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研學(xué)旅行作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的研學(xué)旅行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
研學(xué)旅行作文1
等著，盼著，兩位年邁的老人——慶安會館、和豐紗廠終于揭開了神秘的紗。周二的早晨，我們開啟了一次意義深刻的研學(xué)活動。
慶安會館，也稱慶安事館，是海上貿(mào)易商的聚居地。海上貿(mào)易在古代發(fā)展，由于經(jīng)濟(jì)條件不充分，人們隨時有喪命的危險，所以，每次出發(fā)去高麗、日本等國家，必定要祭祀海神媽祖。媽祖原本是一位凡女，懂得看氣象，氣象不好時，媽祖會提醒附近漁民。她還熟悉水域，懂得魚兒群居地，受她指點(diǎn)的漁民回家都收獲滿滿�？上У氖�，媽祖28歲因病逝世了，漁民為了紀(jì)念這位善良的女性，為她造了祭廟。慢慢的，隨著時代的遷移，流傳到了寧波。在鼎盛時期，浙江共有130個天后宮，在人為、自然的破壞下，寧波只剩下了一座幸存的天后宮—慶安會館。
寧波商人在四處的國家拓展商貿(mào)活動，在國外辦會館蔚然成風(fēng)。寧波旅滬同鄉(xiāng)會第二公學(xué)鄭經(jīng)順的勤勉證書就是從國外得到了。忘不了的還有船，寧波建造了一種鳥船。有眼睛，身體彎彎的，船頭像只漂亮的鳥頭，鄭和下西洋，請寧波師傅打造了一部分船。
在慶安會館的大殿，正前方是一座精美的戲臺，金碧輝煌，大殿里擺放了一件件質(zhì)樸卻華麗的中華服飾、綢緞，繡滿了各式各樣的花紋。大殿的柱子雕刻龍和人們決定下海的浮雕。而且，這些寶物是從福建運(yùn)過來的，船夫把柱子放在船的兩側(cè)，應(yīng)該是為了保持平衡吧！
接下來，我們做了一個游戲。聽說，古時候貿(mào)易瓷器需要放進(jìn)一個木桶，倒些土，種一顆種子，等種子發(fā)芽生根，種子的根會牢牢地抓住瓷器，瓷器也就不會碎了。我們也要當(dāng)小小商人，從棉花、紙巾、膠帶、橡皮筋、白紙、塑料袋中選三樣包裹住瓷碗，從一定的高度落下，碎了，就算失敗。我們第五組選了膠帶、紙巾和棉花。施曉炵在瓷碗周圍先壓好一層棉花，再用紙巾鋪在外圍一層，最后卷上厚厚一層膠帶，包裹好時，膠帶已經(jīng)快用完了。輪到我們一組時，只聽清脆的“嘎嘣”一聲，心臟都跳到嗓子眼了，摸了一圈，還好，沒碎。
跳上長途大巴，老師讓我們點(diǎn)了一首歌，在輕快的音樂中，我們不知不覺地到達(dá)了目的地。我們狼吞虎咽地吃完豐盛的午餐，精神十足地踏上了第二輪環(huán)節(jié)。
1905年，和豐紗廠在鄞縣人戴瑞清和朋友的創(chuàng)建下成立了。和豐紗廠的.成立意味著，我們可以不因?yàn)槲鞣搅袕?qiáng)的侵略而去買外國貨，能夠買自己國家的貨物。在一段時期里，和豐紗廠被日本統(tǒng)治。當(dāng)時，廠里的工人習(xí)慣打一種傳統(tǒng)的結(jié)，日本人卻讓工人打日本當(dāng)?shù)氐慕Y(jié)，還讓女人來管，一見到有人不按規(guī)矩做，就毫不留情地責(zé)打過來，后來，竟發(fā)展成看你不順眼就能對你拳打腳踢。直到最后，工人造反了，他們要推翻翻日本人的統(tǒng)治……是個愛國主義人士！
雖然，我們組并沒有選上獲獎名單，滿滿的收獲卻讓我增添了一份對祖國滿滿的愛！
研學(xué)旅行作文2
期待西安，夢里輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
想象西安，白日仰望天空。
盼著西安，車上眺望遠(yuǎn)方。
源于西安，心中百感交集。
我還在路上，等待9.5個小時的流逝，等待西安來到我的身邊，以它深邃的黑夜，閃爍的燈光，歡迎我們的到來。
動車窗外的風(fēng)光，實(shí)與平常無異。卻因?yàn)樵醋孕牡啄欠輰ξ靼驳膼蹜�，為沿途的風(fēng)景染上不一樣的色彩，像鍍上金身。
每到一個站，這個城市都有不一樣的多姿多彩，繽紛絢爛。
出發(fā)的動車站陰雨綿綿，到了下頭的城市忽地天光大亮，陽光明媚，萬里無云。還沒好好感受天晴的氛圍，轉(zhuǎn)瞬間烏云密布，天色陰沉，好似天帝發(fā)怒。
