【推薦】旅行作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的旅行作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
旅行作文 篇1
游蘇州樂(lè)園 爬高山，過(guò)草原，登長(zhǎng)城，觀大海我們要讓足跡遍布山山水水，去領(lǐng)略無(wú)盡風(fēng)光美景！走，我們一起去驢行天下！ 建陽(yáng)市
西門小學(xué)二年級(jí)湯嘉琦 暑假，我和媽媽還有她的同學(xué)，一起坐火車去蘇州樂(lè)園玩。 一下火車，我們就直奔蘇州樂(lè)園。這個(gè)樂(lè)園真大，游客可真多呀。一進(jìn)樂(lè)園，我就帶領(lǐng)弟弟妹妹過(guò)一個(gè)山洞，水從洞頂飛瀉而下，像瀑布一樣，我給它取名叫“水簾洞”。過(guò)了山洞，就看到許多游樂(lè)項(xiàng)目：有快樂(lè)嘉（jia）年華、跳跳蛙、釣金魚、小火車，還有飛得高高的飛行
島、快樂(lè)漂（piao）移游世界我們每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目都不肯錯(cuò)過(guò)，吵著媽媽快帶我們?nèi)ネ妗?坐著小火車?yán)@蘇州樂(lè)園轉(zhuǎn)一圈，感覺(jué)像真的火車一樣。站在高高的飛行島上，可以看到整個(gè)蘇州樂(lè)園，就像坐在飛機(jī)上那么好玩。
旅行作文 篇2
萬(wàn)家燈火，熙熙攘攘的街頭，那是城市的喧囂冗雜。飛揚(yáng)的塵土混合著各色早餐的香氣，那是清晨的召喚“來(lái)來(lái)來(lái)，兩塊五兩塊五！”“便宜點(diǎn)！便宜點(diǎn)！”繁華的城市叫賣聲此起彼伏。當(dāng)然，這一切的一切不覺(jué)得太單調(diào)了嗎？沉淪在物品與經(jīng)濟(jì)的兩重壓力上，讓錢成為主宰者忘了自我的修養(yǎng)。正因?yàn)槿绱�，才有了那個(gè)動(dòng)人的聲音：“賣報(bào)了賣報(bào)了！”雖然被湮沒(méi)在城市的浮華中，但他至今仍是一種不滅的靈魂�；钤谌藗兊哪X海，活在人們的心中。因?yàn)�，生活需要他，知識(shí)理解他，政治包容他。
一路有的風(fēng)景只是一張照片的紀(jì)念。旅行前夜，許多人會(huì)裝一些厚厚的衣物，礦泉水等等。一本厚厚厚的書也許是不錯(cuò)的選擇，但是我并不那么認(rèn)為。如果旅行，我會(huì)將一打報(bào)紙輕疊，選一些有趣的奇聞異事；只要一個(gè)角落，背包便容下了他。文字的墨香，并不是書中才有。飄逸的文字，并不單單是書的魅力。
路上有奇山峻石，潺潺流水。大自然的美落在她的青山上。落在他清澈易碎的水面。淡淡的紅暈仿佛若即若離的美夢(mèng)。攬一縷清風(fēng)，押一口清茶，茶韻悠長(zhǎng)，沖淡了濃濃的疲憊。行走，看到的只是轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景。累了倦了，你又會(huì)如何？我會(huì)把報(bào)紙攤開(kāi)席地而坐，讓心與神沉溺在世外桃源的悠揚(yáng)之中。聽(tīng)千年故土沉重的低吟，瓊珠扣著琵琶錚錚。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。這不是柔軟的海綿平滑的木頭所可以替代的。美景，只有把它一覽眼底才算得上美。舒適只是一時(shí)的慵懶，站著，卻留不住風(fēng)，留不住叮咚。報(bào)紙輕飄飄的，不需要太多的余地。有了它，就仿佛擁有了整個(gè)世界。不必手提肩扛，只需要一個(gè)口袋便天南海北隨意游歷。聽(tīng)水何澹澹奔放激越；看東方欲曉風(fēng)景獨(dú)好。雨滌周身，找回一種精神。它既是文字的靈魂的獲得點(diǎn)，也是政治不可或缺的末梢。你可以看它，閱它。品它。
