不快,抹殺了旅行的好心情。而此時(shí)我正沉浸在那作者為我營(yíng)造的思想境界里,汲取著知識(shí)的滋養(yǎng),同時(shí)體味著作者的筆法,為主人公的成功而滿心歡喜,又為主人公的悲慘結(jié)局而扼腕嘆息。

          因此,請(qǐng)帶一本書去旅行。在這漫長(zhǎng)的旅程中,書籍已不再是一打印滿了字的紙,而是一位忠實(shí)的'旅伴。他以自己的方式講述著一個(gè)有一個(gè)動(dòng)人的故事,伴我們走過(guò)一段又一段不平凡的路。

          我們不必為選一本什么樣的書而舉棋不定,因?yàn)檫x擇的標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)非常簡(jiǎn)單:我喜歡,而且它對(duì)我有益。至于閱讀的方式更是因人而異。既可以如陶淵明般“好讀書,不求甚解”,又可以如朱熹般“不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字”,最終的目的都是閱有所獲,讀有所感。如此我們便完成了又一次旅行,一次思想的旅行,一次心靈的旅行。

          那么,在每次旅行之前,請(qǐng)記得帶上一本書。讓書伴我們踏遍千上萬(wàn)水,讓書伴我們走過(guò)這漫長(zhǎng)的人生之路。篇七:帶一本書去旅行

          古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”在我看來(lái)則是:“書山有路趣為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟!

          在書中,沒(méi)有時(shí)間和空間的限制。

          我暢游在書的海洋,與王維一起去“明月松間照,清泉石上流”的人間佳境,與他一起“行到水窮處,坐看云起時(shí)。”我會(huì)和李清照乘上那片詩(shī)的扁舟,在黃昏時(shí)共飲一杯酒,分擔(dān)她“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的相思憂愁,體會(huì)她那“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的悲傷。

          我漫步在幽靜的花園,與李太白一起“舉杯邀明月”,感受他“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”人生價(jià)值的宣言,體會(huì)他作為一個(gè)天才詩(shī)人的高度自信、樂(lè)觀豪放的寫照。我會(huì)與李后祖在高樓上,傾聽(tīng)他“問(wèn)君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的強(qiáng)烈亡國(guó)之痛,描繪他作為一個(gè)薄命君主的悲苦境遇。

          我激情澎湃于施耐庵的《水滸傳》。我漫步在梁山山下,目睹梁山一百零八好漢行俠仗義、除暴安良的英雄壯舉。我激情于武松除惡蜈蚣嶺;澎湃于他斗殺西門慶。我更為林沖這等英雄好漢受到百般迫害而氣憤。

          我嘆息于曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。我悲傷于賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事。我為香菱感到惋惜,同時(shí)也對(duì)她心生佩服之情。佩服她一個(gè)孤苦女子,癡心與學(xué)詩(shī),欣賞她對(duì)藝術(shù)的崇拜,同情她苦苦找一個(gè)精神上的寄托。

          歌德曾說(shuō):“一本書一個(gè)世界!蔽也戎や伋傻穆,樂(lè)作成的舟,游遍南北,游遍古今。

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