城市的交替，讓房屋的`風(fēng)格也有了些區(qū)別。剛出發(fā)時窗外高樓大廈一幢之后一幢，令人應(yīng)接不暇，感嘆大城市的發(fā)展迅速。隨著時間的流逝，一道道風(fēng)景從身邊流走，房屋從高大變得漸漸矮小，有著一種鄉(xiāng)村的氣氛，房屋四周環(huán)繞著的是綠油油的田地，用草扎的稻草人戴著一頂破帽，筆直地立在中間，驅(qū)趕著貪吃的鳥兒，守著它的本分。不一樣于剛出發(fā)時的大樓，這樣的紅磚黑瓦也有一番別樣的韻味。
長時間的路途，我并不著急，西安總是會到的。它靜靜地停留在屬于它的地方。靜靜地享受人們對它的贊嘆。靜靜地散發(fā)十三朝古都應(yīng)有的魅力。
我想象著當(dāng)我到達(dá)西安時心中會有怎樣的悸動。是否有人會因?yàn)楦星轱枬M而熱淚盈眶？每個人的眼底是否會鋪滿夜晚路燈搖碎的昏黃燈光？漆黑無邊的夜空是否會鑲嵌上西安迎接我們的笑臉？
我期待著我心懷激動站在那片歷史悠久的土地，和古人的足跡重合的那一刻。
我等著西安來到我的身邊。
我等西安來。
——風(fēng)鈴響，游人至。
我在等風(fēng)，也在等你。
研學(xué)旅行作文3
為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力，上周三學(xué)校開展了“研學(xué)旅行”活動，帶我們走進(jìn)中衛(wèi)沙坡頭，感受它的魅力。
星期三早上，我滿懷興奮的心情背上背包到學(xué)校集合，和同學(xué)們一起坐上了大巴車。經(jīng)過半個小時的'車程，到達(dá)此行的目的地沙坡頭。
走進(jìn)沙坡頭的大門，我們首先參觀的是羊皮筏子體驗(yàn)基地。聽導(dǎo)游叔叔講，所謂羊皮筏子，就是用羊皮做的筏子。將羊皮脫毛后，吹氣使皮胎膨脹，再灌入少量清油、食鹽和水，然后把皮胎的頭尾和四肢扎緊，這樣羊皮筏子才能浮起來。聽完后，我十分佩服人們的聰明才智。
接下來我們來到3D玻璃橋，感受3D技術(shù)的魅力。全橋總長328米，垂直高度10米，由138塊玻璃組合而成，其中透明玻璃61塊，3D畫面玻璃77塊。站在橋上擁抱祖國的大好河山，腳下是波濤洶涌的黃河，讓人不由得感嘆大自然的神奇與偉大。
中午，我們在烈日炎炎的太陽下，在沙漠中徒步行走，這讓我深刻體驗(yàn)到了水是多么重要。
研學(xué)旅行作文4
“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”、“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之”、“己所不欲，勿施于人”等等這些朗朗上口的話語都是出自于孔子的《論語》中�？鬃邮俏覈糯慕逃�，思想家，是一位很偉大的人物。
7月30日，我們班里的同學(xué)、教師和家長，一齊乘坐大客車，來到了孔子的出生地：尼山，進(jìn)行為期一天的研學(xué)之旅。一路上，同學(xué)們有說有笑，充滿期待的出發(fā)了。
歷經(jīng)兩個多小時，我們到達(dá)了目的地，同學(xué)們統(tǒng)一換上了導(dǎo)游為我們準(zhǔn)備好的漢服，帶上耳機(jī)，跟隨導(dǎo)游及講解，踏入了尼山圣境的'大門。剛進(jìn)大門，天空突然下起了雨，導(dǎo)游說我們很幸運(yùn)，受到了洗禮。大雨停后，我們繼續(xù)前行，著漢服漫步夫子長堤，在金聲玉振廣場我們禮拜先師。那里的孔子銅像高達(dá)72米，是世界上最高的孔子像，這可不是隨隨便便就建成這么高的，它寓意著孔子弟子三千，其中賢者七十二。
禮拜先師之后，我們來到了大學(xué)堂，因?yàn)闀r間原因，我們先去看了一場金聲玉振演出，燈光、機(jī)器、舞臺加上演員的配合，整場演出十分壯觀。演出講的是孔子的一生：從盤古開天，到女媧造人，再到孔子出生、開智……最終的衣錦還鄉(xiāng)，現(xiàn)場的觀眾反應(yīng)熱烈，掌聲連綿不絕。
演出結(jié)束后，我們?nèi)コ晕顼�，午時我們又回到了大學(xué)堂，參觀了以“仁、義、禮、智、信”命名的五廳，導(dǎo)游給我們詳細(xì)解讀七十二賢廊，我們還參與了仁廳的手讀《論語》活動，現(xiàn)場一人一筆一紙，一筆一劃中體驗(yàn)文化帶來的樂趣。