不喜歡模仿他人，不喜歡厚厚的行囊。做一次玄奘，輕裝上陣。文明，感悟，美景。這正是我用之不盡的精神食糧。人在旅途，難免是挫折，是傷害，怎么辦？你只好披荊斬棘，勇敢去闖。一張紙，延續(xù)著人類輝煌文明的歷史。既是匆匆的是過(guò)客，它也始終承載著風(fēng)塵。在最后一刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡的不一定是無(wú)用的。人生的旅途，在水一方。
旅行作文 篇3
我是個(gè)愛(ài)游世界景點(diǎn)的少年隊(duì)隊(duì)員，在大家的幫助下，讓我游玩上世界景點(diǎn)的小愛(ài)好者。記憶中繁華的上海市，景色宜人的昆明。最讓我留心的是普者黑。
星期六的早上，我和媽媽一起去普者黑旅游。那里的荷花可美麗的，有的花骨朵脹的馬上要破裂似的，有的展開(kāi)葉子，好像他很威武似的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，那些荷花似乎跳起舞來(lái)了，這里的荷 花是不是很美麗呢？有一次，我和媽媽一起去劃船，我們又不會(huì)劃船，我們就叫旁邊的一個(gè)叔叔，幫我們劃，我們劃到了中心點(diǎn)，可好看了。
��！快樂(lè)的普照者黑之旅！在這里我不僅感受到了大自然的美，而且還知道了普照者黑的美麗。但愿普照者黑能更加美麗。
旅行作文 篇4
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天邁著輕盈的腳步來(lái)了。
大樹(shù)媽媽的身上，好多好多的樹(shù)葉都陸續(xù)跟著秋風(fēng)婆婆去旅行了，只有一片小樹(shù)葉抓著大樹(shù)媽媽的手，說(shuō)什么也不肯離開(kāi)。大樹(shù)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸告：“孩子，去吧，不能一直依賴著媽媽，你得學(xué)會(huì)獨(dú)立生活！”這時(shí)秋風(fēng)婆婆來(lái)了，說(shuō)“走吧，小樹(shù)葉，我?guī)闳ジ鞯芈眯小薄Ｂ?tīng)到旅行兩字，小樹(shù)葉眼睛一亮，說(shuō)：“可是……”“來(lái)吧，我們走！”還沒(méi)等小樹(shù)葉說(shuō)完，秋風(fēng)婆婆稍一使勁，就把他拉了下來(lái)，開(kāi)始了他們的旅行。
秋風(fēng)婆婆先帶小樹(shù)葉來(lái)到稻田上空，小樹(shù)葉驚奇地大叫：“��！像浪一樣會(huì)翻滾的金子�！鼻镲L(fēng)婆婆說(shuō)：“不，這不是金子，是稻田，是我把它吹動(dòng)了，它才會(huì)翻滾�！薄巴郏『妹篮蒙衿嫜�！”小樹(shù)葉大聲嚷嚷著。
他們又繼續(xù)翻山越嶺，來(lái)到了小河上空。突然傳來(lái)了呼救聲，原來(lái)是一只小螞蟻不小心掉進(jìn)了水里，正在水里拼命掙扎。小樹(shù)葉毫不猶豫地說(shuō)：“我要去救他。”說(shuō)完，就跳進(jìn)了小河里，給小螞蟻當(dāng)小船。小樹(shù)葉把小螞蟻帶上了岸，小螞蟻十分感激�？墒�，小樹(shù)葉卻顯得無(wú)比傷心，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我身上沾滿了水，不能跟著秋風(fēng)婆婆繼續(xù)旅行了�！薄澳憧梢愿野�。”小河伯伯突然發(fā)話了，“我可以帶你飄洋過(guò)海去旅行呢！”
就這樣，他在小河里漂流了許多天，見(jiàn)到了好多自己從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新鮮事。
小樹(shù)葉游了許多地方，最后又回到大樹(shù)媽媽的腳下，給大樹(shù)媽媽做養(yǎng)料。
旅行作文 篇5
書，像詩(shī)苑里的一朵奇葩，讓身處逆境的我們警悟、奮進(jìn)；書，宛如沙灘上的貝殼，讓在閑暇之余的我們?yōu)樗拿利惞鉂神v足欣賞；書，好似掛在窗邊的淡藍(lán)風(fēng)鈴，讓懵懂天真的我們佇首聆聽(tīng)她的低吟淺唱；書，如同一杯清香淡雅的茗茶，讓朝氣蓬勃的我們細(xì)細(xì)品味……