參觀完大學(xué)堂，我們換下了漢服，乘車前往尼山書院和夫子洞，其中夫子洞我最感興趣。據(jù)說，孔子的父親當(dāng)時有三位夫人，第一位夫人生了九個女兒，可當(dāng)時女孩是不能繼位的。第二位夫人生了一個男孩，但男孩身體有殘疾，也不能繼位。第三位夫人也就是孔子的母親，當(dāng)時僅有十八歲，而孔子的父親當(dāng)時有六十多歲，就在孔子出生后，因?yàn)榭鬃痈赣H與母親年齡相差太大而不被他人理解，又看到剛出生的孔子其丑無比，所以就把孔子拋棄在一個山洞里，過了幾天，孔子的母親還是放心不下孩子，又回到了那個山洞去看孩子，只見在嬰兒的旁邊臥著一只猛虎，另外還有一只兇猛的老鷹在洞口守護(hù)，扇著翅膀?yàn)樗钍羁鬃幽赣H覺得孔子不凡，于是又抱了回來，當(dāng)時的那個山洞就是今日我們看到的“夫子洞”，這個故事也就隨著歷史流傳了下來。
參觀完全部景點(diǎn)，我們開始準(zhǔn)備下山，在集合地點(diǎn)統(tǒng)一乘車回到，在回來的路上同學(xué)們都累得東倒西歪的睡著了，雖然有點(diǎn)累，可是累并歡樂著。這次的研學(xué)，讓我知識大大的增長，讓我對孔子有了更深的了解，也懂得了何為“孝”，更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)的興趣是培養(yǎng)出來的，這次的研學(xué)會像一個烙印深深地刻在我的腦海里！
研學(xué)旅行作文5
“低調(diào)，低調(diào)，二隊駕到，不要掌聲，只要尖叫！”這次陪孩子們游學(xué)，讓我牢記在心的就是孩子們自己的口號！
10月2號，我們?nèi)缂s來到集合地點(diǎn)，我們的大巴按時出發(fā)！唯一略顯遺憾的就是孩子們喜愛的段老師沒能陪我們一起出游！這次的目的地是德州德城區(qū)電大農(nóng)場！此次活動的主題是“探索童軍—秋收起意”！
一個半小時的車程，我們到達(dá)目的地，首先孩子們認(rèn)識了自己的教官，然后換上了紅軍服！簡單的整頓過后，分出了四個小隊，每隊8個同學(xué)組成，孩子們自愿分組，按照自己的意愿選擇的搭檔，每個小隊還配備了輔導(dǎo)老師！每隊都有屬于自己的隊名和口號！二隊，是由陳思彤帶領(lǐng)的“沉默菠蘿隊”，她們的口號是“低調(diào)，低調(diào)，二隊駕到，不要掌聲，只要尖叫！”她們一出場，不論是隊形，還是口號，真的'是可以讓人尖叫！在氣勢上她們隊就壓倒一片！
第一重考驗(yàn)是，體力體能！在家長的協(xié)助下，刨花生，扒地瓜！孩子們在享受豐收的喜悅時，沒有忘記和隊友之間的合作，有刨花生的，有扒地瓜的，有運(yùn)送戰(zhàn)利品的！忙的不亦樂乎！第一輪過后，二隊旗開得勝！真的是不負(fù)所望！接下來的第二輪，生存能力考驗(yàn)！二隊選擇的任務(wù)是：用野菜煮湯，蒸地瓜，煮花生！她們有洗地瓜的，有洗花生的，有去地里找野菜的，有撿柴生火的，還有刷鍋的！分工明確，配合默契！忙忙碌碌過后，感受到了“自己動手豐衣足食”！這頓飯每個孩子都吃的那么香！飯后，進(jìn)行了第三輪，套大鵝！
整個活動最讓人記憶深刻的就是“神筆馬良”的活動。一根大大的毛筆，不能用手，用嘴，要用繩子來操作，要考研孩子們的團(tuán)隊協(xié)作能力，考驗(yàn)孩子們的思考能力，繩子怎么拴，每個人怎么操作繩子，都是需要思考的！在教官和家長的指導(dǎo)下，孩子們很快就進(jìn)行了實(shí)質(zhì)性的練習(xí)，她們摸索著，探討著，爭執(zhí)著，最后達(dá)成共識！第一句，題目是“你好”，孩子們小心翼翼地進(jìn)行著操作，在對方還沒有完成一個字的時候，她們隊那個漂亮的“你好”，就映入了眼簾！她們激動地歡呼起來！打了對方一個搓手不及，她們歡呼著，尖叫著！第二局，很顯然她們勝券在握，但是八個細(xì)心的小姑娘仍然在商量，在探討，果然第二局贏的更是漂亮，尖叫聲簡直是震耳欲聾！
真人CS過后，整個活動就要結(jié)束了！最后，教官給“沉默的菠蘿隊”（二隊）頒發(fā)了榮譽(yù)，她們是最后的獲勝方！小隊成員每人獎勵了一本書！
“低調(diào)，低調(diào)，二隊駕到”她們的口號扎進(jìn)了我的內(nèi)心！我相信，這次的體驗(yàn)活動，是她們成長路上重要的一課！
“讀萬卷書行萬里路”這個活動真的讓我覺得越來越有意思啦！
研學(xué)旅行作文6
研學(xué)旅行行走中的課堂盼了一天又一天，最終盼來了我們期待已久的研學(xué)旅游。在上個周末，我們就已經(jīng)把時間定好了，是在這周的周一。
周一早晨，因?yàn)樾睦锾�、太期待了，所以，急得我手忙腳亂，收拾東西時，不是忘了這就是忘了那，可是，幸好有媽媽的幫忙，才使我心里的小兔子漸漸的安靜下來。早飯我?guī)缀鯖]動，都怪我嘴饞，昨日晚上吃了塊西瓜，這一吃，不要緊，大清早的，我跑了好幾趟廁所，迫不得已，最終，我只好摸著空空如也的肚子去了學(xué)校。
到了學(xué)校后，我們排好隊，分好組后，就去了大巴車上的出發(fā)了！今日，是我們六年級和二年級，還有四年級一齊去的，其他三個年級會明天再去。在大巴車上。我顯得異常安靜，因?yàn)槲业男睦飳?shí)在是太激動了，更讓我激動的是，語文教師竟然交給了我一個任務(wù)：用她的手機(jī)把好看的'風(fēng)景和對我們有用的東西拍下來，好吧，我只好乖乖的去拍照了！
沒過多久，我們就到達(dá)了今日研學(xué)旅游的第一站——生態(tài)潛流濕地！在生態(tài)潛流濕地的旁邊，還有化工廠和污水處理地，就是把化工廠里的污水靠地下水管運(yùn)輸?shù)轿鬯幚淼剡M(jìn)行處理，聽那位講解的教師說，經(jīng)過處理的污水會變得和海水一樣，哇塞，這也太神奇了吧！
我們的第二站是——蔬菜基地。蔬菜基地里可真好玩！全都是剛剛長出來沒多久的黃瓜，西紅柿，西瓜等等。在第三站——植物園林里，我懂得了嫁接；在第四站——中心幼兒園里，我懂得了要“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理；在第五站——寅寺中學(xué)中，我懂得了要好好學(xué)習(xí)，為祖國奉獻(xiàn)，以此來感激革命祖先們的奮斗與犧牲……
回到家了，摸著有些痛的腳腕，才發(fā)現(xiàn)：原先在不知不覺中，歡樂的一天就這么過去了……
研學(xué)旅行作文7
要說助人為樂的人，那要數(shù)陳老師了，在校內(nèi)，她關(guān)心學(xué)生，在校外，她總幫助左鄰右舍，但給我印象最深的還是那次爬山。
9月18日的時候這一天，學(xué)校組織了一次爬山活動，到了山腳爬山開始了，那天太陽火辣辣的，燒著大地使人感到熾熱的唯愛，我們一邊爬一邊高聲的說笑著，心里非常高興，可是沒過多久，我就已經(jīng)感到口干舌燥，嗓子里又干又像撒了一把干面粉，渴的我直冒煙，于是我們捧起水杯，擰開蓋子，“咕咚咕咚”…大口的喝了起來，我無意中有看到陳老師不說不笑，也不喝水，埋頭往上爬。中途休息的'時候，我們都很可剛剛已經(jīng)把水喝沒了，每個人手里拿著一個空蕩蕩的瓶子，這時，陳老師向我們走過來，說：“你們的水沒了嗎？我這有一大瓶，是自己拿的，給你們分一點(diǎn)，我們連忙說：“謝謝”�？炫赖缴巾�?shù)臅r候，我們已經(jīng)精疲力盡了，腿肚子直接發(fā)顫，我再次抱著一點(diǎn)點(diǎn)希望，從剛才陳老師分給我們的水鐘，再倒出一點(diǎn)點(diǎn)，可是水杯中的水是一滴都沒有了，我望了望其他同學(xué)們和我一樣，也沒有水了。
正在這個時候，陳老師又走到大家面前，準(zhǔn)備要喝水，看見我們空蕩蕩的水瓶，他說誰要喝水，我這還有，我要我要大家一聽兩三個人圍成了一個圈，一擁而上，把陳老師，圍了起來，陳老師，小心翼翼的往我們杯子中倒水。
此時我才知道，陳老師，省下來的水是為了大家需要水的時候，讓大家潤潤嗓子，她想的多細(xì)心啊，陳老師的水，背著水也完全空了，她立端著最后兩口水走到我的面前，遞給了我，我望著那干澀的嘴巴，一句話也說不出來，其他喝到水的同學(xué)們也一鼓作氣的登上了山頂。
研學(xué)旅行作文8
周一的清晨，春光明媚。我懷著無比激動的心情，背上行裝離開熟悉的校園，依依不舍地登上大巴，朝心馳神往的“楚安利生研學(xué)基地”駛?cè)ァ?/p>
餐前訓(xùn)——團(tuán)結(jié)一致
“單絲不成線，獨(dú)木不成林�！鼻�，我們四連的隊伍就如同一顆顆挺拔的松樹，在“風(fēng)雨餐館”門前排得多么整齊呀！隨著趙教官洪亮的一聲背誦餐前訓(xùn)令，大家異口同聲道：“軍井未掘，將不言渴；軍灶未開，將不言餓；雨不穿蓑，雪不穿裘；將士冷暖，永記我心�！痹谶@里，只有當(dāng)連隊里所有人做到聲音整齊并且響亮，才能享受到這般十分鐘的美味佳肴。
站軍姿——堅持不懈