閱讀是一件美好的事。
閱讀是一生的事情，它與其他的消費(fèi)活動(dòng)一樣，不過(guò)略微不同的，消費(fèi)活動(dòng)消費(fèi)更多的是金錢，而閱讀消費(fèi)更多的則是時(shí)間。閱讀對(duì)時(shí)間的消費(fèi)是特別的，這種消費(fèi)讓我們有了更多的知識(shí)，而消費(fèi)的時(shí)間就變成了人生的密度。伴隨著閱讀的一生，便是無(wú)悔的一生，便是有質(zhì)量的一生，便是充盈的一生。
閱讀是迷人的，但比閱讀更加迷人的便是寫作。
寫作是什么？
寫作是一種描述。沈從文的《邊城》便是個(gè)很好的例子。在表現(xiàn)手法上，沈從文的《邊城》采用了兼具抒情詩(shī)和小品文的優(yōu)美筆觸描繪了湘西特有風(fēng)土民情。而全書字里行間表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是細(xì)膩的心理描寫，尤其是書中對(duì)女孩子內(nèi)心世界的描述，作者沈從文琢磨得很透；二是詩(shī)畫般的環(huán)境描寫，小說(shuō)中的環(huán)境描寫，不僅烘托了人物的心理活動(dòng)使人物的情感沉浸在富有詩(shī)情畫意的氛圍中，而且為我們展示出湘西邊陲特有的清新秀麗的自然風(fēng)光。
寫作還是一種收藏。成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聽(tīng)到的，看到的，有過(guò)的感觸，嘗過(guò)的滋味。這其間，有過(guò)許多東西溫暖過(guò)我們的心靈，打濕過(guò)我們的眼眶。也許是絢麗的糖紙，給我們最初的驚喜；也許是一塊不起眼的小石頭，刻畫過(guò)自己內(nèi)心的秘密；也許是母親在耳畔的一句叮嚀，給過(guò)我們不曾有過(guò)的感動(dòng)，也許是父親在雨中騎著腳踏車風(fēng)雨無(wú)阻的樣子，讓我們的心變得熱忱；也許是同學(xué)間的一次爭(zhēng)吵，倍感委屈；也許是一個(gè)素昧平生的人給予你的幫助……這些都可以收藏，這每一種感動(dòng)，每一種溫暖都值得收藏，每一種收藏又是收獲，而每一次收獲又是人生不可多得的閱歷。
然而，不同的人寫作手法自然也是不同的。就拿沈從文的《邊城》和錢鐘書的《圍城》來(lái)說(shuō)。沈從文的《邊城》有詩(shī)歌的境界，有哲理的雋永，而且其中自然夾雜著一些文言詞語(yǔ)，更具有一種古典的美。而錢鐘書的《圍城》最具特色，最迷人的便是幽默，處處禁不住拿自己洞若觀火的人性中的確存在的可笑之處，開(kāi)開(kāi)玩笑。當(dāng)然，他們的寫法是我們學(xué)也學(xué)不來(lái)的，只是欣賞欣賞罷了。
我想做一名旅行者，我想把閱讀和寫作帶到旅行中去。
在旅行途中，當(dāng)然少不了用相機(jī)拍攝下美麗的風(fēng)景。可是，試問(wèn)，相機(jī)能記錄自然風(fēng)光，那能否記錄內(nèi)心的感受呢？答案無(wú)疑是否定的。我想做旅行者，而不想做作家，是因?yàn)樽骷业纳畋嚷眯姓邅?lái)的枯燥，而旅行者不僅可以游覽大自然，而且也可以寫作與閱讀。初到一個(gè)城市，如何了解這個(gè)城市，當(dāng)然是去圖書館閱讀關(guān)于這個(gè)城市的書籍；而在這個(gè)城市的一些畫面，一些聲音，一些割舍不掉的美麗哀愁，就可以用自己的筆，自己的文字，刻畫內(nèi)心，描摹人物，記錄自己的每一次心動(dòng)，每一道風(fēng)景。這是相機(jī)無(wú)法做到的。
相片與手稿都是我們?cè)诔鞘械挠∮�，是我們永久的收藏。因�(yàn)檫@些收藏，我們的生命有了歷史的厚度，有了品質(zhì)的高度，有了馳騁想象的廣度。記錄收藏，就是我們?nèi)松呢?cái)富。