“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，臥如弓�！币恢車�(yán)格的跨立、立正、稍息等軍姿晨練，看起來非常簡單，但要做到軍人標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一就不是那么容易了�！皟裳燮揭暻胺�，挺胸收腹，雙手緊貼褲縫”，在教官的口令聲中，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間過得如蝸牛爬行一樣慢吞吞的，漸漸地我的左腳水泡開始疼痛，雙腿發(fā)麻像被灌了鉛似的沉重。堅持就是勝利，看著同學(xué)們屹立在風(fēng)雨中的身影，為了連隊榮譽(yù)，我決心強(qiáng)忍著。一番痛苦的煎熬后，終于迎來勝利的`歡呼——休息十分鐘。
走空中五連——勇敢無畏
“加油，加油，加油！”在“空中五連”處，不時傳來我們四連同學(xué)們的吶喊助威聲。這是研學(xué)第四天上午的拓展課，跨越高臺上連續(xù)的五種橋。當(dāng)輪到我上場時，我迫不及待地穿上安全服，按要求做好防護(hù)措施，便一鼓作氣向前沖去�？商煊胁粶y風(fēng)云，到達(dá)斷橋時，望著對面遠(yuǎn)距離的黃色的鐵板，我心里猛地咯噔一下，膽怯地停下了腳步。“你稍稍往后退一點(diǎn)，再助跑一下，使勁一躍就過來了！”此時，教官的指導(dǎo)、同學(xué)們的鼓勵和腦海里浮現(xiàn)出的紅軍長征克服艱難險阻的情景，不禁讓我鼓足勇氣一躍成功。
五天獨(dú)立的研學(xué)旅行豐富多彩，教會了我自理、團(tuán)隊協(xié)作和勇敢，還讓我懂得了許多國防軍事課外知識，收獲了這個春天里最難忘的一段美好記憶。
研學(xué)旅行作文9
群山連綿，霧氣籠罩著他們，他們一直在這里，見證著歷史變遷，默默注視著一切，沒有什么可以逃過他們的眼睛……
看那天中的云，滿天地蓋著，天氣似乎還不錯。
一路上路過了青山，高樓，矮房……歷史的變遷啊，可是真快。林立的大廈逐漸代替了低矮的平房。是高樓發(fā)展太快還是矮房格格不入？
樹一棵一棵往后逃，外邊的圍墻似沒有盡頭，軌道上到的銹跡，無人的商場，廢棄的油桶，一切都和太快的城市節(jié)奏大相徑庭，沒有喧嘩和吵鬧，有的只是寂靜。
沿途的平原，是一眼望不盡的綠色，高架將我們托了起來，俯視這些低矮平地，看到風(fēng)景。成片的草，黃色和綠色相拼接；橙房頂白墻的房子，在其中并不突兀，反而有寧靜融洽的美感。比房子稍高的樹站在那，各種綠色：淺綠，深綠，微藍(lán)的`天，相互映襯著，呈現(xiàn)一幅丘陵沒有的田園風(fēng)光。
田間的小工廠，質(zhì)樸而又簡單，鐵皮房在中央，使其更添了一絲韻味。波光粼粼的小河，讓田間不那么單調(diào)，有了藍(lán)色的填充，整體有了藝術(shù)的氣息。
是到了城市吧。高樓工程代替了原野，更多的樓房成了主要的風(fēng)景。水泥和鋼筋成了主要的組成部分。水泥石板堆在鐵路旁，機(jī)器在轟隆隆地運(yùn)作，城市化代替了先前的鄉(xiāng)村風(fēng)貌。
天上的云散開了，它們有了自己的形態(tài)，讓藍(lán)露地更多，似乎有了自己想法。云自己慢慢地移動，過著自己的慢生活。遠(yuǎn)處的云卻依舊在一團(tuán)，可能它比較受人歡迎，漸漸地就融在一起。
這路上一切都如此祥和。
研學(xué)旅行作文10
星期五的早晨晴空萬里、風(fēng)和日麗，學(xué)校組織了一次研學(xué)旅行，目的地是仙鳳三寶！
經(jīng)過長途跋涉，我們終于到達(dá)了期待已久的仙鳳三寶！我們的隊伍似流水般緩緩走進(jìn)了呦呦牧場。這時，我被遠(yuǎn)處一團(tuán)雪白的像云一樣的動物深深地吸引了。那是什么呢？毛茸茸的面孔上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，憨態(tài)可掬，十分惹人喜愛！我好奇地向那跑去，只見欄桿上掛著一塊大牌子，上面寫著“羊駝”兩個字，我想：原來這就是傳說中的羊駝啊。
在我看得入迷時，教官拿來了一袋紅里透白的胡蘿卜，我心想：這一定是喂給羊駝吃的，我要當(dāng)個最棒的飼養(yǎng)員。我剛接過教官手中的`胡蘿卜，就見到同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩段寡蝰�。我也高興地跑過去，把蘿卜伸進(jìn)去，可羊駝非但不過來吃我手中的蘿卜，還連連后退，臉上寫滿了警惕，還用它那雙大眼睛看著我。我心想：這只羊駝怎么不過來吃胡蘿卜啊，是不是害怕了？我輕輕地對羊駝?wù)f：“你不用害怕，我不會傷害你的�！毖蝰劮路鹇牰宋艺f的話，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，試探著咬走了我手中的胡蘿卜，津津有味地嚼了起來，像極了幾天沒吃飯的樣子。
我見它這么快就吃完了，心里別提有多開心，就把手中的蘿卜全喂給了它吃。見它沒有吃飽，我又去同學(xué)那要來了幾根。吃飽了的羊駝還用頭蹭了蹭我的手，我的心里瞬間變得暖暖的！
它休息了一會后，又在地上打滾逗我笑，我用手輕輕撫摸它細(xì)膩的絨毛，它便一動不動地享受著，似乎在說：“真舒服！”
這真是一只可愛又惹人喜愛的羊駝，是你對我的信賴，讓我的研學(xué)之旅，增添了更多的樂趣！
研學(xué)旅行作文11
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！碧K軾這首詩，道出了我此時內(nèi)心說不清、道不明的，對西湖的喜愛。
遠(yuǎn)處縹緲的群山，如同被蒙上了一層薄紗，西湖好比一個美人，用輕薄的紗遮住了面容，朦朧又清晰，令人不由自主暇想她那薄紗之下的美麗面容。我走在亭廊中，四周寂靜無聲，時不時有人舉起相機(jī)拍攝，卻沒有打攪這片美妙而祥和的氛圍。冬日的陰云籠罩在西湖上空，使湖面泛著牛奶般的近乎的近乎牛奶般的白，呀，這多像西施白弄皙的肌膚！青山是她的長發(fā)，湖面是她的肌膚，波光是一雙慧眼，—“欲把西湖比西子”！
路過花港觀魚，看見了一池的紅錦鯉，紅錦鯉大張著嘴巴，從水里往外探著頭，甚是可愛。一池紅色，嘿，你看，它們是不是有點(diǎn)像西施身上的衣料？真好看。—“欲把西湖比西子”！
走進(jìn)蘇東波坡紀(jì)念館，對著櫥里的東坡肉流口水，對著華麗的'幻燈片大張嘴巴張大嘴，在紀(jì)念館前合影。一草一木亦有生命，一人一世都有意義，我們都開始珍惜些什么。我開始想要珍惜些什么。
蘇東波坡那句—“欲把西湖比西子”！她們都是天生的美人，淡妝濃抹，固然皆是相宜，一個美人胚子，誰不愛呢？都說“愛江山，更愛美人”，愛西湖，亦愛西子。
踏上去博物館的旅途，大家都覺得有些累—“西子”看夠了，得去看點(diǎn)素相識“解膩”。哈哈，開玩笑，到底有些不舍，這美麗的西湖，我們最是看不膩。
自然博物館里，對著可愛的雪貂、北極熊、海豹，大眼瞪小眼，引得路人哄笑；走入史前時代，對著那些龐然大物使鬼臉，哈，那些都成歷史啦，你對它做鬼臉也沒有用啦；步入熱帶叢林，對著野牛指指點(diǎn)點(diǎn)，“撐天”用的大樹，支撐起整個展廳的天空。
省博物館里，憑今吊古，看青扮陶瓷，觀舊時美景，賞精致小龍。
若生在杭州，觀此景，領(lǐng)覽此情，此等人生，豈不美哉？
研學(xué)旅行作文12
這是一次別開生面的校外之旅。
古人言：“讀萬卷書，行萬里路。”我們暫時告別熟悉的學(xué)校，走出校外，探索更廣闊的天地。
第一站：沂蒙紅色影視基地
大巴上充滿了歡聲笑語，一張張笑臉上流露出內(nèi)心的激動和興奮。我們到達(dá)目的地后，一個簡短的開幕式，就開啟了我們的“紅色之旅”。
走在古樸的石板路上，聽著四周潺潺的水聲，遠(yuǎn)處的群山若隱若現(xiàn)。那里的景物是那么的樸素、怡人，卻都有著不一樣的故事。
瞧！那參差不齊的黑巖，就是著名的景點(diǎn)之一：黑石溝。在抗戰(zhàn)時期，它曾為八路軍擋過不少子彈。在它隱蔽狹窄的石洞里，也隱藏過不少傷員。再看那氣派的地主大院，也曾是電視劇《紅高粱》的拍攝場地之一。繼續(xù)前進(jìn)，就到了人物展館，肅立的石碑、靜默的文字，都在向我們訴說著那個年代的故事，拼命保衛(wèi)黨機(jī)密（《聯(lián)合會刊》）的王換于、愛國擁軍好媽媽胡玉萍、抗美朝援朝小車隊隊長李家才……是他們，用不懈的努力，促進(jìn)了抗戰(zhàn)的勝利。因?yàn)楦腥酥辽�，所以歷久彌新。緬懷先人，銘記歷史，樹鴻志，練本領(lǐng)，勇?lián)?dāng)，才是一個新時代青年應(yīng)做的事。
日近晌午，肚子準(zhǔn)時地奏起了“饑餓進(jìn)行曲”。來到了飯點(diǎn)，大家走進(jìn)餐飲中心，享受午餐。一道道菜上來，誘人的顏色與香味令人忍不住想將其一掃而光。大家坐在一張桌子上，有熱心盛飯的，有主動打水的.，同學(xué)們互相調(diào)侃，談笑風(fēng)生，好不熱鬧。為了玩得盡興，有人自告奮勇買來一瓶可樂，瞬間點(diǎn)燃了大家的熱情。同學(xué)們相互碰杯，一飲而盡。
第二站：朱家林