閱讀是迷人的，它可以讓我們拓展視野，領(lǐng)略和吸收別人的精彩；寫作更是迷人的，它如一束陽(yáng)光，永恒地照耀并溫暖著我們的心靈。想像一下，能讓文字詩(shī)意地棲居在紙箋上，能欣賞著自己的文字，呼吸著字里行間的青春氣息，這會(huì)是一種怎樣的享受呢？
愛(ài)上閱讀與寫作是一件幸福的事。只是現(xiàn)在的你，是否愿意持一顆求知的心，攜一身渴望，走進(jìn)文學(xué)，從閱讀身邊輕輕走過(guò)；我愿意拿起你的筆，在紙箋上書寫人生呢？
旅行作文 篇6
有人說(shuō)，旅行是一種病，一旦染上了，戒都戒不了。
是啊，我從小跟隨父母，走了很多地方，越發(fā)覺(jué)得在旅行時(shí)的自由是無(wú)可比擬的。而現(xiàn)在城市間紛擾喧鬧，親近大自然，忠于自然原味也是一種解脫。每當(dāng)?shù)搅碎L(zhǎng)假，不出去玩，領(lǐng)略大好河山總是不值得的，所以旅行便成了最佳的休閑方式。
請(qǐng)讓我旅行吧！讓我去江西，去攀登那有幾萬(wàn)階梯的明月山，去領(lǐng)略那兒的美景。當(dāng)我大汗淋漓地爬到山頂，會(huì)看到煙霧迷蒙，氤氳氣韻，心中油然而生一種成就感；當(dāng)拖著疲憊不堪的身體走到半山腰時(shí)，聽(tīng)到隆隆作響的水聲，看著傾瀉而下的瀑布，倍感神清氣爽，精神為之一振，胸中仿佛被這水聲灌得滿滿的。真想大口吸盡精華，使自己沉醉在這清新之中。
請(qǐng)讓我旅行吧！讓我到新疆，去游覽火焰山，去看看使人聞風(fēng)喪膽的魔鬼城，去欣賞大片向日葵的花海。當(dāng)行駛的巴士停在沙漠的時(shí)候，我忽然明白了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀；當(dāng)我們?cè)诓紶柦虺灾愦嗫煽诘目爵~時(shí)，我忽然明白了“鮮肥滋味之享”的美好；當(dāng)我們逛著夜市，看著土生土長(zhǎng)的新疆人說(shuō)出一大串順口溜時(shí)，我忽然懂得了民族特色的重要。新疆真是個(gè)好地方！請(qǐng)讓我旅行，玩遍新疆，去喀納斯湖尋找哲羅鮭，去坎兒井品嘗泉水的甘甜。去吐魯番吃葡萄，去哈薩克人家做客，吃香噴噴的手抓飯。
請(qǐng)讓我旅行吧！讓我到北京，去看看明長(zhǎng)城，登上紅磚砌成的天安門。讓我大口大口嚼著北京烤鴨，貪婪地看盡京師的美。
我會(huì)去清宮看看皇帝的寶座，去珍妃井思慮清末一代名妃，會(huì)去頤和園，十里長(zhǎng)廊，感受前人的心境，去跟隨他們的足跡。我還會(huì)去夏宮，看著那兒的斷瓦殘?jiān)�，銘記�?guó)恥；去遐想夏宮里的天上人間。去西洋樓，穿過(guò)層層迷宮來(lái)到亭子里，用手撫摸大理石建筑。想到自己腳下的石板是當(dāng)時(shí)萬(wàn)人之上的皇帝曾走過(guò)的，不禁一陣驚奇，仿佛穿越時(shí)空，回到了兩百多年前。
請(qǐng)讓我旅行，我想感受世界的美好，探尋歷史的奧秘，我想開(kāi)闊視野，開(kāi)闊胸襟；我想遠(yuǎn)離世俗的喧囂，獨(dú)自一人品味單純的美好。我想記下自己的旅途，在留下腳印的地方，感受自由，感悟美好。
旅行作文 篇7
都說(shuō)要認(rèn)識(shí)一個(gè)民族就要從它的歷史進(jìn)行了解。而我的韓國(guó)行程仿佛就是跟隨著歷史腳步的一場(chǎng)民族探秘。隨著那一個(gè)個(gè)景點(diǎn)的游覽，韓國(guó)人文歷史的卷軸在我的眼前緩緩展開(kāi)。