經(jīng)過短暫休整，我們再次登上大巴，來到了下一站：朱家林。事實(shí)上，朱家林并不是一個景點(diǎn)。我們經(jīng)過短片認(rèn)識到，它是一個具有生態(tài)美、生產(chǎn)美、生活美特點(diǎn)的田園綜合體，在那里，我們參觀了各種文創(chuàng)作品、平面繭技術(shù)流程以及特色傳統(tǒng)民間藝術(shù)。在朱家林生產(chǎn)出的蘋果，全部不灑農(nóng)藥，而是采用生物防治，打造綠色食品。之后我們來到了鄭州果樹研究所沂南果樹實(shí)驗(yàn)站。在那里，我們更近距離地接觸到了大自然，了解了自然農(nóng)業(yè)發(fā)展的大致過程。
站在田壟里，耳邊刮過一陣清冷的風(fēng)，遠(yuǎn)處是一望無際的藍(lán)天白云，天邊一抹夕陽半醉，把金光灑向無盡的田野。捧一把泥土，感受它溫?zé)岬臍庀�。捧一把泥土，就仿佛與大地取得了聯(lián)系。捧一把泥土，內(nèi)心靜靜地感受它的樸實(shí)無華……
我們再次登上大巴，向著下一個目的地前進(jìn)。路兩邊長滿了粉黛亂子草。它們聚在一齊，在夕陽的照耀下，呈現(xiàn)出一片迷人的粉色，好似少女臉上的紅暈，給人一種柔和的美。抬頭仰望，層疊的巖石錯落有致、刀切一般。
完美的時光總是如此短暫。我們邁著疲憊的步伐踏上了返程的路。我戀戀不舍地望著窗外飛快掠過的景物，在心底向它們告別。生有涯，而知無涯。我期望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)之余，多感受、多接觸大自然，不斷探索，拓展自我，開闊自我的眼界，讓自我的腳步永不停歇！
研學(xué)旅行作文13
20xx年11月16日，我們七年級進(jìn)行了一次研學(xué)旅行。這次活動，我們的目的地是烏鎮(zhèn)。這是第一次研學(xué)，大家都興致勃勃。接下來，就讓我們看看發(fā)生了什么事吧！
早上八點(diǎn)半，大巴終于發(fā)車，導(dǎo)游——玉米姐姐，為我們講明了這次研學(xué)的注意事項與任務(wù)，同學(xué)們激動的心情溢于言表，有給自己美顏?zhàn)耘牡�，有與鄰座愉快交流的，大巴中爆發(fā)出一陣陣笑聲。接下來，進(jìn)行了一件有趣的事情，有某同學(xué)自告奮勇上去唱歌，這不，就開始唱了，此同學(xué)唱完一曲，興致高漲，又接下一首……兩曲畢，終于下臺來，對此，他也贏得了一陣陣掌聲。
過了一會兒，車內(nèi)有人起哄，強(qiáng)烈要求彭老師唱歌，彭老師經(jīng)不住群眾的熱情，滿面紅光地上了臺。上了臺，不知內(nèi)心有何想法，道來下面幾句話：“我呢，已經(jīng)十年沒唱歌啦，十年前，我還得過‘十佳歌手’的稱號呢……”這話更是讓同學(xué)們起哄。OK，彭老師就唱起了劉德華的經(jīng)典老歌，這歌聲令同學(xué)們驚訝，紛紛拿起自己的手機(jī)錄視頻，彭老師熱情高漲，笑容滿面，在一片掌聲中下了臺。
接下來，導(dǎo)游姐姐居然說要抽學(xué)號唱歌！我在內(nèi)心想著，全班有四十個人呢，哪有那么容易抽到我？結(jié)果，剛想完這句話，一枚女聲就傳入了我的耳膜：“1號。”What？！（笑容逐漸凝固），老天是聽到了我的話嗎，太準(zhǔn)了吧，我能收回剛才的話嗎（微笑）？呃，要不要上臺呢，萬一不小心破音，就……（你們懂的）。算了，都抽到了，唱就唱唄，能怎么樣。我上了臺，選了一首《最美的`期待》，唱了起來，令我沒想到的是，一致好評。我松了一口氣，但心里也很高興，總算是成功了嘛！
四十分鐘左右后，終于到了烏鎮(zhèn)，我們一行人來到了互聯(lián)網(wǎng)大會會址，哇哦（發(fā)出贊嘆），這座建筑可真是宏偉，可以說是高大上，大家迫不及待地跑進(jìn)了內(nèi)館，內(nèi)館的擺設(shè)華麗又整齊，還掛上了許多國家的國旗，這是國家的象征。內(nèi)館中，一人配一個耳機(jī)，用來聽會館介紹，這里就是開互聯(lián)網(wǎng)大會的地方，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了方便，促進(jìn)了國家間的交流。互聯(lián)網(wǎng)，真棒！
大約十二點(diǎn)，我們來到了東柵。在這里，大家要完成手冊上的任務(wù)。Let’sgo！同學(xué)們在雨中奔跑，我和組員們開始四處尋找地點(diǎn)，終于，完成了大半。大家決定分散活動，以節(jié)省時間。我和玥找起了“錢幣館”。這地方在哪里？我借助手機(jī)導(dǎo)航，歷經(jīng)千辛萬苦：“是往這里走嗎？”“哎呀，走錯道了！”“不是走這里啊�！薄啊笨癖贾螅K于，終于和玥找到了“錢幣館”，完成了任務(wù)！這時，大家的任務(wù)也完成了，于是嘛……Happy！
我和大家漫步在東柵的小路上，時不時買些心儀的小飾品。真好啊，一身輕松，無所顧忌（某人還砍了好一陣子的價）。大家不僅買了各自喜歡的東西，還給家人和老師買了禮物，老師們收到我們的禮物時，滿面都是笑容，眼睛瞇成了一條縫，對大家說著“謝謝”。這種場面多融洽啊，我相信，當(dāng)大家把禮物送給家長時，畫面也一定很溫馨吧。
下午三點(diǎn)半，我們坐上了回程的大巴，在車上，所有同學(xué)都作了一次感想與總結(jié)，導(dǎo)游姐姐也為同學(xué)們作了總結(jié)。這次研學(xué)，我們收獲滿滿，滿載而歸，不僅是物質(zhì)上的收獲，還有精神上的收獲。大家都懂得了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，這次研學(xué)旅行，是一次鍛煉，也是成長路上必不可少的一站，它拉近了同學(xué)們之間的距離，也讓我們接受了一次考驗(yàn)，不管有什么困難，大家都克服了。為自己點(diǎn)贊吧！
研學(xué)旅行作文14
于太山生態(tài)園，這是一個尊重生態(tài)系統(tǒng)平衡，形成種植養(yǎng)殖循環(huán)系統(tǒng)、營造物種多樣性、自然共生的有機(jī)動力農(nóng)場。太山生態(tài)園成立于2010年，于20xx年成功創(chuàng)建為國家AAA級旅游景區(qū)，距瀘州城區(qū)50公里，遠(yuǎn)離城市喧囂與污染，擁有近2000畝土地，是四川省質(zhì)量教育示范基地、國際級教育實(shí)踐基地，能夠?yàn)橛慰吞峁┴S富的研學(xué)旅行活動內(nèi)容。
這是一個集旅游觀光、有機(jī)農(nóng)業(yè)、有機(jī)文化、科普教育、有機(jī)生活體驗(yàn)、休閑度假于一體的綜合體驗(yàn)式旅游目的地。
這里可以欣賞有機(jī)農(nóng)場四季更迭的.自然風(fēng)光，了解有機(jī)生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)知識，學(xué)會如何保護(hù)自然環(huán)境，體驗(yàn)納溪地區(qū)獨(dú)特的民風(fēng)民俗。
這里有農(nóng)耕體驗(yàn)、農(nóng)耕文化、拓展活動、各類手工課程、有機(jī)生活分享、傳統(tǒng)節(jié)氣活動、系列親子活動等十幾種綜合體驗(yàn)項目，擁有專業(yè)的素質(zhì)拓展場地、露營基地、親子酒店、有機(jī)餐廳等設(shè)施，可滿足不同團(tuán)體活動的需要。
研學(xué)旅行作文15
從前，有一對母子相依為命。他們很窮。
有一天，兒子對媽媽說：“媽媽，我想離開家去旅行！”
我媽著急地說：“我們家沒錢。怎么能去呢？”
“我自己會想辦法的�！眱鹤诱f然后，他出發(fā)了，一路上讀著：“不多，不多，不多！”
這時，一群漁民正在收網(wǎng)。當(dāng)他們停下來的時候，他們發(fā)現(xiàn)沒有多少魚了！他們拿起一根棍子狠狠地打他，說：“你應(yīng)該說全部接住！"
他繼續(xù)往前走，嘴里不停地說：“抓一整幫，抓一整幫。”
他看見一個囚犯掛在絞刑架上，即將被絞死。他向劊子手打招呼說：“把所有的網(wǎng)都抓住，把所有的網(wǎng)都抓住�！�
劊子手打他說：“你應(yīng)該說，‘愿上帝憐憫這個靈魂！’"
他又向前走，不停地說：“愿上帝憐憫這個靈魂！”
在溝邊，一個男人正在剝一匹馬的`皮。年輕人打招呼，“愿上帝向往這個靈魂！”那人憤怒地打了他一拳�！澳銘�(yīng)該說：‘你這尸體，躺到溝里去！’"年輕人繼續(xù)往前走，說：“你這個尸體，躺到溝里去！”他來到一輛載滿乘客的馬車前，對司機(jī)說：“你這尸體，躺到溝里去！”
剛說完，馬車拐進(jìn)了溝里。馬車夫揮動鞭子狠狠地打了他一頓。
受傷的年輕人必須回家，他再也不會旅行了！
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