第一站皇宮：韓國(guó)的皇宮位于首都首爾，與繁華的街道僅隔了一個(gè)大大的公園——無(wú)窮花公園。走在公園的小徑上，在如煙似霞的國(guó)花無(wú)窮花—木槿花的相伴下，城市的喧嘩被漸漸拋在了身后。沒(méi)過(guò)多久就來(lái)到了一道白墻青瓦的圍墻前。走進(jìn)大門放眼望去，金碧輝煌的宮殿屋頂在眼前蜿蜒。我們走馬看花的看了幾個(gè)宮殿，感覺(jué)這些宮殿造型跟我們國(guó)內(nèi)的.宮殿并沒(méi)有什么區(qū)別，連宮殿的名字和文字也一樣，仿佛走進(jìn)了古裝劇的拍攝現(xiàn)場(chǎng)。疑問(wèn)一：古時(shí)候的韓國(guó)是我們的附庸國(guó)還是他們沒(méi)有自己的文字所以沿用了中華的文字呢？來(lái)到了大殿，那是上朝的地方，走上幾十個(gè)臺(tái)階后來(lái)到大殿的門口。往里張望，里面空曠曠的，正中間放了一張很是氣派的龍椅，感覺(jué)沒(méi)有電視劇里拍攝的那么氣派。站在高高的臺(tái)階上放眼望去，所有的地面都是用細(xì)細(xì)的砂石鋪成。疑問(wèn)二：古時(shí)候的韓國(guó)平民到連青石板都不鋪嗎？原來(lái)那是和它們的環(huán)境有關(guān)。韓國(guó)是個(gè)多雨的國(guó)家，很容易被淹，而那砂石是該國(guó)的特產(chǎn)，具有很強(qiáng)的吸水和滲水功能，用它鋪的地面不會(huì)有積水。聽(tīng)著導(dǎo)游的講解我們走下臺(tái)階，眼尖的我再一次看到地面上的那個(gè)粗粗的鐵環(huán)。疑問(wèn)三：這宮殿四角的鐵環(huán)是干嘛用的？有人說(shuō)是拴馬用的，有人說(shuō)是栓升起的旗幟上的繩子用的。原來(lái)，它是用來(lái)搭帳篷給上朝的官員遮陽(yáng)用的。你猜對(duì)了嗎？原來(lái)韓國(guó)的皇宮還是有它不同的特色，比如皇宮細(xì)看下明顯比我們的宮殿矮，還有它們的四角都有一個(gè)三四十公分左右的帶鎖的小門。疑問(wèn)四：那是干什么用的呢？它的功能呀還是跟當(dāng)?shù)氐臍夂蛴嘘P(guān)。原來(lái)韓國(guó)到了冬天就會(huì)變得很冷，這小門里面就是燒火的地方，是古時(shí)候的地暖喔。看來(lái)，韓國(guó)的宮殿雖然不及我們國(guó)家的宮殿那么氣勢(shì)恢宏，但是還是有它的獨(dú)到之處的呀。
第二站鄉(xiāng)村博物館：這是大邱的地方博物館，共分四層。第一層是生活街，里面是仿造近代人們生活的場(chǎng)景。在那里我看到了那時(shí)的各種店鋪和生活用品，有些現(xiàn)在都看不到了。那些小食鋪，雜貨鋪，燒水鋪，五金鋪，打鐵鋪等等的店鋪內(nèi)蠟像做的人們栩栩如生。小食鋪里桌子上的菜跟真的一樣，看的我肚子都餓了。通過(guò)那些擺放的菜我發(fā)現(xiàn)那時(shí)的人們當(dāng)真喜歡泡菜呀！一桌子的菜里居然就有六七種泡菜。走上第二層，那里是文化的展示區(qū)。從古時(shí)候的地契，書信，證書，簽到等等到近現(xiàn)代的書籍，詩(shī)文手抄只要涉及生活的都能看到。第三層就是近代到現(xiàn)代的生活發(fā)展的物品展示，從黑膠唱片到耳脈聽(tīng)音樂(lè)及各種的光影構(gòu)成的多層模型建筑應(yīng)有盡有，讓人看了目不暇接。第四層是現(xiàn)代圖書館，里面安靜整齊，各式各樣的書籍等著人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)翻閱。我最喜歡的是第一層，在那里我仿佛走進(jìn)了時(shí)光隧道，哈哈，真有意思！
第三站愛(ài)情墻：愛(ài)情墻是現(xiàn)代造的景點(diǎn)，在一座小山上。沿途你可以看到遠(yuǎn)處兩座造型各異的塔，非常漂亮。盡頭是一道大U型的墻，上面掛滿了五顏六色的鎖，鎖上還寫著來(lái)這里的人們各種心愿。有的鎖上滿是斑斑的時(shí)間痕跡，有的還是新的，讓人看了眼花繚亂。我細(xì)細(xì)的翻看著上面的內(nèi)容，尋找有意思的名字和心愿呼喚著小伙伴一起來(lái)看。歡度童年的我可沒(méi)有什么壓力，山頂留下了我們輕快的笑聲。
韓國(guó)，一個(gè)有意思的國(guó)家，大韓名族，一群有著自己的民族情懷的人們。這六天是我記憶樹(shù)上一朵美麗的花，成為我美好記憶的一部分。韓國(guó)之旅，真是一場(chǎng)愉快的旅行。
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